湖南省娄底市涟源市2020-2021学年二年级上册数学期末试卷

这是一份湖南省娄底市涟源市2020-2021学年二年级上册数学期末试卷，共11页。试卷主要包含了填一填，判断题，选择题，计算，动手操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填一填。（共26分）
1．比28多16的数是 ，比70少17的数是 。
2．1小时= 分，1米-45厘米= 厘米。
3．一个数是5，另一个数是4，它们的和是 ，它们的积是 。
4．在横线上填上合适的单位。
花坛一圈长100 。
老师身高1 65 。
文具盒长约20 。
一把小刀长约10 。
5．在横线上填上合适的数。
8× =48 +25=41 52- =35
6． 是由 条线段围成的，图中有 个直角。
7．在横线上填上“<”“>”或“=”
7×9 64 8×7-8 8×6 27+53 70
8．有3个数，12，18，24，任意选取其中2个数求和，得数有 种可能，分别是 。
9．把口诀补充完整。
四七 ，八 七十二。
10．比长短。
30厘米 5米 1米20厘米 1米
< < <
11．下面是小明上午上课的时间表。
（1）小明上一节课需要 分钟。
（2）10：05小明在上 课，11：00在上 课。
二、判断题。（共5分）
12．6+6+6+6+6+5=6×6-1。（ ）
13．三角尺上的直角比黑板上的直角小。（ ）
14．时针走一大格是1时，分针走一大格是1分。（ ）
15．从不同方向观察同一个物体，看到的形状可能不一样。（ ）
16．从3、0、8中任意选取两个数字，可以组成6个不同的两位数。（ ）
三、选择题。（共5分）
17．下面的角中，最小的角是（ ）
A．B．C．
18．小明和爸爸、妈妈站成一排照相，共有（ ）种不同的站法。
A．5B．4C．6
19．比最大的两位数少9的数是（ ）
A．90B．99C．9
20．画图表示算式3×6的含义正确的是（ ）
A． B．C．
21．要拼6个 ，一共需要（ ）个 。
A．48B．24C．36
四、计算。（共22分）
22．口算。
38-22= 6+66= 2×6= 4×2+32=
7×7= 5×9= 8×6= 9×9-9=
23．列竖式计算。
①50-16=
②29+46=
③92-47=
④46+18-35=
⑤100-（28+47）=
五、动手操作。（共20分）
24．
上面方格纸上的图形中有（ ）个直角，请在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。
25．数方格。
列式：
列式
26．下面右面的图形分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
27．按要求填空。
过五分是
过半小时是
过一刻是
28．找规律填数。
六、解决问题（共22分）
29．
丽丽1分钟跳了多少下？丽丽和浩浩两人1分钟一共可以跳多少下？
30．摆花。
（1）李叔叔已经摆了多少盆花？
（2）摆满整个花架，还需要摆多少盆花？
31．每班选3名男生和4名女生参加朗诵比赛。如果给每名选手安排一个座位，有6个班，一共安排多少个座位？
32．乐乐有30个车轮，他先组装了1辆货车，剩下的车轮够组装6辆小汽车吗？
答案解析部分
1．【答案】44；53
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】第一问：28+16=44；第二问：70-17=53。
故答案为：44；53。
【分析】第一问：求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
第二问：求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
2．【答案】60；55
【知识点】时、分的认识及换算；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1小时=60分；1米-45厘米=100厘米-45厘米=55厘米。
故答案为：60；55。
【分析】1小时=60分，1米=100厘米，第二题先统一单位再相减。
3．【答案】9；20
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】和：5+4=9，积：5×4=20。
故答案为：9；20。
【分析】用加法求两个数的和，用乘法求两个数的积。
4．【答案】米；米；厘米；厘米；厘米
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】花坛一圈长100米；
老师身高1米65厘米；
文具盒长约20厘米；
一把小刀长约10厘米。
故答案为：米；米；厘米；厘米；厘米。
【分析】常用的长度单位中，1米=100厘米，根据实际情况结合单位的大小选择合适的长度单位即可。
5．【答案】6；16；17
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】8×6=48；16+25=41；52-17=35。
故答案为：6；16；17。
【分析】根据乘法口诀直接确定第二个乘数；可以用和减去一个加数求出另一个加数；用被减数减去差求出减数。
6．【答案】7；4
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；直角的特征
【解析】【解答】这个图形是由7条线段围成的，图中有4个直角。
故答案为：7；4。
【分析】依次数出线段的条数，然后确定直角的个数，注意三角板上最大的角就是直角，可以借助三角板的直角来确定直角的个数。
7．【答案】<；=；>
【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的进位加法；乘加、乘减运算
【解析】【解答】7×9=63，所以7×9＜64；8×7-8=8×6=48；27+53=80，所以27+53＞70。
故答案为：＜；=；＞。
【分析】先计算出算式的得数，然后根据得数的大小确定算式的大小。
8．【答案】3；30，36，42
【知识点】排列组合；100以内数的进位加法
【解析】【解答】解：12+18=30，12+24=36，18+24=42，得数有3种可能，分别是30，36，42。
故答案为：3；30，36，42。
【分析】先确定第一个加数，然后确定第二个加数并计算出和，按照这样的方法求出所有的和即可。
9．【答案】二十八；九
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】四七二十八；八九七十二。
故答案为：二十八；九。
【分析】根据7、9的乘法口诀补充完整即可。
10．【答案】30厘米；1米；1米20厘米；5米
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】30厘米，5米=500厘米，1米20厘米=120厘米，1米=100厘米，所以：30厘米＜1米＜1米20厘米＜5米。
故答案为：30厘米；1米；1米20厘米；5米。
【分析】1米=100厘米，把单位都统一成厘米，然后从小到大排列即可。
11．【答案】（1）40
（2）音乐；科学
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】（1）小明上一节课需要40分钟；
（2）10：05小明在上音乐课，11：00在上科学课。
故答案为：（1）40；（2）音乐；科学。
【分析】（1）根据每节课的起始和结束时间确定每个课的时间；
（2）判断出这两个时间点在哪个时间段，然后确定上的什么课即可。
12．【答案】正确
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】6+6+6+6+6+5=6×6-1。原题计算正确。
