2023北京石景山初一（上）期末英语含答案

这是一份2023北京石景山初一（上）期末英语含答案，共13页。试卷主要包含了Lily等内容，欢迎下载使用。

口语交际（共 10 分）
请根据对话内容，从题后的方框中选出能填入空白处的最佳选项，将对话补全完整。（共 10 分，每小题 2 分）
1．（10分）Lily：Jim，can I ask yu a questin？
Jim：Sure!（1）
Lily：Well，I'm ding my English hmewrk.（2）
Jim：Let's see.I dn't knw this wrd.Hmm.I can't find my dictinary.（3）
Lily：Yes!I can lend yu my dictinary.（4）
Jim：Thanks.（5） Then I can answer yur questin later.
Lily：OK.
语言知识运用（共 27 分）
第一节：单项填空。从下面各题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。（共 12 分，每小题 1 分）
2．Mr.Smith is a funny teacher.We all like _____ lessns.（ ）
A．hisB．herC．yurD．their
3．— Mm，where is my watch？I can't find it.
— Well.Maybe it is _______yur desk.（ ）
A．atB．nC．frmD．between
4．Tm，hurry up，________ yu will miss the schl bus.（ ）
A．andB．butC．rD．s
5．— Can yu g shpping with me，Jack？
— Srry，I ______ .I have t finish my hmewrk first.（ ）
A．can'tB．shuldn'tC．mustn'tD．needn't
6．— _____d yu usually d yur hmewrk every day？
— At abut 7 'clck in the evening.（ ）
A．HwB．WhereC．WhyD．When
7．Tina's grandmther _______a walk with her after supper every day.（ ）
A．takeB．takesC．is takingD．tk
8．Peple usually visit Sanya_____ winter.（ ）
A．atB．nC．inD．f
9．My father is a great ck.______can ck delicius fd.（ ）
A．SheB．YuC．ItD．He
10．There______ tw chairs in my rm.（ ）
A．isB．hasC．areD．have
11．My friend Alice likes playing______ pian.（ ）
A．theB．anC．aD．/
12．I _____ tw dictinaries.One is English，the ther is Chinese.（ ）
A．hasB．haveC．havingD．t have
13．— ________is yur sister？
— She is furteen years ld.（ ）
A．Hw ftenB．Hw muchC．Hw tallD．Hw ld
第二节：完形填空
阅读下面短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选择最佳选项。（共 15 分，每小题 1.5 分）
14．（15分）One windy day in March，Mary was n her way t（1） when she lked in a shp windw.She saw a lt f lvely red （2） "Oh"，she said， "Hw lvely!If nly Mamma culd have ne!"
Mary's mther was very pr （贫穷）.She had wrked hard t make a living fr herself and Mary.But nw she was （3） .The dctr asked her t stay in bed.Mary lked after her.She cked her fd.She usually cked sup.They culd nt buy fruit.She wuld sing t her at night.
When schl was ver，Mary started hme.On the way she saw a man in frnt f her drp his wallet （丢了钱包）.She ran quickly frward and picked it up. "There must be a lt f（4） in it，" thught Mary. "I wish I culd keep it.Then I culd buy Mamma a red apple and many ther things."
She knew this wuld be（5） ，s she hurried after the man.She said t him， "Please，Sir，yu drpped yur（6） ."
"Thank yu，" said the man taking the wallet.Then seeing hw prly she was dressed，he said， "Why didn't yu（7） the wallet？"
"Because that wuld be stealing （偷窃），" said Mary.
He smiled（8） and said， "Yu are a gd little girl t return my wallet.I wuld like t give yu a little present." He（9） her a dllar and then said "gdbye".
Mary was s surprised.She thanked the man and ran t the（10） and bught a big red apple and went hme happily.
第三部分 阅读理解（共 38 分）第一节：请根据文章内容，从文章后各题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选择最佳选项。（共 28 分，每小题 2 分）
15．（6分）Hw d yu make friends？Sme students are sharing their ideas with us.
（1）Wh ften plays basketball after schl？
A.Tm.
B.Yumi.
C.Anna.
D.Peter.
（2）With the help f her friends，Yumi .
A.takes mre exercise
B.feels happier at picnics
C.learns English better
D.makes up mre stries
（3）Anna has made sme gd friends .
