（期末押题卷）江苏省2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末预测必刷卷（苏教版）

这是一份（期末押题卷）江苏省2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末预测必刷卷（苏教版），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下面选项中，（ ）的积最接近4800。
A．610×7B．598×8C．504×9D．708×7
2．下面（ ）算式积的末尾有3个0．
A．25×8B．125×4C．200×5
3．将长方形沿一条直线剪开，不可能得到图形（ ）。
A．B．C．D．
4．下列算式的结果与563×9相等的是（ ）。
A．563×6＋3B．563×3×3C．563×3×2
5．三位数乘一位数，一个乘数末尾有两个0，积的末尾至少有（ ）个0。
A．1B．2C．3D．无法确定
6．一个正方形周长是40厘米，它的边长是（ ）
A．1分米B．4厘米C．160厘米
7．下图中甲、乙两块地的周长相比，（ ）。
A．甲的周长长B．乙的周长长C．一样长
8．商店有4袋乒乓球，每个乒乓球5角，要求“一共可以卖多少钱？”，应补充的条件是（ ）。
A．又调进3袋乒乓球B．每袋乒乓球5个C．每个乒乓球3角
二、填空题
9．下面的运动是平移的在括号里画“→”，是旋转的画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )
10．小丽想了一个数，这个数与3相乘后得数在380和389之间。这个数可能是( )。
11．在下面的图形中再给2个格子涂上颜色，使涂色部分成为一个轴对称图形，一共有( )种不同的涂法。
12．估计商是几十多或几百多．
48÷2的商是( )十多， 86÷2的商是( )十多，
967÷3的商是( )百多， 249÷2的商是( )百多．
13．56个荔枝与 48个杏重量相等,每个杏比荔枝重5克。每个杏重( )克,每个荔枝重( )克。
14．红红今年6岁，奶奶的年龄是红红的12倍，奶奶今年( )岁，叔叔今年36岁，叔叔的年龄是红红的( )倍。
15．18的3倍是( )，210是3的( )倍。
三、判断题
16．3个32相加的和等于32的3倍。( )
17．两个鸡蛋重约100克。 ( )
18．一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24米． ( )
19．两个周长相等的长方形，它们的形状一定完全相同。( )
20．用两根同样长的的绳子，围成的长方形周长比围成的正方形周长长。( )
21．在这些图形中，的对称轴的条数最多。( )
22．8□0÷8的商一定是三位数。( )
23．把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，还剩这块巧克力的。( )
四、计算题
24．直接写出得数。
6×80＝ 12×8＝ 80÷4＝ 8×500＝ 61－28＝ ＋＝
0×539＝ 69÷3＝ 540÷9＝ 400÷8＝ 48＋26＝ －＝
25．竖式计算．
424÷7 550÷5 910÷7 563÷8 401÷2 990÷9
脱式计算．
232﹣56×3 490×2÷5 435÷3+508 855÷（92﹣89）
27．看图列式计算。
28．看图列算式。
29．求下面各图形的周长。（单位：厘米）

30．算出下面图形的周长．（单位：厘米）
（1） （2）
五、作图题
31．在下面的方格纸中画一个长10厘米、宽8厘米的长方形和一个与这个长方形周长相等的正方形．（每个小方格表示边长1厘米的正方形）
六、解答题
32．学校购进一批图书，其中科技书22本，故事书的本数是科技书的4倍，____________？（提出合适的问题并解答）
一车化肥，第一次运走了，第二次运走了．两次一共运走了几分之几？
34．公园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍。
（1）水杉树和松树一共有多少棵？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
35．李老师去体育用品商店购物。已知排球每个120元，足球每个42元，篮球每个85元。
（1）李老师带200元，买5个足球够吗？
（2）买1个排球和4个篮球一共要花多少元？
三年级（3）班的25名同学站成一排，小莫是从左往右数的第10人，小高是从右向左数的第10人。请问：小高和小莫中间有多少名同学？
一列火车从甲站到乙站每小时行203千米，行了4小时后离乙站还有440千米。从甲站到乙站有多远？
38．花朵小学图书室有150本漫画书，童话书的本数比漫画书的3倍少60本，童话书有多少本？
参考答案：
1．B
【分析】三位数乘一位数的估算，把三位数看作与它接近的整百数，然后乘一位数，据此即可解答。
【详解】A．610×7≈600×7＝4200
B．598×8≈600×8＝4800
C．504×9≈500×9＝4500
D．708×7≈700×7＝4900
故答案为：B
本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。
2．C
【解析】略
3．A
【分析】长方形的四个角都是直角，若将长方形沿一条直线剪开，得到的图形中必定会有至少一个直角，据此解答。
【详解】A．将长方形沿一条直线剪开，不可能得到。
B．将长方形沿一条直线剪开，可能得到。
