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    新教材2024高考生物二轮专题复习第二部分必修Ⅱ1生物的遗传知识网络+易错易混(附解析)

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    新教材2024高考生物二轮专题复习第二部分必修Ⅱ1生物的遗传知识网络+易错易混(附解析)

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    这是一份新教材2024高考生物二轮专题复习第二部分必修Ⅱ1生物的遗传知识网络+易错易混(附解析),共6页。

    第2关:易错易混——清一清
    易错点1:对分裂过程中DNA、基因、染色体变化关系理解不到位
    1.现建立“动物精原细胞(2n=4)有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞(假定DNA中的P元素都为32P,其它分子不含32P)在不含32P的培养液中正常培养,分裂为2个子细胞,其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示,H(h)、R(r)是其中的两对基因,细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是( )
    A.细胞①形成过程中没有发生基因重组
    B.细胞②中最多有两条染色体含有32P
    C.细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等
    D.细胞④~⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、1
    易错点2:对中心法则的理解不到位
    2.生物体内遗传信息传递方向可用中心法则表示。下列叙述正确的是( )
    A.劳氏肉瘤病毒的RNA可通过逆转录合成单链DNA
    B.烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传密码传递给子代
    C.果蝇体细胞中核DNA分子通过转录将遗传信息传递给子代
    D.洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在G2期通过转录和翻译合成
    易错点3:对DNA复制、转录和翻译的区别不清
    3.某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA(+RNA)。该病毒感染宿主后,合成相应物质的过程如图所示,其中①~④代表相应的过程。下列叙述正确的是( )
    A.+RNA复制出的子代RNA具有mRNA的功能
    B.病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代
    C.过程①②③的进行需RNA聚合酶的催化
    D.过程④在该病毒的核糖体中进行
    易错点4:对证明DNA是主要遗传物质的经典实验理解不到位
    4.下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是( )
    A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状
    B.艾弗里实验证明从S型肺炎链球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡
    C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀物中
    D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记
    易错点5:对有关异常分离比的遗传题不会分析
    5.人类的ABO血型是由常染色体上的基因IA、IB和i决定的。IA基因的产物使得红细胞表面带有A抗原,IB基因的产物使得红细胞表面带有B抗原。IAIB基因型个体红细胞表面有A抗原和B抗原,ii基因型个体红细胞表面无A抗原和B抗原。现有一个家系的系谱图(如图),对家系中各成员的血型进行检测,结果如表,其中“+”表示阳性反应,“-”表示阴性反应。
    下列叙述正确的是( )
    A.个体5基因型为IAi,个体6基因型为IBi
    B.个体1基因型为IAIB,个体2基因型为IAIA或IAi
    C.个体3基因型为IBIB或IBi,个体4基因型为IAIB
    D.若个体5与个体6生第二个孩子,该孩子的基因型一定是ii
    易错点6:对涉及染色体变异的遗传题不会分析
    6.果蝇体内的Ⅳ号染色体多一条(三体)或少一条(单体)均可以存活并能够繁殖,没有Ⅳ号染色体的个体不能存活。果蝇正常眼(E)和无眼(e)是一对相对性状,基因E、e位于常染色体上。回答下列问题:
