(期末押题卷)广东省2023-2024学年五年级上册数学高频易错期末提高必刷卷(人教版)
展开一、选择题
1.2.03×□的积比2.03小,□可以填( )。
A.17B.1C.0.17D.1.7
2.2.5÷0.7的商是3时,余数是( )。
A.4B.0.4C.0.04D.40
3.的商的小数部分第56个数字是( )。
A.5B.4C.0
4.一个点在方格纸上的位置可以用(6,7)表示,若这个点向下平移2个单位长度,其位置可以表示为( )。
A.(6,5)B.(6,9)C.(4,7)
5.一个平行四边形的底和高分别和一个长方形的长和宽相等,这个平行四边形的面积和长方形的面积相比,( )。
A.长方形的面积大B.平行四边形的面积大C.一样大
6.与9×1.75-1.75计算结果相等的式子是( )。
A.(9-2)×1.75B.(9-1)×1.75C.9×( 1.75-1.75)
7.8本《典中点》摞起来的高度是28毫米,48本《典中点》摞起来高多少毫米?解该题时,下面说法不正确的是( )。
A.可列式为28÷8×48B.可列式为48÷8×28
C.可先用28÷8算出一本《典中点》的高度D.可先用48÷8算出一本《典中点》的高度
8.把一根木棒锯成4段需要6分钟,则锯成7段需要( )分钟.
A.10.5B.11C.11.5D.12
二、填空题
9.两个数的商是2.6,如果被除数和除数同时扩大到原来的8倍,那么商是( );如果被除数扩大到原来的4倍,除数不变,那么商是( )。
10.一个梯形,上底与高的积是48,下底与高的积是84,这个梯形的面积是 .
11.在一条长200米的道路两侧植树,每隔5米种一棵(两端都要种),一共可以种( )棵树。
12.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。
2.8×0.9( )2.8 6.8×0.13( )0.13×6.8
1.2×1.1( )1.2 (2+0.4)×3( )2×3+0.4
13.4.9565656…是( )小数,可以简写成( )。保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。
14.小红今年b岁,妈妈的年龄比小红年龄的4倍还多5岁,妈妈今年( )岁,妈妈比小红大( )岁。
15.20÷3的商用循环小数表示是( ),保留两位小数是( )。
16.一个盒子里有2个白球、7个红球和4个蓝球,从盒中摸一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最大。
三、判断题
17.明明连续掷一枚硬币20次,15次正面朝上,5次反面朝上。说明正面朝上的可能性比反面朝上的可能性要大。( )
18.把一个长方形木框拉成平行四边形后,它的面积一定与原来长方形的面积相等. (判断对错)
19.甲、乙两个人每人抛一次硬币,硬币落地后正面向上的可能性是相同的。( )
20.a乘0.95的积小于a.( )
21.小丽今年a岁,小雪今年(a-2)岁,再过n年,她们相差(n-2)岁。( )
22.一个不等于0的数除以2.5,商一定比这个数大。( )
23.0.1和0.3之间只有一个小数.( )
四、计算题
24.口算.
23.6÷10= 8.1÷3= 3÷100= 0.36÷3=
8.4÷2= 0.05×40= 0.04×100= 6.6÷33=
25.用竖式计算。(带☆的商用循环小数表示)
7.4×8.5= 2.8×6.5= 28.4÷0.25= ☆3.81÷9=
26.脱式计算。
3.75÷1.25÷4 9.1÷(3.26-3.13) 2.5×32÷1.25
20.15-6.8÷0.34 54÷(3.84+6.96) 50.8÷0.4÷0.2
27.解方程。
53-x=31 2x+x+7=11.5
28.看图计算下列图形的面积。
29.计算下图阴影部分的面积。
五、作图题
30.
(1)如图①,为正方形ABCD纸片,请以AB为一边,在纸片上画出一个等腰三角形.
(2)如图②,在长方形ABCD纸片,AB=2,BC=4,在纸片上画出一个面积最大的等腰三角形,并求出此三角形的面积.
(3)如图③,为直角三角形ABC纸片,∠A=90°,AB=4,AC=3,BC=5,若要在纸片上裁出一个等腰三角形,且两腰分别与原三角形的边重合,请画出所有符合要求的图形,并求出其中最大的面积.
