高中生物人教版 (2019)选择性必修2第1节 群落的结构教案配套课件ppt

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种群：在一定自然区域内的同种生物的全部个体。群落：同一时间内聚集在一定的自然区域中，各种生物种群的集合。
视角决定问题——以群落和种群研究为例
种群的数量特征及其变化规律
种群的相互关系及其发展
群落的范围和边界如何？
群落中有多少种群？哪些种群占优势？
群落中各个种群分别占据什么位置？
群落中各个种群之间的相互关系是怎样的？
群落具有怎样的时空结构？
群落的演替情况是怎样的？
不同的视角研究，问题也是不同的！
新疆 北部 针叶林
福建 武夷山 常绿阔叶林
部分物种名录新疆五针松、新疆冷杉、新疆云杉
部分物种名录米槠、木荷、狗脊、芒萁
图示两个群落，从生物分，你能发现他们的主区别是什么吗？
（1）作用：是______________的重要特征，也是决定___________最重要的因素（2）衡量指标：________，即群落中__________的多少。
物种丰富度与物种的种类数目有关，与生物个体数量无关。
不同群落的物种组成不同，物种的数目也有差别。
在群落中，有些物种不仅_________，它们对群落中其他物种的_______________，往往_________； 例如武夷山常绿阔叶林中的米槠、甜槠、木荷等；
一些物种虽然在群落中比较______，但对其他物种的____________，它们就__________； 例如武夷山常绿阔叶林中的狗脊、芒萁；
(5)群落中的物种组成不是固定不变的。
控制放牧强度对于维持草原群落稳定、实现可持续发展非常重要。
草原群落的优势物种：羊草
放牧强度加大优势物种：糙隐子草
过度放牧优势物种：碱蓬
题组一　群落及其物种组成1.下列生物群体可称为生物群落的是A.一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物B.一个池塘中的各种水生植物和水生动物C.一座山上的各种植物、动物、微生物等全部生物D.一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等 大型真菌
2.下列各项中，属于群落水平研究的是A.过度放牧导致草原优势物种由羊草变为碱蓬B.人工林中刺儿菜的数量随林冠层郁闭度而变化C.2020年北京市总人口中老龄人口所占比例D.某种鱼成体和幼体分别生活在水体底层和表层
3.下列关于群落及丰富度的叙述，错误的是A.物种组成是决定群落性质最重要的因素B.群落中物种之间是相互联系的C.种群中个体数量增多是群落丰富度增大的重要原因D.马尾松林地中所有树木不能构成生物群落
解析　种群中个体数量增多是种群密度增大的表现，但并不意味着群落丰富度增大，因为丰富度是群落物种数目的多少，C错误。
两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。
——这种关系没有发展到“相互依存”
两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。
地衣(真菌和藻类的共生体 )
共栖只对一方有利对另一方无害
两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象被称为种间竞争。
一种生物波峰 & 另一生物波谷同时出现
两种或更多生种物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象被称为种间竞争。
一种生物以另一种生物为食的现象。
螳螂：母吃公是捕食关系吗？
乌鱼吃掉部分子代，保证优势存活
一种生物从另一种（宿主）的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。
(1)类型：体内 、体表
例：判断下列曲线或者能量图反应的种间关系：
(1)池塘中的全部鱼构成一个群落( )(2)原始合作对双方都有利，且双方形成相互依赖的关系( )(3)不同群落中物种丰富度不同，一般来说，越靠近热带地区，物种丰富度越高( )(4)蝉吸食树的汁液，蝗虫啃食植物叶片都属于捕食关系( )
食性比较相似，种间竞争导致两个种群的分布范围缩小，甚至错开。
资料1： 红尾鸲和鹟都捕食飞虫，也常常从树叶及树冠末梢上啄食昆虫。在两种鸟共同生活的地区，红尾鸲喜欢在疏林和缓坡处活动，而鹟更喜欢选择密林和陡坡。如果只有一种鸟存在，那么无论是红尾鸲还是鹟，它们觅食生境的范围都比共存时更大。
讨论1：红尾鸲和鹟的种间竞争对两个种群的分布有什么影响？
思考 分析种间关系对群落的影响
资料2：某地海边潮间带分布着海星、藤壶、贻贝、帽贝、石鳖等动物，海星可以捕食该群落中的其他四种动物，其他四种动物之间无捕食关系。在一个16m2的实验样地中，人为去除该样地中的所有海星，几个月后，藤壶在该样地中占据优势，数量最多；再经过一段时间，贻贝成为最终占优势的物种。
讨论2：资料2说明捕食、种间竞争在群落中是怎样相互联系的？
捕食会影响自然群落中不同物种之间种间竞争的强弱，进而调节物种的种群密度
思考 分析种间关系对群落的影响
4.我国西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长，从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是A.锁阳与小果白刺为捕食关系B.锁阳与小果白刺为寄生关系C.锁阳与小果白刺为原始合作关系D.锁阳与小果白刺为互利共生关系
5.下列种间关系对应正确的是①菟丝子只有缠绕在菊科植物上才能生存②大、小草履虫必须分开培养才都能生存，放在一起培养一段时间后，一种全部死亡另一种仍能正常生长③蝙蝠栖息在猪笼草的捕虫囊中，这种异于寻常的生存方式，给双方都带来好处——猪笼草得益于蝙蝠粪便中的营养素，而蝙蝠则安全的藏匿于植物的捕虫囊中④螳螂捕蝉，黄雀在后A.原始合作、寄生、种间竞争、捕食B.种间竞争、寄生、捕食、原始合作C.寄生、捕食、原始合作、种间竞争D.寄生、种间竞争、原始合作、捕食
6.(2020·天津耀华中学高二月考)下图为存在捕食关系的两个种群数量变化曲线，下列有关叙述正确的是A.甲为被捕食者，在图中D点时甲种群增长速率 最大B.稳定状态时，乙种群数量将保持稳定不再变化C.在图中C点时，甲种群的年龄结构属于衰退型D.如果乙种群大量繁殖，则会使甲种群灭绝