武汉三寄宿2022-2023学年度上学期元调模拟九年级化学试题

这是一份武汉三寄宿2022-2023学年度上学期元调模拟九年级化学试题，共5页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题3分）
1．下列物质的用途体现了物质的化学性质的是
A．液氮作制冷剂B．汽油做燃料C．活性炭净化水D．铜丝用作导线
2．标准状况下，一氧化氮为无色无味的气体，密度为1.27g/L，难溶于水，常温下易与氧气反应。实验室收集一氧化氮的方法正确的是
A．B．C．D．
3．下列有关化学用语的说法中、正确的是
A．四个氮原子：4N2B．硝酸铜的化学式 CU(NO3)2
C．两个铁离子：2Fe2+D．过氧化氢中氢、氧元素的化合价：+1-1
4．下列说法中正确的是 H2O2
A．使用过滤法能将硬水软化
B．夜间发现液化气泄漏，开灯寻找泄漏源
C．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验
D．生活中可以采用蒸馏的方法对自来水进行软化
5．偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出大量能量，是运载火箭的主要燃料，其燃烧的化学方程式为：C2H8N2＋2NzO4══3N2＋X＋2CO2，下列有关说法中错误的是
A．生成物中没有计入空气污染指数的项目
B．偏二甲肼中氮元素的质量分数最高
C．反应前后氮元素的化合价发生改变
D．偏二甲肼由碳原子、氢原子和氮原子构成
6．下列说法错误的个数是
①原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等
②1g金刚石和1g石墨所含原子数相同
③空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子
④分子、原子可以构成物质，因此物质一定是由分子、原子构成的
⑤元素是质子数相同的一类原子，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素
⑥混合物可以由同种元素组成，不同种元素也可以组成纯净物
⑦反应前后原子种类、元素种类、分子种类均保持不变
A．5个B．4个C．3个D．2个
7．下列图象能正确反映所对应叙述关系的是
A．图①表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系
B．图②是用H还原CuO来测定CuO中铜元素的含量
C．图③是一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰的质量分数(a%)随时间(t)变化的曲线图
D．图④是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
8．如图所示的甲、乙两个装置为实验室测定空气中氧气体积分数的改进实验。实验前甲装置内空气体积为30mL(盛装细铜丝的玻璃管中空气忽略不计，且铜只能与空气中氧气发生反应)，乙装置中注射器和硬质玻璃管内空气体积分别为15mL和25mL。下列的有关说法中正确的是
①乙实验的过程中，气球的变化是先变大后变瘪
②若甲、乙实验操作均无误，结束后甲、乙注射器内读数分别约为24mL和8mL
③若甲、乙装置中停止加热后立即读数，则测得装置内剩余气体体积将偏小
④若实验前乙装置注射器内空气为 5mL，则乙实验难以得出准确的结论
⑤装置的气密性良好、铜足量是两个实验获得成功的共同要求
⑥甲、乙两个实验中都可以通过反复推拉注射器使装置内的氧气尽可能充分反应
⑦若实验成功，两个实验均能证明氧气约占空气质量的五分之一
①②③⑤B．②③⑤⑦C．①④⑤⑥ D．①③④⑤
28．(4分)分类学习法是学习化学的一种重要方法
(1)将下列物质进行分类(填写序号)
A．冰水混合物B．液氧C．澄清石灰水 D．二氧化碳E．空气
属于混合物的是________________________；
(2)下列几个化学反应的微观示意图：其中属于化合反应的是_____________(填字母序号)：
(3)下图为五种粒子的结构示意图
ABCDE
属于相对稳定结构的原子是_________(填字母序号)，A表示的粒子符号为_________。
29．(4分)对比研究方法是化学学习中常用的一种方法。
(1)下图主要是除去液体中的色素和异味，还可以过滤部分难溶性杂质，所选用的正确装置是_______________(填字母A或B)
(2)如下图可探究可燃物燃烧的条件(白磷的着火点为40℃)
打开K，通入氧气，丙中的现象是①____________________________；②_______________；
乙中白磷不燃烧。对比乙和丙，可知可燃物燃烧的条件之一是：_______________________；
30．(6分)甲～戊均为初中化学常见的物质。其中固态乙可用于人工降雨，它们之间部分关系如图所示(“→”表示一种物质经一部反应可转化为另一种物质，“—”表示两种物质可发生化学反应)
(1)乙的化学式__________________；
(2)若丁能供给呼吸，乙→丙反应属于_________反应(填“吸热”或“放热”)；丁→戊反应的现象是________________________________________________________；
(3)若丁是大理石的主要成分，甲为无色液体且是一种绿色能源，则甲的俗称为_________；丁→丙反应的化学方程式为______________________________________________________；
31．(7分)我国力争在2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定时间内CO2的排放量和吸收量基本相当。
【CO2的转化】
已知CO2和H2在催化剂和一定温度下可以发生反应，生成两种氧化物。某研究小组设计如图1装置(固定装置省略)探究该反应的产物。
查阅资料：①无水硫酸铜是一种白色固体，遇水变成蓝色。
②碱石灰能充分吸收二氧化碳且不与氢气、一氧化碳反应。
③氧化铁为红棕色固体
实验现象及结论：B中白色固体变成蓝色；D中红棕色固体变为黑色，E中澄清石灰水变浑浊。
(1)装置A中反应的化学方程式_________________________________________；
(2)实验反思：图1装置中有一处明显不足，请指出_________________________________；
(3)若去掉装置E，则不能证明CO2与H2反应生成了CO，理由是________________________；
【CO的捕集】
(4)二氧化碳的"捕集"技术实现了二氧化碳的捕捉、封存和资源化利用。图2为捕集二氧化碳流程图。
己知：反应I的化学方程式为：K2CO3＋CO2＋H2O══2KHCO3；KHCO3不稳定，受热易分解。请回答相关问题：
①反应Ⅰ需控制在一定温度范围内进行，原因是_____________________________________。
②要利用反应I吸收8.8吨CO2，需要消耗_________吨K2CO3。
③上述捕集CO2的流程中，可循环利用的物质是_____________________________________。
32．(5分)31.6g高锰酸钾完全分解，可以得到多少克氧气？