江苏省盐城市滨海县第一初级中学教育集团2022-2023学年九年级上学期第二次月考语文试题

这是一份江苏省盐城市滨海县第一初级中学教育集团2022-2023学年九年级上学期第二次月考语文试题，共7页。试卷主要包含了积累与应用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

1. 根据语境完成题目。
《周易》中说“天行健，君子以自强不息”，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该zūn 循天道，刚毅坚韧，持之以恒 ，努力奋进。
①这虽然是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。②历代儒客文人大多以君子之道自勉。③今天就让我们一起去探索、学习君子的hán 养与成才的“秘jué ”！
（1）加点字注音，根据拼音写汉字。
zūn _______循 持之以恒 _______ _______养 秘jué _______
（2）第二段标注的三句话中，有一句有语病，请找出来，并用关联词语语法知识解释错误原因，并简要说明修改方法。
2. 根据情境完成下面的诗文填空。
3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是
A. 看他那衣衫褴褛的窘状，其经济的拮据境况是可想而知的。
B. 他秉性淳厚，又淡泊名利，闲居乡村，日子过得洒脱而又恣睢。
C. 国家的强盛是个人幸福生活的根基和保障，这个道理是不言而喻的。
D. 四家邻舍一个个惊得目瞪口呆，都面面相觑，不敢作声。
4. 下列说法正确的一项是（ ）
A. 古代常以“桑梓”来指代邻居，因为古时住宅旁边常栽种桑树和梓树。
B. 古人对酒杯的称呼较多，如“金樽清酒”的“樽”、“觥筹交错”的“觥”、“强饮三大白”的“白”。
C. 无论条件多么艰苦，我们都要坚持下去。（“坚持下去”是动宾短语）
D. 《红楼梦》是明代小说家曹雪芹的经典名著，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
5. 给下列句子排序最恰当的一项是（ ）
①等锅中饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。
②它们在晚风中向水面飘去，然后又贴着水面，慢慢飘去。
③黄昏，船舱里的小泥炉飘起第一缕炊烟，它是这里的唯一的炊烟。
④此时，热气与炊烟就再也无法分的清楚了。
A. ②①④③B. ①③④②C. ③②①④D. ④①③②
综合性学习：
6. 我们班级准备进行“走进小说天地”的实践活动。
（1）为了营造气氛，语文老师准备在吧班级板报上拟一副对联。老师取材《西游记》出了上联，然后请你根据《水浒传》，对出下联。
上联：降妖伏魔，孙行者扬威取经路 下联：________________，_______________
（2）你们小组对全班50个同学做了个“小说阅读爱好小调查”，以下表格反映了调查结果。请用一句话概括这个结果。
（3）为了这次活动，你向妈妈申请用电脑查阅资料，可妈妈认为这些活动太耗费时间了，还不如多刷刷数理化的考题，不同意，你准备怎样劝说妈妈？
二、阅读理解
（一）
7. 阅读下面的一首词，回答问题。
菩萨蛮 书江西造口壁①
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪②！西北望长安③，可怜无数山④。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
【注】①南宋高宗年间，金兵分两路南侵，直至江西造口，民众深受其害。47年后，任职赣州的辛弃疾有感于此，在造口墙上写了这首词。②行人：逃难之人。③长安：借指北宋都城汴京。④无数山：指只求苟安的主和派，也指金兵。
①请品析“毕竟东流去”中“毕竟”一词的妙处。
②结尾两句蕴含了词人怎样的思想感情？
(二)
阅读文言文回答问题
乐羊为魏将以攻中山。其子在中山①，中山悬其子示乐羊，乐羊不为衰志，攻之愈急。中山因烹其子而遗之羹，乐羊食之尽一杯。中山见其诚也，不忍与其战，果下之。遂为文侯开地。文侯赏其功而疑其心。
孟孙②猎得麑③。使秦西巴持归，其母随而鸣，秦西巴不忍，纵而与之。孟孙怒而逐秦西巴。居一年，召以为太子傅。左右曰：“夫秦西巴有罪于君，今以为太子傅，何也？”孟孙曰：“夫以一麑而不忍，又将能忍吾子乎？”
故曰：巧诈不如拙诚。乐羊以有功而见疑，秦西巴以有罪而益信，由仁与不仁也。
（《战国策》）
[注释] ①中山：春秋时国名.公元前406年曾被魏国打败.公元前296年为赵国所灭。 ②孟孙：复姓.为魏国大夫。 ③麑(ní)：幼鹿。
8. 解释下列加点词语。
①遗之羹：_______ ②使秦西巴持归：_______③纵而与之：_______④有罪而益信：_______
9. 用斜线（/）为文中画线句划停顿，限2处。
中 山 因 烹 其 子 而 遗 之 羹
10. 用现代汉语翻译下面句子：
（1）中山见其诚也，不忍与其战，果下之。
（2）居一年，召以为太子傅。
11. 下列词语意义和用法相同的一项是（ ）
A. 乐羊魏将以攻中山 乡为身死而不受
B 攻之愈急 名之者谁
