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    2023-2024学年高二上学期期末数学模拟卷(新高考地区专用,测试范围:空间向量与立体几何、直线与圆、圆锥曲线、数列)02(Word版附解析)

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    2023-2024学年高二上学期期末数学模拟卷(新高考地区专用,测试范围:空间向量与立体几何、直线与圆、圆锥曲线、数列)02(Word版附解析)

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    这是一份2023-2024学年高二上学期期末数学模拟卷(新高考地区专用,测试范围:空间向量与立体几何、直线与圆、圆锥曲线、数列)02(Word版附解析),共20页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分,测试范围,定义“等方差数列”等内容,欢迎下载使用。


    (考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
    注意事项:
    1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.测试范围:空间向量与立体几何、直线与圆的方程、圆锥曲线、数列。
    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第Ⅰ卷
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.已知向量,则下列结论正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【分析】根据空间向量的共线,垂直的充要条件以及空间向量坐标的减法,模长定义即得.
    【详解】因,
    对于A选项,由可得:,易知的值不存在;
    对于B选项,由可知不成立;
    对于C选项,;
    对于D选项,
    故选:D.
    2.抛物线的焦点到点的距离为( )
    A.2B.C.D.4
    【答案】B
    【分析】首先求出焦点坐标,再利用距离公式计算可得.
    【详解】抛物线的焦点为,
    所以点到焦点的距离.
    故选:B
    3.2023年10月17~18日,第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行,有150个国家、92个国际组织的外宾参与论坛.从2013年到2022年,中国与共建“一带一路”国家的进出口累计总额年均增长率为.现已知2013年进出口累计总额为10.9万亿美元,则2022年进出口累计总额(保留1位小数)约为( ).
    参考数据:
    A.17.9万亿B.19.1万亿C.20.3万亿D.21.6万亿
    【答案】B
    【分析】根据给定信息,构建等比数列,再求出其中的项即可.
    【详解】依题意,从2013年到2022年的每年进出口累计总额依次排成一列构成等比数列,
    其中,公比,
    所以2022年进出口累计总额为(万亿).
    故选:B
    4.给出下列命题:
    ①直线的倾斜角不存在;
    ②若直线的方向向量,平面的法向量,则;
    ③已知为空间直角坐标的原点,且,则点到直线的距离是;
    ④如果向量与任何向量不能构成空间向量的一个基底,那么一定共线.
    其中真命题的个数是( )
    A.3B.2C.1D.0
    【答案】B
    【分析】对于①④,可举出反例;对于②,计算向量数量积得到,从而得到或;对于③,变形后得到直线所过定点.
    【详解】对于①,直线的倾斜角为,①错误;
    对于②,因为,故,
    则直线与垂直,则或,②错误;
    对于③,由题意可知是直线的方向向量,在直线上的投影向量的模长为,所以点到直线的距离是,③正确;
    对于④,如果向量与任何向量不能构成空间向量的一个基底,则向量与与任何向量均共面,那么一定共线,④正确.
    故选:B
    5.古希腊数学家阿波罗尼奥斯(约公元前262~公元前190年)的著作《圆锥曲线论》是古代数学的重要成果.其中有这样一个结论:平面内与两点距离的比为常数()的点的轨迹是圆,后人称这个圆为阿波罗尼斯圆.已知点,动点满足,则点P的轨迹与圆的公切线的条数为( )
    A.1B.2C.3D.4
    【答案】B
    【分析】根据两点距离公式整理等式,可得动点的轨迹方程,明确两圆的圆心和半径,结合两圆的位置关系,可得答案.
    【详解】由题意知,化简得,其圆心为,半径,
    又圆C的圆心,半径,所以,且,
    所以两圆相交,故其公切线的条数为2条.
    故选:B.
    6.在正方体中,若棱长为,,分别为线段,上的动点,则下列结论错误的是( )
    A.平面B.直线与平面所成角的正弦值为定值
    C.平面平面D.点到平面的距离为定值
    【答案】B
    【分析】以为坐标原点,建立空间直角坐标系,结合正方体的结构特征,利用空间向量逐个计算判断即可
    【详解】以为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图,
    则,
    令,得,
    令,得,,
    对于A,,显然,
    即,,
    而,平面,因此平面,A正确;
    对于B,由平面,平面,得,
    因为,,平面,则平面,
    于是为平面的一个法向量,,
    设直线与平面所成角为,
    则不是定值,B错误;
    对于C,由选项A知平面,即为平面的一个法向量,
    而,则,
    即有,
    又,平面,因此平面,
    则平面平面,C正确;
    对于D,显然,
    因此点到平面的距离为,为定值,D正确.
    故选:B
    7.已知双曲线,过的右焦点作其渐近线的垂线,垂足为,若的面积为,则的离心率为( )
    A.B.C.2D.
    【答案】C
    【分析】先求出焦点到渐近线的距离为,由勾股定理求出的边长,再由面积得到的关系,从而求出离心率.
    【详解】双曲线的渐近线方程为:
    过的右焦点作其渐近线的垂线,垂足为,则
    所以在中,,所以
    则,即
    所以,即,所以,故
    故选:C
    8.定义“等方差数列”:如果一个数列的各项都是实数,且从第二项起,每一项与它前一项的平方差是相同的常数,那么这个数列就叫做等方差数列,这个常数叫做该数列的公方差.已知各项均为正数的数列是等方差数列,且公方差为,,则数列的前33项的和为( )
    A.3B.6C.2D.4
    【答案】A
    【分析】根据数列是等方差数列,且公方差为3,得到,再利用等差数列通项公式求得,从而得到求解.
    【详解】解:因为数列是等方差数列,且公方差为3,
    所以,又,
    所以,
    又数列的各项均为正数,所以,
    所以,,
    所以,

