初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A导学案
展开课题
Unit 1 Sectin A(Grammar Fcus-3c)
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1.掌握重点单词、短语、句型
2.掌握不定代词smene ,nthing, everything的用法。
3.重点掌握一般过去时的一般疑问句和特殊疑问句的用法。
学习
重点
掌握重点单词、短语、句型
学习
难点
重点掌握一般过去时的一般疑问句和特殊疑问句的用法。
预
习
案
1.去有趣的地___________
2.照相当多的照片___________
3.大多数的时间___________
4.做特殊的事情___________
5.为我的父母买些东西___________
6.玩得高兴___________ 7.喂鸡___________
8.去一个朋友的农场______________________
9.看到一些小猪______________________
10.没有太多的事情可做________________
11.似乎很无聊___________12.记日记 ___________
行
课
案
合作探究
1. g shpping意为“去购物;去买东西”,同义短语为d sme shpping.
如:I usually g shpping n Sundays.我通常星期天去购物。=__________________
“g+ding”形式表示“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。
g climbing去爬山 g skating去滑冰
g hiking去远足 g sightseeing去观光
2.a friend’s farm是名词所有格形式。一般情况下,表示“有生命的人或物”的名词后面加’s,表示所属关系。
名词所有格的构成:
1)单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”:
the girl ’s pen女孩的钢笔 wmen’s shes女鞋
2)复数名词以s结尾的只加“’”: the students’ reading rm学生阅览室 Teachers’s Day教师节
3)如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只后一个名词有一个’s,则表示“共有”:
4)表示无生命的名词一般与f构成短语,表示所有关系
a map f China一幅中国地图 the name f the stry那个故事的名字
3.nthing…but…意为“除……之外什么也没有;只有”。but后可接名词或动词原形。
4.seem可作不及物动词或系动词,意为“好像;似乎;看来”。
a.seem+adj.“看起来……”。
Yu seem happy tday.你今天看起来很高兴。
seem+t d sth.“似乎,好像做某事”。
I seem ______(have) a cld.我似乎感冒了。
seem like…“好像,似乎……”。It seems like a gd idea.它好像是个好主意。
5.辨析:bred与bring a. bred意为“厌烦的;感到无聊的”,一般在句中修饰人,作表语 b. bring意为“无聊的;令人厌烦的”,一般在句中修饰事或物,可作表语和定语
检
测
案
( )1. __________ yu __________ a gd time n yur last vacatin?
A. Did; have B. Did; had C. Were ; have D. Were ; had
( )2. - Hw __________ the weather yesterday? - It was windy.
A. is B. are C. was D. were
( )3.--- The test was very easy, wasn’t it?--- Yes, but I dn’t think _____ culd pass it.
A smebdy B anybdy C nbdy D everybdy
( )4. What bad weather it was! We decided ______________.
A: t g ut B. nt t g ut
C. t nt g ut D. nt ging ut
( )5.Did yu d ______ fun n yu vacatin, Alice?
A. anything B. smething C. anyne D. n ne
( )6. I didn’t really see _____ I liked.
A.anything B. smething C. everything D. nthing
( )7.Can / Culd / Wuld yu give me ______ milk ?
A. anything B. sme C. any D. smething
( )8—I am ging t Lndn fr a hliday next mnth. —_________!
A. Have a gd time B. It’s terrible C. Gd jb D. What a pity
( )9. Yu’d better nt read tday’s newspaper because there is _____ in it.
A. nthing special B. anything new
C. Everything imprtant D. Smething interesting
( )10. She is new here,s she has _______friends at schl.
A, much B. Few C, little D. A little
( )11.—Help ______t sme fruits. —Thank yu.
A. yurself B. yur C. yu
英语八年级上册Section A学案设计: 这是一份英语八年级上册Section A学案设计,共2页。学案主要包含了学习目标,教学重点,教学难点,预习检测,词汇点睛,回顾旧知,语法解析,自主学习等内容,欢迎下载使用。
人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 4 Where’s my schoolbag?Section A学案设计: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 4 Where’s my schoolbag?Section A学案设计,共32页。学案主要包含了学习目标,学习过程,温馨提示等内容,欢迎下载使用。
初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 3 Is this your pencil?Section A学案: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 3 Is this your pencil?Section A学案,共5页。