湖北省黄梅国际育才高级中学2023-2024学年高一上学期12月月考生物试题

这是一份湖北省黄梅国际育才高级中学2023-2024学年高一上学期12月月考生物试题，共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．沙眼衣原体是一种以活细胞为宿主的病原体，属于原核生物。该衣原体可侵袭人的眼部，引发眼部炎症反应，感染者可能会出现眼睛发红、疼痛等症状。下列相关说法正确的（ ）
A．一个细胞中寄生的所有沙眼衣原体属于种群
B．一个沙眼衣原体只有细胞这个生命系统结构层次
C．沙眼衣原体只能依靠宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质
D．沙眼衣原体细胞内的某些蛋白质可通过核孔进入细胞核
2．朱红硫磺菌是一种分解纤维素能力很强的真菌，牛黄瘤胃球菌是存在于牛等反刍动物的瘤胃内可分解纤维素的细菌。下列关于这两种菌的比较，正确的是（ ）
A．两种菌在结构上具有统一性，都有细胞膜、细胞质和线粒体
B．该真菌是自养型生物，该细菌是异养型生物
C．该真菌有染色体结构，该细菌没有染色体结构
D．该真菌的遗传物质为DNA，该细菌的遗传物质为RNA
3．《诗经·大雅》中有“周原膴膴，堇荼如饴”的诗句，意思是周原土地真肥美，苦菜甜如饴糖。说明远在西周时就已有饴糖。饴糖又称麦芽糖浆，是生产历史悠久的淀粉糖品，利用小麦麦芽和糯米制备麦芽糖的过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．组成麦芽糖的单糖是葡萄糖和果糖
B．发芽的小麦合成麦芽糖酶使麦芽糖增多
C．蒸熟糯米冷却至60℃酶促反应不能进行
D．大火煮沸熬糖能使含有的酶变性失活
4．“幽径萱芽短，方桥柳色新”这句诗所描绘的场景中，柳树细胞中自由水与结合水的含量发生了何种变化?（ ）
A．自由水的相对含量升高，结合水的相对含量降低
B．自由水的相对含量降低，结合水的相对含量升高
C．自由水的相对含量升高，结合水的相对含量升高
D．自由水的相对含量降低，结合水的相对含量降低
5．生物体内的维生素D主要通过以下途径来自身合成，也可以从动物肝脏、鱼、蛋黄、牛奶等食物中获取。下列相关叙述正确的是（ ）
A．维生素D参与血液中脂质的运输
B．磷脂、维生素D、胆固醇都属于固醇类物质
C．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，属于生物大分子
D．过度防晒可能会影响维生素D的合成
6．生物学实验中经常使用各种实验方法以方便研究。下列实验方法与教材实验举例对应错误的是（ ）
7．蛋白质是生命活动的主要承担者，具有多种重要的生理功能。下列关于蛋白质功能的叙述，错误的是（ ）
A．胰岛素可调节人体的血糖水平
B．水通道蛋白能控制细胞吸水与失水
C．血浆蛋白的主要功能是运输氧气和营养物质
D．胃蛋白酶催化蛋白质的水解
8．病毒的理化特性鉴定是病毒鉴定的重要依据，包括核酸类型鉴定等。常用同位素标记碱基来鉴定病毒的核酸类型，下列物质中可用于鉴定病毒核酸类型的是（ ）
A．①⑤B．③④C．②③D．④⑤更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 9．胰岛素是一种分泌蛋白。胰岛素合成过程中均不涉及的细胞器是（ ）
A．内质网、高尔基体B．中心体、溶酶体
C．核糖体、高尔基体D．中心体、线粒体
10．小明同学绘制的高等植物细胞的结构如图所示。图中的标识错误共有（ ）
A．5处B．6处C．7处D．8处
11．“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”，山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。枫叶变红主要与花青素有关，叶片中的花青素存在于（ ）
A．叶绿体B．液泡C．细胞质基质D．内质网
12．将紫色洋葱鳞片叶外表皮放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体的体积变化趋势如图所示。下列分析不符合事实的是（ ）
