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    07空间向量与立体几何-浙江省2023-2024学年高三上学期期末数学专题练习习(2019新版·人教A版)

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    07空间向量与立体几何-浙江省2023-2024学年高三上学期期末数学专题练习习(2019新版·人教A版)

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    这是一份07空间向量与立体几何-浙江省2023-2024学年高三上学期期末数学专题练习习(2019新版·人教A版),文件包含B1U2LT课件ppt、1Listentothephonecallandanswerthequestionsmp3、2Listenagainandcompletethetablewiththewordsyouhearmp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.(2023上·浙江湖州·高三期末)如图所示的多面体由正四棱锥和三棱锥组成,其中.若该多面体有外接球且外接球的体积是,则该多面体体积的最大值是( )
    A.B.C.D.
    2.(2023上·浙江宁波·高三期末)如图,是某种型号的家用燃气瓶,其盛气部分近似可以看作由一个半球和一个圆柱体组成,设球的半径为R,圆柱体的高为h,若要保持圆柱体的容积为定值立方米,则为使制造这种燃气瓶所用材料最省(温馨提示:即由半球和圆柱体组成的几何体表面积最小),此时( )
    A.B.C.D.
    3.(2023上·浙江嘉兴·高三统考期末)如图,在棱长为2的正方体中,为棱的中点,分别是底面与侧面的中心,为该正方体表面上的一个动点,且满足,记点的轨迹所在的平面为,则过四点的球面被平面截得的圆的周长是( )
    A.B.C.D.
    4.(2023上·浙江绍兴·高三统考期末)在四棱锥中,正方形所在平面与所在平面相互垂直,为上一点,且为正方形的中心,四棱锥体积的最大值为,则三棱锥的外接球的表面积为( )
    A.B.C.D.
    5.(2023上·浙江·高三期末)如图,三棱锥中,,平面平面,.若三棱锥的外接球体积的取值范围是,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    6.(2023上·浙江·高三期末)祖暅是我国南北朝时期伟大的数学家.祖暅原理用现代语言可以描述为“夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等” .例如可以用祖暅原理推导半球的体积公式,如图,底面半径和高都为R的圆柱与半径为R的半球放置在同一底平面上,然后在圆柱内挖去一个半径为R,高为R的圆锥后得到一个新的几何体,用任何一个平行于底面的平面去截这两个几何体时,所截得的截面面积总相等,由此可证明半球的体积和新几何体的体积相等.若用垂直于半径的平面去截半径为R的半球,且球心到平面的距离为,则平面所截得的较小部分(阴影所示称之为“球冠)的几何体的体积是( )
    A.B.C.D.
    7.(2023上·浙江杭州·高三浙江省桐庐中学期末)已知四面体,且,,面面,则四面体的外接球与内切球的表面积之比为( )
    A.B.C.D.
    8.(2023上·浙江丽水·高三浙江省丽水中学校联考期末)将菱形沿对角线折起,当四面体体积最大时,它的内切球和外接球表面积之比为( )
    A.B.C.D.
    9.(2023上·浙江丽水·高三浙江省丽水中学校联考期末)已知一个圆锥的底面半径为1,其侧面积是底面积2倍,则圆锥的体积为( )
    A.B.C.D.
    10.(2023上·浙江·高三浙江省永康市第一中学校联考期末)早在一万多年前的新石器时代,生活在金丽衢地区古人就开始制作各种石器,今天在浦江上山遗址、水康湖西遗址、义乌桥头遗址等还可以见到各种当时的石器,现在农村还在使用的石磨就是从古代的石器演变而来的.如果一个石磨近似看作两个圆柱体拼合而成,每个圆柱体的底面直径是80cm,每个圆柱体的高为30cm,那么这两个圆柱体的表面积之和为( )
    A.B.C.D.
    二、多选题
    11.(2023上·浙江湖州·高三期末)已知正三棱柱.若直线与所成角是,则( )
    A.直线与所成角是
    B.直线与所成角的余弦值是
    C.直线与平面所成角是
    D.直线与平面所成角是
    12.(2023上·浙江宁波·高三期末)设是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,( )
