（期末押题卷）期末综合测试冲刺卷-2023-2024学年二年级上册数学高频易错期末必刷卷（沪教版）

这是一份（期末押题卷）期末综合测试冲刺卷-2023-2024学年二年级上册数学高频易错期末必刷卷（沪教版），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．1千克的草莓25元，买4千克草莓多少元钱？用（ ）算比较简单。
A．加法B．乘法C．减法
2．下面（ ）个图形不能用表示。
A．
B． C．
3．某校去年各季度购书费用统计如下，全年订书多少元？
A．2000B．4000C．8000
4．图中一共有（ ）个角。
A．1B．2C．3D．4
5．16÷2（ ）9×1，括号内应填什么？
A．＜B．＞C．＝
6．把口诀补充完整：三（ ）十五。
A．四 B．十二 C．五 D．六
7．小红和小强同住一栋楼，小红住二楼，小强住六楼，那么小强走的楼梯是小红的（ ）倍。
A．3B．4C．5
8．一条小路从一端开始到另一端结束，一共种了10棵小树，每两棵小树之间间隔8米，这条小路长（ ）米．
A．72B．80C．90
二、填空题
9．数一数下面图形上各有几个角，几个直角。
( )个角 ( )个角 ( )个角
( )个直角 ( )个直角 ( )个直角
10．小亚今年9岁，爸爸今年39岁，等到小亚20岁时，爸爸和小亚相差( )岁。
11．下面是某校二（1）班的同学最喜欢的各种体育运动的调查记录。（1格代表1人）

（1）喜欢 的人最多，是 人。
（2）有 个同学最喜欢打乒乓球。
（3）二（1）班一共有 人。
（4）如果你是班长，开展一次体育活动，你会选 ，理由是 。
12．下图中有 个正方形，有 个长方形。

13．从24里连续减去4，要使结果为0，必须减( )次。
14．（ ）里最小填几可以凑成整十数．
38+( )=40 60+( )=70
15．横线上最大能填几？
（1） （2） （3）
（4） （5） （6）
16．如图所示，数一数，有几块小正方体积木？
( )块 ( )块 ( )块 ( )块
三、判断题
17．计算5×4和20÷5都要用口诀：四五二十。 ( )
18．条形统计图能清楚地表示出数量的多少。( )
19．写成乘法算式是。( )
20．65＋18－29与65－29＋18的结果相等。( )
21．在有余数的除法里,除数至少比余数少1．( )
22．像这样用记号“x”来表示统计图中的数据，我们就叫它记号统计图 ( )
23．不是每一句乘法口诀都能写出两个不同的乘法算式。( )
24．二年级在无纸笔测试中，每5人一组进入待考区，梦梦是36号，她应该分在第8组中进入待考区。( )
25．计算5×9和45÷5，用同一句乘法口诀。( )
四、计算题
26．直接写出得数。
33＋66＝ 42－5＝ 46＋7＝ （ ）＋22＝89
96－5＝ 43＋6＝ 91－9＝ 78－（ ）＝40
83－30＝ 65－5＝ 8＋8＋8＝ （ ）－20＝54
100－20＝ 9＋36＝ 27＋3－17＝ （ ）－15＋14＝30
27．列竖式计算。
38＋17＋25＝ 54－45＋48＝ 100－37－46＝ 2＋98－23＝
28．脱式计算。
100－35－25＝ 36＋49－18＝ 24＋57＋16＝
29．看图列式计算。
（1）如果每天吃6个，可以吃几天？
（2）如果3天全吃完了，平均每天吃几个？
（3）如果每天吃7个，可以吃几天？还剩几个？
五、作图题
30．把下面的△平均分成5份，圈一圈。
六、解答题
31．商店里飞机模型24元，小汽车32元，滑板68元，电话48元，小胖有100元正好买两件玩具，你知道他买了什么吗？
一袋面粉，做饺子用去了35克，做包子用去了65克，还剩400克没有用。这袋面粉比原来少了多少克？
33．丽丽每天写8个大字，照这样，她一个星期能写几个大字？
34．放学了，二（1）班教室里的学生走掉一半，又走掉教室里剩下学生的一半，现在教室里只剩下9人。二（1）班教室里原来有学生多少人？
35．
(1)小丁丁有16元，可以买几个？
(2)一辆 比一架贵17元，一辆 多少元？