A.at her schl
B.in ther cuntries
C.at the gym
D.n the Internet
16．（8分）Jerald lves third grade.He has the best time each day in Mrs.Harld's class.First they d reading each mrning.Jerald lves that class.They read great stries ut f their reading bks.Sme f them are plays and they all take turns acting ut the stry.They can wrk in their wrkbks.That is fun，t.But there is ne big prblem （问题） in third grade.They have t multiply in math!
Jerald des nt want t spend time each day studying the multiplicatin facts （乘法口诀）.They say the multiplicatin facts in class.His parents call ut multiplicatin facts at hme.This is NO fun fr Jerald.He just hates （讨厌） learning the multiplicatin facts.Then ne mrning Mrs.Harld cmes int the classrm.She is hlding a tape recrder，micrphne，and a headset.She tells Jerald he is in charge f the lessn that day.Everyne is ging t be recrding the multiplicatin facts.Jerald lves this!It is just like being a star hlding that micrphne.He hlds it ut s everyne can be tells Jerald t make sure he tells the class t g hme and study because they will recrd the lessn again the next day.Jerald ges hme and learns each and every fact.He wants t make sure he can answer each ne the next day.Multiplicatin is great Fun!
（1）What grade is Jerald in？
A.First.
B.Secnd.
C.Third.
D.Furth.
（2）What is Jerald's favrite subject in schl？
A.Math.
B.Science.
C.Writing.
D.Reading.
（3）Why des Jerald hate multiplicatin facts？
A.Because it is t hard.
B.Because it is n fun.
C.Because it is t easy.
D.Because it is t lng.
（4）Why des Jerald like recrding the multiplicatin facts？
A.Because he likes his friends.
B.Because he feels like a great teacher.
C.Because he wants t write stries abut the class.
D.Because he feels like a star hlding the micrphne.
17．（6分）One day，n the way hme frm schl，my mm tld me she was ging t make up sme new rules fr me and my brthers and sisters.Befre this，we knew she wanted us t be gd，but we really didn't have any rules.Well，Mm tk care f that.On Sunday，she started giving us sme rules.
Clean yur rms every ther day.Be ready fr dinner at 7：00 means sitting at the table，with clean hands.If Mm is having a meeting in the huse，be very quiet.That means turning dwn the music and the TV.Be ready fr bed at 9：30 get up at 7：30 get ready fr schl.Take ut the rubbish n Mnday mrning befre schl.Clean the bathrm n Thursday.
Fllwing these rules isn't t hard，and smetimes it's even fun.Other times，it can be tugh.Fr example，if yur rm is really dirty and yu can't finish cleaning it n that day，yu have t finish it n the next day，alng with anything else yu have t d.That isn't easy.
Mm made these rules because she lves us a lt.She wants us t learn hw t be n time，be clean and neat，and be plite.Every day，we try t fllw her rules.
（1）What des the underlined wrd tugh mean？
A.Hard.
B.Interesting.
C.Easy.
D.Bring.
（2）What shuld the writer d n Mnday？
A.Have a class meeting.
B.Take ut the rubbish.
C.Clean the bathrm.
D.Take care f sisters.
（3）What's the best title f the passage？
A.Huse rules.
B.Schl rules.
C.Family time.
D.Schl life.
18．（8分）D yu have a favrite place t g—a place with family，gd weather，and fun things t d like crabbing （抓螃蟹）？I'm glad I d.New Jersey is my favrite place fr many reasns.
The first reasn is my family.Over half f my family lives in New Jersey.When I visit，my cusins and I laugh and play all day and night.My uncles and aunts take me t the bardwalk where we ride rller casters （过山车）.We try juicy apples and ft﹣lng ht dgs.My family is fun t be with.
The secnd reasn fr New Jersey being my favrite place is the weather.Instead f being ht，it's always cl.When I think abut my visits，I can just feel the cl autumn wind in my hair.I can just see the white，sft winter snw.I can just hear the sft spring rain splashing n the sidewalks.I can just feel the warm summer sun n my face.The weather is great!
The third reasn fr New Jersey being my favrite place is crabbing.If it's crab seasn，we crab.We keep the blue crabs and the snw crabs，and we let the thers g.Smetimes we catch crabs n hks （钩子），and smetimes we lwer crab cages （笼子） int the water.Then we pull them ut later.One time my brther caught a crab s big that it gt stuck in the crab cage!The crab finally gt ut，but it hurt ne f its legs and brke the cage.Pr crab!