六、解答题
31.星期六,王老师带领五(1)班49个学生乘车去动物园参观。
(1)计划8:30出发,每小时行32千米,10:00到达。实际晚出发了0.3小时。若在要赶10.00到达,每小时应行多少千米?
(2)王老师让贝贝去买门票,怎样买比较便宜?
32.李大爷家要粉刷一面墙,(如图)如果每平方米用水泥3.8千克。至少需要水泥多少千克?
一个长方形的花圃是69.6平方米,它的长是8米,这个长方形的花圃宽是多少米?(列方程解答)
甲乙两车从相距312千米的两地相向而行,经过2.4小时相遇。已知甲车每小时比乙车多行驶12千米,乙车每小时行驶多少千米?
学校圆形跑道长600米,如果每隔4米插一面小红旗,一共可以插多少面小红旗?如果每两面小红旗之间再插一面小黄旗,可以插多少面小黄旗?
阿姨冲泡一杯咖啡需要15.5g咖啡粉和6g方糖,一包咖啡粉310g,冲完这包咖啡粉,需要多少克方糖?
37.慧眼识图,完成下题。
(1)表示( )。
(2)小霞从家出发到少年宫共用时12分钟,请你用式子表示小霞平均每分钟走的路程( )米,如果a=484米,小霞平均每分钟走的路程是( )。
(3)小霞家到超市全程,已知小霞家到医院的距离是医院到超市距离的3倍。医院到超市的距离是多少米?(用方程解)
成人票(元/人)
5
儿童票(元/人)
4.5
团体票(元/人) (50及50人以上)
4.2
参考答案:
1.C
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,结果比原来的数小。据此解答即可。
【详解】由分析可知:
因为2.03×□的积比2.03小,所以□中的数应比1小。
故答案为:C
本题考查小数乘法,明确积与因数之间的关系是解题的关键。
2.B
【分析】根据余数=被除数-商×除数,直接列式计算即可。
【详解】2.5-3×0.7
=2.5-2.1
=0.4
2.5÷0.7的商是3时,余数是0.4。
故答案为:B
关键是掌握除法各部分之间的关系。
3.B
【分析】先算出6÷11等于多少,再找出商的规律即可。
【详解】6÷11=
结果是两位数字循环,因为56除以2,除得尽,所以的商的小数部分第56个数字是4。
故答案为:B
此题考查了循环小数。
4.A
【分析】用数对表示位置时,括号里面逗号前面的数字表示列数,逗号后面的数字表示行数,原来这个点的位置在方格纸的第6列第7行,这个点向下平移2个单位长度后,列数不变,行数减2,据此解答。
【详解】分析可知,7-2=5,原来这个点在第6列第7行,若这个点向下平移2个单位长度,现在这个点在第6列第5行,它的位置用数对表示为(6,5)。
故答案为:A
掌握用数对表示物体位置的方法是解答题目的关键。
5.C
【分析】因为平行四边形的面积=底×高,长方形的面积=长×宽,所以一个平行四边形的底和高分别和一个长方形的长和宽相等,这个平行四边形的面积和长方形的面积相等。
【详解】由分析可得:一个平行四边形的底和高分别和一个长方形的长和宽相等,这个平行四边形的面积和长方形的面积相等。
故答案为:C
本题主要是利用平行四边形和长方形的面积公式解答。
6.B
【分析】根据乘法分配律:a×b-a×c=a×(b-c),据此作答即可。
【详解】9×1.75-1.75
= 9×1.75-1.75×1
=(9-1)×1.75
=8×1.75
=14
故答案为:B
本题考查乘法分配律,熟练运用乘法运算定律是解题的关键。
7.D
【分析】根据题意,可以用两种不同的方法解答:
(1)首先根据把8本《典中点》摞起来,高度是28毫米,用28除以8,求出一本《典中点》的高度;然后根据乘法的意义,用一本《典中点》的高度乘48,求出高度是多少毫米即可。
(2)已知把8本《典中点》摞起来,高28毫米,要求把48本这样的《典中点》摞起来,高多少毫米,先求出48里面有几个8,就有几个28毫米,据此解答。
【详解】(1)28÷8×48
=3.5×48
=168(毫米)
(2)28×(48÷8)
=28×6
=168(毫米)
所以,解该题时,说法不正确的是可先用48÷8算出一本《典中点》的高度。
故答案为:D
此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,先求出单一量,再求总量;或先求出48里面有几个8,就有几个28毫米。
8.D
【详解】略
9. 2.6 10.4
【分析】依据商不变的原理,被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变;除数不变,被除数扩大4倍,商扩大4倍;据此分析计算。
【详解】2.6×4=10.4
两个数的商是2.6,如果被除数和除数同时扩大到原来的8倍,那么商是2.6;如果被除数扩大到原来的4倍,除数不变,那么商是10.4。
熟练掌握商的变化规律是解题的关键。
10.66
【详解】试题分析:由“上底与高的积是48,下底与高的积是84”即可求出“(上底+下底)×高”的值,从而利用梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,即可求出这个梯形的面积.
