2020-2021学年新疆喀什地区疏勒县二年级（下）期末数学试卷

这是一份2020-2021学年新疆喀什地区疏勒县二年级（下）期末数学试卷，共13页。试卷主要包含了填空，我细心又能干，我会判断，选择，眼明手快，细心计算，按要求做一做，活用知识，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（1分）一个数由6个千，9个百，4个十和2个一组成，这个数是 。
2．（3分）36个小朋友，分成4组，平均每组有 人，每条船限乘5人，36个小朋友可以坐满 条船，还剩 人。
3．（6分）用9、8、0、0组成的四位数中，一个零都不读的数有 和 ，只读一个零的数有 和 。把这几个数按从小到大的顺序排列是 。
4．（4分）在横线上填上适当的单位。
5．（4分）下面的想象是平移的画“△”，是旋转的画“〇”。
6．（4分）在横线上填上“﹣”、“+”、“÷”或“×”。
7．（1分）一台洗衣机的价格是1997元，大约是 。
8．（1分）上衣一件72元，一双手套8元，一件上衣的价格是一双手套的 倍。
9．（1分）一个数千位和百位上都是最大的一位数，其余的各位上都是0，这个数读作： 。
10．（6分）6336，左边的6在 位上，表示 个 ，右边的6在 位上，表示 个 。
11．（2分）3个小朋友身高分别是：1米32厘米、1米38厘米和1米25厘米。
小红身高 ，小刚身高 。
二、我会判断（你认为对的打“√”，错的打“×”）（5分）
12．（1分）字母“D、M、N”都是轴对称图形。
13．（1分）把24﹣8＝16和16÷8＝2合并成一个综合算式是24﹣8÷8。
14．（1分）平移只改变图形的位置，图形的大小和方向没有改变。
15．（1分）最大的三位数与最小的四位数相差1． ．
16．（1分）2020和2002这两个是只读一个零。
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（5分）
17．（1分）五千四百零一写作（ ）
A．5410B．5041C．5401
18．（1分）从48里连续减去8，减几次正好减完？列式正确的是（ ）
A．48÷6B．48÷8C．48﹣8
19．（1分）下面的数一个零都不读的是（ ）
A．3090B．3800C．3007
20．（1分）接下来的一组数是（ ）
A．
B．
C．
21．（1分）1杯水重200克，3杯水重（ ）克。
A．200B．600C．60
四、眼明手快，细心计算（26分）
22．（11分）直接写出得数。
23．（6分）竖式计算。
24．（9分）脱式计算。
五、按要求做一做。（11分）（（1）、（2）题各4分，其余每题1分）
25．（11分）如表是二年级某班男生某次数学考试成绩
（1）根据如表统计表，用“正”字的方法统计各成绩段的人数。
二年级某班男生某次数学考试成绩
（2）根据统计表涂一涂。（1格表示1人）
（3）二年级某班男生某次数学测试成绩得 的人最多。
（4）二年级某班男生某次数学测试成绩得良的比差的多 人。
（5）你想对差生说点什么？
六、活用知识，解决问题。（20分）
26．（5分）乐乐和他的4个好朋友准备折100只纸鹤，现在每人折了9只，他们还要再折多少只纸鹤才能完成计划？
27．（5分）有两堆桃子，第一堆26个，第二堆19个，把这两堆桃子平均装在5个篮子里，平均每个篮子装几个桃子？
28．（5分）食堂有1600个座位，一年级和二年级的学生一起去食堂吃午饭，一年级有788人，二年级有798人，能全坐下吗？
29．（5分）同学们要栽100棵树，已经栽了9行，每行8棵，还要栽多少棵？
2020-2021学年新疆喀什地区疏勒县二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空，我细心又能干。（3题6分，其余每空1分，共33分）
1．【分析】6个千就是在数位的千位上写6，9个百就是在百位上写9，4个十就是在十位上写4，2个一就是在个位上写2，这个数是6942。
【解答】解：一个数由6个千，9个百，4个十和2个一组成，这个数是6942。
故答案为：6942。
【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。
2．【分析】用总人数除以组数，即可求出平均每组的人数；
用总人数除以每条船限乘的人数，即可解答。
【解答】解：36÷4＝9（人）
36÷5＝7（条）……1（人）
答：平均每组有9人，每条船限乘5人，36个小朋友可以坐满7条船，还剩1人。
故答案为：9；7；1。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
3．【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想一个零也不读，就要把所有的0都写在数的末尾，要想只读一个零，就要有一个0或连续几个0不能写在数的末尾；
比较整数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：用9、8、0、0组成的四位数中，一个零都不读的数有9800和8900，只读一个零的数有9008和8009（答案不唯一）。把这几个数按从小到大的顺序排列是8009＜8900＜9008＜9800。
故答案为：9800，8900；9008，8009（答案不唯一）；8009＜8900＜9008＜9800。
【点评】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
4．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
故答案为：克；千克；克；千克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
