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期末综合检测试题·拔高卷 2023-2024学年语文四年级上册 统编版
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这是一份期末综合检测试题·拔高卷 2023-2024学年语文四年级上册 统编版，共8页。试卷主要包含了勇闯字词关，智夺句子寨，攻克课文谷，直面阅读轩，快乐作文屋等内容，欢迎下载使用。
（时间：90分钟 满分：100分）
亲爱的同学们，我们已经完成了阶段学习任务，接下来是检查成果的时候了！请认真审题，细心作答，为自己的努力交一份满意的答卷，加油！
一、勇闯字词关。（31分）
1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。 （4分）
秦朝（qín qíng） 长征（zhēng zhēn）
土炕（kàng kēng） 项羽（xiàng xiáng）
崛起（jué juè） 出塞（sài shài）
严肃（sù xiā） 出租（zū zhū）
2.生字盘点。（13分）
(1) 清晨，薄雾 yóu rú( )一层轻纱，笼罩着 kuān kuò( )的江面。
(2)爬山虎的 nèn yè( ),一顺儿朝下，在墙上铺得那么 jūn yún( ),没有 chóng dié( )起来的，也不留一点儿 kòng xì( )。
(3)官绅一个个吓得面如土色，guì( )下来磕头，qiú rá( )。从此，谁也不敢再提给河神 qǔ xí fu( )了。
（4）虽然我跑不yínɡ( )时间，但养成了shàn( )于利用时间的习ɡuàn( )，这让我终生受yì( )。
3.比一比，再组词。（5分）
肃（ ） 胸（ ） 效（ ） 秦（ ） 歇（ ）
萧（ ） 匈（ ） 郊（ ） 奏（ ） 揭（ ）
4．选词填空。（3分）
安慰 欣慰 慰问
（1）朋友们纷纷前来吊丧，对家属表示( )。
（2）期末考试没有考好，爸爸妈妈都不知道如何( )我。
（3）儿子考上了大学，父亲的脸上露出了( )的笑容。
5.说说在什么情况会使用以下词语。（6分）
领头羊——
破天荒——
开绿灯——
二、智夺句子寨。（15分）
1.日积月累。（3分）
（1） ，时不再来。
（2）一言既出， 。
（3）病从口入， 。
2.照样子，写句子。（9分）
（1）是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
？ 。
（2）要不是这场雨，我还要继续在外面游荡呢。
要不是 ， 还 ！
（3）小猫咪一会儿跑到主人身边蹭蹭，一会儿又跑去玩耍了。
，一会儿 ，一会儿 。
3.用动作描写表现“着急”。（3分）
三、攻克课文谷。（14分）
1. 课文理解。（4分）
《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。按照课文的写作顺序，可以归纳为哪四部分？
（1）
(2)
（3）
(4)
2. 类文阅读（10分）
丹 顶 鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的， 正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几 乎和长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。
它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞路。
它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势， 一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。
丹顶鹤真有意思。
（1）用" "画出文中的比喻句。这个比喻句把 比作 ,写出了丹
顶鹤 的特点。(2分)
（2）短文第一自然段介绍了丹顶鹤的外形，是按 顺序写的。(1分)
（3）用“ ”画出文章的中心句。从中心句的位置可以看出文章的结构是
式。(4分)
（4）作者是从哪几个方面描写丹顶鹤的特点的?( )(多选)(3分)
A.外形优美 B.走路优雅 C.休息时更好看 D.飞翔速度快
四、直面阅读轩。（15分）
河 滩
小河在这儿拐了个弯。它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩。
牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草。太阳是那样灿烂。挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓……
最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着。天是那样蓝，那样亮；云是那样白，那样轻！叫天子（云雀）像抛在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来。它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起。树枝拉住它，把它扯成了一片一片的……
这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上。那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳。
两匹马打着响鼻互相招呼。它们在一起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草。
我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水。我们合看一本画书，把每一幅图画都印在心里。把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”：挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去。我输得最多，在眼皮上夹了多好多乐眼草，真气人。我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨。
吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好！小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠！“怎么样？”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停。这疯姑娘！
