期末模拟试卷(试题)-五年级上册数学北师大版
展开一、选择题
1.a、b、c都是非0的自然数,a×=×b=c×8=1.( )
A.c>a>bB.b>a>cC.b>c>a
2.在、、中,分数单位最大的分数是( )
A.B.C.
3.如图,三角形乙的面积是40平方厘米,则三角形甲的面积是( )。
A.10平方厘米B.20平方厘米C.30平方厘米
4.小华家的住房面积是130( )。
A.平方米 B.平方厘米C.平方分米
5.王、张、李三个师傅在同一车间工作,王师傅3小时做10个零件,张师傅4小时做12个零件,李师傅5小时做16个零件.工作效率最高的是( )、
A.张师傅B.王师傅C.李师傅
6.在50以内的自然数中,最大的质数是( ).
A.2B.17C. 47
7.算式25.92÷0.3的商的最高位是( )
A.十位B.十分位 C.个位
8.如图小数除法的竖式中,方框中的2表示( )。
A.2个10B.2个1C. 2个0.01
二、填空题
9.小宇走进自己的教室,他按一下电灯开关,灯亮了,再按一下,灯灭了,如此下去,开关69次后,灯处在( )的状态.(填“亮”或“灭”).
10.20的因数有( )个,7的倍数有( )个.20以内的质数有( )个,合数有( )个.
11.是( )小数,它保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。
12.里面有( )个,再添上( )个就是最小的质数。
13.疫苗接种的“中国速度”,令世人惊艳。截至6月10日,全国累计报告按种新冠病毒疫苗845299000剂次,改用“万剂次”作单位是( )万剂次,省略亿后面的尾数约是( )亿剂次。
14.妈妈用拖布拖地是( )现象,自行车车轮转了一圈又一圈是( )运动。
15.一个直角三角形的两条直角边分别为3cm和4cm,它的面积是( )cm2。
16.在括号填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
( ) 5.7÷0.8( )5.7
三、判断题
17.两个数的最小公倍数有无限个.( )
18.分数的分母相当于除法中的除数。( )
19.一个数既是15的因数,又是21的因数,这个数只能是3。( )
20.4.9÷2.2的商是循环小数,保留两位小数是2.22。( )
21.a=b+1(a、b是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是1。( )
22.文文做摸球游戏,她摸了50次,其中摸到黄球38次,绿球12次,根据数据推测,盒子里黄球可能多。( )
23.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,周长变大,面积也变大。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
2.4÷0.8= 0.04×5= 0.72÷0.9=
1.25×8= 5.6÷7= 21÷0.7=
25.脱式计算.
2.4×(7.2-3.7)×0.6
1.2+3.61÷(8.2-6.3)
26.解方程。
x-3.2=9.6 (x+12)×6=108
13x-7.5x=22 3(x-2.1)=8.4
五、解答题
27.在中框出三个数的和是33,平行移动这个框,一共可以得到多少个不同的和?最大的和是多少?
28.公园要制作如图所示的铁质指示牌,如果需要15个这样的指示牌,需要准备多少平方厘米的材料?
29.如图,两个正方形,边长分别为5、4,求阴影部分的面积(写出重要过程).
30.加工同一批零件,张叔叔用了小时,李叔叔用了小时,王叔叔用了40分钟.他们三人谁的工作效率最高?
31.小华有一张平行四边形的大头贴,这张大头贴的面积是26.6平方厘米,底长3.5厘米,这张大头贴的高长多少厘米?
32.甲车沿直线行驶,速度为每小时55千米,1.5小时后乙车从相同地点出发,速度为每小时65千米,乙车追上甲车需要多长时间?
33.已知a,b,c都是正整数,a,b,c的最大公约数为24,a,b的最小公倍数是360;a,c的最小公倍数是144.
(1)求b的最小值.
(2)若b,c的最小公倍数为240,求a,b,c的值.
34.李奶奶用20元买了2.5千克香蕉,剩10.5元,每千克香蕉多少元?
参考答案:
1.B
【详解】试题分析:因为a×=×b=c×8=1,所以可以分别求出a、b、c的值,进而利用分数大小的比较方法,即可得解.
解:因为a×=×b=c×8=1,
则因为a×=1,a==,
×b=1,b=,
c×8=1,c==,
又因,
即,
所以b>a>c;
故选B.
点评:解答此题的关键是:先分别求出a、b、c的值,再比较大小即可.