(3)小胖带了30元，他想买3架 和一个 ，钱够吗？
36．小胖有6本书，小巧有18本书，小丁丁有9本书。
（1）小巧书的本数是小丁丁的几倍？
（2）小胖再买几本书就和小巧一样多？
（3）小亚书的本数是小胖的4倍，小亚有几本书？
季度
一
二
三
四
合计
钱数（元）
1800
2200
1900
2100
参考答案：
1．B
【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行计算比较简便。
【详解】由题意分析得：
1千克的草莓25元，买4千克草莓多少元钱？用乘法算比较简单，列式为25×4。
故答案为：B
此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。
2．C
【分析】可逐项分析，看哪个选项中的图形不能用4×3表示，即是所求。
【详解】A．4个3相加，可以用4×3表示；
B ．3个4相加，可以用4×3表示；
C．2个3相加，用2×3表示，或者3×2也正确。
故答案为：C
3．C
【解析】全年订书多少元，将四个季度的购书费用加起来即可。
【详解】1800＋2200＋1900＋2100
＝4000＋1900＋2100
＝5900＋2100
＝8000（元），
故答案为：C。
本题主要考查学生根据统计图表解决问题的能力。
4．C
【解析】略
5．A
【分析】可分别计算出括号两边算式的得数，比较大小后做出选择。
【详解】16÷2＝8
9×1＝9
8＜9
16÷2＜9×1
故答案为：A
6．C
【详解】根据乘法口诀：三五十五，即可解答。
故答案为：C
7．C
【分析】小强住六楼，他回家要走6－1＝5层楼梯；小红住二楼，她回家要走2－1＝1层楼梯；用除法计算可求出小强走的楼梯是小红的几倍，以此解答。
【详解】根据分析，小强回家要走5层楼梯；小红回家要走1层楼梯；5÷1＝5，小强走的楼梯是小红的5倍。
故答案为：C
解答本题的关键是要先求出两人分别走了几层楼，再用除法计算。
8．A
【分析】先求得10棵小树之间有几个间隔，再用间隔数乘间距，就是这条小路的长度。
【详解】10－1＝9
9×8＝72（米）
故答案为：A
9． 5 3 12 3 7 4
【分析】具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。当始边和终边垂直时，所构成的角叫直角。
【详解】一图5个角，3个直角；
二图12个角，3个直角；
三图7个角，4个直角。
在数角的个数时注意不要丢掉某个角，可以用铅笔数一个角划去一个。
10．30
【解析】略
11． 踢足球 20 13 48 踢足球 喜欢踢足球的人最多
【分析】（1）根据题意可知，1格代表1人，数一数格数，就能得到喜欢每种体育运动的人数，然后对比人数多少即可解答；
（2）数一数可知，有13个同学最喜欢打乒乓球；
（3）要求二（1）班一共有几人，直接用加法将喜欢各种体育运动的人数相加即可；
（4）根据统计可知，如果我是班长，开展一次体育活动，我会选踢足球，理由是喜欢踢足球的人最多。
【详解】（1）因为20＞13＞9＞6，所以喜欢踢足球的人最多，是20人。
（2）有13个同学最喜欢打乒乓球。
（3）20＋13＋9＋6＝48（人）。
（4）如果我是班长，开展一次体育活动，你会选踢足球，理由是喜欢踢足球的人最多。
12． 6 4
【详解】小正方形共有4个，四个小正方形组成1个大正方形，再加上最大的一个正方形共6个正方形。相邻的两个小正方形可以组成一个长方形，共组成4个长方形。
13．6
【解析】略
14． 2 10
【详解】主要考查100以内整数的加减法计算，仔细寻找计算技巧，使计算更加方便．该题是巧算的基础，即把接近整十数的数变成整十数．
15． 4 5 7 6 8 5
【详解】（1）因为，，所以。
（2）因为，，所以。
（3）因为，，所以。
（4）因为，，，所以。
（5）因为，，，所以。
（6）因为，，，所以。
16． 27 10 12 16
【解析】略
17．√
【详解】略
18．√
【详解】
