河北省承德市重点高中联谊校2023-2024学年高二上学期12月联考生物试题（Word版附解析）

这是一份河北省承德市重点高中联谊校2023-2024学年高二上学期12月联考生物试题（Word版附解析），共34页。试卷主要包含了选择题的作答，非选择题的作答等内容，欢迎下载使用。
本试卷共8页，23题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共 13 小题，每小题2 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于甲状腺激素(TH)分泌调节的叙述，错误的是（ ）
A. 机体内 TH 分泌增加偏离生理范围会导致细胞耗氧量增加
B. 若甲状腺机能亢进，血液中 TH 水平升高会抑制 TSH 作用于垂体
C. 正常机体在 TH 分泌中存在分级调节和反馈调节以维持正常的 TH 水平
D. 甲状腺癌患者切除甲状腺后需要终身服用甲状腺激素类药物
2. 第19 届杭州亚运会中国女足发挥出色，5 连胜杀进决赛。球场上球员会主动踢出弧线球，俗称“香蕉球”，是指使球呈弧线运行的踢球技术。比赛过程中球员们的每一个动作，都离不开神经系统的调节。下列叙述正确的是（ ）
A. 女足球员的神经系统包括中枢神经系统和自主神经系统两部分
B. 比赛过程中球员心跳加快，心跳活动不受意识控制，原因是心跳由中枢神经系统控制
C. 从反射类型分析，踢弧线球技术的完成过程属于条件反射
D. 球员长期记住球赛规则可能与脑干中刺激突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关
3. 李雷在厨房炒菜时，油不慎溅到手上，他立即缩手，并感觉到剧痛。缩手反射如图1所示，图 2 为神经元的结构模式图。下列有关分析正确的是（ ）
A. 当受到刺激时，图1中②处神经纤维膜外电位由负电位变正电位
B. 图1中缩手反射的反射弧为①→②→⑦→③→④
C. 图2 神经元可以完成最基本的神经反射活动
D. 图2 中②③④是突起，共同组成神经纤维
4. 科学发现可以应用于生活实践，影响人们生活方方面面，激素的发现也是如此。下列关于激素的分泌、作用和应用的叙述，正确的是（ ）
A. 如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞必定是甲状腺细胞
B. 婴儿时期如果缺乏甲状腺激素，大脑发育会受影响，长大后可通过补充该激素进行有效治疗
C. 血糖调节过程中胰岛素分泌不足，可能会使机体对脂肪的利用比例增加
D. 在养殖家鱼时，可以给鱼口服促性腺激素类药物，促使鱼的卵和精子成熟
5. 甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响，部分调节机理如图所示。下列关于甲状腺激素及其作用的叙述，正确的是（ ）

A. 当 TH 低于机体生理浓度时，TH 对 TSH 的分泌起促进作用
B. TH 分泌后通过体液运输，其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降
C. 若下丘脑和垂体中的相应受体不能识别 TH，会导致甲状腺机能亢进
D. 给小鼠注射抗 TRH 血清后，机体对寒冷环境适应能力增强
6. 吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素，干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列关于人体免疫系统功能及活性物质的描述，正确的是（ ）
A. 吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫，免疫系统也可能导致组织损伤
B. 吞噬细胞的溶酶体与细胞毒性T细胞都能直接接触并分解病毒
C. 再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D. 干扰素属于免疫活性物质，机体排除病毒体现了免疫系统的免疫防御功能
7. 如图表示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响。下列叙述错误的是（ ）
A. 植株倒伏一段时间后，根尖近地侧生长素浓度应小于C点所示浓度
B. 当生长素浓度高于 A 低于 C 时，根生长仍被促进，茎的生长也被促进
C. 若植物茎向光一侧生长素浓度为 B 点所示浓度，则背光侧浓度应在 B~E所示浓度范围内
D. 若该植物茎表现出向光生长，则该植物茎向光侧的生长素浓度一定小于D点所对应的生长素浓度
8. 下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A. 草莓、番茄、油菜等作物开花期若遇阴雨天气，可通过喷洒适宜浓度的生长素来提高产量
B. 持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽，这是因为乙烯含量减少
C. 给水稻幼苗喷洒一定量的赤霉素溶液，可导致茎秆快速增长，结实率大大提高
D. 细胞分裂素和油菜素内酯可分别促进叶绿素的合成和种子萌发
9. 冬天许多果树树叶落尽，但柿子树上却大红灯笼高高挂。研究人员为探究定期喷施一定浓度的赤霉素或2、4-D对即将成熟的柿子体内脱落酸含量的影响，进行了一项科学实验，实验结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 脱落酸被称为“逆境激素”，植物体中主要由根尖、萎蔫的叶片合成
B. 长时间阴雨天气会影响柿子开花时正常授粉，喷施适宜浓度的赤霉素类植物生长调节剂可避免减产
C. 由实验结果可知，定期喷施一定浓度的赤霉素和2.4-D能抑制柿子体内脱落酸的合成且混合使用效果更好
D. 柿子树的生长素可通过协助扩散方式逐渐向下运输，使枝条上部侧芽发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势
10. 水稻是中国主要的粮食作物，神舟十四在轨期间，水稻种子经历了120 天的太空培育生长，实现了从种子到种子的发育全过程，这也是国际上首次完成水稻全生命周期空间培养实验。下列关于空间站中水稻生长发育的叙述，正确的是（ ）
A. 水稻在太空微重力的环境下生长发育完全由植物激素控制
B. 用乙烯溶液连续处理生长期的水稻苗可以提高产量
C. 用脱落酸溶液处理水稻种子能够维持其休眠，抑制萌发
D. 水稻在太空微重力的环境下生长发育，生长素的运输只有极性运输
11. 如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列有关叙述正确的是（ ）
注：“+”表示促进或增加，“-”表示抑制或减少。
A. 可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑥，进而影响种群数量
B. 种群甲的种群密度高于种群乙，但是种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大
C. 种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征
D. 某种群的特征②逐渐增加，可判断种群特征⑤是增长型
12. 下列关于种群密度调查方法的叙述，正确的是（ ）
A. 调查具有趋光性的农林害虫时，可通过黑光灯诱捕法准确反映它们的种群密度
B. 调查东北虎的种群密度时可借助红外相机，调查对象为大型濒危植物，则不宜选用样方法
C. 标记重捕法调查种群密度时，两次捕捉的间隔时间越长统计结果越准确
D. 标记重捕法中，若第二次捕捉前有大量同种个体迁入，则实际统计数值会比原数值小
13. 影响种群数量变化的因素中，随着种群密度变化而变化的因素，称为密度制约因素；有些因素虽然对种群数量起制约作用，但其作用强度和种群密度无关，称为非密度制约因素。下列有关说法正确的是（ ）
A. 席卷全球的新型冠状病毒属于影响人口数量的密度制约因素
B. 制约因素只通过影响出生率和死亡率来直接影响种群数量
C. 非密度制约因素对种群数量没有反馈调节作用，因此无法调节种群数量
D. “S”形增长的种群，在增长过程中受密度制约因素影响逐渐变小
二、选择题：本题共5小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
