语文二年级下册小毛虫优质课件ppt
展开生机 笨手 与世 悲观 色彩
隔绝 失望 斑斓 笨脚 勃勃
小毛虫是怎么看待自己不如别的昆虫这个事实的呢?
读3—4自然段,用“___”画出小毛虫是怎么想的句子,用“ ”画出小毛虫是怎么做的句子。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。
尽管(它既不会 ),( ),( ),( ),它并不悲观失望,也不羡慕任何人。
它懂得:每个人都有自己该做的事情。
小毛虫觉得自己眼前最要紧的事情是什么?
它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫是如何做自己觉得最要紧的事情呢?
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
蜻蜓嘲笑说:“别忙了,瞧你那笨拙的样子, 能干成什么事?”小毛虫说:“ 。”
七星瓢虫说:“我亲爱的朋友,歇会儿吧! 和我们一起捉迷藏吧!”小毛虫说:“ 。”
小毛虫整日整夜地工作, 它累了顾不上_________, 渴了________________, 困了________________, 它尽心竭力地_________。
它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
小毛虫在茧屋里学到了什么呢?
万事万物都有自己的规律!你要耐心等待,以后会明白的。
万事万物都有自己的规律!
春天,小树________;秋天,树木________。早上,太阳________;傍晚,太阳________。
小毛虫变成了一只怎样的蝴蝶?
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。
_________的 蝴蝶
小毛虫变成蝴蝶后会是怎样的心情?
它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀…… 它愉快地舞动了一下翅膀,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
每个人都有自己该做的事情
万事万物都有自己的规律
你觉得这是一只怎样的小毛虫?
坚强,不悲观失望,不羡慕别人,尽心竭力地做好自己事情的小毛虫。
学了这篇课文,你明白了什么道理呢?跟大家说一说吧!
小毛虫的故事让我明白,我们千万不要因为自己暂时不如别人而自卑,要明白自己该干什么,并为之不懈努力,只有这样才会成功。
书写指导:左边要细长些,“由”字的方框要靠下、稍扁,中竖要长。
造句:这些蚕正处在抽丝阶段。
书写指导:左边两个撇折上下排列,上边的折要平,下边的折稍向上提。
造句:奶奶正在给我织毛衣。
书写指导:右边户字框要扁小,撇要长,下框内是一横两竖。
造句:爷爷正在编织竹筐。
书写指导:右上边整体稍扁宽、三笔要分开,下边“月”字首笔是一竖。
造句:夕阳慢慢地消失在大海里。
书写指导:上边上横稍长,竖靠左边,右边两横要短。
造句:小动物们是怎样过冬的呢?
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