解:因为(上底+下底)×高,
=上底×高+下底×高,
所以梯形的面积:(48+84)÷2,
=132÷2,
=66;
答:这个梯形的面积是66.
故答案为66.
点评:此题主要考查梯形的面积的计算方法的灵活应用.
11.82
【分析】本题属于两端都栽的植树问题,根据植树棵数=间隔数+1,间距=总长度÷间隔数,两侧的棵数=一侧的棵数×2,代入相应数值计算即可。
【详解】(200÷5+1)×2
=41×2
=82(棵)
因此一共可以种82棵树。
解答本题的关键是熟记植树问题的相关公式。
12. < = > >
【分析】(1)一个不为零的数乘上一个小于1的数,结果比原数小;
(2)在乘法中,交换两个因数的位置再去乘,积不变;
(3)一个不为零的数乘上一个大于1的数,结果比原数大;
(4)先根据乘法分配律算出左边式子的结果,再与右边式子的结果作比较即可。
【详解】(1)因为0.9<1,所以2.8×0.9<2.8;
(2)6.8×0.13=0.13×6.8;
(3)因为1.1>1,所以1.2×1.1>1.2;
(4)(2+0.4)×3
=2×3+0.4×3
=6+1.2
=7.2
2×3+0.4
=6+0.4
=6.4
因为7.2>6.4,所以(2+0.4)×3>2×3+0.4。
13. 循环 5.0 4.96
【分析】(1)一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
(2)循环小数的简便写法:写循环小数,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。
(3)用“四舍五入”法求近似数,按需要截取到指定数位时,如果尾数最高位上的数字比5小,就把尾数舍去(叫“四舍”);如果尾数最高位上的数字是5或大于5,把尾数舍去后,还要向它的前一位进1(叫“五入”)。
【详解】4.9565656…从百分位开始,5和6依次不断重复出现,所以4.9565656…是循环小数;
4.9565656…的循环节是56,所以4.9565656…可以简写成;
4.9565656…的百分位上是5,向十分位进1,十分位上的9加进上来的1是10,向个位进1,个位上的4加进上来的1是5,所以4.9565656…保留一位小数约是5.0;
4.9565656…的千分位上是6,6>5,向百分位进1,百分位上的5加进上来的1是6,所以4.9565656…保留两位小数约是4.96。
所以,4.9565656…是循环小数,可以简写成。保留一位小数约是5.0,保留两位小数约是4.96。
注意循环节可能不是从小数部分第一位开始的;近似数末尾的“0”不能去掉。
14. 4b+5 3b+5
【分析】由题意可知,妈妈的年龄=小红的年龄×4+5,即妈妈今年(4b+5)岁;再用妈妈的年龄减去小红的年龄即可求出妈妈比小红大多少岁。
【详解】小红今年b岁,妈妈的年龄比小红年龄的4倍还多5岁,妈妈今年(4b+5)岁;
4b+5-b
=4b-b+5
=(3b+5)岁
则妈妈比小红大(3b+5)岁。
15. 6.67
【分析】先计算出20÷3的商,再找出依次不断重复的数字,即循环节,循环小数的简写即在首尾两个数字的上边点上圆点即可;精确到两位小数,把千分位上的数进行“四舍五入”即可求出答案。
【详解】20÷3=
≈6.67
20÷3的商用循环小数表示是,保留两位小数是6.67。
本题主要是考查商是循环小数的表示法及用“四舍五入”求近似值的方法。
16. 3/三 红
【分析】盒子里有三种颜色的球,所以从盒中摸一个球,可能出现3种结果,哪种颜色的球多,摸到哪种球的可能性就大。
【详解】因为盒子里有三种颜色的球,所以从盒中摸一个球,可能出现3种结果,
2<4<7
由于红球的个数最多,所以摸出红球的可能性最大。
本题考查可能性大小的判断,解题关键是理解并掌握影响可能性大小的因素,理解哪种颜色的球多,摸到哪种球的可能性就大。
17.×