……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园。暑热已经下去。草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气。翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩。我们是那样快乐！
1.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的？（2分）
。
。
2.我和小芳到河滩是来干什么的？（3分）
。
。
3.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢？（4分）
。
。
4.“我们是那样的快乐！”你认为是一种什么样的快乐？（4分）
。
。
5.在第三自然段中找一个比喻句，用横线画出来；找一个拟人句，用波浪线画
出来。(2分)
五、快乐作文屋。（25分）
你参加过哪些有意义或者有趣的活动，选一个写下来。写好后，给习作起一个题目。要写出自己的感受。
参考答案：
一、1.秦朝（qín√ qíng） 长征（zhēng√ zhēn）
土炕（kàng√ kēng） 项羽（xiàng√ xiáng）
崛起（jué√ juè） 出塞（sài√ shài）
严肃（sù√ xiā） 出租（zū√ zhū）
2.犹如 宽阔 嫩叶 均匀 重叠 空隙 跪 求饶 娶媳妇 赢 善 惯 益 3.略。 4.慰问 安慰 欣慰 5.略。
二、1.机不可失 驷马难追 祸从口出
2.（1）是谁在唱歌？当然是我们最喜欢的音乐老师。（2）（3）略
3.略。
三、1.（1）期盼参加演出 （2）自信紧张地排练 （3）饰老虎没成功 （4）寻找失败根源。
2.（1）最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆 眼睛 小豆豆 眼睛有趣
（2）由整体到局部 （3）丹顶鹤真有意思。 分 总 （4）ABC
四、1.因为小河拐弯放慢了速度，淤积 而成的河滩。2.放马的。3.这是因为小芳的 纯真、自然。4.自由自在地，亲近自然的、无拘无束的玩耍。 5.叫天子(云雀)像抛在空中的一块石头，忽闪忽 闪的，却不落下来。 它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。
五、例文参考
一堂难忘的体育课
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们马上安静下来，体育委员迅速整好队，等待体育老师来上课。
老师先让我们做准备工作，先慢跑，然后开始蛙跳、单脚跳，还有双脚跳……各种各样的跳。我心里疑惑：老师让我们做这么多关于跳的动作是要干什么呢？这时，老师终于宣布了“谜底”：“今天，我们来学习助跑跳远。”哦，我恍然大悟，原来如此呀！
开始跳远了，我们排队，一个一个轮着跳。只见同学们有的翻滚了过去，有的摔倒在地，还有的犯规了……轮到我了，我站在起跑线上，手心攥得紧紧的，很是紧张。我开始慢跑起来，快到起跳的垫子边上了，我赶紧闭上眼睛，不顾一切猛地一跳，“砰”跳完了，我都不敢回头看我跳了多远，只觉得心跳得好快。
同学们都跳完了，老师要以每排位单位，进行比赛。这时，天天对我说：“周钰棋，你去啊。”我愣了一下，才缓过神来，我们一排我竟然一不小心跳了第一名，我又惊又喜。
这节体育课让我对体育项目充满了信心。想着今后我一定要更加努力锻炼，争取在下一次的校运会上，能一展身手，为班级争光。这真是一堂令我难忘的体育课呀！
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
（时间：90分钟 满分：100分）
亲爱的同学们，我们已经完成了阶段学习任务，接下来是检查成果的时候了！请认真审题，细心作答，为自己的努力交一份满意的答卷，加油！
一、勇闯字词关。（31分）
1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。 （4分）
秦朝（qín qíng） 长征（zhēng zhēn）
土炕（kàng kēng） 项羽（xiàng xiáng）
崛起（jué juè） 出塞（sài shài）
严肃（sù xiā） 出租（zū zhū）
2.生字盘点。（13分）
(1) 清晨，薄雾 yóu rú( )一层轻纱，笼罩着 kuān kuò( )的江面。
(2)爬山虎的 nèn yè( ),一顺儿朝下，在墙上铺得那么 jūn yún( ),没有 chóng dié( )起来的，也不留一点儿 kòng xì( )。
(3)官绅一个个吓得面如土色，guì( )下来磕头，qiú rá( )。从此，谁也不敢再提给河神 qǔ xí fu( )了。
（4）虽然我跑不yínɡ( )时间，但养成了shàn( )于利用时间的习ɡuàn( )，这让我终生受yì( )。
3.比一比，再组词。（5分）
肃（ ） 胸（ ） 效（ ） 秦（ ） 歇（ ）
萧（ ） 匈（ ） 郊（ ） 奏（ ） 揭（ ）
4．选词填空。（3分）
安慰 欣慰 慰问
（1）朋友们纷纷前来吊丧，对家属表示( )。
（2）期末考试没有考好，爸爸妈妈都不知道如何( )我。
（3）儿子考上了大学，父亲的脸上露出了( )的笑容。
5.说说在什么情况会使用以下词语。（6分）
领头羊——
破天荒——
开绿灯——
二、智夺句子寨。（15分）
1.日积月累。（3分）
（1） ，时不再来。
（2）一言既出， 。
（3）病从口入， 。
2.照样子，写句子。（9分）
（1）是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
？ 。
（2）要不是这场雨，我还要继续在外面游荡呢。
要不是 ， 还 ！
（3）小猫咪一会儿跑到主人身边蹭蹭，一会儿又跑去玩耍了。
，一会儿 ，一会儿 。
3.用动作描写表现“着急”。（3分）
三、攻克课文谷。（14分）
1. 课文理解。（4分）
《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。按照课文的写作顺序，可以归纳为哪四部分？
（1）
(2)
（3）
(4)
2. 类文阅读（10分）
丹 顶 鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的， 正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几 乎和长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。
它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞路。
它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势， 一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。