14. 肾上腺是位于肾脏上方的内分泌器官，分泌的激素参与应激反应和其他多种生命活动的调节。如图表示情绪压力刺激下肾上腺分泌激素的调节过程，当有情绪压力时，最初的反应是肾上腺素的产生和释放。初始反应后大约 10 秒，下丘脑—③—肾上腺轴随之启动，用于合成肾上腺皮质激素，皮质醇(糖皮质激素)是身体的主要压力激素，醛固酮(盐皮质激素)在调节水盐平衡中有重要作用。下列分析错误的是（ ）
A. 肾上腺素的产生和释放反射过程中，下丘脑属于神经中枢，①为传出神经，属于自主神经系统中的交感神经
B. 下丘脑—③—肾上腺轴合成肾上腺皮质激素路径中，②的名称是促肾上腺皮质激素，③是垂体
C. 皮质醇(糖皮质激素)主要通过增加血液中的葡萄糖使体内细胞有足够的能量来应对长时间的压力
D. 醛固酮(盐皮质激素)在调节水盐平衡中的作用是促进肾小管和集合管对 +的重吸收，维持血钠含量的平衡
15. 人体的神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节，构成一个复杂网络，其中字母表示相关途径。下列分析错误的是（ ）
A. 科学家贝尔纳曾提出“内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的”
B. 内环境是机体代谢的主要场所，图中表明内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络
C. 当人体饮水不足或过量时，人体含水量并不会有大幅度变化，直接参与调节人体水平衡的系统是内分泌系统
D. 正常情况下，人体的免疫系统能够识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生，这体现了免疫系统的免疫监视功能
16. 高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要。下列叙述错误的是（ ）
A. 春化作用可能与脱落酸有关，一些需要春化的植物未经低温处理而施用脱落酸也能开花
B. 接受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，参与光合作用光反应阶段
C. 植物对重力的感受可能是通过平衡石细胞来实现的
D. 年轮、春化作用、植物分布的地域性均能说明温度参与植物生长发育的调节
17. 科学家研究某区域中新迁入的某种生物的种群数量变化，得到该种群在数年内λ值的变化曲线(如图1)，以及出生率和死亡率的比值曲线(如图2)；图3 为某种群数量增长的“J”形曲线和“S”形曲线，关于种群特征的相关说法，下列叙述正确的是（ ）
A. 图1的曲线 a段表示该种群为“J”形增长，b段和 de段都表示该种群数量减少
B. 图1 的 de段和图2 的 CD段变化的含义相似
C. 图3呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力先增大后减小
D. 比较曲线 Y与曲线 X 可知，自然状态下种群最大增长速率无法超出理想状态下种群最大增长速率
18. 某实验小组在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，将酵母菌接种到装有10 mL液体培养基的试管中，通气培养并定时取样计数，然后绘制增长曲线。曲线 A、B是相同培养条件下两批次酵母菌培养的结果。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 检测酵母菌数量时，取样前振荡试管的目的是增加样液中氧气的含量
B. 若一个小格内酵母菌过多，则需要舍弃，只计算少的小方格
C. B批次酵母菌的接种量可能高于 A 批次，但环境容纳量相同
D. 酵母菌的起始数量和培养液中的营养物质含量、氧气含量均会影响种群数量的变化
三、非选择题：本题共 5 小题，共59分。
19. 细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量。图1为血糖调节的部分图解，其中甲、乙、丙为细胞表面的受体，①~⑤表示过程，血管中的血液由 A 端流向 B端，图2为图1的部分放大图。回答下列问题：
（1）血糖调节中枢位于_______________，血糖调节为_________调节，图中表示神经调节的是高血糖浓度→①→②→③→④，其中的效应器为____________。
（2）餐后半小时，由于食物中糖类的消化吸收导致血糖升高，血液流经肝细胞后，B端与A 端相比胰岛素和血糖浓度分别________________(填“升高”“不变”或“降低”)。
（3）在降低血糖的调节过程中，图中胰岛 B 细胞膜上有____________(填物质)的受体。从免疫学角度来看，自身免疫系统攻击胰岛B细胞引起的糖尿病属于____________，此种情况下口服胰岛素______________(填“能”或“不能”)起到有效降血糖效果，原因是________________________________。
（4）图2 中兴奋从 A 传到B，图中的B可以是下 个神经元的____________膜。 A 释放的信号物质与 B 表面的受体结合，使 B上的_____________发生变化，进而引起电位变化。
20. 如图表示生长素、赤霉素和乙烯三种激素对细胞纵向伸长的影响。已知赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，而生长素合成过程中会有 ACC 合成酶的合成，这种酶是合成乙烯必要的。回答下列问题：
（1）植物体内，生长素主要的合成部位是__________________________，合成的原料是_______________。某浓度的生长素对某种植物的茎的生长有促进作用，对该植物根的生长反而有抑制作用。这种现象是因为_____________(写出具体原因)。
（2）据图分析，a过程起____________________作用。高浓度生长素条件下，细胞纵向生长受到抑制可能原因是_________________________________________________。赤霉素能够促进茎秆伸长的原因可能是_________________________。
（3）兴趣小组还探究了不同浓度生长素对插条生根的影响，实验结果如表所示。
生长素促进细胞生长具有______________________的特点。该实验不能体现生长素溶液对插条生根的作用的上述特点，依据是_____________________________。
21. (12 分)大豆根的弯曲生长与多种因素有关，某高中生物兴趣小组做了图1 和图2 两组实验。图1 实验中将大豆幼根分为 A、B、C 三组，其中 A、C组根冠完整，B组切除一半根冠，C组将根一侧运输部分阻断，箭头所示为生长素(IAA)的运输方向。图2甲为一株水平放置的大豆幼苗培养一段时间后的根和茎的生长情况，乙和丙为1~4 处IAA相对浓度变化曲线，虚线代表既不起促进作用也不起抑制作用时的IAA 浓度。回答下列问题：
（1）图1实验中通过_________________ (填“A、B”“A、C”或“B、C”)的对照说明根的弯曲生长与根冠是否完整有关，此实验必须在_________________ (填“单侧光照”或“黑暗”)的环境下进行。
（2）图2甲中水平放置的大豆幼苗根出现弯曲生长的原因是_______________________。图甲中的2、3处生长素浓度变化分别对应图乙、图丙的_________________。
（3）为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素¹⁴C 标记IAA 和ABA开展如图所示的实验。
若图中 A、B为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是________ (填序号)；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明 ABA 在茎尖的运输________(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，均较低，该抑制剂的作用机理可能是________。
（4）适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入 IAA溶液中可显著降解 1AA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有______________________。研究已证实光也有降解 IAA 的作用。这两条IAA 降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长________(填“有利”“不利”或“无影响”)。
