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    人教统编版高中语文必修下册 6 《哈姆莱特(节选)》课件
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    人教统编版必修 下册第二单元6* 哈姆莱特(节选)试讲课课件ppt

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    这是一份人教统编版必修 下册第二单元6* 哈姆莱特(节选)试讲课课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了《哈姆莱特》剧情梗概,思考3揣摩语言等内容,欢迎下载使用。

    威廉·莎士比亚(1564-1616)
    英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人,人文主义最杰出的代表,近代欧洲文学的奠基者之一。
    出生于英国一个商人家庭。20岁后他来到伦敦,先在剧院当勤杂工、马夫,后在剧团做演员、导演、编剧。一生共写了37个剧本,两首长诗和154首十四行诗。
    莎士比亚戏剧创作可以分为三个时期:
    莎士比亚四大悲剧 《哈姆雷特》优柔寡断导致的悲剧 《奥赛罗》妒忌猜疑导致的悲剧 《李尔王》世态炎凉中真情的悲剧《麦克白》没有节制的野心导致的悲剧
    (1)必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了,令人心痛,但他为之奋斗的理想却胜利了,使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感,而不是单纯的悲哀、悲观。(2)悲剧的主人公必须是贵族。(3)悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心。即悲剧人物之所以走向不幸的结局,不能归咎于客观原因,而应由自己负责。
       丹麦王子哈姆莱特在德国威登堡大学求学。他是个乐观、充满理想的青年。但是,父王老哈姆莱特突然身亡、叔父克劳狄斯登上王位、母亲改嫁新王等一连串不幸的消息,沉重地打击了他。他对这个世界感到厌倦,更使他烦恼的是,他不清楚父亲的死因。哈姆莱特回国奔丧,父亲的鬼魂告诉他:自己是被弟弟克劳狄斯害死的。克劳狄斯趁国王午睡时,用毒草汁滴入他的耳朵里,毒死国王。鬼魂要哈姆莱特为他报仇,但不要伤害王后,让上天去裁决她。从此,哈姆莱特装出狂妄怪诞、精神失常的样子。哈姆莱特的恋人奥菲利娅把他的行为告诉了自己的父亲——御前大臣波洛涅斯,御前大臣又报告了国王克劳狄斯。
    克劳狄斯对哈姆莱特的“发疯”表示怀疑,多次授命朝臣刺探虚实。哈姆莱特渴望复仇,但一直得不到机会。正在他犹豫之际,王宫里来了一班戏子,哈姆莱特乘机安排了一场戏,邀请奸王和王后一起观看演出。这出戏讲的是一件发生在维也纳的谋杀案:一个公爵的近亲觊觎公爵的权位和财产,在花园里把公爵毒死,又骗取了公爵夫人的爱情。哈姆莱特发观奸王观看演出时脸色阴沉,坐立不安,中途离座而去。鬼魂的话已经证实,奸王确是弑君篡位的恶棍。诡计多端的克劳狄斯为摸清哈姆莱特“演戏”的意图,授意王后找哈姆莱特谈话。可是他又怕王后与王子有母子之情,对自己隐瞒真实情况,便派波洛涅斯躲在内宫帷幕后面偷听。王子要母亲用镜子照一照自己的灵魂,帷幕后面的波洛涅斯内心恐慌,大喊救命。哈姆雷特以为这是奸王,一剑刺去,波洛涅斯随即丧命。奸王以哈姆雷特杀害御前大臣为借口
    把他“护送”去英国,妄图借刀杀人,要英王加以杀害。不料王子的船遇到海盗,被放回本国。王子走后,奥菲利娅因伤心过度,发狂落水而死。不久,哈姆莱特和波洛涅斯之子雷欧提斯在奥菲利娅的葬礼上相遇。仇人见面,分外眼红。雷欧提斯向哈姆雷特提出挑战。阴险的克劳狄斯“建议”他俩比剑,唆使雷欧提斯在剑上涂上毒药,自己又置备毒酒,阴谋让哈姆莱特或死于剑下,或饮毒酒身亡。比剑休息时分,雷欧提斯乘其不备,用毒剑刺伤了哈姆雷特。哈姆雷特顿时警觉,夺过此剑刺中了雷欧提斯。雷欧提斯临死有所醒悟,揭露了克劳狄斯的阴谋。同时王后因误饮了毒酒而死。哈姆莱特怒不可遏,拼出全力刺向克劳狄斯。王子终于和弑君夺位的野心家同归于尽。