    故选:A.
    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9.如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都是2,且它们彼此的夹角都是为与的交点,若,则下列正确的是( )
    A.B.
    C.D.的长为
    【答案】AC
    【分析】A、B选项考查的是空间向量基本定理的应用,以,,为基底表示,就可以得到结论;C选项考查利用空间向量数量积求向量夹角的余弦,先用基底表示和,再求它们的数量积和模,利用可判断C是否正确;对D选项,先用基底表示,再结合可求的长.
    【详解】
    ∵,故A正确.
    ∵.故B错误.
    又∵,.
    ,;

    .
    .
    ∴.故C正确.
    ∵,∴.故D错误.
    故选:AC.
    10.已知直线l:和圆O:,则( )
    A.直线l恒过定点
    B.存在k使得直线l与直线:垂直
    C.直线l与圆O相交
    D.直线l被圆O截得的最短弦长为
    【答案】BC
    【分析】利用直线方程求定点可判断选项A;利用两直线的垂直关系与斜率的关系判断选项B;利用直线恒过定点在圆内可判断选项C;利用弦长公式可判断选项D.
    【详解】对A,由可得,,
    令,即,此时,所以直线l恒过定点,A错误;
    对B,因为直线:的斜率为,所以直线l的斜率为,即,
    此时直线l与直线垂直,满足题意,B正确;
    对C,因为定点到圆心的距离为,
    所以定点在圆内,所以直线l与圆O相交,C正确;
    对D,因为直线l恒过定点,圆心到直线l的最大距离为,
    此时直线l被圆O截得的弦长最短为,D错误;
    故选:BC.
    11.已知数列满足,设数列的前项和为,则下列结论正确的是( )
    A.数列为等差数列B.
    C.数列的前项和为D.数列的前项和为
    【答案】ABC
    【分析】先构造数列,知其前项和求通项,进而再求出,选项A,由定义证明为等差数列;选项B,利用等差数列前项和公式求解即可;选项C,两项并一项,并项为常数列求和;选项D,分段讨论去绝对值后,分组求和,再利用等差数列求和公式即可求出.
    【详解】由,
    设,则,
    所以当时,,
    两式相减得,,
    当时,也适合上式.
    则,解得,,
    所以,故数列是以为首项,为公差的等差数列,
    则,
    故选项AB正确;
    选项C,数列的前项和
    ,故C项正确;
    选项D,,
    则前项和为,
    故D项错误.
    故选:ABC.
    12.已知,分别为椭圆的左、右焦点,为椭圆上任意一点(不在轴上),外接圆的圆心为,半径为,内切圆的圆心为,半径为,直线交轴于点,为坐标原点,则( )
    A.最大时,B.的最小值为
    C.D.的取值范围为
    【答案】BCD
    【分析】根据焦点三角形的面积,可知其最大值,再根据内切圆半径公式可判断A选项,根据外心的概念及向量的线性运算可判断B选项,根据内切圆的性质可得,即可判断C选项,再根据外接圆半径与内切圆半径的求法可判断D选项.
    【详解】由,得,,,
    A选项:设,则,,,所以当点在短轴端点时,面积最大值为,
    此时由内切圆性质可知,
    则,A选项错误;
    设,,则,
    B选项:如图所示,设中点为,则,所以,
    又,
    同理,
    所以,当且仅当时,等号成立,B选项正确;
    C选项:设与交于点,由角分线定理可知,即,即,
    所以,所以,C选项正确;
    D选项:设,由正弦定理得,即,
    由余弦定理得,
    则,且,即,当且仅当时取等号,
    所以,