22. 为研究降水量影响草原小型啮齿动物种群密度的机制，科研人员以田鼠幼鼠为材料进行了一系列实验。其中，野外实验在内蒙古半干旱草原开展，将相同体重的幼鼠放入不同样地中，5个月后测定相关指标，部分结果如图所示。回答下列问题：
（1）由图1可知，__________组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活、育龄个体增多，影响田鼠种群的________________，从而导致种群密度增加。
（2）由图2 可知，增加降水有利于__________生长，其在田鼠食谱中所占比例增加，田鼠食谱发生变化。调查发现，田鼠种群的年龄结构属于增长型，得出这一结论的主要依据是发现该种群中_____________________________。
（3）随后在室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱，分别对两组田鼠幼鼠进行饲喂， 段时间后，比较两组田鼠体重增幅。该实验目的为_________________________。
（4）若要调查草原地块田鼠食物羊草种群密度，采用的调查方法属于_______________法。为确保取样的随机性，可采用________________法取样。
23. 某湿地经过多年科学有序的综合治理，自然生态空间的承载力和稳定性不断提升，已成为当地一道靓丽的风景线，惹人驻足。为保护某濒危物种，将其引入此湿地，一个多世纪内其种群数量随时间的变化趋势如图甲，图乙是在某调查阶段该物种种群数量变化的λ值随时间的变化曲线，图丙为两种不同的种群增长曲线。据图回答下列问题：
（1）据图甲可知，该物种在增长速率最大时的种群数量大约是________只。据图乙可知，该种群在调查的第5年时年龄结构是______________。
（2）若池塘中某种鱼的数量按“S”形增长，则为持续获得较大的鱼产量，每次捕捞后该鱼的种群数量应维持在__________________(用K 表达)点左右，用___________________(方法)调查该种鱼种群密度时，若经捕获后的动物更难被捕获，则调查的结果要比实际数_________________(填“多”或“少”)。
（3）图1 是某兴趣小组为了研究酵母菌种群数量的变化相关实验，并测得实验数据绘制的曲线图。
分析图1实验数据得知，在0~7d之间酵母菌的数量呈“S”形增长，超过7d之后，由于___________________________________原因(答出两点)，酵母菌种群数量呈下降趋势。该同学在某一时刻提取部分样液，并将样液稀释5倍，采用血细胞计数板(规格为 1mm×1mm×0.1mm)计数，观察到的计数室中酵母菌细胞分布如图2，则此时该样液的细胞密度为__________个/mL(取4个角和中间共5个样方)。2023—2024 上学期承德市重点高中联谊校高二年级 12 月份联考
生物学试题
本试卷共8页，23题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共 13 小题，每小题2 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于甲状腺激素(TH)分泌调节的叙述，错误的是（ ）
A. 机体内 TH 分泌增加偏离生理范围会导致细胞耗氧量增加
B. 若甲状腺机能亢进，血液中 TH 水平升高会抑制 TSH 作用于垂体
C. 正常机体在 TH 分泌中存在分级调节和反馈调节以维持正常的 TH 水平
D. 甲状腺癌患者切除甲状腺后需要终身服用甲状腺激素类药物
【答案】B
【解析】
【分析】1、甲状腺的分级调节：如果外界条件寒冷或者甲状腺激素含量低等情况下，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多。
2、甲状腺激素的反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。
【详解】A、甲状腺激素具有促进物质代谢和能量转换的作用，所以机体内 TH 分泌增加偏离生理范围会导致细胞耗氧量增加，A正确；
B、TSH是由垂体分泌的，作用是促进甲状腺分泌TH，TSH不作用与垂体，B错误；
C、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多，这属于分级调节；当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，从而使甲状腺激素分泌减少，这属于反馈调节，C正确；
D、甲状腺癌患者切除甲状腺后由于缺少甲状腺激素，因此需要终身服用甲状腺激素类药物，D正确。
故选B。
2. 第19 届杭州亚运会中国女足发挥出色，5 连胜杀进决赛。球场上球员会主动踢出弧线球，俗称“香蕉球”，是指使球呈弧线运行的踢球技术。比赛过程中球员们的每一个动作，都离不开神经系统的调节。下列叙述正确的是（ ）
A. 女足球员的神经系统包括中枢神经系统和自主神经系统两部分
B. 比赛过程中球员心跳加快，心跳活动不受意识控制，原因是心跳由中枢神经系统控制
C. 从反射类型分析，踢弧线球技术的完成过程属于条件反射
D. 球员长期记住球赛规则可能与脑干中刺激突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关
【答案】C
【解析】
【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，外周神经系统包括脊神经、脑神经;自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统。
【详解】A、女足球员的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分，A错误；
B、比赛过程中球员心跳加快，心跳活动不受意识控制，原因是心跳由自主神经系统控制，B错误；
C、从反射类型分析，踢弧线球技术的完成过程是通过后天学习训练得到的，因此属于条件反射，C正确；
D、球员们能长期记住球赛的各种规则，这可能与大脑皮层中刺激突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，D错误。
故选C。
3. 李雷在厨房炒菜时，油不慎溅到手上，他立即缩手，并感觉到剧痛。缩手反射如图1所示，图 2 为神经元的结构模式图。下列有关分析正确的是（ ）
A. 当受到刺激时，图1中②处神经纤维膜外电位由负电位变为正电位
B. 图1中缩手反射的反射弧为①→②→⑦→③→④
C. 图2 神经元可以完成最基本的神经反射活动
D. 图2 中②③④是突起，共同组成神经纤维
【答案】B
【解析】
【分析】分析图1可知：②上有神经节，故②为传入神经，①为感受器，⑦为神经中枢（脊髓），③为传出神经，④为效应器。
分析图2可知：①是细胞核、②是树突、③是轴突、④是神经末梢。
【详解】A、正常安静状态下神经纤维上的电位是外正内负，受到刺激时，图1中②处神经纤维膜由外正内负电位变成外负内正，即膜外由正电位变为负电位，A错误；
B、缩手反射的神经中枢位于脊髓，由图1可知，②上有神经节，故②为传入神经，①为感受器，⑦为神经中枢（脊髓），③为传出神经，④为效应器，故图1中缩手反射的反射弧为①→②→⑦→③→④，B正确；
C、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，参与反射的神经结构叫反射弧，反射弧至少是由2个神经元组成，C错误；
D、②是树突、③是轴突、④是神经末梢，轴突及外面套有的一层鞘构成神经纤维，D错误。
故选B。
4. 科学发现可以应用于生活实践，影响人们生活的方方面面，激素的发现也是如此。下列关于激素的分泌、作用和应用的叙述，正确的是（ ）
A. 如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞必定是甲状腺细胞
B. 婴儿时期如果缺乏甲状腺激素，大脑发育会受影响，长大后可通过补充该激素进行有效治疗
C. 血糖调节过程中胰岛素分泌不足，可能会使机体对脂肪的利用比例增加
D. 在养殖家鱼时，可以给鱼口服促性腺激素类药物，促使鱼的卵和精子成熟
【答案】C
【解析】
【分析】甲状腺激素分泌的分级反馈调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平。
【详解】A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素直接作用于垂体，并不直接作用于甲状腺细胞，A错误；