C．将长方形沿一条直线剪开，可能得到。
D．将长方形沿一条直线剪开，可能得到。
故答案为：A
熟练掌握长方形的性质是本题解答的关键。
4．B
【分析】分别求出各个算式的得数，再看哪一个得数和563×9相等。
【详解】563×9＝5067
A.563×6＋3
＝3378＋3
＝3381
B.563×3×3
＝563×9
＝5067
C.563×3×2
＝563×6
＝3378
故答案为：B
熟练掌握三位数乘一位数的计算方法,并正确计算是解决本题的关键。
5．B
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此举例解答。
【详解】100×2＝200，500×2＝1000，则三位数乘一位数，一个乘数末尾有两个0，积的末尾至少有2个0。
故答案为：B。
本题考查因数末尾有0的乘法计算方法，积末尾0的个数至少等于两个因数末尾0的个数和。
6．A
【详解】试题分析：正方形的周长=边长×4，正方形的周长已知，从而代入公式即可求其边长，再把厘米换算成分米．
解：40÷4=10（厘米）；
10厘米=1分米；
答：正方形的边长是1分米．
故选A．
点评：此题主要考查长方形周长公式的应用，注意单位的换算．
7．C
【分析】封闭图形一周的长度叫周长，即图形所有边的和，根据定义算出甲和乙的周长，进而比较即可。
【详解】通过观察，得知：甲的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线；乙的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线，因为长方形的两条长相等，两条宽也相等，加的曲线又是同一条曲线，由此可得甲的周长和乙的周长相等。
故答案为：C
本题考查的是图形的周长，灵活掌握周长的定义和计算方法是解题的关键。
8．B
【分析】总价＝单价×数量，题目给乒乓球单价5角，要求总共可以卖多少钱，必须要知道乒乓球的数量，现在知道有4袋，只要知道每袋的个数就可以求出乒乓球的个数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，应补充的条件是每袋乒乓球的个数，3个选项中只有B说到每袋乒乓球的个数。
故答案为：B。
本题是根据问题补充条件，考查学生的分析能力。
9． → → ○ ○
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
【详解】
平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
10．127，128，129
【解析】略
11．12
【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。
【详解】如图：
当这个轴对称图形的对称轴是直线1时，符合题意的涂法有6种；当这个轴对称图形的对称轴是直线2时，符合题意的涂法也有6种。故一共有12种不同的涂法。
此题主要考查学生对轴对称图形的理解与认识。
12． 二 四 三 一
【详解】略
13． 35 30
【解析】略
14． 72 6
【分析】红红年龄乘12等于奶奶的年龄；叔叔的年龄除以红红的年龄即等于叔叔的年龄是红红的多少倍。
【详解】6×12＝72（岁）
36÷6＝6
熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
15． 54 70
【分析】要求18的3倍是多少，用18×3即可；
要求210是3的几倍，用210÷3即可。
【详解】18×3＝54
210÷3＝70
18的3倍是54，210是3的70倍。
求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数。
16．√
【分析】3个32相加可以看成32×3。
【详解】3个32相加＝32×3，也就是32的3倍。
故答案为：√
此题主要考查学生对加法与乘法之间关系的理解与认识。
17．√
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量两个鸡蛋重100用“克”做单位；据此得解。
【详解】两个鸡蛋重100克是正确的；
故答案为：√
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
18．✕
【解析】略
19．×
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，周长相等的两个长方形，长宽和相等，但两个长方形的长不一定相等，宽不一定相等，据此举例解答。
【详解】举例可知：
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
（6＋4）×2
＝10×2
＝20（厘米）
则两个周长为20厘米的长方形，可以分别长8厘米宽2厘米，以及长6厘米宽4厘米，两个长方形的形状不是完全相同。
故答案为：×
本题考查长方形周长公式的应用，长方形的周长确定，长宽和就确定了，但长以及宽不确定。
20．×
【解析】略
21．×
【分析】根据对称轴的定义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴，依此作答。
【详解】长方形有2条对称轴，圆有无数条对称轴，等边三角形有3条对称轴，正方形有4条对称轴，所以对称轴条数最多的是圆，故原题说法错误。
故答案为：×
本题主要考查了轴对称图形的对称轴的定义，同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。
