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    山东省聊城市北大培文学校2023-2024学年八年级上学期月考生物试卷(10月份)
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    山东省聊城市北大培文学校2023-2024学年八年级上学期月考生物试卷(10月份)

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    这是一份山东省聊城市北大培文学校2023-2024学年八年级上学期月考生物试卷(10月份),共26页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)我国著名的四大家鱼是( )
    A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
    B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼
    C.鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼
    D.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
    2.(2分)如图是兔的牙齿剖面示意图,其中②的作用是( )
    A.切断植物B.磨碎食物C.撕裂食物D.吞咽食物
    3.(2分)用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁流动的方向是( )
    A.水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由口流出
    B.水由鱼的口流入鳃,然后再由口流出
    C.水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出
    D.水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出
    4.(2分)下列四种动物的相关描述对应正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    5.(2分)下列关于动物的结构特点与其功能相适应的叙述,不正确的是( )
    A.家鸽﹣﹣肺﹣﹣气体交换
    B.蚯蚓﹣﹣湿润的体壁﹣﹣呼吸
    C.蝗虫﹣﹣气门﹣﹣气体交换
    D.蛇﹣﹣鳞片﹣﹣保护,减少水分蒸发
    6.(2分)“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽。下列相关叙述中,不正确的是( )
    A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行
    B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制
    C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用
    D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖
    7.(2分)下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )
    A.鳄鱼、石鳖、娃娃鱼B.鲨鱼、鲸鱼、鲍鱼
    C.河蚌、乌龟、蝗虫D.海马、青鱼、缢蛏
    8.(2分)哺乳动物能更好的适应复杂多变的陆地环境,最主要的是( )
    A.体表被毛B.用肺呼吸
    C.牙齿分化D.神经系统发达
    9.(2分)用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部,最终会带来的结果是( )
    A.开始昏迷,逐渐正常B.蝗虫的呼吸平稳
    C.蝗虫会窒息而死D.蝗虫能正常生活
    10.(2分)鸟类呼吸的主要特点是( )
    A.肺有很强的储存气体的能力
    B.身体里有气囊进行气体交换
    C.每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换
    D.在肺和气囊里都进行气体交换
    11.(2分)下列说法中,正确的是( )
    A.软体动物都生有贝壳,节肢动物的身体和附肢都分节
    B.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物
    C.带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼,它们都属于鱼类
    D.爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物
    12.(2分)观察如图,符合特征的动物是( )
    A.①河蚌、②带鱼B.①蜗牛、②家鸽
    C.①缢蛏、②鲸D.①鲫鱼、②蚯蚓
    13.(2分)下列关于①涡虫②河蟹③老鹰④河蚌四种动物的说法正确的是( )
    A.①的突出特征是有口有肛门
    B.属于脊椎动物的是②③
    C.②和④的体表都有外骨骼,属于节肢动物
    D.③特有的呼吸方式保证了飞行时氧气的充分供应
    14.(2分)有些鸟类在迁徙途中休息时,总有一些“站岗放哨”的个体。当发现敌害时,它们或大声鸣叫,使鸟群迅速作出防御准备或逃生。下列分析正确的是( )
    A.这种行为的获得与遗传物质无关
    B.这种行为不利于鸟类适应多变的环境
    C.这种行为使鸟类更加适应飞行生活
    D.鸟群各成员间通过声音、动作传递信息
    15.(2分)下列有关动物运动的叙述,错误的是( )
    A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性
    B.骨与骨之间的连接叫关节
    C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配
    D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
    16.(2分)麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,对此以下说法不正确的是( )
    A.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存
    B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫
    C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色
    D.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物
    17.(2分)马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看,其行为属( )
    A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为
    C.领域行为和节律行为D.攻击行为和节律行为
    18.(2分)修建青藏铁路时,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做( )
    ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的
    ③有利于保护生态平衡 ④有利于保持生物多样性.
