广东省佛山市南海区2020-2021学年二年级上学期数学期末试卷

这是一份广东省佛山市南海区2020-2021学年二年级上学期数学期末试卷，共9页。试卷主要包含了填空，判断题，计算，按要求画一画，看图写算式，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填空（共30分）
1．小红身高135 ，一节课40 ，跑道一圈长400 。
2．6+6+6+6= ，写成乘法算式是 ，读作 。
3．55比71少 ；90比35多 。
4．把口诀补充完整。
三七 七 五十六 二十四
5．用一句口诀写出两道乘法算式。
（1）二九十八
，
（2）七八五十六
，
6．下图一共有 个角，其中有 个直角。
7．一条红领巾有 个角，其中有 个锐角，有 个钝角。
8．用3、4、5这三张数字卡片能组成 个不同的两位数。
9．写出钟面上所示的时刻。
10．在横线上填上“>”“<”或“=”。
50-19 39 7×7 6×8
1米 10厘米 26+26 62
60分 1时 1米 99厘米+10厘米
二、判断题（共5分）
11．分针走1圈，时针刚好走1大格。（ ）
12．教室的宽是60厘米。（ ）
13．角都有一个顶点，两条边。（ ）
14．5个3相加的和是8。（ ）
15．角的边越长，角就越大。（ ）
三、计算（共28分）
16．直接写出得数。
5×5= 9×6= 7×7= 8×8+8=
6×8= 7×5= 67-9= 9×6+6=
18+60= 38-18= 6×1= 3×8+19=
17．列竖式计算。
①75-46
②9+63
③82-75
④90-83
⑤56-39+53
⑥83-（57+18）
四、右边各幅图分别是从哪个方向看到的？（共3分）
18．右边各幅图分别是从哪个方向看到的？填一填。
五、按要求画一画（共5分）
19．一条比10厘米短3厘米的线段。
20．画一个比直角大的角，并标出各部分名称。
六、看图写算式（共12分）
21．
22．
23．
七、解决问题（共17分）
24．小丽、小红和小明跳绳，三人一共跳了95下。小红跳了多少下？
25．
（1）买7支钢笔需要多少钱？
（2）一个篮球的价钱能买5支钢笔和1本字典，一个篮球多少钱？
（3）买6本课外书，50元够吗？
答案解析部分
1．【答案】厘米；分钟；米
【知识点】时、分的认识及换算；长度单位的选择
【解析】【解答】小红身高135厘米，一节课40分钟，跑道一圈长400米。
故答案为：厘米；分钟；米。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，常用的时间单位有小时、分钟和秒等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
2．【答案】24；4×6=24；4乘6等于24
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】6+6+6+6=24，写成乘法算式是4×6=24，读作4乘6等于24。
故答案为：24；4×6=24；4乘6等于24。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，根据乘法的意义把加法算式改写成乘法算式。读乘法算式时先读第一个数字，“×”读作乘，接着读第二个数字和得数即可。
3．【答案】16；55
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】第一问：71-55=16；第二问：90-35=55。
故答案为：16；55。
【分析】求一个数比另一个数少多少，求一个数比另一个数多多少，都用减法计算。计算时注意个位数字不够减要向十位退1再减。
4．【答案】二十一；八；三八（或四六）
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】三七二十一；七八五十六；三八二十四。
故答案为：二十一；八；三八（答案不唯一）。
【分析】根据6、7、8的乘法口诀直接把口诀补充完整即可。
5．【答案】（1）2×9=18；9×2=18
（2）7×8=56；8×7=56
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】（1）二九十八，2×9=18，9×2=18；
（2）七八五十六，7×8=56，8×7=56。
故答案为：（1）2×9=18；9×2=18；（2）7×8=56；8×7=56。
【分析】根据乘法口诀先确定两个乘数，交换两个乘数的位置即可写出两道乘法算式。
6．【答案】4；2
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】图中共有4个角，其中有2个直角。
故答案为：4；2。
【分析】直接数出角的个数。三角板上最大的角是直角，根据直角的特征确定直角的个数即可。
7．【答案】3；2；1
【知识点】三角形的特点
【解析】【解答】 一条红领巾有3个角，其中有2个锐角，有1个钝角。
故答案为：3；2；1。
【分析】此题主要考查了三角形的特征，三角形有3个角，红领巾是钝角三角形，有2个锐角，有1个钝角。
8．【答案】6
【知识点】排列组合
【解析】【解答】用3、4、5这三张数字卡片能组成34、35、43、45、53、54，共6个不同的两位数。
故答案为：6。
【分析】这三个数字每个都可以作为十位数字，先确定十位数字，然后确定个位数字，这样写出所有能组成的两位数即可。
9．【答案】
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【分析】时针指向几或者超过几就是几时，分针走1大格是5分，根据时针的指向确定时，根据分针的指向确定分钟数即可。