    提示:对文学作品某章节的准确把握,一定是建立在对全部著作,甚至是对作者思想、时代特征、文化背景的充分理解的基础之上。所以,建议大家在学习本篇课文的同时,务必要认真阅读《哈姆莱特》的全文。
    回国奔丧发现叔叔继位、母亲改嫁遇到父亲亡魂,得知真相装疯卖傻,迷惑敌人排演戏中戏,确认凶手误杀波洛涅斯,规劝母亲大难不死,逃回丹麦奥菲利亚溺水而死,雷欧提斯复仇叔叔毒计密谋哈、雷二人相约比剑母亲误饮毒酒,哈、雷二人中毒哈姆雷特杀死叔叔大臣以军礼安葬哈姆雷特
    老国王鬼魂显现,告知哈姆莱特自己是被克劳狄斯害死的,这是复仇的缘起。
    国王克劳狄斯心怀鬼胎,派原为哈姆莱特之友的罗森格兰兹等人对他展开试探。
    克劳狄斯进一步利用哈姆莱特的恋人奥菲利娅对哈姆莱特试探的同时,哈姆莱特佯装疯癫,通过俳优所演的戏证实了克劳狄斯的恶行,并为复仇误杀了正在偷听他和王后谈话的弄臣波洛涅斯。
    克劳狄斯为除后患,逼迫哈姆莱特去英国,欲借英王之手将他杀死,反被哈姆莱特抓住机会,借英王之手杀死了派去监视他的朝臣,返回丹麦。
    奥菲利娅忧伤而死,其兄雷欧提斯与哈姆莱特比剑。哈姆莱特在王后误服毒酒而死、雷欧提斯当众揭露国王害人阴谋后,将国王杀死,自己也因中毒剑而亡。
    哈姆莱特(丹麦王子)克劳狄斯(丹麦国王、哈姆莱特叔父)王后乔特鲁德(哈姆莱特之母)波洛涅斯(御前大臣)奥菲莉亚(波洛涅斯之女)霍拉旭(哈姆雷特之友)罗森格兰兹(朝臣)吉尔登斯吞(朝臣)雷欧提斯(哈姆莱特之友、波洛涅斯之子)
    《哈姆莱特》人物关系简表
    小结:哈姆莱特的复仇面临着错综复杂的矛盾环境,他既担负着复仇的使命,又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。
    王子哈姆莱特与国王克劳狄斯:是叔侄又是仇人;
    哈姆莱特与王后乔特鲁德:是母子,又有着母嫁仇敌的隔阂;
    哈姆莱特与奥菲利娅:是恋人,又有因误杀奥菲利娅的父亲所产生的不可化解的矛盾;
    国王克劳狄斯与王后乔特鲁德:原为叔嫂后结为夫妻,但与克劳狄斯有着毒杀亲夫和企图谋害其子的矛盾;
    御前大臣波洛涅斯:既是国王克劳狄斯的帮凶,又是奥菲利娅的父亲。
    奥菲利娅:既深爱着哈姆莱特,又与其有着杀父之仇,与波洛涅斯有着骨肉亲情。
    雷欧提斯:既是哈姆莱特的好友,后又因与其有杀父害妹之仇而反目成仇。
    《哈姆莱特》是莎士比亚最著名的一部悲剧,它突出地反映了作者的人文主义思想。全剧共五幕三十场,课本选的是第三幕第一场,主要情节是国王和波洛涅斯决定利用奥菲利亚试探哈姆雷特,并躲在门后偷听,其中有一段哈姆莱特的经典独白,内涵丰富深刻,引人深思。
    请用简练的语言概括内容要点,归纳层次结构
    第一部分:国王与侍臣、王后之间的对白第二部分:哈姆莱特的内心独白第三部分:哈姆莱特与奥菲莉亚的对白第四部分:国王与波洛涅斯的对白
    思考1:课文的戏剧冲突主要表现在哪些方面?
    戏剧冲突:是戏剧的基本特征,戏剧通过它来展现人物性格,反映生活本质,揭示作品主题。1.表现为某一人物自身的内心冲突,有人把它称为内部冲突2.与其他人物之间的冲突,有人把这种方式称之为外部冲突。戏剧冲突的这两种方式,有时各自单独展开,有时则交错在一起,相互作用,互为因果。3.表现为人与自然或社会环境之间的冲突,这种冲突也需要戏剧化。
    1.哈姆莱特内心生存还是毁灭的戏剧冲突2.哈姆莱特与奥菲莉亚的戏剧冲突3.哈姆莱特与克劳狄斯的戏剧冲突
    思考2:选文中经典独白表现了哈姆莱特对哪些问题的思考?反映出他怎样的处境和精神状态?
    一个是思想和行动的关系;
    哈姆莱特已经决定复仇,但他势单力薄,而且处于种种矛盾的漩涡之中,难以立即付诸行动,对这两个问题进行的思考,反映出他内心激烈的矛盾斗争。
    ①“死了,睡着了,什么都完了”,哈姆莱特希望什么“完了”?