5．【分析】图形的平移不改变图形的形状与大小，平移只改变图形的位置；旋转不改变图形的形状和大小，经过旋转，图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度，分析所给图形的运动，不难解答本题。
【解答】解：
故答案为：△，△，〇，〇。
【点评】本题是一道关于图形平移和旋转的题目，需结合平移与旋转现象的知识进行求解。
6．【分析】根据整数四则运算中各部分的关系做题。
【解答】解：
故答案为：+，+（答案不唯一），÷，×。
【点评】本题主要考查填运算符号，组算式，关键利用四则运算中各部分的关系做题。
7．【分析】把整数1997看作与它相近的整千的数即可。
【解答】解：一台洗衣机的价格是1997元，大约是2000元。
故答案为：2000元。
【点评】本题考查了整数的估算方法。
8．【分析】已知上衣一件72元，一双手套8元，求一件上衣的价格是一双手套的几倍，就是求72是8的几倍，用72除以8解答。
【解答】解：72÷8＝9
答：一件上衣的价格是一双手套的9倍。
故答案为：9。
【点评】解答本题的关键是：掌握求一个数是另一个数的几倍，用除法解答。
9．【分析】最大的一位数是9，千位和百位上都是最大的一位数就是在数位的千位和百位上写9，其与数位用0占位，这个数是9900。
【解答】解：一个数千位和百位上都是最大的一位数，其余的各位上都是0，这个数读作：9900。
故答案为：9900。
【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。
10．【分析】6336，左边的6在千位上，表示6个千，右边的6在个位上，表示6个一。
【解答】解：6336，左边的6在千位上，表示6个千，右边的6在个位上，表示6个一。
故答案为：千，6，千，个，6，一。
【点评】此题考查了万以内的数位和组成，要求学生能够掌握。
11．【分析】根据给出的三个数据可知：1米25厘米是最矮的，根据小红说的话可知：小红身高是第二，进而得出小刚最高，由此写出即可。
【解答】解：1米25厘米＜1米32厘米＜1米38厘米
1米25厘米是最矮的，根据小红说的话可知：小红身高是第二，所以小红身高 1米32厘米，小刚身高 1米38厘米。
故答案为：1米32厘米，1米38厘米。
【点评】此题考查了长度及长度的常用单位，要根据小红和小强的对话并结合数据的大小比较得出结论。
二、我会判断（你认为对的打“√”，错的打“×”）（5分）
12．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是这个轴对称图形的对称轴，据此即可解答。
【解答】解：字母“D、M”都是轴对称图形，N不是轴对称图形，故原题错误。
故答案为：×。
【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
13．【分析】将算式16÷8＝2中的16换成（24﹣8），列成综合算式为：（24﹣8）÷8＝2，据此判断即可。
【解答】解：把24﹣8＝16和16÷8＝2合并成一个综合算式是（24﹣8）÷8＝2，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查表内除减混合运算的计算。注意计算的准确性。
14．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，图形的平移与旋转的相同点是大小、形状不变，平移不改变方向，旋转改变方向。据此解答即可。
【解答】解：平移改变的是图形的位置，图形的形状、大小和方向都不改变。所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题是考查平移、旋转的意义，图形的平移与旋转的相同点是大小、形状不变，平移不改变方向，旋转改变方向。
15．【分析】先找出最大的三位数是999，最小的四位数是1000，再求出它们的差即可．
【解答】解：最大的三位数是999，最小的四位数是1000，
1000﹣999＝1，
所以，最大的三位数与最小的四位数相差1是正确的．
故答案为：√．
【点评】解答此题的关键是找出最大的三位数是999，最小的四位数是1000．
16．【分析】根据万以内数的读法：从高位起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，中间有1个0或两个0都只读一个零。
【解答】解：2020读作：二千零二十，读一个零；2002读作：二千零二，读一个零；
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（5分）
17．【分析】写数要写成数字，从高位写起，千位是几就写几千，百位是几就写几百，十位是几就写几十，个位是几就写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【解答】解：五千四百零一写作：5401
故选：C。
【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。
18．【分析】求从48里连续减去8，减几次正好减完，就是求48里面有几个8，用除法计算。
【解答】解：从48里连续减去8，减几次正好减完？列式正确的是：48÷8。
故选：B。
【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。
19．【分析】根据万以内数的读法：从高位起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，中间有1个0或两个0都只读一个零。
【解答】解：A.3090读作：三千零九十，读一个零；
B.3800读作：三千八百，一个零也不读；
C.3007读作：三千零七，读一个零。
所以一个零都不读的是3800。
故选：B。
【点评】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