A．0～1h，细胞的失水量逐渐增多B．1～2h，细胞吸收的物质A逐渐增多
C．2～4h，细胞液的颜色逐渐变深D．1～4h，细胞质壁分离后逐渐复原
13．水分子通过细胞膜，可以是自由扩散的方式，也可以通过水通道蛋白实现快速运输。下列说法错误的是（ ）
水通道蛋白可与双缩脲试剂发生紫色反应
B．水通道蛋白只能与水分子结合使水分子通过，不能与其他分子或离子结合
C．水分子通过水通道蛋白是从水相对含量高的一侧运输到较低的一侧
D．水分子通过自由扩散或水通道蛋白跨膜运输时均不消耗细胞化学反应产生的能量
14．胃蛋白酶是一种消化性的酸性蛋白酶，由胃部的胃黏膜细胞分泌，其最适pH为1.5～2.0。下列叙述错误的是（ ）
A．胃蛋白酶在细胞外发挥作用
B．胃蛋白酶的基本组成单位是氨基酸
C．胃蛋白酶在不同pH条件下的催化效率相同
D．胃蛋白酶在酸性条件下的酶活性可高于中性条件下的
15．ATP可为生命活动直接提供能量，ATP的结构如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．①表示腺嘌呤B．②表示核糖
C．③断裂后会产生ADPD．④易断裂、易形成
16.下图表示最适温度下反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。以下说法错误的是( )
A. 如果从A点开始温度升高10℃，则曲线B点会下移
B. 如果在B点时向反应混合物中加入少量同样的酶，则反应速率加快
C. C点表示反应速率不再随反应底物浓度的增加而增加
D. 若在B点所对应的反应物浓度下改用无机催化剂，则终产物的量会减少
17.下表为一项实验设计方案的操作步骤和实验结果。对结果的解释合理的是( )
A.唾液淀粉酶在37 ℃时活性最高 B.温度对酶活性的影响不明显
C.碘液对淀粉的显色反应不明显 D.保温前酶已催化淀粉水解
18.在细胞呼吸过程中，分解水和产生水分别发生在( )
A. 第一阶段和第二阶段 B. 第一阶段和第三阶段
C. 第二阶段和第三阶段 D. 第三阶段和第二阶段
19.下图是在相同条件下放置的探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置。以下叙述正确的是 ( )
A.两个装置均需要置于黑暗条件下进行1.
B. 装置甲中NaOH 的作用是吸收Ⅰ处的二氧化碳
C.装置乙中应让Ⅱ密闭放置一段时间后，再与Ⅲ连接
D. 装置乙中Ⅲ处石灰水浑浊程度高于装置甲中的石灰水
20.结合细胞呼吸原理分析，下列措施不正确的是( )
A.包扎伤口选用透气的创可贴 B. 花盆中的土壤需要经常松土
C.真空包装食品以延长保质期 D. 低温、无氧、干燥环境储藏果蔬
二、非选择题：本题共4小题，共60分。
21. (14分)为倡导平衡膳食、合理营养，达到促进健康的目的，在汇集众多科学研究成果的基础上，中国营养学会发布了最新一版的《中国居民膳食(2022)》，以更好地契合不断发展变化的中国居民营养健康需求，部分建议如表1所示。请分析回答下列问题：
(1)（2分）食盐中的钠元素进入人体后主要以 的形式存在。当大量出汗排出过多的无机盐后，多喝 (选填“纯净水”、“淡盐水”或“浓盐水”)更有利于维持机体的生理平衡。
(2)即使不出汗，人体每天也需要摄入一定量的水。这是因为 (选填“自由水”或“结合水”)是细胞内良好的溶剂，能把营养物质运送到各个细胞，同时也能把 运送到排泄器官或直接排出体外。
（3）为了保证人体获得足量的优质蛋白质，《指南》建议每日摄入适量的 。若不食用含有“添加糖(单糖、二糖)”的食物，但大量摄入“谷物类”食物，也可能造成体内糖类过量，其原因是谷物中的主要营养成分 属于多糖。
（4）肥胖是现代社会普遍存在的健康问题。因长期过量摄入高能量食物而引发肥胖的人群，应减少食物中 等化合物的摄入量。除了合理饮食外，请再提出1项科学合理的建议，以帮助肥胖的亲友控制体重： 。
22. （12分）如图A、B是细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（注：[ ]中填图中标号）