    A.若,则
    B.若,则
    C.若,则
    D.若,,,则
    13.(2023上·浙江嘉兴·高三统考期末)在正四棱台中,分别是棱的中点,则( )
    A.与是异面直线
    B.与平面所成的角为
    C.正四棱台的体积为
    D.正四棱台的表面积为
    14.(2023上·浙江·高三期末)已知正方体的棱长为1,P是正方形内(含边界)的一个动点,则( )
    A.存在无数个点P满足
    B.存在无数个点P满足平面
    C.若直线与的夹角为,则线段的最小长度为
    D.当点P在棱上时,的最小值为
    15.(2023上·浙江丽水·高三浙江省丽水中学校联考期末)已知正方体是中点,则( )
    A.面B.
    C.D.平面
    三、填空题
    16.(2023上·浙江绍兴·高三统考期末)在正方体中,分别是棱的中点,过、、的平面把正方体截成两部分体积分别为,则 .
    17.(2023上·浙江绍兴·高三期末)如图,正四棱台,上下底面分别是边长为4,6的正方形,若,则该棱台外接球表面积的取值范围是 .
    四、问答题
    18.(2023上·浙江宁波·高三期末)在菱形中,G是对角线上异于端点的一动点(如图1),现将沿向上翻折,得三棱锥(如图2).
    (1)在三棱锥中,证明:;
    (2)若菱形的边长为,,且,在三棱锥中,当时,求直线与平面所成角的正弦值.
    19.(2023上·浙江嘉兴·高三统考期末)如图,在三棱锥中,平面平面 ,,点在棱上,且.
    (1)证明:平面;
    (2)设是的中点,点在棱上,且平面,求二面角的余弦值.
    20.(2023上·浙江绍兴·高三统考期末)在四棱锥中,
    (1)证明:平面平面;
    (2)若,直线与平面所成的角的正弦值.
    21.(2023上·浙江·高三期末)如图,在四棱锥中,底面为等腰梯形,,,.
    (1)若平面平面,求点P到平面的距离;
    (2)若平面平面,平面,且,求平面与平面夹角的余弦值.
    22.(2023上·浙江绍兴·高三期末)如图,四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,面ABCD,,.
    (1)求点A到平面PBC的距离;
    (2)求二面角的正弦值.
    23.(2023上·浙江杭州·高三浙江省桐庐中学期末)已知正方形,E、F分别是边的中点,将沿折起,如图所示,记二面角的大小为.
    (1)证明:平面;
    (2)若为正三角形,证明点A在平面内的射影G在直线上,并求出的值.
    24.(2023上·浙江丽水·高三浙江省丽水中学校联考期末)已知矩形中,,现将沿对角线向上翻折得到四面体,且.
    (1)求点到平面的距离;
    (2)求二面角的大小.
    25.(2023上·浙江·高三浙江省永康市第一中学校联考期末)如图,在直三棱柱中,底面是边长为2的正三角形,,为上的点,过,,的截面交于
    (1)证明:;
    (2)若二面角的大小为,求几何体的体积.
    26.(2023上·浙江·高三校联考期末)如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为2的菱形,,PD⊥底面ABCD,,E是PC的中点,F是PB上的点,且.
    (1)证明:PD//平面AEF;
    (2)求二面角的正弦值;
    (3)求三棱锥A-BEF的体积.
    参考答案:
    1.D
    【分析】根据求得体积可得其半径,分析可得四棱锥的外接球的球心为底面中心,根据等体积法可求得点到平面的距离,进而分析可得三棱锥的高的最大值为,进而可求多面体体积的最大值.
    【详解】设正四棱锥的外接球的半径为,则,解得,
    连接交于点,连接,
    ∵正方形的边长为2,则,
    ∴为四棱锥的外接球的球心,
    则,故的是以边长为2的等边三角形,
    过作平面的垂线,垂足为,连接,
    由三棱锥的体积可得:,解得,
    由题意可知:点在四棱锥的外接球的球面上,则,
    ∵,即,
    当且仅当三点共线,则面时等号成立,
    可得三棱锥的高的最大值为,
    ∴三棱锥的体积,
    故该多面体体积.
    故选:D.
    【点睛】关键点定睛:
    (1)求出球的半径结合正方形的边长分析得球心为底面中心;
    (2)根据几何性质,分析可得三棱锥的高的最大值.
    2.C
    【分析】根据题意,先求出表面积的表达式,利用为定值求出与的关系,再利用基本不等式求解即可.
    【详解】依题意,
    ,所以