    (1)现有染色体正常的纯合正常眼和无眼果蝇、Ⅳ号染色体单体的纯合正常眼和无眼果蝇可供选择,若要通过一次杂交实验确定E、e这对等位基因是否位于Ⅳ号染色体上,请写出实验思路,并预测实验结果及结论:____________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (2)现已证明E、e基因位于Ⅳ号染色体上,若将基因型为EEe的Ⅳ号染色体三体的果蝇与染色体正常的无眼果蝇杂交,则理论上子代的表型及比例为__________________,子代正常眼中Ⅳ号染色体正常的果蝇占________。
    (3)果蝇眼的红色和白色由等位基因R、r控制,现将一只染色体正常无眼雌果蝇和一只染色体正常红眼雄果蝇交配,发现F1中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。据此推测,雄性亲本的基因型为________;F1雌雄果蝇交配,F2正常眼雌果蝇中纯合子所占的比例为________。
    易错点7:对伴性遗传、从性遗传等表型与性别有关的情况不会分析
    7.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是( )
    A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中
    B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株
    C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株
    D.若亲本杂交后代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子
    必修Ⅱ-1 生物的遗传
    第1关:知识网络——理一理
    ①演绎推理 ②非同源染色体 ③诊断 ④隐性 ⑤单基因遗传病 ⑥产前诊断 ⑦环境 ⑧有限 ⑨噬菌体侵染细菌 ⑩烟草花叶病毒 ⑪能量 ⑫半保留 ⑬中心
    第2关:易错易混——清一清
    1.分析:图中细胞①中同源染色体发生联会,细胞处于减数分裂Ⅰ前期;细胞②不含同源染色体,且着丝粒已经分裂,染色体分布在两极,细胞②处于减数分裂Ⅱ后期;细胞②和③处于相同的分裂时期,细胞③也处于减数分裂Ⅱ后期;细胞④~⑦都是精细胞;细胞①发生了染色体片段互换和基因突变。
    详解:图中细胞①处于减数分裂Ⅰ前期,分析细胞①中基因组成可知,发生了染色体片段互换,即发生了基因重组,A错误;根据DNA分子半保留复制,1个精原细胞(DNA中的P元素都为32P),在不含32P的培养液中正常培养,经过一次有丝分裂产生的子细胞中每条染色体中的DNA分子一条链含32P和另一链不含32P。该子细胞经过减数分裂Ⅰ前的间期复制,形成的细胞①中每条染色体,只有一条单体的DNA分子一条链含有32P(共4条染色单体含有32P),细胞①形成细胞②会发生同源染色体分离,正常情况下,细胞②有两条染色体含有32P(分布在非同源染色体上),但根据图可知,H所在的染色体发生过互换,很有可能H和h所在染色体都含有32P,因此细胞②中最多有3条染色体含有32P,B错误;根据B项分析可知,正常情况下,细胞②和③中各有两条染色体含有32P(分布在非同源染色体上),但由于细胞①中发生了H和h的互换,而发生互换的染色单体上不确定是否含有32P,故细胞②和细胞③中含有32P的染色体数可能相等也可能不相等,C错误;如果细胞②的H和R所在染色体含有32P,且细胞②中h所在染色体含有32P,则r所在染色体不含有32P,因此形成的细胞④含有32P的核DNA分子数为2个,形成的细胞⑤含有32P的核DNA分子数为1个,由于细胞③的基因型为Hhrr(h为互换的片段),h所在的染色体与其中一个r所在染色体含有32P(H和另一个r所在染色体不含32P),如果含有32P的2条染色体不在同一极,则形成的细胞⑥和⑦都含32P的核DNA分子数为1个,D正确。
    答案:D
    2.分析:中心法则可表示的遗传信息的传递方向如下:
    ①DNA→DNA:DNA的复制过程;
    ②DNA→RNA→蛋白质:DNA的转录、翻译过程;
    ③RNA→RNA:RNA的复制过程;
    ④RNA→DNA:逆转录过程;
    其中,①②过程是真核生物、原核生物和DNA病毒的遗传信息传递过程,③④为某些RNA病毒的遗传信息传递过程。
    详解:劳氏肉瘤病毒是逆转录病毒,其RNA可通过逆转录合成单链DNA,A正确;烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传信息传递给子代,B错误;果蝇体细胞中核DNA分子通过复制将遗传信息传递给子代,C错误;洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在G1期通过转录和翻译合成,D错误。
    答案:A
    3.详解:结合图示可以看出,以+RNA复制出的子代RNA为模板合成了蛋白质,因此+RNA复制出的子代RNA具有mRNA的功能,A正确;病毒蛋白基因是RNA,为单链结构,因此病毒蛋白基因不是以半保留复制的方式传递给子代的,B错误;①②过程是RNA复制,原料是4种核糖核苷酸,需要RNA聚合酶;而③过程是翻译,原料是氨基酸,不需要RNA聚合酶催化,C错误;病毒不具有细胞结构,没有核糖体,过程④在宿主细胞的核糖体中进行,D错误。
