河南省信阳市平桥区2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题

这是一份河南省信阳市平桥区2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题，共5页。试卷主要包含了选择题的作答，非选择题的作答，生物与环境组成生态系统，“山上多植树，胜似修水库”等内容，欢迎下载使用。

生物学试题
本试卷共4页，25题。全卷满分50分。考试时间50分钟。
祝考试顺利
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1分，共20分。请将所选答案的序号填涂在答题卡上。）
1．下列不属于生命现象的是（ ）
A．煤燃烧 B．蛇冬眠 C．铁树开花 D．种子萌发成幼苗
2．“蜻蜓点水”体现的生物的基本特征是（ ）
A．需要营养 B．能对外界刺激作出反应 C．能繁殖 D．能生长
3．新冠病毒感染导致全国中小学校的课堂由线下转移到线上，某研究中心想知道人们对全国中小学教师在线教育的认可度，使用的方法是（ ）
A．实验法 B．调查法 C．观察法 D．探究法
4．对生物归类有多种方法。按照生物生活环境来分，可以将生物分为（ ）
A．宠物、作物、家禽和家畜 B．爬行动物和哺乳动物
C．植物、动物和其他生物 D．水生生物和陆生生物
5．“荒林春雨足，新笋迸龙雏”的意思是荒林里春雨下的十分充足，新发芽的竹笋长得非常茂盛。说明影响竹笋生长的生态因素是（ ）
A．光照 B．土壤 C．水分 D．温度
6．下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例的是（ ）
A．仙人掌的叶变成刺 B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力
C．“三北”防护林能防风固沙 D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨
7．生物与环境组成生态系统。下列不属于一个生态系统的是（ ）
A．一个湖泊 B．一条河流 C．一群大雁 D．一块农田
8．“山上多植树，胜似修水库”。这条谚语说明森林生态系统具有哪种作用（ ）
A．净化空气 B．调节气候 C．防风固沙 D．涵养水源
9．英国科学家_______研制出能放大140倍的光学显微镜，用它来观察软木薄片，发现了细胞（ ）
A．达尔文 B．罗伯特·虎克 C．施旺 D．施莱登
10．橘子酸甜可口，受人喜欢，其汁液来自（ ）
A．细胞膜 B．线粒体 C．叶绿体 D．液泡
11．小花用刀片将浸泡过的花生子叶切成薄片，制成玻片标本观察。该玻片标本的类型是（ ）
A．切片 B．涂片 C．装片 D．无法判断
12．从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这一现象主要决定于（ ）
A．细胞膜 B．线粒体 C．细胞核 D．细胞质
13．细胞分裂是生物体生长、发育的基础。细胞分裂过程中，变化最明显的是（ ）
A．细胞质 B．染色体 C．蛋白质 D．细胞核
14．下列不属于人体的四种基本组织的是（ ）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．输导组织
15．生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
16．如图表示生物的部分结构层次。下列相关描述正确的是（ ）
A．①是生物体结构和功能的基本单位 B．②属于上皮组织
C．③是植物体的生殖器官 D．④的结构层次是系统
17．下列关于单细胞生物的说法，错误的是（ ）
A．草履虫利用细胞膜排泄废物 B．草履虫能趋利避害
C．衣藻、病毒、草履虫均属于单细胞生物 D．单细胞生物能独立完成各项生命活动
18．比较法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识，正确的是（ ）
A．藻类植物都是单细胞水生植物 B．石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化
C．桫W是国家一级保护的裸子植物 D．藻类植物、苔藓植物属于孢子植物
19．关于“观察种子的结构”实验中，哪一项是错误的（ ）
A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶
C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D．均由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成胚
20．将自身条件满足的绿豆种子分成甲、乙两组，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，在25~30℃温度下，这两组种子的发芽状态是（ ）
A．甲先发芽 B．乙先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽
二、非选择题（共五大题，每空1分，共30分）
21．（6分）下图一是草原生态系统食物网示意图，图二表示其中一条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答问题。
（1）图中有_______条食物链。
（2）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在_______关系。
（3）从生态系统的组成上看，该图中未显示的生态系统的组成部分还有_______和_______。
（4）图二中的丙对应图一中的生物是_______，该生态系统所需的能量最终来源于_______。
22．（6分）请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题。
（1）上图中几个实验步骤，正确的操作顺序是_______（填标号）。
（2）在“观察人口腔上皮细胞”的实验中，首次在载玻片上滴加的液体是_______，目的是______________。
（3）如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，则应将载玻片向_______移动。
（4）某同学按照正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，非常激动地把显微镜推到同桌面前看。结果视野变暗，要想在同桌面前看清物象，最应该进行的操作是_______。
（5）若这台显微镜备有两种目镜：5×和10×，两种物镜：10×和40×，使用这台显微镜观察，若想看到最多细胞应放大_______倍。
23．（6分）生物体的每个结构层次都有其各自的结构与功能，各组成部分之间的协调活动才能表现出生命现象。图A与图B是高等动植物细胞结构模式图，图B到图F是人体结构层次示意图，请据图回答问题。
（1）图A为植物细胞结构图。与动物细胞相比，植物细胞特有的结构包括_______。
（2）图A与图B中能起保护和控制物质进出细胞的结构是_______。
（3）在图B到图F的构建过程中，图B中的_______提供大量能量。
（4）小小的指纹包含了重要的信息，图B中控制指纹信息的遗传物质储存在[ ]_______中。
（5）人体的下列结构中，属于器官的是_______。
A．眼睛 B．血液 C．神经元 D．心肌
（6）与植物相比，动物体所特有的结构层次对应上图中的_______（填字母）。
24．（6分）下图表示玉米个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：
（1）细胞从图A到图B过程中，表示的细胞_______过程，B→C的过程叫作细胞的______________，C所示结构层次是_______。
（2）绿色开花植物体由六大器官组成。玉米花属于植物的_______器官，玉米叶属于植物的_______器官（选填“营养”或“生殖”）。
（3）玉米植株的结构层次_______。
25．（6分）为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题：
（1）用①组与②组进行对照，根据实验变量，你提出的问题是_______。
（2）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与_______组进行对照。
（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的_______。
（4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子与表中_______组处于相同的环境中，该组种子的发芽率为_______。
（5）②组中有2粒种子没有萌发，可能原因是种子自身没有满足：胚是活的、完整的且种子度过_______期的条件。
七年级生物学质量调研
生物学参考答案及评分标准
一、选择题（每小题1分，共20分）
二、非选择题（共五大题，每空1分，共30分）
21．（6分）（1）五
（2）捕食
（3）非生物因素 分解者
（4）鹰 太阳能
22．（6分）（1）①②④③
（2）生理盐水 保持细胞的正常形态
（3）右上方
（4）重新对光
（5）50
23．（6分）（1）细胞壁、叶绿体和液泡
（2）细胞膜
（3）线粒体
（4）④细胞核
（5）A
（6）E
24．（6分）（1）分裂 分化 组织
（2）生殖 营养
（3）细胞→组织→器官→植物体
25．（6分）（1）种子萌发需要适量的水吗？（或水会影响种子的萌发吗？）
（2）④
（3）空气（或氧气）
（4）② 90%
（5）休眠组别
种子数（粒）
处理方法
萌发数（粒）
①
20
有光，不加水，25℃
0
②
20
有光，适量的水，25℃
18
③
20
有光，过量的水将种子淹没，25℃
0
④
20
无光，适量的水，25℃
17
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
D
C
A
C
D
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
B
D
C
A
C
D
B
C