2.B
【详解】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.据此定义确定题目中各个分数的分数单位后,即能确定分数单位最大的是哪个.
解:根据分数单位的意义可知,
、、的分数单位分别是、、.
其中为最大的分数单位.
所以,在、、中,分数单位最大的分数是.
故选B.
点评:一个分数的分数单位的大小与分子的大小没有关系,只和分母的大小有关系,分母越小,分数单位就越大.
3.B
【分析】根据三角形的面积公式:底×高÷2,用40×2÷10即可求出乙的高,也就是8厘米;观察图可知,两个三角形的高相等,然后根据三角形的面积公式,用5×8÷2即可求出甲的面积。
【详解】40×2÷10=8(厘米)
甲的面积为:5×8÷2=20(平方厘米)
三角形甲的面积是20平方厘米。
故答案为:B
本题主要考查了三角形面积公式的灵活应用,要熟练掌握相关公式。
4.A
【分析】根据对面积单位的认识可知,计量房屋的面积,通常用平方米作单位;据此解答。
【详解】由分析可得:小华家的住房面积是130平方米。
故答案为:A
本题主要考查面积单位的选择。
5.B
【详解】试题分析:先依据“工作效率=工作量÷工作时间”求出三人的工作效率,再利用异分母分数大小的比较方法,即可比较出大小,从而作出正确选择.
解:王师傅的工作效率:10÷3==,
张师傅的工作效率:12÷4=3=,
李师傅的工作效率:16÷5==,
因为>>,
所以王师傅的工作效率最高;
故选B.
点评:此题主要考查工作量、工作效率和工作时间的关系,以及异分母分数大小的比较方法.
6.C
【详解】略
7.A
【详解】略
8.C
【分析】根据小数除法的计算法则,除到哪一位,商就在哪一位的上面,这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位。
【详解】根据分析可得:
如图小数除法的竖式中,方框中的2表示:2个0.01;
故答案为:C
本题关键是理解除到哪一位,商就在哪一位的上面,这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位。
9.亮
【解析】略
10.6,无数,8,11
【详解】试题分析:根据因数与倍数、质数与合数的意义,以及求一个数的因数、倍数的方法,一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,只有最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;由此解答.
解:20的因数有:1,2,4,5,10,20,共6个;
7的倍数有:7,14,21,28,35,…,有无数个;
20以内的质数有:2,3,5,7,11,13,17,19,共8个;
合数有:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,共11个;
故答案为6,无数,8,11.
点评:此题的决定主要明确因数与倍数、质数与合数的意义,以及掌握求一个数的因数的个数和求一个数的倍数的方法.
11. 循环 3.2 3.25
【分析】根据循环小数的概念,一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数;
求近似值先看要保留到哪一位,看下一位数,再用四舍五入法取近似值。
【详解】是从百分位开始,45循环,所以是循环小数;
保留一位小数,看第二位小数是4,进行四舍,所以保留一位小数是3.2;
保留两位小数,看第三位小数是5,进行五入,所以保留两位小数是3.25。
此题考查循环小数及其近似值。掌握循环小数的概念和求近似值的方法是解题关键。
12. 8 10
【分析】一个分数的分子是几,它就有几个这样的分数单位。最小的质数是2,把2写成假分数,根据分数确定其中含有的分数单位,减去原来有的分数单位即可。
【详解】里面有8个,最小的质数是2,2=,18-8=10,所以再添上10个就是最小的质数。
此题考查了分数单位以及质数的认识,认真解答即可。
13. 84529.9 8
【分析】改写成用“万”作单位的数,就在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字;省略亿后面的尾数,就看千万位上的数,再根据“四舍五入”法进行解答。
【详解】845299000=84529.9万
845299000≈8亿
本题考查整数的改写和求近似值,注意改写和求近似数时要带计数单位。
14. 平移 旋转
【分析】平移是指在平面内,将一个图形上所有的点都按照某个方向做相同距离的移动;平移不改变图形的形状和大小,只改变位置;把一个图形绕着某一点移动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变,据此解答。
【详解】妈妈用拖布拖地是平移现象,自行车车轮转了一圈又一圈是旋转运动。
本题考查平移和旋转的意义,根据它们的意义,进行解答。
15.6
【分析】直角三角形的两条直角边分别对应三角形的底和高,再根据三角形的面积公式:S=ab÷2,据此代入数值进行计算即可。
【详解】3×4÷2
=12÷2
=6(cm2)
则它的面积是6cm2。
本题考查三角形的面积,熟记公式是解题的关键。
16. < > = >
【分析】分数比较大小:分母相同,分子较大的分数比较大,分子较小的分数比较小;分子相同,分母较大的分数比较小,分母较小的分数比较大;分子和分母不同,先通分,再比较分子,分子大的数较大,分子小的数较小;假分数比真分数要大;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数。
【详解】<
因为
>
所以>
因为0.8<1
所以5.7÷0.8>5.7
17.错误
【详解】试题分析:两个数公有的倍数叫它们的公倍数,其中最小的一个就是它们的最小公倍数,由此即可得出答案.