Fr all these reasns，New Jersey is my favrite place t g.If yu dn't have a favrite place，I think yu shuld search fr ne.It's gd t visit a favrite place—a place where yu can make special memries.
（1）What can we knw abut the writer？
A.All his family members live in the same place.
B.He has lts f fun staying with his cusins.
C.His uncles and aunts are very busy.
D.New Jersey is his hmetwn.
（2）What's the weather like in New Jersey？
A.It rains a lt in spring.
B.It has heavy snw in winter.
C.It's ht in summer and cld in winter.
D.It's warm in summer and cl in autumn.
（3）When the writer catches crabs，he .
A.lets sme crabs g
B.likes using crab cages
C.puts the crabs n hks
D.keeps the biggest crabs
（4）What's the passage mainly abut？
A.Famus things in New Jersey.
B.Wnderful places in New Jersey.
C.Why the writer likes New Jersey.
D.Hw the writer ges t New Jersey.
第二节：阅读短文，根据其内容回答问题。（共 10 分，每小题 2 分）
19．（10分）
A Lessn t Learn
My little sister Betty is nly 7 years ld，but she is s irritating （ 使人恼火的）.All day lng she says， "Eddie，I wnder why peple can talk but animals can't." Or， "I wnder why the cean lks blue." Of curse，I dn't knw the answers，but I dn't let her knw that.I just make up reasnable explanatins （合理的解释），and she accepts them as if I'm the smartest persn in the wrld.Befre I answer ne f her questins，I usually tell her that she's pretty stupid and asks t many questins.
Well，yesterday we bth gt ur reprt cards.I gt B's and C's，and she gt all A's.On my reprt card，my teacher wrte， "Eddie wuld be getting better grades if he asked mre questins." Of curse，n my sister's reprt card，it said just the ppsite （相反的）.
T make things wrse，my sister tld every family member abut hw I was s stupid fr nt asking questins!I just sighed and tld her she was right—I wuldn't make fun f her anymre fr asking s many questins.
Yes，I learned a lessn frm my little sister：Never be afraid t ask questins，and NEVER be afraid t wnder why.
（1）Hw ld is Betty？
（2）Des Eddie let Betty knw he desn't knw the answers t her questins？
（3）What grade did Eddie get？
（4）What lessn des Eddie learn frm his little sister？
（5）What d yu think f Betty？And why？
第四部分 书面表达（共 25 分）第一节：根据中文意思完成句子。（共 10 分，每小题 2 分）
20．（2分）他们为聚会做好准备了。
They the party.
21．（2分）他擅长打篮球。
He basketball.
22．（2分）我想游遍中国。
I want t travel China.
23．（2分）我的书包和你的一样。
My schlbag is yurs.
24．（2分）我可以把自行车借给他。
I can the bicycle him.
第二节：文段表达（共 15 分）