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    19.(2分)一项关于“跑步真的伤膝盖吗?”的数据调查结果如下,下列分析不合理的是( )
    A.久坐者关节炎发病率最低
    B.适度跑步能降低关节炎的发病率
    C.过度运动会损伤关节
    D.关节软骨表面光滑能减少运动时的摩擦
    20.(2分)下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是( )
    A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应
    B.鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行
    C.鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力
    D.青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体
    21.(2分)在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中不正确的是( )
    A.捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴
    B.用饥饿的蚂蚁做实验
    C.连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致
    D.做实验只要两只蚂蚁就可以了
    22.(2分)玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,起到了生物防治的作用。这可说明( )
    A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响
    B.动物在生态系统中是消费者
    C.动物可以维持生态系统的动态平衡
    D.动物是生态系统中的重要组成部分
    23.(2分)下列有关动物的叙述,正确的是( )
    A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征
    B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的
    C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为
    D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成
    24.(2分)下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用?( )
    A.某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾
    B.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
    C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂
    D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
    25.(2分)下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是( )
    A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
    B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的
    C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态
    D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉
    二、非选择题(共50分)
    26.(6分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
    (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 。
    (2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 。
    (3)动物C在个体发育方面的突出特点是 。
    (4)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
    (5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。
    (6)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了对环境的适应能力。
    27.(9分)如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
    (1)生物A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的 ,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
    (2)生物B的呼吸器官是 ,身体呈 ,有利于减小在水中游泳时的阻力。
    (3)生物C的幼体生活在 中,成体生活在水中和潮湿的陆地。
    (4)生物D体表覆羽,前肢变成 ,长骨 ,适应空中飞行。
    (5)生物E在生殖发育方面的特有的特征是 。
    (6)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 。(填字母)
    28.(9分)据如图回答下列有关问题:
    (1)填出各部分名称:① ;③ ;⑦ 。
    (2)图乙中标号⑥和⑦的表面覆盖着一层[⑨] ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 里有少量的滑液,从而使关节活动灵活。
    (3)人体完成图甲所示动作时,③⑤分别处于 、 状态。
    (4)激情燃烧的世界杯开赛了!球员驰骋绿茵赛场时,任何一个动作,都是由 、骨和 三者协调配合,在 的支配和其他系统的配合下完成的。
    29.(9分)锦鲤在生物学上属于鲤科(Cyprinidae),鲤科是所有鱼种中最大的一科,超过1400种鱼种,有“水中活宝石”、“会游泳的艺术品”的美称。山于它对水质要求不高,食性较杂,所以得到人们的赞美、喜爱。结合图分析回答下列问题:
    (1)如图一所示,锦鲤的体型呈 ,可减少在水中游泳时的阻力。与鲫鱼相同,锦鲤在水中通过尾部和 的摆动以及 的协调作用游泳。鱼类身体两侧具有感知水流方向的结构是[ ] (结合图二鲫鱼的外形图)。
    (2)锦鲤用鳃呼吸,轻轻地掀起鳃盖(图三),可以看到的结构是 ,该结构适于在水中进行气体交换的特点是 。
    (3)体色对锦鲤的观赏价值具有重要意义,为研究饲料中添加虾青素和辣椒红素是否有助于改善锦鲤体色,研究人员进行了如下实验:
