江苏省苏州市2023-2024学年三年级上学期数学期末测试调研卷一

这是一份江苏省苏州市2023-2024学年三年级上学期数学期末测试调研卷一，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1．下面选项中，（ ）的积比较接近4800。
A．593×8B．610×7C．504×9
2．一袋话梅280克，（ ）袋这种话梅最接近1千克。
A．2B．4C．5
3．下列图形是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．
4．如图是一个长为27厘米的长方形，剪掉一个最大的正方形后，剩下涂色部分的周长是（ ）厘米。
A．54B．108C．27
5．下面各算式中，商最大的算式是（ ）．
A．720÷8B．720÷6C．860÷6
6．小丽3分钟跳绳276个，小刚4分钟跳绳408个，两人的速度相比较（ ）。
A．小丽快一些B．小刚快一些C．一样快
7．两个小队一共植树28棵，第一小队比第二小队多植树8棵，第二小队植树（ ）棵。
A．10B．18C．20
8．下图中阴影部分不能用表示的是（ ）。
A．B．C．
二、填空题（共16分）
9．800×5的积末尾有( )个0；500×9的积末尾有( )个0．
10．小阳6分钟拍球540下，小明5分钟拍球505下，( )拍得快。
11．里面有( )个，8个是( )，5个( )是。
12．一块长方形菜地，一面靠墙，其他三面用竹篱笆围成（如图所示），需要竹篱笆( )米。
13．根据“每本练习本的价钱”和“买的本数”，可以求出( )。根据“一共挖的米数”和挖的天数”，可以求出( )。
14．一袋牛奶重250克，3袋这样的牛奶重( )克，( )袋这样的牛奶重1千克。
15．一个长方形的长是7厘米，宽是2厘米，这个长方形最多可以分成( )个边长是2厘米的正方形，剩下的图形的周长是( )厘米。
16．电风扇扇叶的运动是( )现象，升降机的运动是( )现象。
三、判断题（共8分）
17．长方形和正方形都是轴对称图形。 ( )
18．61千克＞6030克＞6300克＞6003克。( )
19．用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。 ( )
20．用两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成的图形一定是一个正方形。( )
四、计算题（共12分）
21．（6分）列竖式计算。
185×6＝ 520×3＝ 846÷4＝ 725÷7＝
22．（6分）计算下面各图形的周长。（单位：厘米）
五、作图题（共12分）
23．（6分）在下图中涂上阴影表示右边的分数。

24．（6分）（1）把▲先向下平移2格，再向右平移3格，画出它现在的位置。
（2）把○先向上平移2格，再向右平移4格后是现在的位置，画出它原来的位置。
六、解答题（共36分）
25．（6分）一大袋面粉有20千克，李阿姨需要把这袋面粉分装成小袋，每小袋可以装4000克。这袋面粉可以装多少小袋？
26．（6分）阿姨用一块布的做上衣，做裤子。
（1）做一套衣服共用去这块布的几分之几？
（2）请先画图表示剩下的布。为了不浪费布料，剩下的布还可以干什么呢？请你给阿姨一个合理的建议。
27．（6分）亮亮用秤分别称出了这2盘水果的质量。
下面每盘水果各重多少克？请把答案填在图中的括号里，并在方框里列算式表示你的想法。
28．（6分）一块长方形地长38米，宽25米，要在这块地上划出一块最大的正方形地种黄瓜，其余的种西红柿。黄瓜地和西红柿地的周长各是多少米？
29．（6分）学校买来900本书，准备用8个箱子装。前7个箱子各装了115本，第8个箱子要装多少本？
30．（6分）为了庆祝元旦，甜甜带来45颗糖，果果带来42颗糖。如果每个袋子能装6颗糖， 那么要用多少个袋子才能装完这些糖？
参考答案
1．A
【分析】分别求出三个算式的积，再看哪个积最接近4800。
【详解】A．593×8＝4744
B．610×7＝4270
C．504×9＝4536
593×8的积比较接近4800。
故答案为：A
熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
2．B
【分析】1千克＝1000克，用选项分别乘280，找出最接近1000的数即可。
【详解】A．280×2＝560
B．280×4＝1120
C．280×5＝1400
1120最接近1000。
故答案为：B
本题主要考查三位数乘一位数，解答本题的关键在于知道1千克＝1000克。
3．C