25．（15分）某校英文期刊正在举行"学科小明星（star）"评选。假设你是七年级一班的 Li Hua，请给期刊写一篇短文参评。请首先介绍自己的基本信息（班级、姓名等），然后说明你想竞选什么明星（如：the English star，the art star），以及你想竞选该学科小明星的理由。
提示词语：watch，sing，like ding，help，learn，want，why
提示要点：
• Wh are yu？
• What star d yu want t be？
• Why d yu want t be the star？
参考答案
第一部分 口语交际（共 10 分）请根据对话内容，从题后的方框中选出能填入空白处的最佳选项，将对话补全完整。（共 10 分，每小题 2 分）
1．【分析】这是一则有关借字典的情景对话。
【解答】（1）联系上文Jim，can lask yu a questin？Sure!（Jim，我能问你一个问题吗？当然!）可知，此处表明想如何去帮Lily，只有选项C（我怎样能帮你呢？）符合语境，故选：C。
（2）联系上文Jim，can lask yu a questin？（Jim，我能问你一个问题吗？）和上一句Well，I'm ding my English hmewrk.（嗯，我正在做我的英语作业。）可知，此处。表达Lily在英语方面遇到的问题，只有选项A（我不能回答这个问题。）符合语境，故选：A。
（3）联系上一句l can't find my dictinary（我找不到我的字典了。）和下文Yes!（是的!）可知，此外是一般疑问句，目在询问字典的情况，只有选项D（我能借你的字典吗？）符合语法规则和语境，故选：D。
（4）联系上一句I can lend yu my dictinary.（我可以把我的字典借给你。）和答句Thanks.（谢谢。）可知，此处表示把字典递给Jim，只有选项E（给你。）符合语境，故选：E。
（5）联系上文I dn't knw this wrd.Hmm.I can't find my dictinary.（我不认识这个单词。嗯，我找不到我的字典了。）和上一句Thanks.（谢谢。）可知，此处借到字典后要查这个单词，只有选项B（让我查下这个单词。）符合语境，故选：B。
第二部分 语言知识运用（共 27 分）第一节：单项填空。从下面各题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。（共 12 分，每小题 1 分）
2．【分析】史密斯先生是个有趣的老师。我们都喜欢他的课。
【解答】his他的；her她的；yur你的；their他们的。根据Mr.Smith"史密斯先生"可知，应该是"他的"。
故选：A。
3．【分析】﹣﹣妈妈，我的手表在哪里？我找不到它。
﹣﹣哦。也许在你的书桌上。
【解答】at在；n在...上面；frm从；between在...之间；根据"yur desk"可知，也许在你的书桌上，因此选n。
故选：B。
4．【分析】汤姆，快点，否则你会错过校车的。
【解答】and"并且"，可用于祈使句中，后跟好的结果；but"但是"；r"否则"，可用于祈使句中，后跟坏的结果；s"所以"。根据题干，可知本句为祈使句，yu will miss the schl bus（你会错过校车的）为坏的结果，故用r。
故选：C。
5．【分析】﹣杰克，你能和我一起去购物吗？
﹣对不起，我不能。我必须先完成作业。
【解答】can't不能；shuldn't不应该；mustn't禁止；needn't不必。根据I have t finish my hmewrk first"我必须先完成作业"可知，此处是"对不起，我不能"。
故选：A。
6．【分析】﹣你每天通常什么时候做作业？
﹣大约晚上7点。
【解答】分析句式，题干是一个特殊疑问句；根据语境及答语可知，这里询问的是关于时间的信息，因此应用when作疑问词，表"什么时候"。
故选：D。
7．【分析】蒂娜的奶奶每天晚饭后都和她一起散步。
【解答】短语take a walk"散步"，是动词短语。根据时间状语every day可知，此处是一般现在时态，主语是Tina's grandmther是单数，此处take变第三人称单数。
故选：B。
8．【分析】人们通常在冬天去三亚。
【解答】at用于具体的时间点或黎明、正午、黄昏、午夜前；n用于具体某一天或某一天的早、中、晚前，星期或节日前；in表示一段时间，用于年、月、世纪、四季或泛指一天的上午、下午、晚上等前；f……的。所填词后面是季节，故用in。
故选：C。
9．【分析】我的爸爸是个很棒的厨师。他可以烹饪美味的食物。
【解答】分析句子可知，此处作主语，应使用代词的主格形式，且指代的是My father ，而My father"我的爸爸"是男的，因此要使用He代替。
故选：D。
10．【分析】我的房间里有两把椅子。
【解答】根据关键词there和介词短语in my rm可知，此题是there be 结构；句意为：我的房间里有两把椅子，故此题时态为一般现在时态。主语tw chairs是复数名词，因此be动词用are形式。
故选：C。
11．【分析】我的朋友爱丽丝喜欢弹钢琴。
【解答】当play后面跟西洋乐器时，乐器前面加定冠词the。
故选：A。
12．【分析】我有两本词典。一本是英语，另一本是汉语。
【解答】has有，第三人称单数；have有，原形；having有，动名词；t have有，动词不定式。根据One is English，the ther is Chinese"一本是英语，另一本是汉语"可知，此处是"我有两本词典"，一般现在时态，主语是I，动词用原形。