    ①实验应选取体质健壮,体色、大小 的锦鲤若干尾,将其平均分配到9个网箱中,分A、B、C三组处理
    ②表中A组处理应为 。综合分析表中实验结果可得出的实验结论是: 。
    30.(9分)如图为人的关节和屈肘运动示意图,请据图回答:
    (1)与关节的灵活性有关的结构是[ ] 和[ ] 中的滑液,除此外关节还具有 特点。
    (2)屈肘时[6] 和[7]分别处于 状态;双手自然下垂时,[6]和[7]分别处于 状态,此现象说明 。从动物体结构层次上看,[6]、[7]、[8]、[9]均属于 。
    (3)适当体育锻炼能使关节结构中的[ ] 增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性和柔韧性。
    31.(8分)为研究动物的行为,某同学进行了小白鼠走迷宫获取食物的实验,如下表格中的数据是该同学的实验记录
    (1)该实验使用三只小白鼠而不是一只,原因是 。根据上述数据,你得出的结论是 。
    (2)小白鼠走迷宫获取食物的行为,从获得途径上看属于 行为,通常小白鼠找到食物后会发出种叫声,引来其他小白鼠 的作用。
    (3)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠尝试与错误的次数要少得多,因为小白鼠的 能力比蚯蚓强。这种差异主要是由 决定的,说明动物越 ,学习能力越强、越复杂,更能适应各种复杂的环境。
    2023-2024学年山东省聊城市北大培文学校八年级(上)月考生物试卷(10月份)
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(本大题含25个小题,每小题2分,共50分。)
    1.(2分)我国著名的四大家鱼是( )
    A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
    B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼
    C.鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼
    D.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
    【答案】A
    【解答】解:四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鳙鱼。鲢鱼又叫白鲢,吃绿藻等浮游植物,俗称“胖头鱼”。栖息在水域的中上层、水蚤等浮游动物,以水草为食物,吃螺蛳、蚬;这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率。
    故选:A。
    2.(2分)如图是兔的牙齿剖面示意图,其中②的作用是( )
    A.切断植物B.磨碎食物C.撕裂食物D.吞咽食物
    【答案】B
    【解答】解:①门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子;②臼齿长在上下颌的两侧,适于磨碎食物,尖锐锋利。与动物的食性相适应;肉食性动物的牙齿除具有①门齿和②臼齿外;图中动物的牙齿只有门齿和臼齿,因此图所示②臼齿的作用是磨碎植物。
    故选:B。
    3.(2分)用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁流动的方向是( )
    A.水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由口流出
    B.水由鱼的口流入鳃,然后再由口流出
    C.水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出
    D.水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出
    【答案】C
    【解答】解:由分析可知,鱼生活在水中,用鳍游泳,观察红墨水流动的方向是水从口流入鳃。
    故选:C。
    4.(2分)下列四种动物的相关描述对应正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    【答案】B
    【解答】解:A.沙蚕的身体由许多环状体节构成,属于环节动物,错误;
    B.河蚌的身体柔软,身体外面有贝壳,属于软体动物;
    C.蟾蜍的呼吸器官是肺和皮肤,不是爬行动物;
    D.家鸽是鸟类,不是气囊;
    故选:B。
    5.(2分)下列关于动物的结构特点与其功能相适应的叙述,不正确的是( )
    A.家鸽﹣﹣肺﹣﹣气体交换
    B.蚯蚓﹣﹣湿润的体壁﹣﹣呼吸
    C.蝗虫﹣﹣气门﹣﹣气体交换
    D.蛇﹣﹣鳞片﹣﹣保护,减少水分蒸发
    【答案】C
    【解答】解:A、家鸽既能在陆地上也能在空中飞行,气囊贮存气体,A正确;
    B、蚯蚓属于环节动物,依靠体壁与外界环境进行气体交换;
    C、蝗虫用气管呼吸;
    D、蛇的角质鳞片可防止水分散失,D正确.
    故选:C。
    6.(2分)“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽。下列相关叙述中,不正确的是( )
    A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行
    B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制
    C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用
    D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖
    【答案】D
    【解答】解:A、野鸭脚趾间有蹼,它的翅膀强健,故A正确。
    B、节律行为是指生物随着地球、月亮的周期性变化、有节律的行为就是节律行为,属于先天性行为。故B正确。
    C、细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,叫做呼吸作用,故C正确。
    D、菱和莲藕是用茎繁殖,属于无性生殖。
    故选:D。
    7.(2分)下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )
    A.鳄鱼、石鳖、娃娃鱼B.鲨鱼、鲸鱼、鲍鱼
    C.河蚌、乌龟、蝗虫D.海马、青鱼、缢蛏
    【答案】D
    【解答】解:A、鳄鱼和石鳖是爬行动物;娃娃鱼两栖动物,皮肤辅助呼吸;
    B、鲨鱼属于鱼类;鲸鱼是哺乳动物;鲍鱼属于软体动物;B不符合题意;
    C、河蚌属于软体动物;乌龟是爬行动物;蝗虫属于昆虫,C不符合题意;
    D、海马;缢蛏属于软体动物;D符合题意。
    故选:D。
    8.(2分)哺乳动物能更好的适应复杂多变的陆地环境,最主要的是( )
    A.体表被毛B.用肺呼吸
    C.牙齿分化D.神经系统发达
    【答案】D
    【解答】解:大多数哺乳动物为陆生动物,其神经系统由脑,其中大脑发达,能更好地适应复杂多变的陆地环境;用肺呼吸也适于陆生,最主要的原因是神经系统发达。
    故选:D。