【分析】掷一枚硬币,可能正面朝上,也可能次反面朝上,可能性都是二分之一,据此判断即可。
【详解】掷一枚硬币正面朝上的可能性与反面朝上的可能性相等,都是二分之一,可能性与掷的次数没有关系,原题说法错误;
故答案为:×。
本题较易,考查了可能性大小的知识点。
18.×
【详解】试题分析:长方形拉成平行四边形后高变小了,底没变,则面积减小了.
解:长方形拉成平行四边形后高变小了,底没变,则面积减小了.
故答案为√.
点评:解决本题的关键是明确把一个长方形木框拉成平行四边形后,哪些量变了,哪些量没变,再解答.
19.√
【详解】略
20.×
【详解】略
21.×
【分析】无论过多少年,两人的年龄差都不变,用小丽今年年龄-小雪今年年龄求出年龄差即可。
【详解】两人的年龄差是a-(a-2)=2岁,即再过n年,她们相差2岁。
故答案为:×
本题考查了字母表示数,关键是理解年龄差不变。
22.×
【分析】一个不等于0的数除以小于1的数,商大于这个数,一个不等于0的数除以大于1的数,商小于这个数。
【详解】2.5>1,一个不等于0的数除以2.5,商比这个数小。
故答案为:×
在除法算式中,可根据除数与1相比较的结果来判断商与被除数的大小。
23.×
【详解】0.1和0.3之间的一位小数有0.2,
0.1和0.3之间的一位小数有0.2,0.1和0.3之间的两位小数有:0.11、0.12、0.13、…,
0.1和0.3之间的三位小数有:0.111、0.121、0.131、…,
………
所以小数0.1和0.3之间有无数个小数,
所以题中说法不正确.
24.2.36;2.7;0.03;0.12
4.2;2;4;0.2
【解析】略
25.62.9;18.2
113.6;
【分析】小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;
小数除法计算方法:先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用0补足;最后按照除数是整数的除法进行计算。
【详解】7.4×8.5=62.9 2.8×6.5=18.2
28.4÷0.25=113.6 ☆3.81÷9=
26.0.75;70;64;
0.15;5;635
【分析】(1)(3)从左往右依次计算;
(2)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法;
(4)先算除法,再算减法;
(5)先算括号里面的加法,再算括号外面的除法;
(6)根据除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)进行简算。
【详解】(1)3.75÷1.25÷4
=3÷4
=0.75
(2)9.1÷(3.26-3.13)
=9.1÷0.13
=70
(3)2.5×32÷1.25
=80÷1.25
=64
(4)20.15-6.8÷0.34
=20.15-20
=0.15
(5)54÷(3.84+6.96)
=54÷10.8
=5
(6)50.8÷0.4÷0.2
=50.8÷(0.4×0.2)
=50.8÷0.08
=635
27.x=22;x=1.5
【分析】(1)等式两边先同时加上x,再同时减去31。
(2)等式两边先同时减去7,再同时除以3。
【详解】53-x=31
解:53-x+x=31+x
53=31+x
31+x-31=53-31
x=22
2x+x+7=11.5
解:3x+7=11.5
3x+7-7=11.5-7
3x=4.5
3x÷3=4.5÷3
x=1.5
28.24平方分米;175平方米
【分析】(1)由图可知,平行四边形的底为8分米,高为3分米,利用S平行四边形=ah,即可求得;
(2)由图可知,三角形的底为25米,高为14米,利用S三角形=ah,即可求得。
【详解】(1)8×3=24(平方分米)
(2)25×14÷2
=350÷2
