新教材专题版2024高考历史二轮专题复习通史训练8农业文明的多元面貌__从史前时代到中古时期
展开1.[2023·滨州市高三二模]《汉谟拉比法典》第23条规定:“如果没有抓住拦路的强盗,遭抢劫者须以发誓的方式说明自己的损失,然后由发生抢劫案的地方或地方长官偿还损失”。这一规定( )
A.强调政府责任B.蕴涵人人平等原则
C.体现贵族意志D.形式主义色彩浓厚
2.[2023·济南市高三4月模拟]下图为世界古代文明史中三部基于神话传说而撰写的长篇英雄史诗巨著。这些著作反映出( )
A.古代文明呈现多元一体特征
B.历史认知具有明显的时代性
C.古代文明带有明显宗教色彩
D.各地的交流推动文化的趋同
3.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( )
A.人身自由权B.城市自治权
C.特许经营权D.男女平等权
4.[2023·莆田市一模]在古希腊神话中,可以看到赫拉克勒斯通过艰苦的奋斗取得十二项丰功伟绩;奥德修斯通过木马计最终帮助希腊联军取得特洛伊战争的胜利;伊阿宋通过武力与计谋最终夺取了金羊毛;普罗米修斯运用计谋欺骗宙斯为人类盗取火种。上述古希腊神话故事( )
A.突出民众对神灵信仰B.侧重对战争的崇拜
C.主张人神合二为一D.赞颂了人类的智慧
5.[2023·葫芦岛市高三二模]字母文字起源于西亚地区的腓尼基,由22个字母组成。它在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出西亚、埃及以及印度等地的多种字母;它向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母。材料主要反映了( )
A.西亚文明起源最早
B.不同区域文明的交流
C.世界文字的同源性
D.文字传播具有地域性
二、非选择题(12分)
6.[2023·广东深圳一模]阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 波斯帝国统治范围从印度河到巴尔干,从多瑙河到尼罗河瀑布,帝国内部政治传统、经济状况和宗教文化差异巨大。波斯国王为强化对地方的控制采取了多种措施,例如修建驿道、重用近臣等等。但波斯境内亚美尼亚村庄和希腊人城市的历史似乎表明,村庄和城市内部的事务,例如公民权的授予,治理方式的选择,都由村庄或者城市自主决定。波斯帝国的统治好似一个矛盾集合体。
——摘编自晏绍祥《波斯帝国的“专制”与“集权”》
(1)指出材料中“矛盾集合体”的具体内涵。(4分)
(2)依据材料,并结合所学概括波斯帝国统治措施的影响。(8分)
通史训练8 农业文明的多元面貌——从史前时代到中古时期
1.解析:按照《汉谟拉比法典》的相关规定,如果遭抢劫之后,没有抓住强盗,则“由发生抢劫案的地方或地方长官偿还损失”,据此可知,政府要对本区域内的抢劫案件负责,即强调政府在社会治理中的作用,故选A项;题干内容主要述及政府要对本地区的治安负责任,与“人人平等”无关,排除B项;题干内容主要述及遭抢劫者与政府之间的关系,并没有述及“贵族”这一阶层,排除C项;根据题干内容中“由发生抢劫案的地方或地方长官偿还损失”,体现出这一规定的实用性,而不是“形式主义”,排除D项。
答案:A
2.解析:《荷马史诗》以一定的历史事实为依据,结合神话传说,广泛地反映出当时希腊社会从原始公社制向奴隶制过渡时期的经济、政治、军事等方面的情况;《吉尔伽美什》这部史诗大体上概括了从原始公社制社会向奴隶制社会过渡时期的社会生活,反映了军事民主制的某些社会面貌;《摩诃婆罗多》以列国纷争时代的印度社会为背景,叙述婆罗多族后裔俱卢族和般度族争夺王权的斗争,据此可知,题干中的三部作品反映出历史认知具有明显的时代性,故选B项。
答案:B
3.解析:伴随着城市工商业经济的发展,富庶城镇的市民阶层要求领主允许他们自己管理城市的事务,即争取城市自治权,B项正确;人身自由权、特许经营权和男女平等权均与“自己管理城市的事务”不符,A、C、D三项错误。
答案:B
4.解析:根据材料“通过艰苦的奋斗取得十二项丰功伟绩”“通过木马计最终帮助希腊联军取得特洛伊战争的胜利”“通过武力与计谋最终夺取了金羊毛”,可知古希腊神话歌颂了人类运用智慧的手段来获取巨大成就,故选D项。
答案:D
5.解析:根据材料并结合所学可知,在人类文明的发展过程中,不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。文明之间交往的总趋势是不断加强,相互影响也不断扩大。起源于西亚地区的腓尼基字母,在东方和西方分别演化为不同的字母,主要反映的就是不同区域文明的交流,B项正确;材料无法体现西亚文明起源最早,排除A项;材料反映的是文明的联系性,不是世界文字的同源性,排除C项;材料反映了文字传播突破了地域性,排除D项。
答案:B
6.解析:第(1)问具体内涵,据材料“波斯国王为强化对地方的控制采取了多种措施”“村庄和城市内部的事务……由村庄或者城市自主决定”得出中央集权与地方自治相结合。第(2)问影响,据“波斯帝国的统治好似一个矛盾集合体”的内涵是“中央集权与地方自治相结合”得出加强了中央集权,巩固了波斯帝国的统治;调动了地方积极性;据材料“波斯帝国统治范围从印度河到巴尔干,从多瑙河到尼罗河瀑布,帝国内部政治传统、经济状况和宗教文化差异巨大”得出整合了境内文化,推动了文化交流与融合;据材料“修建驿道、重用近臣……公民权的授予,治理方式的选择”得出对后世帝国治理有一定影响。
答案:(1)内涵:中央集权与地方自治相结合。(4分)
(2)影响:加强了中央集权,巩固了波斯帝国的统治;调动了地方积极性;整合了境内文化,推动了文化交流与融合;对后世帝国治理有一定影响。(8分)
(新高考)高考历史二轮复习易错题专题10 史前时代至中古时期:早期文明的产生与多元世界的初现(解析版): 这是一份(新高考)高考历史二轮复习易错题专题10 史前时代至中古时期:早期文明的产生与多元世界的初现(解析版),共14页。试卷主要包含了古代文明的产生与发展等内容,欢迎下载使用。
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