    9.(2分)用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部,最终会带来的结果是( )
    A.开始昏迷,逐渐正常B.蝗虫的呼吸平稳
    C.蝗虫会窒息而死D.蝗虫能正常生活
    【答案】C
    【解答】解:由于外界气体进入蝗虫体内的门户是气门,在胸部和腹部,无法与外界进行气体交换。
    故选:C。
    10.(2分)鸟类呼吸的主要特点是( )
    A.肺有很强的储存气体的能力
    B.身体里有气囊进行气体交换
    C.每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换
    D.在肺和气囊里都进行气体交换
    【答案】C
    【解答】解:A、鸟类的气囊有很强的储存气体的能力。
    BD、鸟类发生气体交换的部位是肺。BD错误。
    C、肺与气囊相连,气囊收缩时。所以,能够在肺内发生两次气体交换。
    故选:C。
    11.(2分)下列说法中,正确的是( )
    A.软体动物都生有贝壳,节肢动物的身体和附肢都分节
    B.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物
    C.带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼,它们都属于鱼类
    D.爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物
    【答案】D
    【解答】解:A、软体动物身体有外套膜,一般生有贝壳如河蚌;节肢动物身体和附肢都有分节,可防止水分蒸发;
    B、两栖动物具有变态发育,如鸭子既能在水中生活,B错误;
    C、章鱼、鱿鱼,甲鱼,鲸鱼是哺乳动物;
    D、爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,D正确。
    故选:D。
    12.(2分)观察如图,符合特征的动物是( )
    A.①河蚌、②带鱼B.①蜗牛、②家鸽
    C.①缢蛏、②鲸D.①鲫鱼、②蚯蚓
    【答案】A
    【解答】解:A、①河蚌生活在水中,属于软体动物;②带鱼属于鱼类,用鳃呼吸;
    B、①蜗牛属于软体动物,用气管呼吸,有脊柱,气囊辅助呼吸;
    C、①缢蛏属于软体动物,用鳃呼吸,有脊柱;C错误;
    D、①鲫鱼生活在水中,属于鱼类;②蚯蚓属于环节动物,用湿润的体壁呼吸。
    故选:A。
    13.(2分)下列关于①涡虫②河蟹③老鹰④河蚌四种动物的说法正确的是( )
    A.①的突出特征是有口有肛门
    B.属于脊椎动物的是②③
    C.②和④的体表都有外骨骼,属于节肢动物
    D.③特有的呼吸方式保证了飞行时氧气的充分供应
    【答案】D
    【解答】解:A、①涡虫属于扁形动物,错误;
    B、③老鹰属于脊椎动物,错误;
    C、②河蟹体表有外骨骼;④河蚌体表有贝壳,错误;
    D、③老鹰属于鸟类,保证了飞行时氧气的充分供应。
    故选:D。
    14.(2分)有些鸟类在迁徙途中休息时,总有一些“站岗放哨”的个体。当发现敌害时,它们或大声鸣叫,使鸟群迅速作出防御准备或逃生。下列分析正确的是( )
    A.这种行为的获得与遗传物质无关
    B.这种行为不利于鸟类适应多变的环境
    C.这种行为使鸟类更加适应飞行生活
    D.鸟群各成员间通过声音、动作传递信息
    【答案】D
    【解答】解:A、鸟类的这种行为属于学习行为,通过环境因素的作用而形成的行为。
    B、从维持动物自身生存的意义上来说。
    C、这种行为与鸟类适应飞行生活无关。
    D、鸟群的这种行为属于社会行为,成员间有明确分工的动物群集行为、动作等起到传递信息的作用。所以发现敌害时、扑翼等动作起到了 传递信息的作用。
    故选:D。
    15.(2分)下列有关动物运动的叙述,错误的是( )
    A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性
    B.骨与骨之间的连接叫关节
    C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配
    D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
    【答案】B
    【解答】解:A、在关节囊及囊里面和外面有很多韧带。增强了关节的牢固性。
    B、骨与骨之间的连接叫骨连结,不活动的和半活动的,不符合题意。
    C、运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成、关节,骨骼肌具有收缩的特性,就会收缩牵拉骨。不符合题意。
    D、骨骼肌具有收缩的特性,而不能推开骨、共同完成,伸肘时肱二头肌舒张。不符合题意。
    故选:B。
    16.(2分)麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,对此以下说法不正确的是( )
    A.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存
    B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫
    C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色
    D.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物
    【答案】D
    【解答】解:A、大量捕杀麻雀,影响了其他生物的生存,A正确;
    B、现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,是动物在自然界的作用;
    C、现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色,C正确;
    D、麻雀是动物的一员。同时麻雀还能捕食农业害虫。
    故选:D。
    17.(2分)马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看,其行为属( )
    A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为
    C.领域行为和节律行为D.攻击行为和节律行为
    【答案】B
    【解答】解:社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作,它们所具有的一系列的动物社群行为、防御敌害的行为,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从群体角度说。
    故选:B。
    18.(2分)修建青藏铁路时,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做( )
    ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的
    ③有利于保护生态平衡 ④有利于保持生物多样性.