（1）图中均有多种细胞器，这些细胞器可以用______法来分离，这些细胞器并不是漂浮于细胞质中，而是有着支持它们的结构是______。
（2）图B细胞可以表示的是下列选项中的______（多选）。
A. 大肠杆菌细胞B. 菠菜叶肉细胞C. 洋葱根尖细胞D. 黑藻叶肉细胞
（3）用台盼蓝染液可鉴别细胞是否死亡，依据的原理是____________。
（4）细胞各结构组分配合协调，高度有序地进行依赖于____________等结构共同构成的生物膜系统。图中不属于细胞生物膜系统的细胞器有______（填图中标号）。
23. （20分）在生物体内能量的转换和传递中，ATP是一种关键的物质，其分子结构式如图1所示（①~⑤表示组成ATP的相关化学基团）。图2为探究酵母菌细胞呼吸方式的装置图。

（1）ATP的中文名称为______，A代表的含义______，1个ATP分子含有______个特殊化学键。
（2）ATP的结构简式可以写成______。对于绿色植物来说，在ADP转化成ATP的过程中所需的能量既可来自光能，也可以来自______作用所释放的能量。
（3）图2是探究酵母菌呼吸方式的实验装置。甲乙两个实验组的结果都是事先未知的，通过比较实验结果可以看出氧气条件对细胞呼吸的影响，这样的实验叫______。乙装置应封口放置一段时间，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶是为了________________________。
（4）培养相同时间后，甲装置中的石灰水浑浊程度高，乙装置中的石灰水浑浊程度低，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸均产生了______，但有氧呼吸产生的该物质更______。
（5）酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，属于______（填“厌氧菌”或“兼性厌氧菌”）。
24. （14分）为探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，某学习小组设计并完成了以下实验。
第一步：取甲和乙两支试管，向甲试管中加入2mL可溶性淀粉溶液，乙试管中加入2mL蔗糖溶液；
第二步：向甲、乙试管中各加入新鲜淀粉酶溶液2mL，摇匀后置于60℃水浴锅中保温5min；
第三步：向甲、乙试管中各加入斐林试剂2mL，摇匀后50~65℃水浴加热2min；
第四步：观察记录甲、乙试管的颜色变化。
请回答下列问题：
（1）生物体内酶的化学本质是______，淀粉酶具有催化作用的机理是________________________。
（2）向甲、乙两试管加入的可溶性淀粉溶液和蔗糖溶液的体积相等的原因__________________。
（3）该实验______（填“能”或“不能”）用碘液进行检测，原因是____________。
（4）实验结果是甲、乙两试管的颜色分别是__________________，该实验证明了__________________。选项
实验方法
实验举例
A
差速离心法
分泌蛋白的合成与运输
B
不完全归纳法
细胞学说的建立
C
建构模型法
制作真核细胞的三维结构模型
D
荧光标记法
小鼠细胞和人细胞的融合
步骤
操作
1号试管
2号试管
3号试管
1
加2%淀粉溶液
2 mL
2 mL
2mL
2
加稀释唾液
2 mL
2 mL
2mL
3
保温5 min
37 ℃
100 ℃
0 ℃
4
滴碘液
2滴
2滴
2滴
5
记录结果
淡黄色
淡黄色
淡黄色
项目
建议
盐(NaCl)
每日摄入低于 5g
油(脂肪)
添加糖(单糖、二糖) 每日摄入不超过50g
每日摄入25-30g
奶制品
每日摄入 300-500g
动物性食物
每日摄入120-200g
蔬菜类
每日摄入300-500g
水果类
每日摄入200-305g
谷物类
每日摄入200-300g
水
每日摄入1500-1700mL
运动
每日6000步