故答案为：正确。
【分析】可以用乘法计算出前5个6的积，再加上5，列式为：6×5+5；也可以看作是6个6，再减去1，列式为6×6-1。
13．【答案】错误
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】三角尺上的直角和黑板上的直角一样大。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】所有的直角的大小都是相等的。
14．【答案】错误
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】时针走一大格是1时，分针走一大格是5分。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】钟面上12个大格，60个小格，时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分，走一大格是5分。
15．【答案】正确
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】从不同方向观察同一个物体，看到的形状可能不一样。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】物体的形状不同，从不同的分析观察同一个物体，看到的形状可能不一样，也可能一样。
16．【答案】错误
【知识点】排列组合；100以内数的组成
【解析】【解答】从3、0、8中任意选取两个数字，可以组成4个不同的两位数。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】由于十位数字不能为0，所以组成的两位数是30、38、80、83。
17．【答案】B
【知识点】角的大小比较
【解析】【解答】最小的角是B。
故答案为：B。
【分析】C是直角，A比直角大，是钝角；B比直角小，是锐角。
18．【答案】C
【知识点】排列组合
【解析】【解答】小明和爸爸、妈妈站成一排照相，共有6种不同的站法。
故答案为：C。
【分析】共6种排列方法：①爸爸、妈妈、小明；②爸爸、小明、妈妈；③妈妈、爸爸、小明；④妈妈、小明、爸爸；⑤小明、爸爸、妈妈；⑥小明、妈妈、爸爸。
19．【答案】A
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】99-9=90
故答案为：A。
【分析】最大的两位数是99，用99减去9计算即可。
20．【答案】B
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】A：表示3和6相加；
B：表示6个3相加，可以用3×6计算；
C：表示5个3相加，可以用3×5计算。
故答案为：B。
【分析】3×6表示6个3相加的和，或者是3个6相加的和。根据乘法的意义选择即可。
21．【答案】A
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】8×6=48（个）
故答案为：A。
【分析】拼1个要8个，用8乘6即可求出拼6个需要的个数。
22．【答案】38-22=16 6+66=72 2×6=12 4×2+32=40
7×7=49 5×9=45 8×6=48 9×9-9=72
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】计算加减法时注意把相同数位上的数相加减；根据乘法口诀直接确定乘法算式的积；乘法和加减法的混合运算要先算乘法，再算加减法。
23．【答案】①50-16=34
②29+46=75
③92-47=45
④46+18-35=29
⑤100-（28+47）=25
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。注意含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
24．【答案】上面方格纸上的图形中有2个直角，
【知识点】直角的特征
【解析】【分析】三角板上最大的角是直角，由此确定直角的个数；从这个图形右上角的顶点向下画一条竖直的线段就能增加3个直角。
25．【答案】4×7=28；6×6+2=38
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】第一题：4×7=28；
第二题：6×6+2=38。
故答案为：4×7=28；6×6+2=38。
【分析】第一题：每行7个方格，共4行，用每行的个数乘行数列出乘法算式即可；
第二题：用乘法计算出左边都是6格的个数，再加上右下角的2个，这样列出乘加算式即可。
26．【答案】
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从不同的方向观察这个图形，判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个小正方形的位置即可。
27．【答案】9：00；10：30；4：55
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】第一个：过5分是9：00；
第二个：过半小时是10：30；
第三个：过1刻是4：55。
故答案为：9：00；10：30；4：55。
【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。时针指向几或者超过几就是几时，根据分针的位置确定时刻即可。
28．【答案】
【知识点】6的乘法口诀及应用；数形结合规律
【解析】【分析】观察前三个图形中的数字，右边的数字是左边数字的4倍，由此根据规律确定后面两个图形中缺少的数字即可。
29．【答案】解：60-25=35（下）
60+35=95（下）
答：丽丽1分钟跳了35下。两人1分钟一共跳了95下。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】用浩浩跳的下数减去25即可求出丽丽跳的下数；把两人跳的下数相加即可求出两人一共跳的下数。
30．【答案】（1）解：7×5=35（盆）
答：李叔叔已经摆了35盆花
（2）解：8×3+5=29（盆）
或：8×8-35=29（盆）
答：摆满整个花架，还需要摆29盆花。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】（1）每行摆7盆，共摆了5行，用乘法求出摆的盆数即可；
（2）下面三行每行需要8盆，用乘法求出这三行需要的盆数，再加上上面5行右端缺少的5盆即可求出还需要摆的盆数。或者用乘法求出一共需要摆的盆数，减去已经摆的盆数即可求出还需要摆的盆数。
31．【答案】解：3+4=7（名）
7×6=42（个）
答：一共安排42个座位。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】用加法求出每班派出选手的名数，然后乘6即可求出一共要安排的座位数。
32．【答案】解：30-8=22（个）
6×4=24（个）
22个<24个
答：剩下的车轮不够组装6辆小汽车。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】用车轮总数减去1辆货车需要的轮子数求出剩下的车轮数。用1辆小汽车需要的车轮数乘6求出6辆小汽车需要的车轮数，然后与剩下的车轮数比较后判断够不够即可。时间
8：00~8：40
8：50~9：30
9：35~10：00
10：00~10：40
10：50~11：30
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