C. 纵而与之 而君以五十里之地存者
D. 乐羊以有功而见疑 以衾拥覆
12. 秦西巴什么有罪而被重用，而乐羊有功却被怀疑呢？你从中得出什么启示？
（三）
阅读下面文章，回答问题。
阅读是一面镜子
熊芳芳
①博尔赫斯56岁时出任阿根廷国立图书馆馆长,但不幸的是,他是他们家族失明宿命的继承者,严重的眼疾让他几乎完全失明。博尔赫斯自嘲说:“命运赐予我80万册书,由我掌管,同时却又给了我黑暗。”
②但奇妙的是,不断恶化的眼疾反而催生了他的奇思妙语,如他自己所言:“诗人,和盲人一样,能暗中视物。”隔离了喧嚣与纷扰,反而看见了世界的本真，然而如果没有前期的大量阅读,他是否能够拥有失明后“暗中视物”的能力?博尔赫斯在诗艺中说:"有的时候，在暮色里一张脸孔/从镜子的深处向我们凝望:艺术应当像那面镜子/显示出我们自己的脸孔。”
③阅读是一面镜子,让我们遇见自己。
④叔本华说:“人们最终所真正能够理解和欣赏的事物,只不过是一些在本质上和他自身相同的事物罢了。”
⑤真正的经典,都是从“自我”出发,走向那些注定与之相逢的“自我”，卡尔维诺说:“‘你的’经典作品是这样一本书,它使你不能对它保持不闻不问,它帮助你在与它的关系中甚至在反对它的过程中确立你自己。”恰恰因为是经典,它才更善于隐藏，它静静地待在那里,等着我们一点点发现,甚至一次次逆转。
⑥经典很早就“读”懂了人,人却很难真正读懂经典。木心说:“几乎什么都能领会.几乎什么都不能领会——人与艺术的关系所幸如此,所不幸如此。”有怎样的内在经历,就会有怎样的心灵视野。正如周国平所说:“一切有效的阅读不只是接受,更是自我发现,是阅读者既有的内在经历的被唤醒和继续生长。”阅读一个文本,解读一个人,就是一种相遇，遇见灵魂深处的自己,或者自己的一部分。
⑦文艺理论家、美学家泰纳说:“在平地上我宁可碰见一只羔羊,不愿碰见一只狮子,但是,在铁栅后面,我更爱看见一只狮子,不爱看见一只羔羊。艺术便是这样一道铁栅,它消除了恐怖.而保存了兴趣。有了这种保障，你可以既无痛苦而又无危险地饱看奇景:猛烈的情欲.伟大的斗争.无情的苦痛。”
⑧这就是镜子的魔力,是文学所创造的一种间距,它将生存世界与艺术世界拉开一个合适的距离,好让我们清晰地看见整个生活世界的全貌,有时能看见一些我们从未看见过的世界,有时看见别人身上自己的影子,看见历史车辙上现实的足迹。因为有了间隔和距离。站在不同角度和距离去欣赏的人,便会看见不一样的风景。
⑨阅读是一面镜子.不仅让我们遇见自己,还能帮助我们扩张视界,透视人性。
(选自(中学语文教学参考).有删改)
13. 本文的中心论点是什么？
14. 文章开头两段有何作用?
15. 文章第④段用了怎样的论证方法，有何作用?
16. 如果给本文再补充一个论据，下面的材料应该选哪一个?请说明理由。
材料一:
碎片化阅读是伴随着科技发展出现的一种新型阅读方式，能够给人们带来大量的信息。同时，碎片化阅读快速、及时、交互以及充分利用零碎时间的特点，都是传统阅读所不具备的优势，碎片化阅读也是时代发展的必然趋势。
材料二:
朱自清《背影》，作为一篇经典抒情散文，以其朴素典雅、简净细致的语言，打动着一代又一代的读者。我们在文章中感受了父子间的深厚情谊，更是柔软自己的内心，加深了对父亲角色的理解。
（四）
阅读下文，回答问题。
周蒙师暮年登上第
①周进无事，闲着街上走走，看见纷纷的工匠都说是修理贡院。周进跟到贡院门口，想挨进去看，被看门的大鞭子打了出来。晚间向姊夫说，要去看看。金有余只得用了几个小钱，一伙客人也都同了去看，又央及行主人领着。行主人走进头门，用了钱的并无拦阻。到了龙门下，行主人指道：“周客人，这是相公们进的门了。”进去两边号房门，行主人指道：“这是天字号了，你自进去看看。”周进一进号，见两块号板摆得齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵不省人事…
②众人多慌了，只道一时中了恶。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了，故此周客人中了悉。”金有余道：“贤东，我扶着他，你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了！”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疲了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这号啕痛哭是的？”周进也不听见，只管伏着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭得众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来！哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。
③众人七手八脚将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶，犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。内中一个客人道：“周客人有甚心事？为甚到了这里，这等大哭起来？却是哭得厉害。”