解:两个数的公倍数有无限个,但最小公倍数只有一个;
故答案为错误.
点评:此题主要考查公倍数与最小公倍数的意义.
18.√
【分析】根据分数与除法的关系:a÷b=。据此解答。
【详解】由分析知:分数的分母相当于除法中的除数的说法是正确的。
掌握分数与除法的关系是解答本题的关键。
19.×
【分析】根据求一个数因数的方法,分别求出15和21的因数进而找到它们的公因数。
【详解】15和21的公因数有两个,分别是1、3。
15=1×15=3×5,15的因数有1、3、5、15;
21=1×21=3×7,21的因数有1、3、7、21;
所以15和21的公因数有1、3,共2个,所以原题说法错误。
故答案为:×
本题考查公因数,明确求一个数的因数的方法是解题的关键。
20.×
【分析】首先根据整数除法的运算方法,求出4.9÷2.2的商是多少,判断出所得的商是循环小数;然后应用四舍五入法,保留两位小数看小数的第三位,第三位的数大于或等于5则进一,小于5舍去,即可判断。
【详解】4.9÷2.2=是循环小数
保留两位小数约是:2.23
故答案为:×。
本题主要考查了小数除法的运算方法,以及四舍五入法求近似值问题的应用,要熟练掌握。
21.√
【分析】根据题意,a=b+1(a、b是不为0的自然数),a-b=1,说明a和b是相邻的自然数,这两个数互质,那么a和b的最大的公因数是1,据此解答。
【详解】根据分析可知,a=b+1(a、b是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是1,说法正确。
故答案为:√
本题考查两个数是互质数的最大公因数,最大公因数是1。
22.√
【分析】根据每种颜色球数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种颜色球数量越多,摸到的可能性就越大,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
38>12,所以黄球的数量最多,摸球的时候,摸到黄球的可能性最大,所以盒子里黄球可能多,摸到绿球的可能性比摸到黄球的可能性小。
故答案为:√
可能性的大小与事件基本条件和发展过程等许多因素有关,哪种球的数量最多,发生的可能性就大一些。
23.×
【分析】把一个平行四边形框架拉成一个长方形,平行四边形的四条边与长方形的四条边相等,平行四边形面积=底×高,长方形面积=长×宽,平行四边形的底与长方形的长相等,平行四边形的高比长方形的宽短,故平行四边形面积比长方形面积小。
【详解】根据分析可知,一个平行四边形框架拉成一个长方形,周长不变,面积变大。
故答案为:×
此题主要考查学生对平面图形变形的理解与认识,根据面积公式,判断即可。
24.3;0.2;0.8;
10;0.8;30
【详解】略
25.5.04
3.1
【详解】2.4×(7.2-3.7)×0.6
=2.4×3.5×0.6
=8.4×0.6
=5.04
1.2+3.61÷(8.2-6.3)
=1.2+3.61÷1.9
=1.2+1.9
=3.1
26.x=12.8;x=6
x=4;x=4.9
【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时加上3.2即可;
(2)根据等式的性质,先在方程两边同时除以6,再同时减去12即可;
(3)先计算方程的左边,把原方程化为5.5x=22,再根据等式的性质,在方程两边同时除以5.5即可;
(4)根据等式的性质,先在方程两边同时除以3,再同时加上2.1即可。
【详解】x-3.2=9.6
解:x-3.2+3.2=9.6+3.2
x=12.8
(x+12)×6=108
解:(x+12)×6÷6=108÷6
x+12=18
x+12-12=18-12
x=6
13x-7.5x=22
解:5.5x=22
5.5x÷5.5=22÷5.5
x=4
3(x-2.1)=8.4
解:3(x-2.1)÷3=8.4÷3
x-2.1=2.8
x-2.1+2.1=2.8+2.1
x=4.9
27.12-3+1=10(种),
19+20+21=60,
答:一共可以得出10个不同的和,最大的和是60.