条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短表示数量的多少，作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。题干说法正确。
故答案为：√
19．√
【解析】略
20．√
【分析】从左往右计算，把这两个算式的结果计算出来，即可判断对错。
【详解】65＋18－29
＝83－29
＝54
65－29＋18
＝36＋18
＝54
即，65＋18－29与65－29＋18的结果相等，此说法正确；
故答案为：√
此题主要考查的是100以内数的加减混合运算，要熟练掌握。
21．×
【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数至少比余数多1，继而判断即可．
22．√
【分析】用记号来表示数据的方法叫记号统计图，由此进行判断即可。
【详解】像这样用记号“x”来表示统计图中的数据，我们就叫它记号统计图。
原题说法正确。
故答案为：√。
本题考查了常见的表示数据的方法，记号是小学数学统计常见的方法。
23．√
【分析】根据表内乘法口诀解答，熟练掌握表内乘法口诀是解答此题的关键。
【详解】如“一一得一”只能写一道乘法算式：。
原题说法正确。
故答案为：√
此题主要考查根据乘法口诀写乘法算式，要灵活运用乘法口诀。
24．√
【分析】根据题意，5人一组，梦梦是36号，要想知道她在第几组，列除法算式计算即可。如果有余数则为下一组。
【详解】36÷5＝7（组）……1（人）
梦梦为7组后多出来的1个人，所以排在第8组。题干说法正确。
故答案为：√
本题考查利用有余数的除法的计算来解决问题。
25．√
【分析】计算5×9和45÷5，都可以乘法口诀“五九四十五”来计算，即，5×9＝45；45÷5＝9。
【详解】由题意分析得：
计算5×9和45÷5，用同一句乘法口诀；此说法正确。
故答案为：√
此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
26．99；37；53；67；
91；49；82；38；
53；60；24；74；
80；45；13；31
27．80；57；17；77
28．40；67；97
29．（1）24÷6＝4（天）
（2）24÷3＝8（个）
（3）24÷7＝3（天）……3（个）
【分析】（1）用总数量除以每天吃的数量，求出商，即可解决此题。
（2）用总数量除以吃的天数，求出商，即可解决此题。
（3）用总数量除以每天吃的数量，求出商和余数，即可解决此题。
【详解】由题意分析得：
（1）算式：24÷6＝4（天）
（2）算式：24÷3＝8（个）
（3）算式：24÷7＝3（天）……3（个）
30．见详解
【分析】先数一数一共有几个△，再用除法把这些△平均分成5份，求出一份是多少，然后圈一圈。
【详解】30÷5＝6（个）
也就是每份圈6个三角形，如下：
此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
31．小汽车和滑板
【详解】100＝68＋32，所以小胖买了小汽车和滑板。
主要考查100以内整数的加减法计算，仔细寻找计算技巧，使计算更加方便。
32．35＋65＝100（克）
【解析】略
33．56个
【分析】一个星期有7天，求一个星期能写几个大字，也就是求7个8的和是多少，可以用乘法列式计算。
【详解】8×7＝56（个）
答：她一个星期能写56个大字。
此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
34．36人
【分析】用9加9算出走掉一半后剩下的学生，再用走掉一半后剩下的学生数加走掉一半后剩下的学生数即可。
【详解】9＋9＝18（人）
18＋18＝36（人）
答：二（1）班教室里原来有学生36人。
熟练掌握100以内的加法计算是解题关键。
35．（1）4个
（2）23元
(3)够
【详解】（1）16÷4=4（个）
答：可以买4个帆船．
（2）17+6=23（元）
答：一辆汽车23元．
(3)3×6+4=22（元）
30＞22
答：够．
36．（1）2倍
（2）12本
（3）24本
【解析】略