故选：B。
13．【分析】——你妹妹多大了？
——她十四岁了。
【解答】A．Hw ften多久一次，提问频度；B．Hw much多少，提问不可数名词；C．Hw tall多高；D．Hw ld多大，提问年龄；根据题干She is furteen years ld.可知问的是年龄。
故选：D。
第二节：完形填空。阅读下面短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选择最佳选项。（共 15 分，每小题 1.5 分）
14．【分析】Mary想给生病的母亲买个苹果，但她没有钱。在放学回家的路上Mary捡到钱包，还给了失主，失主为了感谢她，给了她一美元，她用这一美元给母亲买了苹果。
【解答】（1）考查名词。句意：三月的一个大风天，Mary在上学的路上，这时她透过商店的窗户看里面。A.家；B.超市；C.公园；D.学校。根据下文When schl was ver，Mary started hme（放学后，Mary开始回家），可知此时Mary在上学的路上。故选D。
（2）考查名词。句意：她看到了很多可爱的苹果。A.香蕉；B.苹果；C.桔子；D.梨。根据文章结尾bught a big red apple and went hme happily（买了一个红苹果开心地回家了），可知Mary看到很多苹果。故选B。
（3）考查形容词。句意：但现在她生病了。A.生病的；B.好的；C.快乐的；D.悲伤的。根据The dctr asked her t stay in bed（医生叫她卧床休息），可知她生病了。故选A。
（4）考查名词。句意：里面一定有很多钱。A.纸；B.钢笔；C.钱；D.书。根据I wish I culd keep it.Then I culd buy Mamma a red apple and many ther things（我希望我能留下它。这样我就能给妈妈买一个红苹果和其他很多东西），可知Mary知道钱包里肯定有很多钱。故选C。
（5）考查形容词。句意：她知道这是错误的。A.正确的；B.真的；C.错误的；D.安全的。根据下文Because that wuld be stealing （因为那将是偷窃），可知Mary知道这样做是错误的。故选C。
（6）考查名词。句意：先生，你丢了你的钱包。A.钱包；B.帽子；C.表；D.钥匙。根据 she saw a man in frnt f her drp his wallet （她看见她前面的男人丢了钱包），可知她对他说"你丢了钱包"。故选A。
（7）考查动词。句意：为什么你不留下这个钱包。A.谢谢；B.借；C.找到；D.保留。根据Then seeing hw prly she was dressed（然后看见她穿得多寒酸），可知他知道小女孩很穷，问她为什么不留下这个钱包。故选D。
（8）考查副词。句意：他亲切地微笑然后说："你是个好女孩，把钱包还给了我。"A.悲伤地；B.亲切地；C.大声地；D.冷漠地。根据Yu are a gd little girl t return my wallet（你是个好女孩，把钱包还给了我），可知钱包的主人应该是对小女孩亲切地微笑。故选B。
（9）考查动词。句意：他递给她一美元然后说"再见"。A.递给；B.借；C.展示；D.扔。根据I wuld like t give yu a little present（我想送给你一个小礼物），可知他递给小女孩一美元。故选A。
（10）考查名词。句意：她谢谢这个男人，然后跑进商店买了一个红苹果快乐地回家了。A.图书馆；B.医院；C.商店；D.银行。根据bught a big red apple （买了一个红苹果），可知小女孩跑进商店。故选C。
第三部分 阅读理解（共 38 分）第一节：请根据文章内容，从文章后各题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选择最佳选项。（共 28 分，每小题 2 分）
15．【分析】材料介绍了不同的人交的不同类型的朋友。
【解答】（1）细节理解题。根据原文We ften play basketball tgether after schl. （放学后我们经常一起打篮球。）可知Tm经常放学后打篮球。故选A。
（2）细节理解题。根据原文They help me learn English.（他们帮助我学习英语。）可知他们帮助Yumi学习英语。故选C。
（3）细节理解题。根据原文I've made sme gd friends at the gym （体育馆） I g t.（我在我去的体育馆交了一些好朋友。）可知是在体育馆交朋友。故选C。
16．【分析】Jerald喜欢三年级，他喜欢Harld老师的课，但有一个问题是他不喜欢学乘法口诀。Harld老师用自己的方法让Jerald觉得乘法口诀也能带来乐趣。
【解答】（1）细节理解题。根据Jerald lves third grade（Jerald喜欢三年级）和But there is ne big prblem （问题） in third grade（但三年级有一个很大的问题），可知Jerald在三年级。故选C。
（2）推理判断题。根据He has the best time each day in Mrs.Harld's class.First they d reading each mrning.Jerald lves that class.They read great stries ut f their reading bks.（他在Harld老师的课上度过最好的时间。首先他们每天早上阅读。Jerald喜欢那堂课。他们从阅读中读到好的故事。）可知Jerald 最喜欢的课程是阅读课。故选D。