【详解】观察图形可知方框里相邻的三个数共有12-3+1=10种情况,由于后面一个数比前面一个数多1,故不同的和一共有10种,则最后三个数的和最大,据此即可解答.
28.19350平方厘米
【分析】根据图示,已知指示牌是由上、下各一个长方形和两个完全一样的梯形组成的,利用长方形的面积公式:S=ab,梯形的面积公式:S=(a+b)×h÷2,代入数据计算可得到指示牌的总面积,又已知需要15个这样的指示牌,再利用乘法即可得解。
【详解】35×18+(12+18)×13÷2×2+45×6
=630+30×13+270
=630+390+270
=1020+270
=1290(平方厘米)
1290×15=19350(平方厘米)
答:需要准备19350平方厘米的材料。
本题主要考查了组合图形及长方形与梯形面积公式的灵活应用。
29.12.5,10
【详解】试题分析:(1)图1,阴影部分的面积可以分成3部分计算:1和2的面积等于大正方形的面积的一半+小正方形的面积﹣空白处的两个直角三角形三角形的面积,根据正方形的边长可得出这两个直角三角形的直角边,利用正方形和三角形的面积公式即可解答;阴影3是一个直角边分别是1和4的直角三角形,利用三角形的面积公式即可计算;
(2)图2,阴影部分是一个底为4,高为5的三角形,直接利用三角形的面积公式即可解答.
解:(1)5×5÷2+4×4﹣(5+4)×4÷2+(5﹣4)×4÷2,
=12.5+16﹣18+2,
=12.5,
答:阴影部分的面积是12.5.
(2)4×5÷2=10,
答:阴影部分的面积是10.
点评:组合图形的面积一般都是将它转化到已知的规则图形中进行计算.
30.李叔叔
【分析】先把王叔叔的工作时间化成小时,一小时有60分钟,所以40分钟=4060=小时.根据工作总量工作时间=工作效率,分别求出三人的工作效率,通分把三人的工作效率化成同分母的分数再进行比较,即可得出结果.
【详解】
[3,7,2]=42
答:李叔叔的工作效率最高.
31.7.6厘米
【详解】试题分析:根据平行四边形的面积S=ah,知道h=S÷a,由此把面积26.6平方厘米,底3.5厘米代入即可求出高.
解:26.6÷3.5=7.6(厘米);
答:这张大头贴的高长7.6厘米.
点评:本题主要考查了灵活利用平行四边形的面积S=ah解决问题.
32.8.25小时
【分析】根据追及问题中,路程差÷速度差=追及时间,1.5小时后乙车出发追甲车,相当于甲车已经行驶了1.5小时,即路程差是用甲车速度乘1.5,据此解答即可。
【详解】1.5×55÷(65-55)
=82.5÷10
=8.25(小时)
答:乙车追上甲车需要8.25小时。
本题考查行程类问题中的追及问题,掌握公式路程差÷速度差=时间。
33.120; a=72,b=120,c=48
【详解】试题分析:①360=24×5×3,144=24×2×3,因为a,b,c的最大公约数为24,a,b的最小公倍数是360,a,c的最小公倍数是144,当a取最大时,b最小,a最大为:24×3=72,所以b=24×5=120;
②若b,c的最小公倍数为240,因为:240=24×2×5,b=120,所以c=24×2=48,进而得出a=72;据此解答.
解:①360=24×5×3,144=24×2×3,因为a,b,c的最大公约数为24,
当a取最大时,b最小,a最大为:24×3=72,所以b=24×5=120;
②若b,c的最小公倍数为240,
因为:240=24×2×5,360=24×5×3,
所以b=120,a=24×3=72,c=24×2=48.
点评:明确当a取最大时,b最小,a最大为24×3=72,是解答此题的关键.
34.3.8元
【分析】用20元-10.5元,求出买2.5千克香蕉需要的钱数,再根据单价=总价÷数量,用买香蕉的钱数÷买的数量,即可求出每千克香蕉的价钱。
【详解】(20-10.5)÷2.5
=9.5÷2.5
=3.8(元)
答:每千克香蕉3.8元。
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