B、婴儿时期如果缺乏甲状腺激素，大脑发育会受影响，长大后即使补充该激素，也不能得到有效治疗，B错误；
C、胰岛素分泌不足，葡萄糖不能得到有效利用，人体利用有机物的顺序是糖类、脂肪、蛋白质，所以此时机体利用脂肪的比例会增加，C正确；
D、促性腺激素类药物的化学本质是蛋白质，所以不能通过口服来促使鱼的卵和精子成熟，D错误。
故选C。
5. 甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响，部分调节机理如图所示。下列关于甲状腺激素及其作用的叙述，正确的是（ ）

A. 当 TH 低于机体生理浓度时，TH 对 TSH 的分泌起促进作用
B. TH 分泌后通过体液运输，其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降
C. 若下丘脑和垂体中的相应受体不能识别 TH，会导致甲状腺机能亢进
D. 给小鼠注射抗 TRH 血清后，机体对寒冷环境的适应能力增强
【答案】C
【解析】
【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少。
【详解】A、甲状腺激素的分泌存在反馈调节，机体TH的浓度偏低，则对下丘脑和垂体的抑制作用减弱（并非促进），使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量增多，A错误；
B、甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺属于内分泌腺，无导管，B错误；
C、激素需要与受体结合后发挥作用，若下丘脑和垂体中的受体不能识别TH，甲状腺激素不能通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌功能，最终使甲状腺激素增多，导致甲状腺机能亢进，C正确；
D、给小鼠注射抗TRH血清后，TRH不能作用于垂体，最终导致甲状腺激素减少，机体产热减少，从而使机体对寒冷环境的适应能力减弱，D错误。
故选C。
6. 吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素，干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列关于人体免疫系统功能及活性物质的描述，正确的是（ ）
A. 吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫，免疫系统也可能导致组织损伤
B. 吞噬细胞的溶酶体与细胞毒性T细胞都能直接接触并分解病毒
C. 再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D. 干扰素属于免疫活性物质，机体排除病毒体现了免疫系统的免疫防御功能
【答案】D
【解析】
【分析】免疫系统的基本功能：（1）免疫系统三大功能：①免疫防御，针对外来抗原性异物，如各种病原体。②免疫自稳，清除衰老或损伤的细胞。③免疫监视，识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生。
【详解】A、吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都可发挥作用，吞噬细胞产生干扰素的过程不一定属于特异性免疫，A错误；
B、溶酶体分解病毒，是将大分子分解为小分子，而细胞毒性T 细胞抵抗病毒的机制是细胞毒性T细胞将靶细胞裂解，使病毒失去藏身之所，B错误；
C、吞噬细胞对病毒的识别作用不具有特异性，所以再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度不会加快，C错误；
D、干扰素是免疫细胞产生的具有免疫作用的物质，属于免疫活性物质，免疫防御是指机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，机体排除病毒体现了免疫系统的免疫防御功能，D正确。
故选D。
7. 如图表示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响。下列叙述错误的是（ ）
A. 植株倒伏一段时间后，根尖近地侧生长素浓度应小于C点所示浓度
B. 当生长素浓度高于 A 低于 C 时，根生长仍被促进，茎的生长也被促进
C. 若植物茎向光一侧生长素浓度为 B 点所示浓度，则背光侧浓度应在 B~E所示浓度范围内
D. 若该植物茎表现出向光生长，则该植物茎向光侧的生长素浓度一定小于D点所对应的生长素浓度
【答案】A
【解析】
【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。生长素的双重作用与浓度和器官有关，根比茎敏感。
【详解】A、植株倒伏一段时间后，根的近地侧抑制根生长，所以生长素浓度应大于C点所示浓度，A错误；
B、根据图可知，当生长素浓度高于 A 低于 C 时，根生长仍被促进，茎的生长也被促进，B正确；
C、茎背光侧生长素浓度高于向光侧，生长较快，若植物茎向光一侧生长素浓度为B点所示浓度，则背光侧浓度为B～E所示浓度范围内，C正确；
D、若该植物茎表现出向光生长，向光侧生长速率低于背光侧，生长素浓度低于背光侧，D点是促进茎生长的最适浓度，则该植物茎向光侧的生长素浓度一定小于D点所对应的生长素浓度，D正确。
故选A。
8. 下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A. 草莓、番茄、油菜等作物开花期若遇阴雨天气，可通过喷洒适宜浓度的生长素来提高产量
B. 持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽，这是因为乙烯含量减少
C. 给水稻幼苗喷洒一定量的赤霉素溶液，可导致茎秆快速增长，结实率大大提高
D. 细胞分裂素和油菜素内酯可分别促进叶绿素的合成和种子萌发
【答案】D
【解析】
【分析】植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。
【详解】A、油菜收获的是种子，若油菜开花期遇阴雨天，错过了传粉期，便无法受精形成种子，而生长素只能促进子房发育，故不能通过喷洒适宜浓度的生长素提高产量，A错误；
B、脱落酸能抑制种子发芽，持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽这是因为脱落酸含量减少所致，B错误；
C、给水稻幼苗喷施大量赤霉素溶液，可使其患恶苗病，出现植株疯长的现象，可导致其茎秆快速增长，结实率大大降低，C错误；
D、细胞分裂素能促进细胞分裂，促进芽的分化、侧枝的发育和叶绿素的合成，因此可用于叶菜类蔬菜的生长进而提高产量，油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，因而均可用于叶菜类蔬菜的延长保鲜和提高产量，D正确。
故选D。
9. 冬天许多果树树叶落尽，但柿子树上却大红灯笼高高挂。研究人员为探究定期喷施一定浓度的赤霉素或2、4-D对即将成熟的柿子体内脱落酸含量的影响，进行了一项科学实验，实验结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 脱落酸被称为“逆境激素”，植物体中主要由根尖、萎蔫的叶片合成
B. 长时间阴雨天气会影响柿子开花时正常授粉，喷施适宜浓度的赤霉素类植物生长调节剂可避免减产
C. 由实验结果可知，定期喷施一定浓度的赤霉素和2.4-D能抑制柿子体内脱落酸的合成且混合使用效果更好
D. 柿子树的生长素可通过协助扩散方式逐渐向下运输，使枝条上部侧芽发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势
【答案】C
【解析】
【分析】1、赤霉素主要的合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽；生理作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。
2、脱落酸主要的合成部位是根冠、萎蔫的叶片等（将要脱落的器官和组织中含量多），生理作用是抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落。
3、分析题图可知，与清水组相比，随着处理时间的延长，每个实验处理组的脱落酸含量都在增加，但均明显低于清水组，这说明赤霉素、2，4-D、赤霉素+2，4-D都能抑制脱落酸的合成，其中抑制脱落酸效果最佳的是赤霉素+2，4-D，其次是2，4-D，效果最差的是赤霉素。