    父亲的去世、母亲的改嫁、叔父的夺权,让他感到人世间的一切都是那么可厌、陈腐、乏味,仿佛一个荒芜不治的花园。这一切让青年王子痛不欲生,备受煎熬,死亡始终在诱惑着他。
    哈姆莱特肩负着现世人生的责任。作为王子,他的“家仇”必然与“国恨”相联系;作为一名威登堡大学的学生,他具有治国安邦的理想抱负。
    ②“死了,睡着了,睡着了也许还会做梦”中“梦”指的是什么?
    思考4:剧中国王和奥菲利娅的父亲设下圈套,让奥菲利娅探问哈姆莱特内心的秘密,为了不泄露自己的心事,在自己心爱的人面前,他只得装疯卖傻。作者这样安排的目的是什么?
    一方面,作者通过不知内情的奥菲利娅的伤心扼腕,表达了对哈姆莱特的赞美之情。如“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心”。作者刻画的是一个划时代的人文主义的代表。另一方面,又通过哈姆莱特内心的独白,揭示了他内心的矛盾与痛苦的独特个性。
    思考5:哈姆莱特与奥菲利娅的对白,说的都是疯话吗?为什么?请举例说明。这反映了他什么样的性格特点?
    不是。因为哈姆莱特的很多话都是直逼现实的,直接反映了现实问题。如:对美丽与贞洁的思考,反复强调奥菲利娅进尼姑庵,嘲讽天下女人烟视媚行、淫声浪气等。反映哈姆莱特性格的偏执。
    思考6:在奥菲利娅的独白中,哈姆莱特过去是怎样的形象?莎土比亚为什么借奥菲利亚之口对哈姆雷特极力赞美?
    莎翁用了七个短语从七个角度来极力赞美哈姆莱特,使他近乎完人。尽管哈姆莱特身上有这样、那样的缺点,但他仍不失为一个有知识、有理想的青年,他敢于承扣重任并坚持完成它。他是莎士比亚人文主义思想的化身,莎士比亚深爱着笔下这个人物,他代表着欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级进步思想,代表着正义向邪恶的封建的集团挑战。他是一个英雄,同时也是一个血肉丰满的艺术形象,并非完人,也正因为如此,他才成为千百年来经久不衰的艺术典型。
    思考7:话剧主要通过什么手法来塑造人物形象?试举一例说明。
    国王(旁白)啊,这句话是太真实了!它在我的良心上抽了多么重的一鞭!涂脂抹粉的娼妇的脸,还不及掩藏在虚伪的言辞后面的我的行为更丑恶。难堪的重负啊!
    思考8:善于使用比喻手法,是莎士比亚作品的一大特色。选文当中多出运用了借喻的手法,请至少找出三处,并说明其本体和喻体。
    第一处:“在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑”,本体是死亡,喻体是“睡眠”;
    第二处:“那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国”,本体是死亡,喻体是“从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国”;
    第三处:“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花”,本体是哈姆莱特,喻体是“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花”。
    “崇哈派”雨果:哈姆莱特像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。它是一个巨人,却又是一个真实的人。别林斯基:《哈姆莱特》是戏剧诗人之王——莎士比亚的灿烂王冠上面的一颗最光辉的钻石。“否哈派”托尔斯泰:使人们盲目崇拜到催眠状态的哈姆莱特是个没有性格的人。艾略特:《哈姆莱塔》是个毫无疑问的艺术失败,因为莎士比亚尽管在该剧结构方面用尽气力,却表现不出他心目中的那个哈姆莱特。
    有理想的王子(国外留学)
    重臣当了敌人的传声筒和狗头军师
    因为他身遭变故,理想破灭,他奉命复仇,然而任务是如此艰巨,对手是如此强大,他主观上反对暴力却又找不到出路,造成他在积极行动之中常常产生力不从心和难免失败的感觉,因而他的内心充满矛盾。通过他的独白,我们看到了他对人生的思索,他的烦恼和失望、苦闷和彷徨以及他对周围现实的深刻揭露和批判。在这里,哈姆莱特不是一个理想的说教者,不是一个时代精神的传声筒,他是反映时代共性的典型的“这一个”,他有着丰富复杂、矛盾统一的性格内涵。
    思考7:哈姆莱特的人性为什么这么复杂?
    1、揭示了新旧交替时代尖锐的社会矛盾,反映了新兴资产阶级与封建势力之间斗争的残酷性; 2、宣扬了人文主义思想; 3、起到了唤起民众,奋起反抗封建势力的作用。
    《哈姆莱特》通过丹麦王子哈姆莱特替父亲报仇的故事,无情地揭露了以克劳狄斯为代表的专制王朝的罪恶,热情歌颂了哈姆雷特反抗封建暴政的斗争精神,反映了作家人文主义的美好理想与丑恶现实之间的矛盾。
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