    当时取等,所以,故.
    故选:C.
    3.B
    【分析】建立空间直角坐标系,找到球心O和点的轨迹,求出到平面的距离,利用几何法求截面圆的半径和周长.
    【详解】取面对角线中点,连接,,,,分别在上,且,
    以为原点,的方向分别为轴,轴,轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,
    ,,,, ,,,,,
    ,,,,
    三棱锥中, 为直角三角形,所以,
    因此点即为三棱锥的外接球球心,球半径长为,
    ,,,,,共面,
    ,,, ,
    平面,,平面,平面,
    点的轨迹为矩形的四边,如图所示,
    ,为平面的法向量,
    则球心到平面的距离为,
    球面被平面截得的圆的半径,圆的周长为.
    故选:B
    【点睛】本题找球心O考查学生的空间想象能力,其余的计算和证明问题,则利用空间向量法.
    4.B
    【分析】根据题意,由四棱锥体积的最大值可得正方形的边长,然后可得是三棱锥的外接球的一条直径,再结合球的表面积公式即可得到结果.
    【详解】设,则点到直线的距离的最大值为,即点到平面距离的最大值为.因为四棱锥体积的最大值为,所以,得.
    因为,所以是三棱锥的外接球的一条直径,
    故三棱锥的外接球半径为1,其表面积为.
    故选:B.
    5.C
    【分析】根据面面垂直的性质定理可得面,利用勾股定理可得,结合外接球体积的取值范围可得外接球半径的取值范围,从而可求范围,即可求解.
    【详解】如图所示,取中点M,连接,设,
    由得,
    又平面平面,平面平面,且面,所以面,
    因为,所以,
    三棱锥的球心在上,设外接球半径为R,
    则,得,
    ,所以,
    所以.
    故选:C
    6.A
    【分析】由题意可得所求球冠的体积等于圆柱体积的一半减去圆台的体积,计算求解即可.
    【详解】∵,,,
    ∴,
    ∴.
    故选:A.
    7.C
    【分析】取中点,中点,以为轴建立坐标系,利用外接球球心到顶点的距离相等求外接球半径,利用等体积法求内切球半径即可求解.
    【详解】取中点,中点,连接,
    因为,则,又且,则,
    又面面,面面,面,所以面,
    由面,则,
    所以两两垂直,以为轴建立如图所示坐标系,
    则,,,,
    设四面体外接球球心为,因为△外接圆圆心为,所以面,
    设,因为,所以解得,
    即,所以四面体外接球半径,
    因为,,
    所以,即,△为等腰三角形,
    所以△在边上的高为,
    所以四面体的侧面积

    四面体的体积,
    设四面体内切球的半径为,
    则由等体积法可得解得,
    所以四面体的外接球与内切球的表面积之比为,
    故选:C
    8.C
    【分析】当平面平面时,四面体的高最大,并利用导函数讨论体积的最大值,构造长方体求外接球的半径,利用等体积法求内切球的半径,进而可求解.
    【详解】不妨设菱形的边长为,,,
    外接球半径为,内切球半径为,
    取中点为,连接,
    因为,所以,
    当平面平面时,平面平面,
    平面,所以平面,
    此时四面体的高最大为,
    因为,所以
    所以,

    令解得,
    令解得,
    所以在单调递增,单调递减,
    所以当时最大,最大体积为,
    此时,
    以四面体的顶点构造长方体,长宽高为,
    则有解得,所以,
    所以外接球的表面积为,
    又因为,
    所以,