【详解】A、植物体中主要由根冠、萎蔫的叶片等部位合成脱落酸，A错误；
B、柿子收获果实，长时间阴雨天气会影响柿子开花时正常授粉，柿子不结种子，没有生长素，柿子不长果实。喷施适宜浓度的生长素类植物生长调节剂可促进无子柿子形成，避免减产，B错误；
C、分析题图可知，与清水组相比，随着处理时间的延长，每个实验处理组的脱落酸含量都在增加，但均明显低于清水组，这说明赤霉素、2，4-D、赤霉素+2，4-D都能抑制脱落酸的合成，其中抑制脱落酸效果最佳的是赤霉素+2，4-D，C正确；
D、柿子树的生长素通过主动运输的方式由顶芽逐渐向主杆的侧芽运输，或由枝条的顶芽向枝条的侧芽运输，使主杆上部侧芽和枝条上部侧芽发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势，D错误。
故选C。
10. 水稻是中国主要的粮食作物，神舟十四在轨期间，水稻种子经历了120 天的太空培育生长，实现了从种子到种子的发育全过程，这也是国际上首次完成水稻全生命周期空间培养实验。下列关于空间站中水稻生长发育的叙述，正确的是（ ）
A. 水稻在太空微重力的环境下生长发育完全由植物激素控制
B. 用乙烯溶液连续处理生长期的水稻苗可以提高产量
C 用脱落酸溶液处理水稻种子能够维持其休眠，抑制萌发
D. 水稻在太空微重力的环境下生长发育，生长素的运输只有极性运输
【答案】C
【解析】
【分析】植物激素的种类包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等。它们能够调节植物的生理过程，如细胞的分裂、伸长、分化，以及植物的发芽、生根、开花、结实、性别决定、休眠和脱落等。生长素、赤霉素、细胞分裂素能促进植物生长和发育过程。脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯能促进果实成熟和脱落，还能调节植物的生长和发芽。
【详解】A、水稻在太空微重力的环境下生长发育会受到光、激素等多种因素控制，并不是完全由植物激素控制，A错误；
B、乙烯的作用是促进果实的成熟，不能提高产量，B错误；
C、脱落酸是一种抑制生长的植物激素，如使芽进入休眠状态、促使马铃薯形成块茎等，用脱落酸溶液处理水稻种子能够维持其休眠，抑制萌发，C正确；
D、极性运输就是生长素只能从植物的形态学上端往形态学下端运输，这是由遗传物质决定的，而不受重力影响，水稻在太空微重力的环境下生长发育，生长素的运输有极性运输，但是太空中会有光，在光照不均匀的情况下可产生横向运输，D错误。
故选C。
11. 如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列有关叙述正确的是（ ）
注：“+”表示促进或增加，“-”表示抑制或减少。
A. 可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑥，进而影响种群数量
B. 种群甲的种群密度高于种群乙，但是种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大
C. 种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征
D. 某种群的特征②逐渐增加，可判断种群特征⑤是增长型
【答案】B
【解析】
【分析】由图分析可知：①③能使种群密度降低，①③是死亡率和迁出率；②④能使种群密度上升，②④是出生率和迁入率，⑤通过影响①使种群数量减少，通过影响②使种群数量增多，则⑤是年龄结构，①是死亡率，②是出生率，③是迁出率，④是迁入率，⑥是性别比例，它通过影响出生率来影响种群密度。
【详解】A、由图分析可知：①③能使种群密度降低，①③是死亡率和迁出率；②④能使种群密度上升，②④是出生率和迁入率，⑤通过影响①使种群数量减少，通过影响②使种群数量增多，则⑤是年龄结构，①是死亡率，②是出生率，③是迁出率，④是迁入率，⑥是性别比例，它通过影响出生率来影响种群密度。可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征②，进而影响种群数量，A错误；
B、种群密度是指种群在单位面积或体积中的个体数，种群甲的种群密度高于种群乙，但是种群分布的面积等不相同，故种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大，B正确；
C、常见的种群数量特征有种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄结构、性别比率，但没有性别或雌雄同体的种群没有性别比例的特征，C错误；
D、②是出生率，某种群的出生率逐渐增加，不能判断种群的年龄结构是增长型，还应考虑出生率和死亡率的大小关系，D错误。
故选B。
12. 下列关于种群密度调查方法的叙述，正确的是（ ）
A. 调查具有趋光性的农林害虫时，可通过黑光灯诱捕法准确反映它们的种群密度
B. 调查东北虎的种群密度时可借助红外相机，调查对象为大型濒危植物，则不宜选用样方法
C. 标记重捕法调查种群密度时，两次捕捉的间隔时间越长统计结果越准确
D. 标记重捕法中，若第二次捕捉前有大量同种个体迁入，则实际统计数值会比原数值小
【答案】B
【解析】
【分析】1、一般调查植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵的种群密度常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。
2、样方法的注意事项：①随机取样；②样方大小适中；③样方数量不易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法。
3、标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。
【详解】A、调查具有趋光性的农林害虫时，可通过黑光灯诱捕法估算种群密度，A错误；
B、东北虎体型大，危险度高，且活动能力强，调查东北虎的种群密度时可借助红外相机，不适合采用样方法，B正确；
C、两次捕捉时间间隔长短对调查结果有影响，如时间太长导致部分标记物脱落等，导致调查结果不准确，C错误；
D、标记重捕法中，若第二次捕捉前有大量同种个体迁入，则实际统计数值会比原数值大，D错误。
故选B。
13. 影响种群数量变化的因素中，随着种群密度变化而变化的因素，称为密度制约因素；有些因素虽然对种群数量起制约作用，但其作用强度和种群密度无关，称为非密度制约因素。下列有关说法正确的是（ ）
A. 席卷全球的新型冠状病毒属于影响人口数量的密度制约因素
B. 制约因素只通过影响出生率和死亡率来直接影响种群数量
C. 非密度制约因素对种群数量没有反馈调节作用，因此无法调节种群数量
D. “S”形增长的种群，在增长过程中受密度制约因素影响逐渐变小
【答案】A
【解析】
【分析】影响种群数量的因素分为密度制约因素和非密度制约因素两类。密度制约因素是指其影响程度与种群密度有密切关系的因素，如竞争、捕食等多种因素。非密度制约因素则是指其影响程度与种群密度无关的因素，如洪水、火灾、严寒等多种因素。
【详解】A、新型冠状病毒引起的新冠肺炎属于传染病，传染病对人口数量的影响程度与人口密度密切相关，因而属于影响人口数量的密度制约因素，A正确；
B、制约因素可通过影响出生率和死亡率、迁入率和迁出率来直接影响种群数量，B错误；
C、非密度制约因素本身对种群数量没有反馈调节作用，但可以通过密度制约因素的反馈调节机制来调节种群数量，C错误；
D、呈“S”形增长的种群，在增长过程中受密度制约因素的影响逐渐变大，D错误。
故选A。
二、选择题：本题共5小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
14. 肾上腺是位于肾脏上方的内分泌器官，分泌的激素参与应激反应和其他多种生命活动的调节。如图表示情绪压力刺激下肾上腺分泌激素的调节过程，当有情绪压力时，最初的反应是肾上腺素的产生和释放。初始反应后大约 10 秒，下丘脑—③—肾上腺轴随之启动，用于合成肾上腺皮质激素，皮质醇(糖皮质激素)是身体的主要压力激素，醛固酮(盐皮质激素)在调节水盐平衡中有重要作用。下列分析错误的是（ ）
A. 肾上腺素的产生和释放反射过程中，下丘脑属于神经中枢，①为传出神经，属于自主神经系统中的交感神经
B. 下丘脑—③—肾上腺轴合成肾上腺皮质激素路径中，②的名称是促肾上腺皮质激素，③是垂体
C. 皮质醇(糖皮质激素)主要通过增加血液中的葡萄糖使体内细胞有足够的能量来应对长时间的压力