20．【分析】依次顺时针转动一个数。
【解答】解：接下来的一组数是
故选：B。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
21．【分析】利用一杯水的质量乘3即可。
【解答】解：200×3＝600（克）
答：3杯水重600克。
故选：B。
【点评】本题考查了整数乘法的应用。
四、眼明手快，细心计算（26分）
22．【分析】表内乘、除法的计算，要联想每个乘法口诀所对应的算式，算出结果。千以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。混合运算中，要先算乘除，后算加减，有括号的要先算括号里面的运算。
【解答】解：
【点评】本题考查表内乘、除法和千以内加、减法的计算，解题关键是熟背乘法口诀，掌握千以内加、减法的计算法则和四则混合运算的运算顺序。
23．【分析】根据一位数除两位数除法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：20÷4＝5
31÷5＝6……1
56÷8＝7
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的竖式计算，注意计算的准确性。
24．【分析】第1题，先做括号里的减法，再做除法；
第2题，先做除法，再做加法；
第3题，先做乘法，再做除法。
【解答】解：72÷（52﹣44）
＝72÷8
＝9
48÷8+47
＝6+47
＝53
3×8÷4
＝24÷4
＝6
【点评】掌握四则混合运算顺序是解题关键。
五、按要求做一做。（11分）（（1）、（2）题各4分，其余每题1分）
25．【分析】（1）分别数出各成绩的人数，再用“正”字表示即可，一个“正”字代表5人；
（2）根据统计表中的数据完成涂一涂；
（3）观察涂一涂的数据即可；
（4）用得良的人数减去得差的人数；
（5）写出自己想说的话即可，答案不唯一。
【解答】解：（1）用“正”字的方法统计如下：
二年级某班男生某次数学考试成绩
（2）涂一涂如下：
（3）二年级某班男生某次数学测试成绩得优的人最多。
（4）7﹣3＝4（人）
答：二年级某班男生某次数学测试成绩得良的比差的多4人。
（5）你想对差生说：要加强学习，改掉坏习惯，努力提高学习成绩。（答案不唯一）
故答案为：优；4。
【点评】本题主要考查了条形统计图表的填充，关键是根据统计图表提供的信息解决实际问题。
六、活用知识，解决问题。（20分）
26．【分析】乐乐和他的4个好朋友一共5个人，现在每个人折了9只，那么现在一共折了5个9只，即9×5，然后再用100减去折的只数即可。
【解答】解：100﹣9×（4+1）
＝100﹣9×5
＝100﹣45
＝55（只）
答：他们还要再折55只纸鹤才能完成计划。
【点评】考查了整数乘法和加减法的意义的灵活运用。
27．【分析】将两堆桃的个数相加，求出总数，再除以篮子的个数，即可解答。
【解答】解：（26+19）÷5
＝45÷5
＝9（个）
答：平均每个篮子装9个桃子。
【点评】本题考查表内除加混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
28．【分析】把两个年级的人数相加，算出两个年级的总人数，再与1600比较即可。
【解答】解：788+798＝1586（人）
1586＜1600
答：能全坐下。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握多位数加减法的计算方法。
29．【分析】用行数乘每行的棵数，求出已经栽的棵数，用总棵数减去已经栽的棵数，即可求出还要栽多少棵。
【解答】解：100﹣9×8
＝100﹣72
＝28（棵）
答：还要栽28棵。
【点评】本题考查表内乘减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
一个乒乓球重1
一袋洗衣粉1
一管牙膏重100
一只鸡重2
冉冉升起的国旗
鼓掌的双手
用钥匙开锁
钟面上指针的运动
30 5＝35
2 2＝4
72 8＝9
9 4＝36
11
21
31
11
41
31
31
41
41
21
21
11
11
21
31
41
21
41
11
31
41
11
31
21
8100﹣200＝
700﹣100＝
150+50＝
800﹣400＝
81÷9＝
25÷4＝
45÷5＝
64÷8＝
86﹣24＝
36÷7＝
50+35＝
18÷3＝
7×8＝
5×6＝
600+40＝
36+27＝
81÷（26﹣17）＝
4×9÷6＝
35﹣24÷3＝
20÷4＝
31÷5＝
56÷8＝
72÷（52﹣44）
48÷8+47
3×8÷4
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
1
优
6
良
11
优
16
良
21
优
2
差
7
优
12
良
17
优
22
良
3
良
8
中
13
优
18
差
23
优
4
优
9
优
14
差
19
中
24
优
5
良
10
优
15
优
20
中
25
良
成绩
优
良
中
差
画“正”字
一个乒乓球重1克
一袋洗衣粉1千克
一管牙膏重100克
一只鸡重2千克
冉冉升起的国旗△
鼓掌的双手△
用钥匙开锁〇
钟面上指针的运动〇
30+5＝35
2+2＝4（答案不唯一）
72÷8＝9
9×4＝36
21
41
11
31
8100﹣200＝7900
700﹣100＝600
150+50＝200
800﹣400＝400
81÷9＝9
25÷4＝6……1
45÷5＝9
64÷8＝8
86﹣24＝62
36÷7＝5……1
50+35＝85
18÷3＝6
7×8＝56
5×6＝30
600+40＝640
36+27＝63
81÷（26﹣17）＝9
4×9÷6＝6
35﹣24÷3＝27
成绩
优
良
中
差
画“正”字
正正
正