丹顶鹤真有意思。
（1）用" "画出文中的比喻句。这个比喻句把 比作 ,写出了丹
顶鹤 的特点。(2分)
（2）短文第一自然段介绍了丹顶鹤的外形，是按 顺序写的。(1分)
（3）用“ ”画出文章的中心句。从中心句的位置可以看出文章的结构是
式。(4分)
（4）作者是从哪几个方面描写丹顶鹤的特点的?( )(多选)(3分)
A.外形优美 B.走路优雅 C.休息时更好看 D.飞翔速度快
四、直面阅读轩。（15分）
河 滩
小河在这儿拐了个弯。它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩。
牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草。太阳是那样灿烂。挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓……
最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着。天是那样蓝，那样亮；云是那样白，那样轻！叫天子（云雀）像抛在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来。它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起。树枝拉住它，把它扯成了一片一片的……
这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上。那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳。
两匹马打着响鼻互相招呼。它们在一起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草。
我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水。我们合看一本画书，把每一幅图画都印在心里。把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”：挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去。我输得最多，在眼皮上夹了多好多乐眼草，真气人。我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨。
吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好！小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠！“怎么样？”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停。这疯姑娘！
……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园。暑热已经下去。草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气。翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩。我们是那样快乐！
1.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的？（2分）
。
。
2.我和小芳到河滩是来干什么的？（3分）
。
。
3.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢？（4分）
。
。
4.“我们是那样的快乐！”你认为是一种什么样的快乐？（4分）
。
。
5.在第三自然段中找一个比喻句，用横线画出来；找一个拟人句，用波浪线画
出来。(2分)
五、快乐作文屋。（25分）
你参加过哪些有意义或者有趣的活动，选一个写下来。写好后，给习作起一个题目。要写出自己的感受。
参考答案：
一、1.秦朝（qín√ qíng） 长征（zhēng√ zhēn）
土炕（kàng√ kēng） 项羽（xiàng√ xiáng）
崛起（jué√ juè） 出塞（sài√ shài）
严肃（sù√ xiā） 出租（zū√ zhū）
2.犹如 宽阔 嫩叶 均匀 重叠 空隙 跪 求饶 娶媳妇 赢 善 惯 益 3.略。 4.慰问 安慰 欣慰 5.略。
二、1.机不可失 驷马难追 祸从口出
2.（1）是谁在唱歌？当然是我们最喜欢的音乐老师。（2）（3）略
3.略。
三、1.（1）期盼参加演出 （2）自信紧张地排练 （3）饰老虎没成功 （4）寻找失败根源。
2.（1）最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆 眼睛 小豆豆 眼睛有趣
（2）由整体到局部 （3）丹顶鹤真有意思。 分 总 （4）ABC
四、1.因为小河拐弯放慢了速度，淤积 而成的河滩。2.放马的。3.这是因为小芳的 纯真、自然。4.自由自在地，亲近自然的、无拘无束的玩耍。 5.叫天子(云雀)像抛在空中的一块石头，忽闪忽 闪的，却不落下来。 它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。
五、例文参考
一堂难忘的体育课
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们马上安静下来，体育委员迅速整好队，等待体育老师来上课。
老师先让我们做准备工作，先慢跑，然后开始蛙跳、单脚跳，还有双脚跳……各种各样的跳。我心里疑惑：老师让我们做这么多关于跳的动作是要干什么呢？这时，老师终于宣布了“谜底”：“今天，我们来学习助跑跳远。”哦，我恍然大悟，原来如此呀！
开始跳远了，我们排队，一个一个轮着跳。只见同学们有的翻滚了过去，有的摔倒在地，还有的犯规了……轮到我了，我站在起跑线上，手心攥得紧紧的，很是紧张。我开始慢跑起来，快到起跳的垫子边上了，我赶紧闭上眼睛，不顾一切猛地一跳，“砰”跳完了，我都不敢回头看我跳了多远，只觉得心跳得好快。
同学们都跳完了，老师要以每排位单位，进行比赛。这时，天天对我说：“周钰棋，你去啊。”我愣了一下，才缓过神来，我们一排我竟然一不小心跳了第一名，我又惊又喜。
这节体育课让我对体育项目充满了信心。想着今后我一定要更加努力锻炼，争取在下一次的校运会上，能一展身手，为班级争光。这真是一堂令我难忘的体育课呀！
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
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