D. 醛固酮(盐皮质激素)在调节水盐平衡中的作用是促进肾小管和集合管对 +的重吸收，维持血钠含量的平衡
【答案】B
【解析】
【分析】分析图示，情绪压力可以刺激下丘脑，神经调节方面，下丘脑通过可以控制肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素；在体液调节方面，下丘脑会分泌出促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，垂体分泌出促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺皮质产生肾上腺皮质激素（醛固酮、皮质醇）。
【详解】A、由图可知，当有情绪压力时，最初的反应是肾上腺素的产生和释放。该反射过程中，下丘脑属于神经中枢，传出神经末梢及肾上腺髓质为效应器；①为传出神经，属于自主神经系统中的交感神经（机体处于兴奋状态时，其活动占据优势），A正确；
B、②由下丘脑分泌，作用于垂体，故该路径中，②的名称是促肾上腺皮质激素释放激素，③是垂体，B错误；
C、皮质醇（糖皮质激素）是身体的主要压力激素，主要通过增加血液中的葡萄糖使体内细胞有足够的能量（葡萄糖分解可释放能量，是主要的能源物质）来应对长时间的压力，C正确；
D、醛固酮（盐皮质激素）在调节水盐平衡中的作用主要是促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡，D正确。
故选B。
15. 人体的神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节，构成一个复杂网络，其中字母表示相关途径。下列分析错误的是（ ）
A. 科学家贝尔纳曾提出“内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的”
B. 内环境是机体代谢的主要场所，图中表明内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络
C. 当人体饮水不足或过量时，人体含水量并不会有大幅度变化，直接参与调节人体水平衡的系统是内分泌系统
D. 正常情况下，人体的免疫系统能够识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生，这体现了免疫系统的免疫监视功能
【答案】ABC
【解析】
【分析】题图分析，图示过程是内环境稳态调节的神经-体液-免疫调节网络。神经末梢释放的化学物质是神经递质，神经递质释放在组织液中然后作用于免疫系统，即过程是A代表的是神经递质的作用，过程C可表示神经分泌细胞分泌的激素的作用，D表示的是内分泌系统通过激素调节神经系统，免疫系统通过细胞因子作用于内分泌系统和神经系统。
【详解】A、科学家坎农曾提出“内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的”，A错误；
B、细胞质基质是机体中细胞代谢的主要场所，图中表明内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，B错误；
C、当人体饮水不足或过量时，人体含水量并不会有大幅度变化，直接参与调节人体水平衡的系统是神经系统和内分泌系统，C错误；
D、正常情况下，人体的免疫系统能够识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生，这是免疫系统表现出的免疫监视功能，D正确。
故选ABC。
16. 高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要。下列叙述错误的是（ ）
A. 春化作用可能与脱落酸有关，一些需要春化的植物未经低温处理而施用脱落酸也能开花
B. 接受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，参与光合作用光反应阶段
C. 植物对重力的感受可能是通过平衡石细胞来实现的
D. 年轮、春化作用、植物分布的地域性均能说明温度参与植物生长发育的调节
【答案】AB
【解析】
【分析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。
【详解】A、脱落酸是植物生长的抑制剂，一些需要春化的植物未经低温处理而施用脱落酸不能开花，A错误；
B、接受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息经过信息传递系统传导到细胞核，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应，光敏色素并不参与光合作用光反应，B错误；
C、淀粉平衡石假说认为：植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞，即平衡石细胞来实现的，C正确；
D、年轮的宽窄同当年降水或温度关系十分密切，春化作用指用低温诱导促使植物开花说明温度参与植物生长发育的调节，植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的，D正确。
故选AB。
17. 科学家研究某区域中新迁入的某种生物的种群数量变化，得到该种群在数年内λ值的变化曲线(如图1)，以及出生率和死亡率的比值曲线(如图2)；图3 为某种群数量增长的“J”形曲线和“S”形曲线，关于种群特征的相关说法，下列叙述正确的是（ ）
A. 图1的曲线 a段表示该种群为“J”形增长，b段和 de段都表示该种群数量减少
B. 图1 的 de段和图2 的 CD段变化的含义相似
C. 图3呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力先增大后减小
D. 比较曲线 Y与曲线 X 可知，自然状态下种群最大增长速率无法超出理想状态下种群最大增长速率
【答案】BD
【解析】
【分析】在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍，t年后种群数量为Nt = N0 λt，模型中各参数的意义：N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。
【详解】A、由图1可知，a段 λ=2，且恒定，因此a段表示该种群为"J"形增长，b段λ=≥1，因此c段该种群表现为增长型，A错误；
B、图1中的de段λ小于1，种群数量减少，图2中的CD段R小于1，种群数量也减少，故两段曲线变化的含义相似，B正确；
C、呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力增加，C错误；
D、比较曲线Y表明自然状态种群数量的增长，曲线X表示理想状态的种群数量增长，则曲线Y表明，在自然状态下，由于空间和资源条件有限，所以种群无法实现最大增长率，D正确。
故选BD。
18. 某实验小组在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，将酵母菌接种到装有10 mL液体培养基的试管中，通气培养并定时取样计数，然后绘制增长曲线。曲线 A、B是相同培养条件下两批次酵母菌培养的结果。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 检测酵母菌数量时，取样前振荡试管的目的是增加样液中氧气的含量
B. 若一个小格内酵母菌过多，则需要舍弃，只计算少的小方格
C. B批次酵母菌的接种量可能高于 A 批次，但环境容纳量相同
D. 酵母菌的起始数量和培养液中的营养物质含量、氧气含量均会影响种群数量的变化
【答案】CD
【解析】
【分析】由图可知，B批次接种的酵母菌较多，达到环境容纳量时间较短。
【详解】A、检测酵母菌数量时，取样前振荡试管的目的是为了使酵母菌分布均匀，A错误；
B、如果发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是适当比例稀释菌液，B错误；
C、由图可知，B批次接种的酵母菌较多，达到环境容纳量时间较短，但二者的环境容纳量相同，C正确；
D、酵母菌的起始数量和培养液中的营养物质含量、氧气含量均会影响种群数量的变化，D正确。
故选CD。
三、非选择题：本题共 5 小题，共59分。
19. 细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量。图1为血糖调节的部分图解，其中甲、乙、丙为细胞表面的受体，①~⑤表示过程，血管中的血液由 A 端流向 B端，图2为图1的部分放大图。回答下列问题：