    所以,
    则,D选项正确;
    故选:BCD.
    第Ⅱ卷
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.已知,则向量在上的投影向量的坐标是 .
    【答案】
    【分析】由已知得出的坐标,然后求出投影向量即可得出答案.
    【详解】因为,,
    所以,向量在上的投影向量是,
    其坐标为.
    故答案为:.
    14.已知正项数列的前项和为,且满足,若,,则
    【答案】
    【解析】
    【详解】因为,所以数列为等比数列,设公比为,
    则,得,解得(舍去),
    所以.
    15.已知两点,,若直线上存在四个点,使得是直角三角形,则实数的取值范围是
    【答案】
    【分析】根据△MNP是直角三角形,转化为以MN为直径的圆和直线y=k(x-3)相交,且k≠0,然后利用直线和圆相交的等价条件进行求解即可.
    【详解】当P1M⊥x,P4M⊥x时,此时存在两个直角三角形,
    当MN为直角三角形的斜边时,△MNP是直角三角形,
    要使直线y=k(x-3)上存在四个点P(i=1,2,3,4),
    使得△MNP是直角三角形,等价为以MN为直径的圆和直线y=k(x-3)相交,且k≠0,
    圆心O到直线kx-y-3k=0的距离,
    平方得9k2<4(1+k2)=4+4k2,
    即5k2<4,即k2<,得.
    又k≠0,∴实数k的取值范围是
    16.从椭圆的一个焦点发出的光线,经过椭圆反射后,反射光线经过椭圆的另一个焦点;从双曲线的一个焦点发出的光线,经过双曲线反射后,反射光线的反向延长线经过双曲线的另一个焦点.如图①,一个光学装置由有公共焦点,的椭圆C与双曲线S构成,现一光线从左焦点发出,依次经S与C反射,又回到了点,历时秒;若将装置中的S去掉,如图②,此光线从点发出,经C两次反射后又回到了点,历时秒.若C与S的离心率之比为,则 .
    【答案】6
    【分析】在图①和图②中,利用椭圆和双曲线的定义,分别求得和的周长,再根据光速相同,时间比等于路程比,再结合C与S的离心率之比为,即可求解.
    【详解】在图①中,由椭圆的定义得:,由双曲线的定义得,两式相减得,
    所以的周长为,
    在图②中,的周长为,
    因为光速相同,
    因为C与S的离心率之比为,即,
    所以.
    故答案为:6.
    四、解答题:本题共6小题,共70分.第17题10分,其他每题12分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(10分)已知直线和圆.
    (1)求与直线垂直且经过圆心的直线的方程;
    (2)求与直线平行且与圆相切的直线的方程.
    【答案】(1)
    (2)或
    【分析】(1)先根据垂直关系设直线,再结合直线过圆心求参即可;
    (2)先根据平行设直线方程,再根据圆心到直线距离为半径求参得出直线方程.
    【详解】(1)设与直线垂直的直线的方程为.
    圆可化为,圆心为,
    因为直线经过圆心,所以,即,
    故所求直线的方程为.
    (2)设与直线平行的直线的方程为.
    因为直线与圆相切,
    所以圆心到直线的距离等于半径,即,
    所以或10,
    故所求直线的方程为或.
    18.(12分)为数列{}的前项和.已知>0,=.
    (Ⅰ)求{}的通项公式;
    (Ⅱ)设 ,求数列{}的前项和.
    【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)
    【分析】(I)根据数列的递推关系,利用作差法即可求{an}的通项公式:
    (Ⅱ)求出bn,利用裂项法即可求数列{bn}的前n项和.
    【详解】解:(I)由an2+2an=4Sn+3,可知an+12+2an+1=4Sn+1+3
    两式相减得an+12﹣an2+2(an+1﹣an)=4an+1,
    即2(an+1+an)=an+12﹣an2=(an+1+an)(an+1﹣an),
    ∵an>0,∴an+1﹣an=2,
    ∵a12+2a1=4a1+3,
    ∴a1=﹣1(舍)或a1=3,
    则{an}是首项为3,公差d=2的等差数列,
    ∴{an}的通项公式an=3+2(n﹣1)=2n+1:
    (Ⅱ)∵an=2n+1,
    ∴bn(),
    ∴数列{bn}的前n项和Tn()().
    19. (12分)已知抛物线经过点,直线与抛物线相交于不同的、两点.
    (1)求抛物线的方程;
    (2)如果,直线是否过一定点,若过一定点,求出该定点;若不过一定点,试说明理由.
    【答案】(1)
    (2)过定点
    【分析】(1)将点代入抛物线方程,可得,从而可得答案;
    (2)设出直线方程,与抛物线方程联立,由数量积公式结合韦达定理可得,进而可得答案.
    【详解】(1)由题意可知,将点代入抛物线方程,
    可得,解得,
    则抛物线方程为.
    (2)因为,直线与抛物线相交于不同的、两点,
    所以直线不与x轴平行,
    可设,与联立,得,
    设,,∴,.