10．【答案】<；>；>；<；=；<
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；8的乘法口诀及应用；时、分的认识及换算；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】50-19=31，所以50-19＜39；7×7=49，6×8=48，所以7×7＞6×8；
1米=100厘米，所以1米＞10厘米；26+26=52，所以26+26＜62；
60分=1时；99厘米+10厘米=109厘米，1米=100厘米，所以1米＜99厘米+10厘米。
故答案为：＜；＞；＞；＜；=；＜。
【分析】含有算式的先计算再比较大小；1米=100厘米，1时=60分，单位不统一的先统一单位再比较大小。
11．【答案】正确
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】分针走1圈，时针刚好走1大格。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】钟面上共有12个大格，时针走1大格是1小时，分针走1圈是1小时，所以分针走1圈和时针走1大格的时间是相同的。
12．【答案】错误
【知识点】长度单位的选择
【解析】【解答】教室的宽是60分米。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，教室的宽大于是6米或者是60分米或者是600厘米，要根据单位及数字的大小选择合适的计量单位。
13．【答案】正确
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：角都有一个顶点，两条边，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】角由1个顶点，两条边组成。
14．【答案】错误
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】5个3相加的和是3×5=15。原题计算错误。
故答案为：错误。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此用乘法求出5个3相加的和即可。
15．【答案】错误
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】角的边越长，角不一定越大。
故答案为：错误
【分析】角的边长度和角的大小没关系。
16．【答案】5×5=25 9×6=54 7×7=49 8×8+8=72
6×8=48 7×5=35 67-9=58 9×6+6=60
18+60=78 38-18= 20 6×1=6 3×8+19=43
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】根据乘法口诀直接确定乘法算式的积；计算加减法时注意把相同数位上的数相加减；乘法和加法的混合运算要先算乘法，再算加法。
17．【答案】①75-46=29
②9+63=72
③82-75=7
④90-83=7
⑤56-39+53=70
⑥83-（57+18）=8
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。混合运算要先确定运算顺序再计算。
18．【答案】
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从正面看到的图形是左边一个圆，右边一个正方形；从左面只能看到一个长方形；从上面能看到左边一个长方形，右边一个正方形。
19．【答案】
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】比10厘米短3厘米的线段长度是7厘米，因此画出一条长7厘米的线段即可。
20．【答案】解：如图：
【知识点】角的初步认识
【解析】【分析】角是由两条共同端点组成的图形，共同的端点是角的顶点，两条射线是角的两条边。
21．【答案】38+17=55（元）
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】小汽车38元，玩具熊17元，用加法计算两种玩具的总钱数即可。
22．【答案】70-43=27（元）
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】两种共70元，笔记本43元，用总钱数减去笔记本的钱数求出钢笔的钱数即可。
23．【答案】6×5+5=35（个）
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】前5组每组6个三角形，用乘法求出前5组的总数，再加上最后一组的5个即可求出总个数。
24．【答案】解：95-28-29=38（下）
答：小红跳了38下。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】用三人跳的总下数先减去小丽跳的下数，再减去小明跳的下数即可求出小红跳的下数。
25．【答案】（1）解：7×9=63（元）
答：需要63元。
（2）解：5×9+18=63（元）
答：一个篮球63元。
（3）解：6×8=48（元）
48<50
答：够。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】（1）用1支钢笔的钱数乘7即可求出7支钢笔的钱数；
（2）用乘法求出5支钢笔的钱数，再加上1本字典的钱数即可求出一个篮球的钱数；
（3）用乘法求出6本课外书的钱数，然后与50元比较后判断够不够即可。