（1）血糖调节中枢位于_______________，血糖调节为_________调节，图中表示神经调节的是高血糖浓度→①→②→③→④，其中的效应器为____________。
（2）餐后半小时，由于食物中糖类的消化吸收导致血糖升高，血液流经肝细胞后，B端与A 端相比胰岛素和血糖浓度分别________________(填“升高”“不变”或“降低”)。
（3）在降低血糖的调节过程中，图中胰岛 B 细胞膜上有____________(填物质)的受体。从免疫学角度来看，自身免疫系统攻击胰岛B细胞引起的糖尿病属于____________，此种情况下口服胰岛素______________(填“能”或“不能”)起到有效降血糖效果，原因是________________________________。
（4）图2 中兴奋从 A 传到B，图中B可以是下 个神经元的____________膜。 A 释放的信号物质与 B 表面的受体结合，使 B上的_____________发生变化，进而引起电位变化。
【答案】（1） ①. 下丘脑 ②. 神经—体液 ③. 传出神经末梢和其支配的胰岛B细胞 （2）降低、降低
（3） ①. 葡萄糖和神经递质 ②. 自身免疫病 ③. 不能 ④. 胰岛素为蛋白质，口服会被消化道内的消化酶分解，因此口服不能发挥药效
（4） ①. 细胞体膜或树突膜 ②. 离子通道
【解析】
【分析】胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，当血糖浓度降低时，胰高血糖素可以升高血糖浓度，胰岛素与胰高血糖素在调节血糖过程中具有拮抗作用。激素调节过程中，通过体液运输作用于靶细胞膜上的受体，进而调节生命活动。
【小问1详解】
下丘脑是血糖调节中枢，血糖调节为神经—体液调节，降低血糖的神经调节途径为：高血糖浓度→感受器→①传入神经→②下丘脑血糖调节中枢→③传出神经→④胰岛B细胞分泌胰岛素，其中效应器为传出神经末梢和其支配的胰岛B细胞。
【小问2详解】
餐后半小时血糖浓度升高，血液流经肝细胞时，由于胰岛素作用于肝细胞后被灭活，因此胰岛素浓度降低，肝细胞会摄取、利用、储存葡萄糖，血液中葡萄糖的浓度会降低。因此血液流经肝细胞后，B端与A端相比胰岛素和血糖浓度均降低。
【小问3详解】
由图可知，胰岛B细胞上的受体可以和葡萄糖、神经递质结合，因此胰岛B细胞膜上有葡萄糖和神经递质的受体。免疫系统攻击自身正常的胰岛B细胞会引起糖尿病，此种疾病属于自身免疫病，由于胰岛素为蛋白质，口服会被消化道内的消化酶分解，因此口服不能发挥药效，起不到降血糖的作用。
【小问4详解】
图乙是突触结构模式图，A是突触小体，B是突触后膜，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质，B可以是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。神经递质与突触后膜上的受体结合，使后膜上的离子通道发生变化，进而引起离子流动和电位变化。
20. 如图表示生长素、赤霉素和乙烯三种激素对细胞纵向伸长的影响。已知赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，而生长素合成过程中会有 ACC 合成酶的合成，这种酶是合成乙烯必要的。回答下列问题：
（1）植物体内，生长素主要的合成部位是__________________________，合成的原料是_______________。某浓度的生长素对某种植物的茎的生长有促进作用，对该植物根的生长反而有抑制作用。这种现象是因为_____________(写出具体原因)。
（2）据图分析，a过程起____________________作用。高浓度生长素条件下，细胞纵向生长受到抑制可能原因是_________________________________________________。赤霉素能够促进茎秆伸长的原因可能是_________________________。
（3）兴趣小组还探究了不同浓度的生长素对插条生根的影响，实验结果如表所示。
生长素促进细胞生长具有______________________的特点。该实验不能体现生长素溶液对插条生根的作用的上述特点，依据是_____________________________。
【答案】（1） ①. 幼嫩的芽、叶及发育中的种子 ②. 色氨酸 ③. 植物的根、茎对同样浓度的生长素敏感程度不同
（2） ①. 促进 ②. 生长素促进乙烯的合成，乙烯抑制了细胞的纵向伸长，进而抑制植物生长 ③. 赤霉素能够促进生长素的产生，抑制生长素的分解，从而促进茎杆伸长
（3） ①. 低浓度促生长，高浓度抑生长 ②. 表中四个浓度的生长素溶液处理的实验组的平均生根数均大于对照组，说明均起促进作用
【解析】
【分析】分析题图可知：赤霉素促进了生长素的产生，抑制了生长素的分解，从而促进茎秆伸长；高浓度的生长素促进了乙烯的合成，乙烯抑制了细胞的纵向伸长。
【小问1详解】
植物体内，生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶及发育中的种子，合成的原料是色氨酸。由于植物的根、茎对同样浓度的生长素敏感程度不同，某浓度的生长素对某种植物的茎的生长有促进作用，对该植物根的生长反而有抑制作用。
【小问2详解】
分析题图可知，a、c表示促进作用，b表示抑制作用；高浓度生长素条件下，生长素促进乙烯的合成，乙烯抑制了细胞的纵向伸长，进而抑制植物生长。赤霉素能够促进生长素的产生，抑制生长素的分解，从而促进茎杆伸长。
【小问3详解】
表中四个浓度的生长素溶液处理的实验组的平均生根数均大于对照组，说明均起促进作用。因此该实验不能体现生长素溶液对插条生根的作用具有低浓度促生长，高浓度抑生长的特点。
21. (12 分)大豆根的弯曲生长与多种因素有关，某高中生物兴趣小组做了图1 和图2 两组实验。图1 实验中将大豆幼根分为 A、B、C 三组，其中 A、C组根冠完整，B组切除一半根冠，C组将根一侧运输部分阻断，箭头所示为生长素(IAA)的运输方向。图2甲为一株水平放置的大豆幼苗培养一段时间后的根和茎的生长情况，乙和丙为1~4 处IAA相对浓度变化曲线，虚线代表既不起促进作用也不起抑制作用时的IAA 浓度。回答下列问题：
（1）图1实验中通过_________________ (填“A、B”“A、C”或“B、C”)的对照说明根的弯曲生长与根冠是否完整有关，此实验必须在_________________ (填“单侧光照”或“黑暗”)的环境下进行。
（2）图2甲中水平放置的大豆幼苗根出现弯曲生长的原因是_______________________。图甲中的2、3处生长素浓度变化分别对应图乙、图丙的_________________。
（3）为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素¹⁴C 标记IAA 和ABA开展如图所示的实验。
若图中 A、B为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是________ (填序号)；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明 ABA 在茎尖的运输________(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，均较低，该抑制剂的作用机理可能是________。
（4）适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入 IAA溶液中可显著降解 1AA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有______________________。研究已证实光也有降解 IAA 的作用。这两条IAA 降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长________(填“有利”“不利”或“无影响”)。
【答案】（1） ① A、B ②. 黑暗
（2） ①. 重力影响下生长素发生横向运输 ②. A1、B2
（3） ①. ① ②. 不是 ③. 与运输IAA的载体结合，实现了对生长素运输的抑制
（4） ①. 降解IAA的酶 ②. 有利
【解析】
