期末模拟卷-2023-2024学年二年级数学上册北京版

这是一份期末模拟卷-2023-2024学年二年级数学上册北京版，共8页。试卷主要包含了计算下面各题，填一填，再列算式等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题2分，共10分）
1．学校新买来5盒羽毛球，每盒有6只，每只4元，买这些羽毛球一共需要多少钱？（ ）
A．30元B．120元C．24元
2．如下图，第二行有（ ）个。
A．4B．8C．12
3．与48÷8得数相同的是（ ）
A．48÷2÷6B．48÷2÷4C．48-8-8-8-8-8
4．小丽买巧克力，一包要3元，她一共买了9包，花了( )元．
A．12B．26C．27
5．下面的第（ ）个问题不可以用12÷3这个算式来解决。
A．妈妈买了3个面包，一共花了12元，平均每个面包多少元？
B．白兔有3只，灰兔有12只，灰兔的只数是白兔的几倍？
C．爸爸买来12支铅笔分给我和哥哥，哥哥分了3支，我分了几支？
二、填空题（每空0.5分，共17分）
6．计算下面各题．
（1）4厘米+35厘米=( )
（2）90厘米-55厘米=( )
（3）37米+40米=( )
（4）100米-38米=( )
7．填一填，再列算式．
加法算式：( ) 乘法算式：( )
8．在〇里填上“>”“<”或“= ”．
6×8〇42+2 2×8〇14 20+40〇8×8 4×8〇30
5×8〇8×5 8×8〇8+8 5×6-5×4○5×2 8×9○7×9-9
9．7的8倍是( ) 5个8相加的和是( )
56比24多( ) 比45多17的数是( )
10．下面三幅图分别是谁看到的？将观察者的名字写在括号里。
( ) ( ) ( )
11．2个7相乘的积是( )。
12．在（ ）里填数．
5×4+4×4=( )×4=( )
3×7+5×7=( )×7=( )
13．我会看图填空．
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
口诀：( )
14．63÷( )=9,63是( )数,( )是除数,( )是商．
三、判断题（每题1分，共6分）
15．接下去的一个图案应该是两个圆圈的。( )
16．21可以被7整除。( )
17．每9朵 扎一束，45朵可以扎5束。( )
18．一条直线300米长。( )
19．抽屉的运动是平移现象。( )
20．从直尺的刻度“1”画到刻度“5”画了5厘米。( )
四、计算（共20分）
21．列竖式计算（每题2分，共12分）
70-56= 54+55= 100-37-29=
27+（86-39）= 100-（28+64）= 72-（12+36）=
22．脱式计算．（每题2分，共8分）
（99－78）÷3 100－（72＋28） 57-34-14 28＋65－85
五、解答题（第23题5分，每题6分，共47分）
23．张大伯每天修9把椅子，7天共修多少把椅子?
24．（1）王阿姨买了两种水果，一种6个，另一种4个．她一共买了多少个水果？
口答：她一共买了个水果．
(2)张阿姨买了4种水果，每种6个．她一共买了多少个水果？
口答：她一共买了个水果．
25．解答题．
每只小猫钓6条鱼，4只小猫能钓多少条鱼？
26．小蚂蚁6次能运多少粒米？
奶奶家养了6只鸭，鸡是鸭的4倍，鸭和鸡一共有几只？
有6盒皮球，每盒皮球有4个，一共有多少个皮球?