22．√
【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【详解】8□0÷8中，被除数最高位上的数是8，除数是8，8＝8；所以商应商在百位上，商一定是三位数；所以原题说法正确。
故答案为：√
本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
23．×
【分析】把一块巧克力平均分成两份，其中一份占它的，小红吃了一份，是这块巧克力的，还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分，则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。
【详解】根据分析可知，把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，不能确定还剩这块巧克力的。
故答案为：×。
本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。
24．480；96；20；4000；33；
0；23；60；50；74；
【详解】略
25．60……4；110；130；
70……3；200……1；110．
【详解】三位数除以一位数商末尾有0
根据三位数除以一位数的笔算方法进行计算：
从被除数的最高位除起，被除数的哪一位上的数除以除数（最高位除外）不够商1，就商0；据此解答即可．
26．解：①232﹣56×3 =232﹣168
=64
②490×2÷5
=980÷5
=196
③435÷3+508
=145+508
=653
④855÷（92﹣89）
=855÷3
=285
【详解】【分析】①先算乘法再算减法计算即可，②先算乘法再算除法计算即可，③先算除法再算加法计算即可，④先算小括号的减法，再算除法计算即可．
27．18×5=90(只)
【解析】略
28．40米
【分析】用总长度130米减去6个15米，就是题目要求的长度。
【详解】130－15×6
＝130－90
＝40（米）
29．54厘米；84厘米
【分析】（1）将第一个图形的两条边向上向右平移后，得到如下图形：
则这个图形的周长就是长18厘米宽9厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
（2）将第而个图形的一条边向上平移后，得到如下图形：
则这个图形的周长就是边长为18厘米的正方形的周长再加上2×6厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答。
【详解】（1）（18＋9）×2
＝27×2
＝54（厘米）
则这个图形的周长是54厘米。
（2）18×4＋2×6
＝72＋12
＝84（厘米）
则这个图形的周长是84厘米。
30．（1）18厘米
（2）28厘米
【详解】（1）3+6+4+5=18(厘米)
（2）（8+6）×2=28（厘米）
31．
【解析】略
32．故事书有多少本？（答案不唯一）
88本
【分析】根据倍数关系以及1倍的量，所以可以提出：故事书有多少本，然后用乘法解答即可。
【详解】问题：故事书有多少本？（答案不唯一）
（本）
答：故事书有88本。
解决此类问题，关键是结合已知条件找出这些数量之间的关系。
33．两次一共运走了．
【详解】试题分析：把一车化肥的总量看作单位“1”，求两次一共运走了几分之几，把两次运的分率相加即可．
解答：解：+=，
答：两次一共运走了．
点评：本题考查了分数的加减法应用题，注意全部运完分率是1．
34．（1）96棵
（2）水杉树比松树少多少棵？48棵（答案不唯一）
【分析】（1）水杉树的棵数乘3等于松树的棵数，再加上水杉树的棵数即可解答。
（2）根据题目条件提出合理问题并解答。
【详解】（1）24×3＋24
＝72＋24
＝96（棵）
答：水杉树和松树一共有96棵。
（2）水杉树比松树少多少棵？
24×3－24
＝72－24
＝48（棵）
答：水杉树比松树少48棵。
熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
35．（1）不够
（2）460元
【分析】（1）足球每个42元，42乘5，5个足球需要210元，显然是不够的；
（2）排球每个120元，篮球每个85元，85乘4，4个篮球共340元，相加得到总价。
【详解】（1）（元）
210＞200
答：李老师带200元，买5个足球不够。
（2）（元）
（元）
答：买1个排球和4个篮球一共要花460元。
本题考查的是多位数乘一位数的实际应用，在计算的时候注意各数位的进位情况。
36．5名
【分析】用同学总人数减去10，求出小莫右边同学人数。再减去10人，求出小莫和小高中间的同学人数。
【详解】25－10－10
＝15－10
＝5（名）
答：小高和小莫中间有5名同学。
解决本题时可通过画图解答，注意小高和小莫中间的同学人数不包括小高和小莫两人。
37．1252千米
【分析】路程＝速度×时间，用火车每小时速度乘行驶时间可以算出火车已经行驶了（203×4）千米，再将已经行驶的路程加上火车距离乙站的路程即是从甲站到乙站距离。
【详解】203×4＝812（千米）
812＋440＝1252（千米）
答：从甲站到乙站有1252千米。
本题主要考查了三位数乘一位数乘法的实际应用，明确路程、速度、时间之间关系是解题关键。
38．150×3＝450(本)450－60＝390(本)
答：童话书有390本．
【详解】略