（3）细节理解题。根据This is NO fun fr Jerald.He just hates （讨厌） learning the multiplicatin facts.（这对Jerald来说没有乐趣。他讨厌学乘法口诀。）可知Jerald讨厌乘法口诀是因为它没有乐趣。故选B。
（4）推理判断题。根据Everyne is ging t be recrding the multiplicatin facts.Jerald lves this!It is just like being a star hlding that micrphne.（每个人都要记录乘法口诀。Jerald 喜欢这样！拿着话筒就像是明星。）可知Jerald 喜欢记录乘法口诀是因为拿着话筒他感觉自己像明星。故选D。
17．【分析】本文主要讲述作者的妈妈制定的新家规。
【解答】（1）词义猜测题。根据Fr example，if yur rm is really dirty and yu can't finish cleaning it n that day，yu have t finish it n the next day，alng with anything else yu have t d.That isn't easy.（例如，如果你的房间真的很脏，你不能在当天完成扫除，就必须在第二天完成它，同时完成其他必须做的事。那并不容易。）可知是说明新的家规有时可能很难，故推断tugh的意思是"困难的"。故选A。
（2）细节理解题。根据Take ut the rubbish n Mnday mrning befre schl（星期一早上上学之前带走垃圾），可知作者应该在星期一带走垃圾。故选B。
（3）标题归纳题。根据my mm tld me she was ging t make up sme new rules fr me and my brthers and sisters（妈妈告诉我，她将给我和兄弟姐妹制定新的家规），可知文章的内容是关于"家规"。故选A。
18．【分析】本文介绍了作者最喜欢的地方——新泽西，以及他喜欢新泽西的三个原因。
【解答】（1）细节理解题。根据Over half f my family lives in New Jersey.When I visit，my cusins and I laugh and play all day and night.My uncles and aunts take me t the bardwalk where we ride rller casters （过山车）.（我的家人超过半数住在新泽西。当我来访时，我的表哥和我整日整夜地嬉笑玩闹。我的叔叔和阿姨带我去木板路坐过山车。）可知作者不住在新泽西，叔叔一家住在新泽西，叔叔和阿姨带作者去坐过山车，所以他们并不是很忙，故选项B"他和表哥在一起玩得很开心"正确。故选B。
（2）细节理解题。根据I can just feel the cl autumn wind（我能感觉到凉爽的秋风）和I can just feel the warm summer sun （我能感觉到夏天温暖的太阳），可知新泽西的天气是夏天温暖，秋天凉爽。故选D。
（3）细节理解题。根据We keep the blue crabs and the snw crabs，and we let the thers g（我们留下蓝色的螃蟹和雪蟹，放走其他的螃蟹），可知作者抓螃蟹时会放走其中一些。故选A。
（4）主旨大意题。根据New Jersey is my favrite place fr many reasns（因为很多原因，新泽西是我最喜欢的地方），以及文中列举的三个原因，可知本文主要讲述作者喜欢新泽西的原因。故选C。
第二节：阅读短文，根据其内容回答问题。（共 10 分，每小题 2 分）
19．【分析】本文介绍了作者的妹妹喜欢问问题，从她身上作者明白了一个道理：不要害怕提问，不要害怕想知道为什么。
【解答】（1）细节理解题。根据My little sister Betty is nly 7 years ld（我的妹妹Betty只有七岁），可知Betty七岁。故填：Seven years ld.
（2）细节理解题。根据I dn't knw the answers，but I dn't let her knw that（我不知道答案，但我不让她知道），可知Eddie不让Betty知道他不知道答案。故填：N，he desn't.
（3）细节理解题。根据yesterday we bth gt ur reprt cards.I gt B's and C's.（昨天我们俩都拿到了成绩单。我得了B和C的成绩单。）可知Eddie的成绩是B和C。故填：B and C.
（4）细节理解题。根据I learned a lessn frm my little sister：Never be afraid t ask questins，and NEVER be afraid t wnder why.（我从妹妹身上学到了：永远不要害怕提问，也永远不要害怕想知道为什么），可知Eddie从妹妹身上学到了：永远不要害怕提问，也永远不要害怕想知道为什么。故填：Never be afraid t ask questins，and NEVER be afraid t wnder why.