【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，能找到对称轴的就是轴对称图形，否则不是轴对称图形。
【详解】A．，找不到一条对称轴，不是轴对称图形；
B．，找不到一条对称轴，不是轴对称图形；
C．，可以找到一条对称轴，是轴对称图形；
故答案为：C
本题主要考查学生对轴对称图形辨别方法的掌握和灵活运用。
4．A
【分析】涂色部分长方形的长与宽之和是原长方形的长，根据长方形周长公式，用长与宽的和27乘2即可求出涂色部分的周长；据此解答。
【详解】根据分析：27×2＝54（厘米），所以剩下涂色部分的周长是54厘米。
故答案为：A
5．C
【详解】略
6．B
【分析】由题意可知，速度＝跳绳的个数÷时间，所以小丽的速度为276÷3＝92（个），小刚的速度为408÷4＝102（个），92＜102，所以小刚快一些。
【详解】276÷3＝92（个）；
408÷4＝102（个；
92＜102，所以小刚快一些。
故答案为：B
本题主要考查关于速度的理解，在跳绳中，平均每分钟跳的多，那么速度就快，理解这一关系是解答此题的关键。
7．A
【分析】数据简单，题意复杂加大解题的难度，不妨画个线段图，来整理数据，分析题意。由线段图可以看出28棵加上8棵就是两个第一小队植的棵树；28棵减去8棵就是两个第二小队植的棵树。此题求第二小队，选第二种方法。
【详解】
（28−8）÷2
＝20÷2
＝10（棵）
故答案为A。
此种类型的题关键是要先把未知的两个量转换成相等的两份，平时练习时多注意总结，再遇到时也可画线段图来帮助理解。
8．A
【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。
【详解】A．图形被平均分成8份，阴影部分占这个图形的；
B．图形被平均分成4份，阴影部分占这个图形的；
C．图形被平均分成4份，阴影部分占这个图形的。
故答案为：A
此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。注意关键词“平均分”。
9． 3 2
【解析】略
10．小明
【分析】用540除以6求出小阳每分钟的拍球个数，再用505除以5求出小明每分钟的拍球个数，最后比较大小即可解答。
【详解】540÷6＝90（下）
505÷5＝101（下）
101＞90，所以小明拍得快。
拍的总个数÷时间＝每分钟拍的个数是解答此题的关键。
11． 4
【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位。一个分数有几个分数单位就是几分之几。
【详解】里面有4个，8个是，5个是。
熟练掌握分数单位知识是解答本题的关键。
12．60
【分析】观察发现竹篱笆的长边靠墙，那么竹篱笆的总长度为1条长边加上2条宽边；据此解答。
【详解】根据分析：
28＋16×2
＝28＋32
＝60（米）
所以需要竹篱笆60米。
13． 总钱数 每天挖的米数
【分析】根据题意“每本练习本的价钱”和“买的本数”的积可以求出总钱数；“一共挖的米数”除以“挖的天数”可以求出每天挖的米数，可据此进行解答。
【详解】①根据“每本练习本的价钱”和“买的本数”，可以求出总钱数；
②根据“一共挖的米数”和挖的天数”，可以求出每天挖的米数。
本题主要考查乘法和除法的意义，什么时候用乘法，什么时候用除法是解答此题的关键。
14． 750 4
【分析】一袋牛奶重250克，3袋这样的牛奶重多少克，就是求3个250是多少，用乘法计算。1千克＝1000克，1000－750＝250克，还需要1袋，所以4袋这样的牛奶重1千克。
【详解】250×3＝750（克），1000－750＝250（克），还需要1袋。
一袋牛奶重250克，3袋这样的牛奶重（750）克，（4）袋这样的牛奶重1千克。
熟悉质量单位之间的进率是解答题的关键。
15． 3 6
【分析】根据题意，要求一个长方形的长是7厘米，宽是2厘米，可以分成几个边长是2厘米的正方形，看7厘米里有几个2厘米即可；剩下的图形是一个长2厘米，宽1厘米的长方形，再根长方形的周长＝（长＋宽）×2即可求出。
【详解】7÷2＝3（个）……1（厘米）
（2＋1）×2
＝3×2
＝6（厘米）
本题考查了学生对长方形切割成小正方形方法的掌握情况，可通过画图等方法帮助理解。
16． 旋转 平移
【分析】电风扇扇叶绕着中间的轴转动，典型的旋转运动；升降机沿着一个方向，向上、向下移动，属于平移现象。
【详解】电风扇扇叶的运动是旋转现象，升降机的运动是平移现象。
本题考查的是平移和旋转这两种图形变换的认识，要能够区分平移现象和旋转现象。
17．√
