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    浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2023-2024学年上学期七年级数学12月质量调研试卷(含答案)

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    浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2023-2024学年上学期七年级数学12月质量调研试卷(含答案)

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    这是一份浙江省杭州市保俶塔申花实验学校2023-2024学年上学期七年级数学12月质量调研试卷(含答案),文件包含2023学年第一学期12月七年级数学质量检测答案docx、2023学年第一学期12月七年级数学质量检测答案pdf、2023学年第一学期12月七年级数学质量检测docx、2023学年第一学期12月七年级数学质量检测1214pdf、2023学年第一学期12月七年级数学质量检测pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。


    命题:
    一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.下列各组数中,互为相反数的是( A )
    A. 7和−7B. −7和17C. −7和−17D. 17和7
    2.(−2)5是(−2)3的( C )倍.
    A. 2B. 3C. 4D. 8
    3.用5,0,5,5这四个数进行如下运算,计算结果最小的式子是( D )
    A. 5−0×5+5B. 5−0+5×5 C. 5×0+5−5 D. 5+0−5×5
    4.下列生活中的实例,可以用“两点之间线段最短”来解释的是( C )
    A. 把一根木条固定到墙上需要两颗钉子
    B. 从一条河道能向集镇引一条最短的水渠
    C. 小狗看到远处的食物,总是径直奔向食物
    D. 经过刨平木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线
    5.已知整数a满足3< a<4,则整数a可能是( D )
    A. 7B. 8C. 9D. 10
    6.下列去括号正确的是( B )
    A. 3(2x+3y)=6x+3yB. −0.5(1−2x)=−0.5+x
    C. −2(12x−y)=−x−2yD. −(2x2−x+1)=−2x2+x
    7.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有x个人共同出钱买鸡,则下面所列方程正确的是( C )
    A. 9x+11=6x−16B. 6x−11=9x+16
    C. 9x−11=6x+16D. 6x+11=9x−16
    8.如图,数轴上A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,且AB=BC.如果有a+b<0、b+c>0、a+c<0,那么该数轴原点O的位置应该在( C )
    A. 点A的左边B. 点A与B之间 C. 点B与C之间 D. 点C的右边
    9.如图一标志性建筑的底面呈正方形,底面采用4块完全相同的长方形地砖和一块正方形地砖拼成,则以下说法正确的是( D )
    A. 由里面小正方形地砖的周长可求长方形的面积
    B. 由里面小正方形地砖的面积可求大正方形的面积
    C. 由长方形地砖的面积可求外面大正方形的面积
    D. 由长方形地砖的周长可求外面大正方形的面积
    10.如图,点A,B,C是直线l上的三个定点,AB=3BC,AB−BC=6m,其中m为大于0的常数,若点D是直线l上的一动点,M、N分别是AD、CD的中点,则MN与BC的数量关系是( C )
    A. MN=2BCB. MN=BCC. MN=3BC D. 2MN=3BC
    二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.
    11.一袋糖果包装上印有“总质量(500±5)g”的字样.小明拿去称了一下,发现质量为497g,则该袋糖果___是___ (填“是”或“否”)合格.
    12.多项式7x3−x4y−1是__五____次___三___项式.
    13.若关于x的方程3x+2a=2(x−b)的解是x=−6,则a+b的值是___3___.
    14.如图,点A,B在数轴上,点O为原点,OA=OB.按如图所示方法用圆规在数轴上截取BC=AB,若点C表示的数是 3,则点A表示的数是__− 3/3____ .
    第14题 第15题
    15.如图,一组数据按图中规律从左向右依次排列,则第11个图中m=___671___.
    16.对于三个互不相等的有理数a,b,c,我们规定符号max{a,b,c}表示a,b,c三个数中较大的数,例如max{2,3,4}=4.按照这个规定则方程max{x,−x,0}=3x−2的解为 x=1 .
    三、解答题:本大题有8个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(本题满分6分)
    计算:(1)(−24)×(18−13+14); (2)3−8+ 25×(−2)2.