    所以,
    所以,
    所以,所以内切球的表面积为,
    所以内切球和外接球表面积之比为,
    故选:C.
    9.B
    【分析】根据圆锥的侧面积是底面积2倍,求得母线长,进而得到圆锥的高求解.
    【详解】解:设圆锥的母线为l,
    由题意得,
    解得,
    所以圆锥的高为,
    所以圆锥的体积为,
    故选:B
    10.D
    【分析】先求出一个石磨的表面积,即求得两个石磨的表面积.
    【详解】解:由题意可得一个石磨底面积为:底=,
    侧=
    所以一个石磨的表面积为:,
    所以两个石磨的表面积为:.
    故选:D
    11.ABD
    【分析】由题意得,取中点,建立空间直角坐标系,利用异面直线所成角的向量公式求解可判断A、B;分别求出平面、平面的法向量,利用直线与平面所成角的向量公式求解可判断C、D.
    【详解】因为,所以即为直线与所成的角,则,则,
    由正三棱柱,得平面,为正三角形,
    取中点,以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图,
    设,则,
    ,,,,,,
    ,则直线与所成角是,故A正确;
    ,则直线与所成角的余弦值是,故B正确;
    设平面的法向量为,则,令,则,
    直线与平面所成角是,则,则,故C错误;
    平面的一个法向量为,设直线与平面所成角是,
    则,则,故D正确,
    故选:ABD.
    12.ACD
    【分析】垂直于同一平面的两条直线平行,A正确;当时结论未必成立,B错误;证明CD正确,得到答案.
    【详解】对选项A:垂直于同一平面的两条直线平行,正确;
    对选项B:当时结论未必成立,错误;
    对选项C:,故,又,故,正确;
    对选项D:,,则或,排除,则,正确.
    故选:ACD.
    13.BC
    【分析】对于A:根据已知结合棱台的性质得出与交于一点,即可判断;
    对于B:根据已知设在平面中的投影为,则平面,且,即与平面所成的角为,即可计算得出,即可得出答案来判断;
    对于C:根据正四棱台的体积求法得出即可判断;
    对于D: 根据正四棱台的表面积求法得出即可判断;
    【详解】对于A:
    为正四棱台,
    四条侧棱所在直线交于一点,记为,
    分别是棱的中点,
    也过点,

    与属于同一平面,故A错误;
    对于B:
    为正四棱台,
    点在平面上的射影一定在上,记为,则平面,且,
    与平面所成的角为,

    ,,


    ,故B正确;
    对于C:
    根据选项B中可得,即正四棱台的高,
    设分别为正四棱台上、下底面积,
    ,故C正确;
    对于D:
    正四棱台是四个全等的等腰梯形,
    梯形的上、下底分别为1、3,高为,
    则面积为,
    根据选项C可得,,
    则正四棱台的表面积为,
    故D错误;
    故选:BC.
    14.ABC
    【分析】由线面垂直的性质定理可判断A;由面面平行的性质定理可判断B;由题意分析知P在以D为圆心,半径为1的圆弧上,求出线段的最小长度可判断C;将平面翻折至与共面,记此时点为,则,求出,可判断D.
    【详解】
    A项:由正方体性质知:,而平面,平面,则,
    由,面,则平面,
    所以任取上一点作为P,由线面垂直的性质知,故A正确;
    B项:由正方体性质知:,面,面,则面,
    同理可证:面,而,面,
    所以平面平面,所以,则平面,
    则平面,即可存在无数个点P满足平面,故B正确;
    C项:因为,所以,所以P在以D为圆心,
    半径为1的圆弧上,所以(当D,P,B三点共线时取等),故C正确;
    D项:将平面翻折至与共面,记此时点为,
    则,错误.
    故选:ABC.
    15.BC
    【分析】与平面相交于点,判断选项A,体对角线与异面的面对角线相互垂直,判断选项B,等边三角形中为中点,判断选项C,不垂直于平面,判断选项D.
    【详解】
    与平面相交于点,故选项A错误;
    ,面


    ,故选项B正确;
    连接,为等边三角形,
    为中点,
    ,,则故选项C正确;
    由于,故不垂直于,不垂直于平面,故选项D错误.
    故选:BC.
    16.
    【分析】根据平面的基本性质画出过的截面,再利用柱体、锥体的体积公式求,即可得结果.
    【详解】延长交的延长线与点,连接交于点,连接:
    延长交的延长线与点,连接交于点,连接:
    所以过、、的截面为,如下图所示:
    设正方体的棱长为,由, 分别是棱、的中点,
    所以,
    所以,,
    则过、、的截面下方几何体的体积为,
    所以另一部分体积为,则.
    故答案为:.
    17.
    【分析】求出正四棱台的上下底面外接圆半径,根据求出正四棱台的高的范围,再根据球的性质,利用勾股定理可求出结果.
    【详解】由题意得正四棱台的上下底面外接圆半径分别为,,高为,
    因为,所以;
    设正四棱台的外接球半径为R,球心到上下底面的距离分别为和,
    当球心在上下底面之间时,,
    当球心不在上下底面之间时,,
    所以,
    又,,则,,
    所以,
    所以,
    所以,
    所以,即,
    所以,因为,所以,
    所以,所以棱台外接球表面积.
    故答案为:.
    18.(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)证明平面,根据线面垂直的性质定理即可证明结论;
    (2)由题意求得相关线段的长,证明平面,建立空间直角坐标系,求得相关点坐标,求出平面的法向量,利用空间角的向量求法,即可求得答案.
    【详解】(1)在图1中,连接交于O,连接,
    由菱形的性质得,
    在图2中,因为平面且,
    ,
    所以由直线与平面垂直的判定定理得平面,
    因为平面,所以.
    (2)由平面平面,得平面平面,
    菱形的边长为,,,
    则,
    则三棱锥中,,又,
    解得,
    故,
    作,交延长线于H,得,
    由于平面平面,平面平面,平面,
    所以平面,
    如图,以O为原点,分别为轴,过O作的平行线作为z轴,
    建立空间直角坐标系,如图,
    所以,