老师组织同学们去秋游，已知每辆车坐5人，
（1）3辆车可以坐多少人？
一共有28人去秋游，6辆车够坐吗？
30．小明和他的4个好朋友每人买一本同样的本子，共花了20元。平均每本本子多少元？
（ ）
参考答案：
1．B
【分析】在此单元第2部分，学习了单价、数量、总价之间的数量关系，即“单价×数量＝总价”。再根据题意可得：每只4元，每盒有6只，共有6个4元，即4×6＝24元，也就是每盒24元，买来5盒羽毛球需要5个24元，即24×5。
【详解】一共需要的钱数＝单价×每盒的只数×盒数：
4×6×5
＝24×5
＝120（元）
故答案为：B
【分析】有关单价的数量关系式的应用是小学常见的数量关系式，即“单价×数量＝总价”，此题难点在于“数量”较复杂，每盒6只羽毛球，共有5盒，即“6×5＝30（盒）”，这一步做对，就容易解题了。
2．C
【分析】观察上图可知，第一行有4个球，第二行是第一行的3倍；4乘3等于第二行球的个数。
【详解】4×3＝12（个）
故答案为：C。
【分析】看懂图片表示的数量关系，再作进一步解答。
3．B
4．C
5．C
6． 41厘米 35厘米 57米 62米
7． 10，15，20 5+5+5+5=20 5×4=20
【详解】解：后面依次是10，15，20；
加法算式：5+5+5+5=20，乘法算式：5×4=20
故答案为10，15，20；5+5+5+5=20；5×4=20
每个箭头表示5，两个就是10，三个就是15，四个就是20；可以用加法计算也可以用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算．
8．＞ ＞ ＜ ＞ ＝ ＞ ＝ ＞
9． 56 40 32 62
【详解】试题分析：
分析：包含我们所学的加，减法，乘法三种运算，弄清楚他们所表示的意义．
10． 小红 小芳 小力
11．49
12． 9 36 8 56
【详解】主要考查了乘法结合律，一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的（a+b）倍．根据结合律将算式转化为这个数的（a+b）倍，然后利用乘法口诀得到结果．
13． 9 4 36 4 9 36 36 4 9 36 9 4 四九三十六
【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用．当因数不相同时，一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式．
14． 7 被除 7 9
15．√
【分析】观察上图可知，两个圆和三个圆是相间排列，即两个圆后面是三个圆，三个圆后面又是两个圆，上面图案最后一个是三个圆，所接下去的一个图案是两个圆，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，两个圆和三个圆是相间排列，图案最后一个是三个圆，所接下去的一个图案是两个圆，原说法正确。
故答案为：√
【分析】找出图形的排列规律是解答本题的关键。
16．√
【分析】整除的定义：被除数÷除数＝商，商为整数且没有余数。21÷7＝3，所以21可以被7整除。
【详解】根据分析可知，题干说法正确。
故答案为：√
【分析】本题考查除法的意义。
17．√
18．×
【分析】根据直线特点：直线没有端点，向两端无限延长，所以长度不可度量；据此判断。
【详解】因为直线没有端点，能向两端无限延长，所以长度不可度量；
所以—条直线长300米说法错误。
故答案为：×
【分析】此题主要考查直线的特点，熟练掌握即可。
19．√
【分析】根据平移的定义可得，平移是物体沿着一条直线做直线运动，由此判断即可。
【详解】抽屉的推拉运动是平移现象；
故此说法正确。
故答案为：√
【分析】此题考查了平移的应用，关键是明确平移的定义即可。
20．×
【分析】直尺的0刻度到刻度5为5厘米，从刻度1到刻度5为4厘米。
【详解】5－1＝4（厘米），所以这句话不对。
故答案为：×
【分析】此题主要考查学生对直尺的使用情况，会使用其量长度。
21．14 109 34 74 8 24
22．100；17；41；2
【详解】63÷7＋91 47－6×5 100-32-27 （24－12）÷6
=9+91 =47-30 =68-27 =12÷6
=100 =17 =41 =2
=7 =0 =9 =8
23．9×7＝63（把）
【详解】略
24．（1）10个
（2）24个
【详解】（1）6＋4＝10（个）
（2）6×4＝24（个）
25．4×6=24（条） 答：4只小猫能钓24条鱼．
【详解】已知每只小猫钓6条鱼，那么4只小猫就钓了4个6条鱼，可用乘法来解答．
26．12粒
【详解】2×6＝12（粒）
答：小蚂蚁6次能运12粒米。
【分析】观察图可知，小蚂蚁每次运2粒米，要求6次运几粒米，每次运的数量×运的次数＝一共运的数量，据此列式解答。
27．6+6×4=30（只）
【详解】略
28．6×4=24（个）
【详解】略
29．（1）15人
（2）够
【分析】（1）每辆车坐5人，求3辆车可以坐多少人，就是求3个5的和是多少，用乘法列式解答。
（2）每辆车坐5人，先用乘法求出6辆车可以坐多少人，然后比较大小，即可解决此题。
【详解】（1）5×3＝15（人）
答：3辆车可以坐15人。
（2）5×6＝30（人）
30＞28
答：一共有28人去秋游，6辆车够坐。
【分析】此题主要考查的是表内乘法的应用及比较大小，要熟练掌握。
30．20÷5＝4（个）
【分析】把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
小明和他的4个好朋友，一共有5个人。
【详解】20÷5＝4（个）
答：平均每本本子4元。
【分析】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用，这是一道易错题。