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    【答案】D
    【解答】解:①修建青藏铁路时,采取了绕避,是增加了青藏铁路的建设投资;
    ②当经济利益与保护生物的多样性发生冲突时,我们以保护生物的多样性为主,②错误;
    ③青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施,有利于保护生态平衡;
    ④青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施,进而保护了当地的野生动物。有利于保持生物多样性。
    故选:D。
    19.(2分)一项关于“跑步真的伤膝盖吗?”的数据调查结果如下,下列分析不合理的是( )
    A.久坐者关节炎发病率最低
    B.适度跑步能降低关节炎的发病率
    C.过度运动会损伤关节
    D.关节软骨表面光滑能减少运动时的摩擦
    【答案】A
    【解答】解:A、科学,即可以提高关节的稳定性。久坐者影响关节的发育;
    B、适度跑步能降低关节炎的发病率;
    C、过度运动会损伤关节;
    D、关节软骨表面光滑能减少运动时的摩擦;
    故选:A。
    20.(2分)下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是( )
    A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应
    B.鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行
    C.鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力
    D.青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体
    【答案】D
    【解答】解:A、狼的牙齿分为臼齿、门齿,这与其吃肉的生活习性相适应。
    B、鸟的骨骼坚固且轻而薄、有的骨愈合,利于飞行。
    C、鱼的特点是与其水中游泳生活相适应的,体表有黏液,正确。
    D、蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,有利于适应干燥的陆地生活。
    故选:D。
    21.(2分)在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中不正确的是( )
    A.捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴
    B.用饥饿的蚂蚁做实验
    C.连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致
    D.做实验只要两只蚂蚁就可以了
    【答案】D
    【解答】解:A、为不影响实验效果,正确。
    B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后,这样更利于实验观察;
    C、实验用的木条大小,以免影响实验结果;
    D、探究实验所用的生物实验材料既不能过多。如果只用2只蚂蚁做实验,得出的结论就带有偶然性误差。
    故选:D。
    22.(2分)玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,起到了生物防治的作用。这可说明( )
    A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响
    B.动物在生态系统中是消费者
    C.动物可以维持生态系统的动态平衡
    D.动物是生态系统中的重要组成部分
    【答案】C
    【解答】解:动物在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环、传播种子。
    食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,这种现象叫做生态平衡,就会影响到整个生态系统,是食物链中主要环节之一。生物防治是利用了生物物种间的相互关系。题干中的现象说明动物可以维持生态系统的动态平衡。
    故选:C。
    23.(2分)下列有关动物的叙述,正确的是( )
    A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征
    B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的
    C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为
    D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成
    【答案】C
    【解答】解:A、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征,如哺乳动物的体温也是恒定的。
    B、动物直接或间接地以植物为食,而不是对植物的生长和繁殖总是不利的。
    C、蜘蛛是一种节肢动物,属于先天性行为。
    D、运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要能量的供应、呼吸系统,D错误。
    故选:C。
    24.(2分)下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用?( )
    A.某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾
    B.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
    C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂
    D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
    【答案】B
    【解答】解:A、某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾,能体现动物在生物圈中的作用;
    B、蚂蚁群体成员之间分工合作,属于动物的社会行为。符合题意;
    C、在温室大棚中放养能蜂或熊蜂,能体现在生物圈中的作用;
    D、苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上。能体现在生物圈中的作用;
    故选:B。
    25.(2分)下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是( )
    A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
    B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的
    C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态
    D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉
    【答案】A
    【解答】解:A、动物作为消费者,通过消化和吸收。这些物质在动物体内经过分解,同时也产生二氧化碳。这些物质可以被生产者利用,也能释放出二氧化碳。可见,但并不是没有动物;分解者腐生细菌,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,参与了物质的循环。
    B、动物直接或间接以植物为食、繁殖并不总是有害的;
    C、不能随意引进某种动物,正确。
    D、蜜蜂采集花粉时,正确。
    故选:A。
    二、非选择题(共50分)
    26.(6分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
    (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 体内有无脊柱 。
    (2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,前肢变成翼 。
    (3)动物C在个体发育方面的突出特点是 变态发育 。
    (4)动物D特有的生殖发育方式是 胎生哺乳 ,大大提高了后代的成活率。
    (5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 鳃、鳍 。
    (6)图中所示动物中,体温恒定的是 AD (填字母),这增强了对环境的适应能力。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)图中ACDF为一类,其余BE为另一类。
    (2)鸟的身体呈流线型,体表被覆羽毛。前肢特化成翼,所以。家鸽飞行时需要消耗大量的氧气,家鸽体内具有发达的气囊,使吸入的空气两次通过肺,协助肺完成双重呼吸,家鸽具有独特的呼吸方式﹣﹣﹣双重呼吸;
    (3)青蛙的幼体叫蝌蚪,生活在水中,用鳍游泳,用四肢游泳或跳跃。因此这种发育叫变态发育。
    (4)D家兔,具有胎生哺乳的特点,胎生哺乳大大提高了后代的成活率。
    (5)F鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸。
    (6)在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,扩大了动物的分布范围。
    故答案为:(1)体内有无脊柱;
    (2)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,即可得分);
    (3)变态发育
    (4)胎生哺乳;
    (5)鳃、鳍
    (6)AD。
    27.(9分)如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
    (1)生物A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的 外骨骼 ,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
    (2)生物B的呼吸器官是 鳃 ,身体呈 梭形 ,有利于减小在水中游泳时的阻力。
    (3)生物C的幼体生活在 水 中,成体生活在水中和潮湿的陆地。
    (4)生物D体表覆羽,前肢变成 翼 ,长骨 中空 ,适应空中飞行。
    (5)生物E在生殖发育方面的特有的特征是 胎生哺乳 。
    (6)上述类群中属于无脊椎动物的是 A ;属于恒温动物的有 DE 。(填字母)
    【答案】(1)外骨骼;
    (2)鳃;梭形;
    (3)水;
    (4)翼;中空;
    (4)胎生哺乳;
    (6)A;DE。
    【解答】解:(1)A是蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫,身体分头、胸。头部有触角一对,口器一个,两对翅,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