    解:(1)原式=(−24)×18−(−24)×13+(−24)×14 =−3+8−6 =−1;
    (2)原式=−2+5×4 =−2+20 =18.
    18.(本题满分6分)
    先化简,再求值:
    (1)−n+2(3n−4)−(n+5),其中n=−54.
    (2)2(32a2−3ab−b2)−(a2−5ab−2b2),其中a=7,b=−17.
    解:(1)−n+2(3n−4)−(n+5) =−n+6n−8−n−5 =4n−13,
    当n=−54时,原式=4×(−54)−13=−5−13=−18;
    (2)2(32a2−3ab−b2)−(a2−5ab−2b2) =3a2−6ab−2b2−a2+5ab+2b2 =2a2−ab,
    当a=7,b=−17时,原式=2×49−7×(−17)=98+1=99.
    19.(本题满分6分)
    解方程:(1)5x+3(2−x)=8; (2)3x−13=1−4x−16.
    解:(1)去括号得:5x+6−3x=8,移项得:5x−3x=8−6,
    合并得:2x=2,解得:x=1;
    (2)去分母得:2(3x−1)=6−(4x−1),去括号得:6x−2=6−4x+1,
    移项得:6x+4x=6+1+2,
    合并得:10x=9,解得:x=0.9.
    20.(本题满分8分)
    已知甲、乙两个油桶中各装有a升油.
    (1)把甲油桶的油倒出 13 给乙桶,用含a的代数式表示现在乙桶中所装油的体积.
    (2)在(1)的前提下,再把乙桶的油倒出 14 给甲桶,最后甲、乙两个桶中的油一样多吗?请说明理由.
    解:(1)现在乙桶中所装油的体积为:a+13a=43a.
    (2)最后甲、乙两个桶中的油一样多.理由如下:
    由(1)知:甲桶现有23a升油,乙桶现有43a升油,再把乙桶的油倒出14给甲桶后,
    甲桶现在所装油的体积为:23a+14×43a=a,乙桶现在所装油的体积为:43a(1−14)=a,
    则最后甲、乙两个桶中的油一样多.
    21.(本题满分8分)
    如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法.
    (1)图2中A、B两点表示的数分别为______,______;
    (2)请你参照上面的方法:
    把图3中5×1的长方形进行剪裁,并拼成一个大正方形.在图3中画出裁剪线,并在图4的正方形网格中画出拼成的大正方形,并求该正方形的边长a.(注:小正方形边长都为1,拼接不重叠也无空隙)
    解:(1)A、B两点表示的数分别− 2, 2,
    (2)∵长方形面积为5,
    ∴正方形边长为 5,如图所示:
    故答案为: 5.
    22.(本题满分10分)
    在学习“一元一次方程的应用”时.小明和小天在一起讨论下列问题:
    某汽车队运送一批援助物资.若每辆车装4吨,还剩下6吨未装;若每辆车装4.5吨,则最后一辆车还能装2吨.这个车队有多少辆车?
    (1)若设这个车队有x辆车,根据两种装车方案中援助物资的总量不变,请列出方程并解答.
    (2)小明和小天讨论后,觉得也可以设这批援助物资有y吨,根据两种装车方案中车辆数不变来列方程,请判断他们的说法是否正确,若正确,按这种方法列出方程并进行解答.
    解:(1)设这个车队有x辆车,根据题意得:4x+6=4.5(x−1)+(4.5−2),
    解得x=16
    答:这个车队有16辆车.
    (2)他们的说法正确,
    设这批物资有y吨,根据题意得:
    y−64=y+24.5,解得y=70,
    则 y−64=70−64=16,
    答:这个车队有16辆车.
    23.(本题满分10分)
    如图,已知A、B、C三点,请完成下列问题:
    作直线BC,射线CA;
    作线段AB,并延长BA;
    找出线段BC的中点M,点N是直线BC上的一点,若BC=6, ,求MN的长.
    MN=1或7

    (本题满分12分)
    快车以200km/ℎ的速度由甲地开往乙地再返回甲地,慢车以75km/ℎ的速度同时从乙地出发开往甲地.已知当快车回到甲地时,慢车距离甲地还有225km,则
    (1)甲乙两地相距多少千米?
    (2)从出发开始,经过多长时间两车相遇?
    (3)几小时后两车相距100千米?
    解:(1)设甲、乙两地相距x千米,
    依题意,得:2x200=x−22575,解得:x=900.
    答:甲、乙两地相距900千米.
    (2)设经过y小时两车相遇.
    第一次相遇,(200+75)y=900,解得:y=3611;
    第二次相遇,200y−75y=900,解得:y=365.
    答:从出发开始,经过3611或365小时两车相遇.
    (3)设t小时后两车相距100千米.
    第一次相距100千米时,200t+75t=900−100,解得:t=3211;
    第二次相距100千米时,200t+75t=900+100,解得:t=4011;
    第三次相距100千米时,200t−75t=900−100,解得:t=325;
    第四次相距100千米时,200t−75t=900+100,解得:t=8;
    第五次相距100千米时,75t=900−100,解得:t=323.
    答:经过3211,4011,325,8或323小时后两车相距100千米.

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