④金有余道：“列位老客有所不知，我这舍舅，原不是生意人，因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来。”只因这一句话道着周进的真心事，于是不顾众人，又放声大哭起来。
⑤又一个客人道：“看令舅这个光景，毕竟胸中才学是好的，因没有人识得他，所以受屈到此田地。”金有余道：“他才学是有的，怎奈时运不济！”
⑥那客人道：“监生也可以进场。周相公既有才学，何不捐他一个监生？进场中了，也不枉了今日这番心事。”金有余道：“我也是这般想，只是那里有一注银子！”此时周进哭的住了。那客人道：“这也不难，现放着我这几个弟兄在此，每人拿出几十两银子，借与周相公纳监进场。若中了官，那在我们这几两银子？就是周相公不还，我们走江湖的人，那里不破掉了几两银子？何况这是好事，你众位意下如何？”周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效！”爬到地下，就磕了几个头，众人还下礼去。金有余也称谢了众人，又吃了几碗茶。周进不再哭了，同众人说说笑笑回到行里。
⑦次日，四位客人果然备了二百两银子，交与金有余。一切多的使费，都是金有余包办。周进又谢了众人和金有余，行主人替周进准备一席酒，请了众位。金有余将着银子，上了藩库，讨出库收来。正值宗师来省录遗，周进就录了个贡监首卷。到了八月初八日进头场，见了自己哭的所在，不觉喜出望外。
⑧自古道：“人逢喜事精神爽。”那七篇文字，做得花团锦簇一般；出了场，仍旧住在行里。金有余同那几个客人还不曾买完了货。直到放榜那日，巍然中了。
⑨众人个个欢喜，一齐回到汶上县拜县父母、学师。那典史拿晚生帖子上门来贺。汶上县的人，不是亲的，也来认亲；不认识的，也来相认。忙了个把月，申祥甫听见这事，在薛家集聚了份子，买了四只鸡、五十个蛋和些炒米饭团之类，亲自上门来贺喜。周进留他吃了酒饭去。荀老辗贺礼是不消说了。就连他教过书的学堂居然也供奉起了“周太老爷”的“长生牌”。
17. 本文选自《儒林外史》作者是_____朝的_______。
18. 下列关于文学名著内容的表述正确的一项是（ ）
A. 《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《光的赞歌》《北方》是《艾青诗选》中的借助“土地”“太阳”等主要意象，表达作者驱除黑暗、争取胜利的美好愿望。
B. “从悲剧中发现喜剧”，在《儒林外史》中，喜剧性人物或多或少都具有悲剧性的特点，悲喜结合是本书讽刺艺术的主要特点之一。
C. “这是亡弟不济，若是我在家，和汤父母说了，把王小二、黄梦统这两个奴才腿也砍折了！”此处的“我”是严监生。
D. 60多岁还不曾进学的周进，经夏总甲推荐，在薛家集设管教书，当时受到了梅玖、荀玫的嘲讽。
19. 周进为何“一进了号”便“长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵不省人事”？
20. 小说写到“众人多慌了”，从描写角度看这是什么描写，有什么作用？
21. 文中周进与《范进中举》中的范进有哪些相似之处？作者多角度描写他们周围人的目的是什么？
22. 《儒林外史》以“功名富贵”为镜，照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评，完成后面的题目。
其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层，为中流砥柱。
（《儒林外史》卧闲草堂本闲斋老人序）
《儒林外史》虽刻画了众儒生各种丑态，但也不乏“品地最上一层，为中流砥柱”的君子，请从文中找出一人，结合小说情节加以阐述。
三、作文
23. “君子若兰”，美好品德需要养成与坚守。君子即使在困难环境中也要像兰花那样“独善其身”“不以无人而不芳”。美好的品德从来都不是上天赋予的，而是每个人后天习得的。就像屈原所追求的：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”就像苏轼所坚守的，“一蓑烟雨任平生”。君子的品格要经得起艰难困苦的考验。“气如兰兮长不改，心若兰兮终不移”，自古以来都是文人骚客所追求的美德。
请以“馨香如兰”为话题写一篇作文，文体不限。
要求：①不少于600字；②文中不得出现含真实信息的地名、校名、人名等。
君子之志
古诗文名句
作者与出处
畅想为国戍边，老亦不忘初心
①_____，西北望，射天狼。
苏轼《江城子》
达则兼济天下，穷亦心系朝堂
②______，处江湖之远则忧其君。
范忡淹《岳阳楼记》
身虽是女儿装，心却比男儿强
俗子胸襟谁识我，③____。
④____《满江红》
冲破万重阻力，施展豪迈抱负
⑤____，_____。
李白《行路难》
刚正愈老弥坚，匡正义无反顾
⑥______，肯将衰朽惜残年。
韩愈《⑦_____》
不惧强权富贵，严守法度规则
法不阿贵，⑧______
《韩非子·有度》
回顾幼时苦学，劝导后辈勤学
⑨_______，不知口体之奉不若人也。
宋濂《送东阳马生序》
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