内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗架玛吐镇总校2022-2023学年五年级下学期期末考试语文试题
展开答题时间80分钟 满分 100分
一、基础训练营(50分)
1.抄写下面的句子,要求工整美观(2分)
君子喻于义,小人喻于利。
2.给加点字选择正确的读音打“√”。(3分 )
爱憎(zēnɡ zènɡ) 薄弱(bá bó) 窈窕(tiá tiǎ)
轧伤(zhá yà) 牲畜(chù xù) 模(mó mú)样
3.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(10分)
妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中:在田园里追hú dié( ),捉mà zhɑ( ),对着蓝天nà hǎn( );也会学男孩子拍着xiōng táng( ),握着quán tóu( ),练习shuāi jiā( );甚至有时候还在河边fàng sì( )地奔跑,把没人看管的xiǎ tǐng( )划走,即使大人看见了,无非就是yā he( )两声。不像现在的孩子yǎnɡ
zūn chǔ yōu( )。
4.查字典填空。(5分)
“乃”字的音序是( ) ,音节是( ) 。在字典里,“乃”有以下几种解释:①副词,才,就;②是,就是;③就,于是;④文言代词:你,你的。下面加点的字各选哪个解释,填序号。
(1)失败乃成功之母。( )
(2)乃兄 ( )
(3)父不在,乃呼儿出。 ( )
5.把下列词语补充完整,并按要求写词语。(8分)
( )( )脑汁 心( )胆( )一声( )( )
胸有( )( ) 手( )脚( ) ( )谋( )策
(1)半信半疑(ABAC式的词语):____________ _____________
(2)哭笑不得(含反义词的词语):____________ _____________
6.选择。(4分)
(1)下列加点字的读音完全相同的一组是 ( )
A. 禁止 禁忌 禁锢 情不自禁
B. 满载 记载 载重 三年五载
C. 挑战 挑拨 挑灯夜战 挑起帘子
D. 尽头 尽早 尽快 一饮而尽
(2)《颜勤礼碑》是( )的代表作之一。
A.欧阳询B.王羲之C.颜真卿D.柳公权
(3)“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的正确解释是( )
A. 丈夫 B. 成年男子 C. 放在句首,表示将发议论
(4)下列四组词语中搭配有误的一组是( )
A.改进工作 改善生活 改正错误
B.承认错误 理由充分 猴性顽劣
C.收拾残局 提供服务 增强收入
D. 放飞风筝 欣赏月亮 浇灌花朵
7. 按要求完成句子练习。(8分)
(1)夜晚,古老的威尼斯十分安静。(改为拟人句)
(2)周瑜由衷地说:“诸葛亮神机妙算,我很佩服他!”(改为转述句)
(3)我们承认武松是个打虎英雄。(改为反问句)
(4)天气真热。(用生动的语言描述天气热的情景)
8.课本直通车。(10分)
(1)父母教育我们,学会做事前要先学会做人,要做一个善良的人,就要有恻隐之心,正如《孟子》中说的“____________________________________”。不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那样“____________________________”。
(2)《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“________________,________________”。《四时田园杂兴》(其三十一)中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“________________________,________________________”。
(3)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗句“______________________,______________________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地,解救人民于水火之中。《从军行》中的诗句“__________________________,__________________________”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。
快乐阅读。(20分)
课内阅读。(6分)
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.解释词语。(2分)
诣:__________ 示:__________
2.“氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏”,那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为“____________”“____________”。(1分)
3.文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句?请抄写下来。(1分)
____________________________________________________________
4.《杨氏之子》选自《世说新语》一书,下面是书中另一则关于言语智慧的小故事,请认真阅读并完成下面的练习。(2分)
徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”
文中的小孩姓__________。
“戏”的意思是___________________。
(二)阅读材料,完成练习。(4分)
5.根据以上内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(2分)
(1)老师对小李说:“你刚刚结束短跑比赛,休息一会儿再去游泳吧。” ( )
(2)早上,小张对同学说:“请帮我买份早点,我先去游泳,回来再吃。谢谢!” ( )
6.小东刚吃完饭就要去游泳,妈妈不同意。请根据以上内容,以妈妈的口吻写出劝阻小东去游泳的理由。(2分)
妈妈对小东说:_________________________________________
(三)课外阅读。(10分)
白荷
春末夏初,沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱,慢慢地从睡梦中苏醒了。
静悄悄地,泥水中开始冒出嫩绿色的小河角,默默的立在池中,也有的平躺在水面。偶尔有一两只蜻蜓立在荷尖上,给小荷角增添了几分生气。
在微风的爱抚下,小荷逐渐长大了,嫩绿的叶角慢慢地舒展成一个圆形的大盘子。再过几天,你看到的不再是什么“大盘子”,不再是原先嫩绿的小荷角,呈现在你眼前的已是一把把碧绿晶莹的“小雨伞”。不是我夸大其词,长大以后的荷叶真像一把小雨伞,细长带刺的“伞柄”顶住又大又圆的“大伞帽”,笔直地挺立在河池中。你可别小看这些碧绿的“小雨伞”,它的用处可大呢!不管谁发烧感冒,只要摘下它煮水喝,保证“叶到病除”。夏季喝了它煮的水可以避免中暑,还能够提神醒脑呢!
盛夏,在这些小雨伞旁边长出了一个个浅绿色的小花蕾。小花蕾渐渐长大了,洁白似玉的花瓣轻轻地绽开。啊,花瓣白中带点儿浅绿,一片片有规律的围成一圈,中间是一个淡黄色的小莲蓬,朴素而淡雅,远远看去,就像是一个身穿白色衣裙的少女。这样美丽的花朵如果不是亲眼看到,谁会相信他是从又黑又脏的泥水中长出来的?荷花也可以泡水喝,你将荷花瓣剪下来洗净放在杯子中,冲水,加点儿白糖,然后盖上杯盖泡几分钟。当你揭开杯盖,一阵清香便扑鼻而来,那清凉甘甜的味道,会使你久久难忘。
随着夏天的消逝,秋天的来临,荷花逐渐枯萎了。然而它为人类贡献了最后两件“宝贝”——莲子和莲藕。莲子既可吃,也可入药。莲藕嫩脆可口,是餐桌上的一道佳肴。
7.从文中找出下列词语的近义词。(1分)
诱惑( ) 渐渐( )
8.结合短文内容,写出下列词语指的是什么。(1分)
“小雨伞”( ) “大伞帽”( )
9.短文是按( )顺序写的,我是从( )( )( )这些词语中看出来的。(2分)
10.文中画“___”的句子是对白荷的_____________描写(动态 静态),突出了白荷初放时的( )。(2分)
11.白荷有哪些功用?请简要概括。(2分)
12.你喜欢白荷吗?说说理由。(1分)
13.文中画波浪线的句子可以用哪两句诗来概括?请写下来。(1分)
三、习作天地。30分
从以下两个写作中,选择其中一个写下来。
1.我们每天都会接触形形色色的人,选择一个人来写,运用多种方法,写出人物特点。字数400左右。
2.漫画意味深长,能引发我们的思考。从你看到过的漫画中选择一幅写下来,要写出自己的启示。字数400左右。
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