    ,解得,
    ∴过定点.
    20. (12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,PA⊥PD,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AB=BC=1,O为AD的中点.
    (1)求直线PB与平面POC所成角的余弦值.
    (2)线段PD上是否存在一点Q,使得二面角Q-AC-D的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1);(2)存在,
    【详解】试题分析:由PA=PD, O为AD中点,侧面PAD⊥底面ABCD,可得PO⊥平面ABCD.又在直角梯形ABCD中,易得,所以可以O为坐标原点,OC为x轴,OD为y轴, OP为z轴建立空间直角坐标系,然后利用空间向量求解.
    试题解析:(1)在中,,为AD的中点,所以,
    侧面PAD底面ABCD,则PO面ABCD.
    又在直角梯形ABCD中,连接,则,
    以O为坐标原点,直线OC为x轴,直线OD为y轴,直线为z轴建立空间直角坐标系.,,,
    所以,直线PB与平面所成角的余弦值为.
    (2) 假设存在,则设=λ
    因为=(0,1,﹣1),所以Q(0,λ,1﹣λ).
    设平面CAQ的法向量为=(a,b,c),则,
    所以取=(1﹣λ,λ﹣1,λ+1),
    平面CAD的法向量=(0,0,1),
    因为二面角Q﹣AC﹣D的余弦值为,
    所以=,
    所以3λ2﹣10λ+3=0.
    所以λ=或λ=3(舍去),
    所以=.
    21. (12分)已知等差数列的前项和为,公差,且,,,成等比数列.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设是首项为1,公比为3的等比数列,
    ①求数列的前项和;
    ②若不等式对一切恒成立,求实数的最大值.
    【答案】【小题1】; 【小题2】①;②.
    【分析】(1)根据等差数列通项公式与前n项和公式,结合等比中项进行求解;
    (2)①先计算的通项公式,再用错位相减法求解;
    ②代入,得到对一切恒成立,构造函数,再求的最小值,即可求得结果.
    【详解】(1)依题意得,解得,
    ,即.
    (2)①,,


    所以.

    ②由(1)易求得,所以不等式对一切恒成立,
    即转化为对一切恒成立,
    令,则,
    又,
    当时,;时,,
    所以,且,则.
    所以实数的最大值为.
    22. (12分)已知椭圆的左、右焦点分别为,,上、下顶点分别为,,且四边形是面积为8的正方形.
    (1)求C的标准方程;
    (2)M,N为C上且在x轴上方的两点,,与的交点为P,试问是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
    【答案】(1);
    (2)定值为.
    【分析】(1)根据面积求出,即可得出椭圆方程;
    (2)设,根据相似三角形表示出,利用直线与椭圆方程化简可得的和积,代入化简即可得解.
    【详解】(1)椭圆的左、右焦点分别为,,上、下顶点分别为,,因为四边形是面积为8的正方形,
    所以有且,解得,故,
    所以椭圆的标准方程为;
    (2)由已知,则,
    设,因为,
    所以.
    又因为,所以,
    所以

    即.
    设,的方程分别为:,,
    设,,
    则,
    所以,
    因此,
    同理可得:,因此,,
    所以.

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