（5）归纳总结题。根据All day lng she says， "Eddie，I wnder why peple can talk but animals can't." Or， "I wnder why the cean lks blue." （她整天说，"Eddie，我想知道人为什么能走路而动物不能。"或者"我想知道为什么海洋看起来是蓝色的。"）和I gt B's and C's，and she gt all A's（我得到了B和C的成绩单，而她得了A），可知Betty喜欢提问，考试成绩是A，说明她喜欢学习而且擅长学习。故填：I think Betty is gd at studying because she always asks sme questins and gets gd grades.
第四部分 书面表达（共 25 分）第一节：根据中文意思完成句子。（共 10 分，每小题 2 分）
20．【分析】他们为聚会做好准备了。
【解答】根据题干信息可知，句子用一般现在时，be ready fr为固定搭配，意为"为...做好准备"，主语They为复数，因此动词用are。
故答案为：are ready fr。
21．【分析】他擅长打篮球。
【解答】根据题干所给的信息可知，句子用一般现在时，be gd at为固定搭配，意为"擅长"；主语He为第三人称单数，因此动词用is；play basketball意为"打篮球"，at为介词，play用动名词形式playing。
故答案为：is gd at playing。
22．【分析】我想游遍中国。
【解答】根据汉语提示"我想游遍中国"，考虑用固定短语all ver，意为"遍及"。
故填：all ver。
23．【分析】我的书包和你的一样。
【解答】the same as..."和……一样"。
故答案为：the same as。
24．【分析】我可以把自行车借给他。
【解答】结合题干信息可知，空格部分要表达的意思是"把...借给"，用lend sth t sb，前面有情态动词can，因此lend用动词原形。
故答案为：lend；t。
第二节：文段表达（共 15 分）。根据中英文提示，写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于 50 词的短文。请不要出现真实的学校、班级和姓名。
25．【分析】【高分句型一】
Nt nly am I fnd f English，but als I d a quite gd jb in learning the language．我不仅喜欢英语，而且我在学习语言做得很好。
Nt nly…but als…不仅…而且…，Nt nly引导的句子在句首时要倒装。
【高分句型二】
That's the reasn why I want t be the English star．这就是为什么我想成为英语明星。
why引导定语从句；want t be想成为…
【解答】I'm Li Hua，a seventh﹣grader frm Class One．As a gd language learner，I want t be the English star．（目的）English films and sngs are just my cup f tea and I spend a lt f time n them．
Nt nly am I fnd f English，but als I d a quite gd jb in learning the language．【高分句型一】I always get gd grades in exams and win a lt f awards when taking an active part in all kinds f cmpetitins．That's the reasn why I want t be the English star．（原因）【高分句型二】
A.I can't answer this questin.
B.Let me check this wrd.
C.Hw can I help yu？
D.Can I brrw yur dictinary？
E.Here yu are.
（1）
A.hme
B.supermarket
C.park
D.schl
（2）
A.bananas
B.apples
C.ranges
D.pears
（3）
A.ill
B.fine
C.happy
D.sad
（4）
A.paper
B.pens
C.mney
D.bks
（5）
A.right
B.real
C.wrng
D.safe
（6）
A.wallet
B.hat
C.watch
D.key
（7）
A.thank
B.lend
C.find
D.keep
（8）
A.sadly
B.kindly
C.ludly
D.cldly
（9）
A.handed
B.brrwed
C.shwed
D.threw
（10）
A.library
B.hspital
C.shp
D.bank
I've made sme gd friends at the gym （体育馆） I g t.Peple there are very friendly.Talking t them as I take exercise is a gd way fr us t get t knw each ther.
I can make mre friends n the Internet because it keeps me in tuch with the whle wrld.I can get wrldwide stries frm my friends all ver the wrld.
I spend lts f my free time with peple frm ther cuntries.When I'm with them，I really get t knw what they're like and hw easy they are t get alng with.They help me learn English.
Althugh we are quite different，Adam and I have been clse friends fr 5 years.We have a lt t talk.We ften play basketball tgether after schl.We g fr a picnic at weekends.It's always a gd time t be with him.