    设平面的法向量为,
    则,取,则,
    可得平面的法向量,
    设直线与平面所成角为,,
    所以.
    另解提示:根据上述解法求出,
    由,可得,
    由,可得,
    设点G到平面的距离为d,直线与平面所成角为,
    因为即,可得,
    所以.
    19.(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)利用余弦定理求出,利用勾股定理可证得,再利用面面垂直的性质的定理可证得结论成立;
    (2)推导出点为的中点,然后以点为坐标原点,以、所在直线分别为、轴,过点且垂直于平面的直线作轴建立空间直角坐标系,求出点的坐标,利用空间向量法可求得二面角的余弦值.
    【详解】(1)证明:由得,,,
    ,由余弦定理可得,
    ,则,
    因为平面平面,平面平面,平面,
    平面.
    (2)解:因为平面,平面,平面平面,故,
    而是的中点,故为中位线,得,
    又,故为中点,
    由(1)可知平面,以点为坐标原点,以、所在直线分别为、轴,
    过点且垂直于平面的直线作轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
    则、、、,
    设点,其中,,,,
    所以,,解得,
    则,解得,故点,
    设平面的法向量为,,,
    则,取,可得,
    设平面的法向量为,,
    则,取,可得,
    所以,.
    由图可知,二面角的平面角为锐角,故二面角的余弦值为.
    20.(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)根据已知条件及等腰梯形的性质,再利用勾股定理的逆定理及线面垂直的判定定理,结合面面垂直的判定定理即可证明;
    (2)解法1:由平面几何知识可知,利用平面平面的性质可求点B到面的距离,从而可求点到面的距离,再根据直线与平面所成角的定义即可求解;
    解法2:根据(1)的结论及已知条件,建立空间直角坐标系,写出相关点的坐标,求出直线的方向向量及平面的法向量,利用向量的夹角公式即可求解.
    【详解】(1)在平面四边形中,
    ∵,
    ∴四边形是等腰梯形
    过点作于,因为四边形ABCD是等腰梯形,
    所以,,

    所以,所以,
    又,BC,平面,
    所以平面,又平面,
    所以,平面平面.
    (2)解法1:连接交于,因为且,,平面,
    所以平面,又平面ABCD,所以,
    由平面几何知识可知,,故,
    同理可知,
    由(1)知,平面平面,过点作交于点,
    由面面垂直性质知面,且,
    因为,且BD与平面相交于点O,
    所以到平面的距离与B到平面的距离之比也是,
    所以点到平面的距离为,
    设直线与平面所成的角为,则,
    即直线与平面所成的角的正弦值为.
    (2)解法2:以为原点,分别为轴,轴建立空间直角坐标系,

    因为平面,可设,则,
    设平面的法向量为,
    则,取,则.
    设直线与平面所成的角为,
    则.
    即直线与平面所成的角的正弦值为.
    21.(1)
    (2)
    【分析】(1)建系,利用空间向量结合位置关系求点P的坐标,即可得结果;
    (2)根据题意利用空间向量求点P的坐标,再利用空间向量求面面夹角.
    【详解】(1)延长交于点,则,
    可得,故,
    如图建立空间直角坐标系,则
    ∵,设,
    可得,
    设平面的法向量为,则,
    令,则,即,
    设平面的法向量为,则,
    令,则,即,
    ∵平面平面,则,即,故点在z轴上,
    因此点P到平面的距离为z,
    又因为,则.
    故点P到平面的距离为.
    (2)由(1)可得:,且平面平面,
    则平面平面,
    ∵平面平面,则,∴,
    直线平面,故Q即为坐标原点O,则,
    设,由,
    由,则,解得,
    即,
    由(1)可得:平面的法向量为,平面的法向量为,
    ∵,
    ∴平面与平面夹角的余弦值为.
    22.(1)
    (2)
    【分析】(1) 连接AC,根据线面垂直得到线线垂直,再利用线面垂直判定得到面,建立空间直角坐标系,利用空间向量的方法求解即可;
    (2)根据(1)中的坐标,分别求出两平面的法向量,利用向量的夹角公式和同角三角函数的基本关系即可求解.
    【详解】(1)连接AC,面ABCD
    ,,面PAC,面PAC,,
    面,,以A为原点,AB为x轴,AC为y轴,AP为z轴建立坐标系则,
    ,,
    设平面的法向量为,
    即,令,则,,
    A到面PBC距离.
    (2)由(1)可知:,,,,
    设平面的法向量为,
    即,,令,则,
    设面的法向量为,
    即令,则,,