【分析】轴对称图形：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答即可。
【详解】长方形和正方形沿中间的直线对折后，左右两边能够完全重合，所以长方形和正方形都是轴对称图形；
故答案为：√
明确轴对称图形的含义是解答本题的关键。
18．×
【分析】根据1千克＝1000克，先把这些名数都化成单位相同的名数，再根据数值的大小进行比较、排列。
【详解】61千克＝61000克
因为61000克＞6300克＞6030克＞6003克，
所以61千克＞6300克＞6030克＞6003克，故原题排列错误。
故答案为：×
19．×
【解析】略
20．×
【分析】由题意可得，2厘米是4厘米的一半，所以把两个长方形的长对在一起可以拼成一个正方形；也可以将两个长方形的宽对在一起拼成一个长方形，据此判断即可。
【详解】或者，故此说法错误。
本题中原来的长方形的长是宽的2倍，所以2个宽的长度就是一个长的长度，由此进行拼组即可。
21．1110；1560；211……2；103……4
【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。
【详解】185×6＝1110 520×3＝1560

846÷4＝211……2 725÷7＝103……4

22．12厘米；13厘米；12厘米
【分析】将图形每条边的长度相加即可求出周长。
【详解】3＋4＋5
＝7＋5
＝12（厘米）；
2＋3＋5＋3
＝5＋5＋3
＝10＋3
＝13（厘米）；
2＋4＋2＋4
＝6＋2＋4
＝8＋4
＝12（厘米）
23．见解析
【分析】把一个整体平均分成3份，其中的1份就是，涂色1份即可；把一个整体平均分成5份，其中的2份就是，涂色2份即可。
【详解】如图：
本题考查了分数的初步认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
24．见详解
【分析】（1）根据对平移的认识画图即可，即先向下平移2格，再向右平移3格。
（2）将○先向左平移4格，再向下平移2格，即可画出○的原来的位置。
【详解】（1）、（2）作图如下：
清楚平移的方向以及平移的格数画图即可。平移不改变图形的形状和大小。
25．5小袋
【分析】根据题意可知，一大袋面粉重20千克，李阿姨需要把这袋面粉分装成小袋，每小袋装4000克，要求可以装多少小袋。首先单位不统一时，要先统一单位；然后用总重量除以每小袋装的重量，即可求出可以装的袋数。
【详解】由题意得：
4000克＝4千克
20÷4＝5（袋）
答：这袋面粉可以装5小袋。
本题主要考查了除数是一位数的除法的计算以及质量单位的换算。
26．（1）
（2）画图见详解
建议：用剩下的布料再做一件上衣。
【分析】（1）用加上，求出做一套衣服共用去这块布的几分之几；
（2）把一块布平均分成10份，其中的3份用来做上衣，其中的4份用来做裤子，据此涂色表示、，没有涂色的有10－3－4＝3（份），所以还可以做一件上衣。
【详解】（1）＋＝
答：做一套衣服共用去这块布的。
（2）
1－＝
还剩这块布的，建议：用剩下的布料再做一件上衣。
本题重点考查同分母分数加减法，同分母分数相加、减时，分母不变，分子相加、减。
27．见详解
【分析】由第一幅图可知，一个苹果的重量是300克，一个西瓜，2个苹果4600克，可以运用4600减去2个苹果的重量求出一个西瓜的重量，然后进一步解决问题即可。
【详解】
本题求出一个西瓜的重量是解答本题的关键，要灵活的推算。
28．100米；76米
【分析】要划出一块最大的正方形地种黄瓜，正方形的边长应该为25，再根据正方形周长＝4×25，即可求出答案；用38减去25米，用还剩下的长度加上25，再乘2即可求出答案。
【详解】黄瓜地：25×4＝100（米）
西红柿地：38－25＝13（米）
13＋25＝38（米）
38×2＝76（米）
答：黄瓜地的周长是100米，西红柿地的周长是76米。
本题主要考查正方形的周长和长方形的周长，需要灵活掌握。
29．95本
【分析】根据题意，先求出前7个箱子一共装的本数，再用900减去前7个箱子一共装的本数，就是第8个箱子要装的本数。
【详解】900－115×7
＝900－805
＝95（本）
答：第8个箱子要装95本。
根据题意，先求出已经装的本数，用总本数减去已经装的本数，剩下的本数就是最后一个箱子所装的本数，列式混合运算，注意运算顺序。
30．15个
【分析】由题意可得，先算糖的总量：45＋42＝87（颗）；再除以6即可解答。
【详解】45＋42＝87（颗）
87÷6＝14（袋）……3（颗）
14＋1＝15（袋）
答：那么要用15个袋子才能装完这些糖。
此题考查了除法的应用，关键是先算出糖的总数量即可。