【分析】生长素的产生:生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列反应转变而成。运输:胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中:生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输，称为极性运输;在成熟组织中:生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。
【小问1详解】
分析题图：图1中A组没有做任何处理为空白对照，B组的实验变量为有无根冠，C组的实验变量为根尖伸长区部位两侧生长素的含量，A组与B组的对照表明，根的弯曲生长与根冠有关；由于光照会引起生长素的分布不均，故此实验必须在黑暗的环境下进行。
【小问2详解】
图2甲中水平放置的大豆幼苗出现弯曲生长的原因是受到重力作用，引起IAA在植物体内分布不均匀，近地侧2和4的生长素浓度高于远地侧1和3的生长素浓度，进而引起两侧的细胞生长速率不同而弯曲生长；图甲中生长素的浓度2＞1，4＞3，由于根对生长素的敏感程度高于茎，故根的部位2生长素浓度高表现为促进作用弱，甚至抑制生长，对应A1；茎的部位生长素浓度4＞3，促进作用4＞3，表现为背地生长，故4对应B1，3对应B2。
【小问3详解】
吲哚乙酸（IAA）的极性运输是指IAA只能从形态学上端（A）运输到形态学下端（B），若图中AB为茎尖切段，则在琼脂块①和②中，出现较强放射性的是①；琼脂块 ③和④中都出现了较强的放射性，说明脱落酸（ABA）既能从形态学上端运输到下端，也可以反过来运输，即不是极性运输；若某种抑制剂不破坏IAA、不影响细胞呼吸，先用其处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度都极低，说明可能是抑制剂通过与运输IAA的载体结合，实现了对生长素运输的抑制，导致生长素运输受到影响。
【小问4详解】
分析题意，黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有降解IAA的酶；分析题意可知，适宜的激素水平是植物正常生长的保证，这两条IAA 降解途径，可以保证植物体内IAA的相对稳定，故对于种子破土出芽后的健壮生长有利。
22. 为研究降水量影响草原小型啮齿动物种群密度的机制，科研人员以田鼠幼鼠为材料进行了一系列实验。其中，野外实验在内蒙古半干旱草原开展，将相同体重的幼鼠放入不同样地中，5个月后测定相关指标，部分结果如图所示。回答下列问题：
（1）由图1可知，__________组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活、育龄个体增多，影响田鼠种群的________________，从而导致种群密度增加。
（2）由图2 可知，增加降水有利于__________生长，其在田鼠食谱中所占比例增加，田鼠食谱发生变化。调查发现，田鼠种群的年龄结构属于增长型，得出这一结论的主要依据是发现该种群中_____________________________。
（3）随后在室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱，分别对两组田鼠幼鼠进行饲喂， 段时间后，比较两组田鼠体重增幅。该实验目的为_________________________。
（4）若要调查草原地块田鼠的食物羊草种群密度，采用的调查方法属于_______________法。为确保取样的随机性，可采用________________法取样。
【答案】（1） ①. 增加降水 ②. 出生率和死亡率
（2） ①. 羊草 ②. 幼年个体较多，老年个体较少
（3）检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起
（4） ①. 样方 ②. 五点取样法或等距离取样法
【解析】
【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中种群密度是最基本的数量特征出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。
【小问1详解】
由图1可知，该实验自变量为降水量，因变量为田鼠体重，从柱形图来看，增加降水组田鼠的体重增加幅度大于半干旱组。田鼠体重增加有利于个体存活，降低种群的死亡率，育龄个体增多表明种群出 生率将增加，出生率和死亡率可以直接影响种群密度。
【小问2详解】
分析图2可知增加降水组羊草的相对生物量明显增加，即有利于羊草的生长。其在田鼠食谱中所占比例增加，田鼠食谱发生变化。田鼠种群的年龄结构属于增长型，主要依据是该种群中幼年个体较多，老年个体较少。
【小问3详解】
图2为野外半干旱和增加降水组的食谱柱形图，室内模拟实验的自变量是食谱的组成，因变量是田鼠的体重，该实验的目的是检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起。
【小问4详解】
调查羊草种群密度，采用样方法调查。为确保取样的随机性，可采用五点取样或等距离取样法取样。
23. 某湿地经过多年科学有序的综合治理，自然生态空间的承载力和稳定性不断提升，已成为当地一道靓丽的风景线，惹人驻足。为保护某濒危物种，将其引入此湿地，一个多世纪内其种群数量随时间的变化趋势如图甲，图乙是在某调查阶段该物种种群数量变化的λ值随时间的变化曲线，图丙为两种不同的种群增长曲线。据图回答下列问题：
（1）据图甲可知，该物种在增长速率最大时的种群数量大约是________只。据图乙可知，该种群在调查的第5年时年龄结构是______________。
（2）若池塘中某种鱼的数量按“S”形增长，则为持续获得较大的鱼产量，每次捕捞后该鱼的种群数量应维持在__________________(用K 表达)点左右，用___________________(方法)调查该种鱼种群密度时，若经捕获后的动物更难被捕获，则调查的结果要比实际数_________________(填“多”或“少”)。
（3）图1 是某兴趣小组为了研究酵母菌种群数量的变化相关实验，并测得实验数据绘制的曲线图。
分析图1实验数据得知，在0~7d之间酵母菌的数量呈“S”形增长，超过7d之后，由于___________________________________原因(答出两点)，酵母菌种群数量呈下降趋势。该同学在某一时刻提取部分样液，并将样液稀释5倍，采用血细胞计数板(规格为 1mm×1mm×0.1mm)计数，观察到的计数室中酵母菌细胞分布如图2，则此时该样液的细胞密度为__________个/mL(取4个角和中间共5个样方)。
【答案】（1） ①. 1000 ②. 增长型
（2） ①. K/2 ②. 标记重捕法 ③. 多
（3） ①. 营养物质的大量消耗、代谢废物的积累、培养液pH的变化 ②. 7.5×106个
【解析】
【分析】1、“J”形曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”形曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。
【小问1详解】
分析图甲可知，值随时间的变化，物种种群数量先增加，后减少，最后在2000只左右上下波动，K值是2000，K/2时增长速率最大,对应的种群数量是1000只；据图乙可知，该种群在调查的第0-5年时λ大于1，说明种群数量在增加，年龄结构为增长型。
【小问2详解】
种群数量为K/2时种群增长速率最快，因此为持续获得较大的鱼产量，每次捕捞后该鱼的种群数量应维持在K/2点左右；鱼的活动能力比较强，调查种群密度应用标记重捕法，用标记重捕法调查该种鱼种群密度时，若经捕获后的动物更难被捕获，根据初次捕捉标记数÷总数=重捕标记数÷重捕数，重捕标记数会偏小，使总数偏大，调查的结果要比实际数多。
【小问3详解】
分析图1实验数据得知，在0～7d之间酵母菌的数量呈“S”形增长；超过7d之后，由于营养物质的大量消耗、代谢废物的积累、培养液pH的变化等原因，酵母菌种群数量呈下降趋势；由图2的血球计数板规格可知，该血球计数板共25个中方格，取4个角和中央共5个样方，共有5+6+6+7+6=30个酵母菌，血球计数板上酵母菌数量为5×30=150个，又因为血球计数板体积为1mm×1mm×0.1mm，样液稀释5倍，故1mL酵母菌培养液含有的酵母菌数量为150÷（0.1×10-3）×5=7.5×106个/mL。组别
蒸馏水
浓度a
浓度 b
浓度c
浓度d
平均生根数/条
5
9
16
13
9
组别
蒸馏水
浓度a
浓度 b
浓度c
浓度d
平均生根数/条
5
9
16
13
9