第24讲 卫星变轨问题 双星模型（讲义）（解析版）—高中物理
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这是一份第24讲 卫星变轨问题 双星模型（讲义）（解析版）—高中物理，共12页。
复习目标
网络构建
考点一 卫星的变轨问题
【夯基·必备基础知识梳理】
知识点1 两类变轨的起因
知识点2 变轨前后各运行物理参量的比较
【提升·必考题型归纳】
考向 变轨前后各运行物理参量的比较
考点二 天体追及相遇问题
【夯基·必备基础知识梳理】
知识点 天体追及相遇问题基本规律
【提升·必考题型归纳】
考向 天体追及相遇问题基本规律的应用
考点三 双星和多星问题
【夯基·必备基础知识梳理】
知识点1 双星模型
知识点2 多星模型
【提升·必考题型归纳】
考向1 双星模型
考向2 多星模型
真题感悟
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掌握卫星变轨问题和追及相遇问题的基本规律。
掌握双星模型和多星模型的基本规律。
考点一 卫星的变轨问题
知识点1 两类变轨的起因
知识点2 变轨前后各运行物理参量的比较
（1）速度：设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为v1、v3，在轨道Ⅱ上过A点和B点时速率分别为vA、vB。在A点加速，则vA>v1，在B点加速，则v3>vB，又因v1>v3，故有vA>v1>v3>vB。
（2）加速度：因为在A点，卫星只受到万有引力作用，故不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ上经过A点，卫星的加速度都相同，同理，经过B点加速度也相同。
（3）周期：设卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道上的运行周期分别为T1、T2、T3，轨道半径分别为r1、r2(半长轴)、r3，由开普勒第三定律eq \f(r3,T2)＝k可知T1
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