=175(平方米)
29.20平方厘米
【分析】由图可知,阴影面积就是平行四边形的面积,根据三角形的面积=底×高÷2,计算出三角形的高,即平行四边形的高,再根据平行四边形的面积=底×高,代入数据进行计算即可。
【详解】(15×2÷6)×4
=(30÷6)×4
=5×4
=20(平方厘米)
阴影部分的面积是20平方厘米。
30.(1)(答案不唯一)
(2) 2×4÷2=4
(3)
最大面积是图②:4.8
【详解】(3)图①:3×3÷2=4.5;图②:3×4÷2-[3×4÷5×(5-4)÷2]=4.8(最大面积);图③:3×4÷5×3÷2=3.6
31.(1)40千米
(2)买50张团体票
【详解】(1)从8:30到10:00共1.5小时。
32×1.5÷(1.5-0.3)=40(千米)
(2)5+4.5×49=225.5(元)
4.2×50=210(元)
225.5>210
所以买50张团体票比较便宜
32.159.6千克
【分析】观察图形可知,这面墙是由长方形和三角形组成的,根据长方形的面积公式:S=ab,三角形的面积公式:S=ab÷2,据此求出长方形和三角形的面积,再相加就是这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米用水泥的重量即可求解。
【详解】4×8+8×2.5÷2
=32+20÷2
=32+10
=42(平方米)
42×3.8=159.6(千克)
答:至少需要水泥159.6千克。
本题考查小数乘法,结合长方形和三角形的面积公式是解题的关键。
33.8.7米
【分析】可设这个长方形的花圃宽是x米,根据长方形的面积公式即可列出方程求解即可。
【详解】解:设这个长方形的花圃宽是x米,则
8x=69.6,
8x÷8=69.6÷8,
x=8.7;
答:这个长方形的花圃宽是8.7米。
考查了长方形的面积,根据长方形的面积公式:S=ab列出方程是解题的关键。
34.59千米
【分析】根据“速度和=总路程÷相遇时间”计算出甲乙两车的速度和,有两车的速度和与速度差,利用“(和-差)÷2=较小数”即可求出乙车速度。
【详解】甲乙两车的速度和:312÷2.4=130(千米)
(130-12)÷2
=118÷2
=59(千米)
答:乙车每小时行驶59千米。
根据和差公式计算出乙车速度是解答本题的关键。
35.150面 150面
【详解】学校圆形跑道长600米,这是一个封闭图形,插的小红旗数等于间隔数,600÷4=150(面);如果每两面小红旗之间再插一面小黄旗,因为间隔数等于插的小红旗数,所以每两面小红旗之间再插一面小黄旗,它们的旗数相等.
答:一共可以插150面小红旗;可以插150面小黄旗.
36.120g
【详解】310÷15.5=20(杯)
20×6=120(g)
答:需要120g方糖.
37.(1)少年宫到医院的距离
(2)(500+a)÷12;82
(3)300米
【分析】(1)根据路线图可知,表示少年宫到医院的距离;
(2)用总路程除以时间即可求出速度,即(500+a)÷12(米),将a=484米,代入含字母的式子解答即可;
(3)根据题意可知“小霞家到医院的距离=医院到超市距离×3”、“小霞家到医院的距离+医院到超市距离=1200米”、据此列方程解答即可。
【详解】(1)表示少年宫到医院的距离;
(2)霞平均每分钟走的路程:(500+a)÷12;
当a=484米时;
(500+a)÷12
=(500+484)÷12
=984÷12
=82;
(3)解:设医院到超市的距离是x米,则小霞家到医院的距离是3x米;
3x+x=1200
4x=1200
x=300;
答:医院到超市的距离是300米。
本题综合性较强,读懂路线图是解答本题的关键,在求出医院到超市的距离设未知数时,一定要明确小霞家到医院的距离是其3倍。
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