    答案:A
    4.详解:格里菲思证明了S型菌中存在转化因子,能够使R型菌转化为S型菌,但没有提出转化因子是什么,A错误;艾弗里没有利用小鼠,是将肺炎链球菌在培养基中培养,根据菌落特征进行判断,证明了DNA是遗传物质,B错误;赫尔希和蔡斯实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,沉淀物中留下被感染的细菌,C正确;用32P标记亲代噬菌体的DNA,其复制形成的子代噬菌体中有的带有32P标记,有的不带有32P标记,D错误。
    答案:C
    5.分析:由题表可知,呈阳性反应的个体红细胞表面有相应抗原,如个体1的A抗原抗体呈阳性,B抗原抗体也呈阳性,说明其红细胞表面既有A抗原,又有B抗原,则个体1的基因型为IAIB。
    详解:个体5只含A抗原,个体6只含B抗原,而个体7既不含A抗原也不含B抗原,故个体5的基因型为IAi,个体6的基因型为IBi,A正确;个体1既含A抗原又含B抗原,说明其基因型为IAIB。个体2只含A抗原,而个体5的基因型为IAi,所以个体2的基因型为IAi,B错误;由表格分析可知,个体3只含B抗原,个体4既含A抗原又含B抗原,个体7既不含A抗原也不含B抗原,所以个体6的基因型为IBi,故个体3的基因型为IBi,个体4的基因型为IAIB,C错误;个体5的基因型为IAi,个体6的基因型为IBi,故二者生的孩子基因型可能是IAi、IBi、IAIB、ii,D错误。
    答案:A
    6.分析:染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
    详解:(1)若要通过一次杂交实验确定E、e这对等位基因是否位于Ⅳ号染色体上,有两种方案。方案一:将染色体正常的无眼果蝇与Ⅳ号染色体单体的纯合正常眼果蝇杂交,观察子代的表型及比例。若F1表型及比例为正常眼∶无眼=1∶1,则E、e基因位于Ⅳ号染色体上;若F1全为正常眼,则E、e基因不在Ⅳ号染色体上。方案二:将Ⅳ号染色体单体的纯合正常眼果蝇与Ⅳ号染色体单体的无眼果蝇杂交,观察子代的表型及比例。若F1表型及比例为正常眼∶无眼=2∶1,则E、e基因位于Ⅳ号染色体上;若F1全为正常眼,则E、e基因不在Ⅳ号染色体上。
    (2)E、e基因位于Ⅳ号染色体上,基因型为EEe的Ⅳ号染色体三体的果蝇产生4种配子:E、Ee、EE、e,它们的比例为2∶2∶1∶1,染色体正常的无眼果蝇只产生一种配子e,因此子代的表型及比例为正常眼∶无眼=5∶1,子代正常眼中Ⅳ号染色体正常的果蝇占2/5。
    (3)果蝇眼的红色和白色由等位基因R、r控制,将染色体正常无眼雌果蝇和染色体正常红眼雄果蝇交配,发现F1中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,据此推测,控制眼色的基因R、r位于X染色体上,雄性亲本的基因型为EEXRY,雌性亲本的基因型为eeXrXr。F1代雄果蝇(EeXrY)和雌果蝇(EeXRXr)交配,F2正常眼雌果蝇中纯合子(EEXrXr)所占的比例为1/6。
    答案:(1)方案一:将染色体正常的无眼果蝇与Ⅳ号染色体单体的纯合正常眼果蝇杂交,观察子代的表型及比例。若F1表型及比例为正常眼∶无眼=1∶1,则E、e基因位于Ⅳ号染色体上;若F1全为正常眼,则E、e基因不在Ⅳ号染色体上
    方案二:将Ⅳ号染色体单体的纯合正常眼果蝇与Ⅳ号染色体单体的无眼果蝇杂交,观察子代的表型及比例。若F1表型及比例为正常眼∶无眼=2∶1,则E、e基因位于Ⅳ号染色体上;若F1全为正常眼,则E、e基因不在Ⅳ号染色体上
    (2)正常眼∶无眼=5∶1 2/5
    (3)EEXRY 1/6
    7.分析:XY型性别决定的生物中,染色体组成为XX代表雌性个体,染色体组成为XY代表雄性个体,含有基因b的花粉不育即表示雄配子Xb不育,而雌配子Xb可育。
    详解:由于父本无法提供正常的Xb配子,故后代雌性中无基因型为XbXb的个体,故窄叶性状只能出现在雄性植株中,A正确;宽叶雌株的基因型为XBX-,宽叶雄株的基因型为XBY,若宽叶雌株与宽叶雄株杂交,当雌株基因型为XBXb时,子代中可能会出现窄叶雄株XbY,B正确;宽叶雌株与窄叶雄株杂交,宽叶雌株的基因型为XBX-,窄叶雄株的基因型为XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育,只有Y配子可育,故后代中只有雄株,不会出现雌株,C错误;若杂交后代中雄株均为宽叶,且母本的Xb是可育的,说明母本只提供了XB配子,故该母本为宽叶纯合子,D正确。
    答案:C
    个体
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    A抗原抗体







    B抗原抗体







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