    ∴二面角的正弦值为.
    23.(1)证明见解析;
    (2)证明见解析,.
    【分析】(1)由题意可得且,所以四边形为平行四边形,即有,结合线面平行的判断定理即可得证;
    (2) 点A作平面,垂足为G,连接,由为正三角形,可得,从而有,所以G在垂直平分线上,又由于是的垂直平分线,从而可得G在直线上;过点G作,由二面角的定义可得是二面角的平面角,在中可得,中,可得,根据即可得的值.
    【详解】(1)证明:E,F分别是正方形的边的中点,
    ∴且,
    则四边形为平行四边形,
    ∴.
    又平面平面,
    ∴平面;
    (2)证明:如图1,过点A作平面,垂足为G,连接.
    ∵为正三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∴G在垂直平分线上,
    又∵是的垂直平分线,
    ∴点A在平面内的射影G在直线上.
    过点G作,垂足为H,连接,
    因为平面,
    平面,
    所以,
    又因为,,平面,
    所以平面,
    又因为平面,
    所以,
    ∴是二面角的平面角,即.
    设原正方形的边长为,连接,
    在折后图的中,,
    ∴为直角三角形,,
    ∴.
    在中,,
    ∴,
    则.
    24.(1)
    (2)
    【分析】(1)根据题干数据,先可以证明面,然后利用等体积法求距离即可;
    (2)建立空间直角坐标系,利用空间向量求解二面角即可.
    【详解】(1)由题意可得,
    又,面,故面.
    设点到平面的距离为,
    利用等体积法:,
    所以解得;
    (2)
    以点为原点,为轴,为轴,过平行与的射线为轴建立空间直角坐标系,,,,.
    设平面法向量为,平面法向量为,
    ,取则,
    故为平面的一个法向量;
    ,取则,
    故为平面的一个法向量;

    结合图形可知,二面角的大小是锐角,故二面角的余弦值为,该角大小为.
    25.(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)由线线平行得到线面平行,再由线面平行的性质证明出线线平行;
    (2)作出辅助线,证明出几何体是三棱台,求出上下底面的面积,利用台体体积公式求出答案.
    【详解】(1)由题:,
    因为平面,平面,
    所以平面,
    又平面,且平面平面,
    所以.
    (2)过作的垂线,垂足为,连接,
    因为平面,平面,
    所以,
    因为,平面,
    所以⊥平面,
    因为平面,
    所以
    所以就是二面角的平面角,即有
    又,所以,
    底面是边长为2的正三角形,取AB的中点G,连接CG,交AE于点H,则CG⊥AB,
    且,,故
    所以,,,
    因为,所以四点共线,
    又,不平行,故,相交,且由公理可知交点必定在上,
    所以几何体是三棱台,
    因为,所以三棱台的高,
    所以几何体的体积为
    .
    26.(1)证明见详解
    (2)
    (3)
    【分析】(1)建系,利用空间向量证明线面关系;
    (2)利用空间向量求二面角;
    (3)先根据空间向量求点到平面的距离,再求三棱锥的体积.
    【详解】(1)连接,由题意可知:为等边三角形,
    取的中点,连接,则,
    ∵,则,
    如图,以为坐标原点建立空间直角坐标系,则,
    可得,
    设平面的法向量,则,
    令,则,即,
    ∵,且平面,
    ∴平面.
    (2)由(1)可得:,
    设平面的法向量为,则,
    令,则,即,
    设平面的法向量为,则,
    令,则,即,
    可得,
    设二面角为,则可得,
    故二面角的正弦值.
    (3)由(2)可得:,即为等腰直角三角形,
    ∵点到平面的距离,
    ∴三棱锥A-BEF的体积.

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