    (2)B鱼类生活在水中,用鳃呼吸,身体呈流线型。
    (3)C青蛙,属于两栖动物,成体生活在水中和潮湿的陆地。
    (4)D鸟类的前肢变成翼,长骨中空减轻体重。
    (5)E家兔在生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳,保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。
    (6)A蝗虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物,体温恒定。
    故答案为:
    (1)外骨骼;
    (2)鳃;梭形;
    (3)水;
    (4)翼;中空;
    (4)胎生哺乳;
    (6)A;DE。
    28.(9分)据如图回答下列有关问题:
    (1)填出各部分名称:① 肌腱 ;③ 肱二头肌 ;⑦ 关节窝 。
    (2)图乙中标号⑥和⑦的表面覆盖着一层[⑨] 关节软骨 ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 关节腔 里有少量的滑液,从而使关节活动灵活。
    (3)人体完成图甲所示动作时,③⑤分别处于 收缩 、 舒张 状态。
    (4)激情燃烧的世界杯开赛了!球员驰骋绿茵赛场时,任何一个动作,都是由 骨骼肌 、骨和 关节 三者协调配合,在 神经系统 的支配和其他系统的配合下完成的。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)据分析可见:①肌腱,③肱二头肌。
    (2)关节头和关节窝的表面覆盖着一层关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。关节腔里有少量滑液,是关节运动灵活。
    (3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,于是躯体就会产生运动,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的,肱二头肌收缩,伸肘时,肱二头肌舒张。
    (4)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,并且牵引了所附着的骨。
    故答案为:(1)肌腱;肱二头肌;(2)关节软骨;(3)收缩;(4)骨骼肌;神经系统
    29.(9分)锦鲤在生物学上属于鲤科(Cyprinidae),鲤科是所有鱼种中最大的一科,超过1400种鱼种,有“水中活宝石”、“会游泳的艺术品”的美称。山于它对水质要求不高,食性较杂,所以得到人们的赞美、喜爱。结合图分析回答下列问题:
    (1)如图一所示,锦鲤的体型呈 流线 ,可减少在水中游泳时的阻力。与鲫鱼相同,锦鲤在水中通过尾部和 躯干部 的摆动以及 鳍 的协调作用游泳。鱼类身体两侧具有感知水流方向的结构是[ ⑧ ] 侧线 (结合图二鲫鱼的外形图)。
    (2)锦鲤用鳃呼吸,轻轻地掀起鳃盖(图三),可以看到的结构是 鳃丝 ,该结构适于在水中进行气体交换的特点是 鳃丝中密布着毛细血管 。
    (3)体色对锦鲤的观赏价值具有重要意义,为研究饲料中添加虾青素和辣椒红素是否有助于改善锦鲤体色,研究人员进行了如下实验:
    ①实验应选取体质健壮,体色、大小 相同 的锦鲤若干尾,将其平均分配到9个网箱中,分A、B、C三组处理
    ②表中A组处理应为 等量普通饲料 。综合分析表中实验结果可得出的实验结论是: 虾青素和辣椒红素有助于改善锦鲤体色 。
    【答案】(1)流线;躯干部;鳍;⑧侧线
    (2)鳃丝;鳃丝中密布着毛细血管
    (3)相同;等量普通饲料;虾青素和辣椒红素有助于改善锦鲤体色
    【解答】解:(1)鲤鱼类生活在水中,身体呈流线型,尾部和躯干部有发达的肌肉。鱼类身体两侧具有⑧侧线。
    (2)鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,适于在水中进行气体交换。
    (3)①对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外。所以实验选取体质健壮、大小相同的锦鲤若干尾,分A、B,每组3个网箱。
    ②表中A组起对照作用,为保证变量唯一。据表中数据可见:虾青素和辣椒红素有助于改善锦鲤体色。
    故答案为:(1)流线;躯干部;鳍
    (2)鳃丝;鳃丝中密布着毛细血管
    (3)相同;等量普通饲料
    30.(9分)如图为人的关节和屈肘运动示意图,请据图回答:
    (1)与关节的灵活性有关的结构是[ 4 ] 关节软骨 和[ 3 ] 关节腔 中的滑液,除此外关节还具有 牢固 特点。
    (2)屈肘时[6] 肱二头肌 和[7]分别处于 收缩、舒张 状态;双手自然下垂时,[6]和[7]分别处于 舒张 状态,此现象说明 一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动 。从动物体结构层次上看,[6]、[7]、[8]、[9]均属于 器官 。
    (3)适当体育锻炼能使关节结构中的[ 2 ] 关节囊 增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性和柔韧性。
    【答案】(1)4关节软骨;3关节腔;牢固
    (2)肱二头肌;收缩、舒张;舒张;一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动;器官
    (3)2关节囊
    【解答】解:(1)关节具有既灵活又牢固的特性。使关节运动灵活的结构特点是:3关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,把相邻的两骨牢固地联系起来,使两骨的连接更加牢固。
    (2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,绕着关节活动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,屈肘动作和伸肘动作的产生,6肱二头肌收缩。当双手自然下垂时、肱三头肌都舒张,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动的,8肱二头肌、8骨。
    (3)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节。适当的体育锻炼,并提高伸展性、柔韧性。
    故答案为:(1);关节软骨;牢固
    (2)肱二头肌;收缩;舒张;器官
    (3)2关节囊
    31.(8分)为研究动物的行为,某同学进行了小白鼠走迷宫获取食物的实验,如下表格中的数据是该同学的实验记录
    (1)该实验使用三只小白鼠而不是一只,原因是 一只数量太少,具有偶然性,实验结果不准确 。根据上述数据,你得出的结论是 小白鼠有学习能力 。
    (2)小白鼠走迷宫获取食物的行为,从获得途径上看属于 学习 行为,通常小白鼠找到食物后会发出种叫声,引来其他小白鼠 信息 的作用。
    (3)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠尝试与错误的次数要少得多,因为小白鼠的 学习 能力比蚯蚓强。这种差异主要是由 遗传物质 决定的,说明动物越 高等 ,学习能力越强、越复杂,更能适应各种复杂的环境。
    【答案】(1)一只数量太少,具有偶然性,实验结果不准确;小白鼠有学习能力;
    (2)学习;信息;
    (3)学习;遗传物质;高等。
    【解答】解:(1)该实验使用三只小白鼠而不是一只,一只数量太少,实验结果不准确,或者避免偶然情况发生,用比较成年小白鼠和幼年小白鼠哪一个学会走迷宫获取食物的行为快,表明小白鼠有学习能力。
    (2)根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为,是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,也称为后天性行为,是一种学习行为,动物间既有分工。在合作过程中生物间要通过声音,动作等传递信息,引来其他小白鼠。
    (3)小鼠走迷宫获取食物是动物的学习行为,学习行为是指在遗传因素的基础上,由生活经验和学习而获得的行为,学习能力越强。动物越低等,学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多,这是遗传因素决定的,学习能力较强。
    故答案为:
    (1)一只数量太少,具有偶然性;小白鼠有学习能力;
    (2)学习;信息;
    (3)学习;遗传物质。A
    B
    C
    D
    动物
    沙蚕
    河蚌
    蟾蜍
    家鸽
    呼吸器官或部位
    体壁

    肺和皮肤
    气囊
    所属类群
    线形动物
    软体动物
    爬行动物
    鸟类
    被调查的人群
    适度跑步者
    久坐者
    职业竞技跑步运动员
    关节炎发病率
    3.5%
    10.2%
    13.3%
    组别
    A组
    B组
    C组
    处理
    ____
    等量普通饲料+虾青素
    等量普通饲料+辣椒红素
    体表色泽相对值
    红度
    41.67
    49.95
    55.01
    黄度
    31.49
    36.29
    35.28
    肌肉颜色相对值
    红度
    11.27
    16.41
    15.67
    黄度
    3.26
    4.82
    6.87
    小白鼠
    小白鼠找到食物时间
    第一次
    第二次
    第三次
    A
    5分55秒
    4分34秒
    2分9秒
    B
    4分27秒
    3分13秒
    1分40秒
    C
    7分51秒
    5分34秒
    2分25秒
    A
    B
    C
    D
    动物
    沙蚕
    河蚌
    蟾蜍
    家鸽
    呼吸器官或部位
    体壁

    肺和皮肤
    气囊
    所属类群
    线形动物
    软体动物
    爬行动物
    鸟类
    被调查的人群
    适度跑步者
    久坐者
    职业竞技跑步运动员
    关节炎发病率
    3.5%
    10.2%
    13.3%
    组别
    A组
    B组
    C组
    处理
    ____
    等量普通饲料+虾青素
    等量普通饲料+辣椒红素
    体表色泽相对值
    红度
    41.67
    49.95
    55.01
    黄度
    31.49
    36.29
    35.28
    肌肉颜色相对值
    红度
    11.27
    16.41
    15.67
    黄度
    3.26
    4.82
    6.87
    小白鼠
    小白鼠找到食物时间
    第一次
    第二次
    第三次
    A
    5分55秒
    4分34秒
    2分9秒
    B
    4分27秒
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    C
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