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    2.1《减数分裂和受精作用(第3课时)》课件 人教版高中生物必修二
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    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》二 受精作用完美版ppt课件

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》二 受精作用完美版ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了三种“前期”比较,三种“中期”比较,三种“后期”比较,n→n,c→2c,c→4c,→4n,n→2n,c→c,染色体数量等内容,欢迎下载使用。

    第2节 减数分裂和受精作用 (第3课时)
    1.有丝分裂与减数分裂分裂过程及特点的比较
    3.减数分裂染色体、核DNA、染色单体和同源染色体的变化情况①表格;②曲线;③矩形图
    2.有丝分裂和减数分裂的细胞图像辨析
    有丝分裂、减数分裂分裂过程及特点比较
    (1)联会形成四分体,非姐妹染色单体交换;(2)同源染色体分离
    存在同源染色体,但不联会,不分离,无交叉互换现象
    4个精子或1个卵细胞和3个极体
    减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定
    使生物的亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性
    有丝分裂和减数分裂的细胞图像辨析
    有丝分裂、减数分裂的图像识别方法(以哺乳动物为例)
    结合分裂图像比较分裂方式及特点
    说说下列细胞处分什么分裂什么时期,名称?
    减数分裂中染色体、核DNA、染色单体、同源染色体的数目变化情况
    假设正常体细胞中染色体数目为2n,核DNA数为2c
    有丝分裂、减数分裂中核DNA、染色体的变化曲线
    1.有丝分裂的核DNA的变化
    2.有丝分裂的染色体的变化
    3.减数分裂的核DNA的变化
    4.减数分裂的染色体的变化
    ①a—b的原因:___________
    ②c—d所处的时期:________________
    ③d—e的原因:___________④e—f所处的时期:________________
    有丝分裂前期和中期,MⅠ→MⅡ中期
    有丝分裂后期和末期,MⅡ后期和末期
    4.每条染色体上的核DNA数目变化
    根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(二倍体生物为例)
    前期和中期(以及G2)
    有丝分裂中染色体、核DNA、染色单体的数目变化情况
    减数分裂中染色体、核DNA、染色单体的数目变化情况
    1.与有丝分裂不同,减数分裂形成的成熟生殖细胞中的染色体数目会减少。判断下列相关表述是否正确。(1)玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对。( )(2)在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ。( )
    2.蝗虫的体细胞中有24条染色体,在观察蝗虫的细胞时,下列现象能够说明该细胞处于减数分裂的是( )A.出现染色单体 B.同源染色体联会C.染色体移向细胞的两极 D.子细胞中有24条染色体
    3.如图表示某哺乳动物精子形成过程中,一个细胞内染色体数目的变化,下列各项描述正确的是(  )
    A.ab段和ef段染色体数目相等,均包含N对同源染色体B.ab段细胞的名称是初级精母细胞,cg段细胞的名称是次级精母细胞,gh段细胞的名称是精细胞C.bc段和fg段均表示染色体数目减半,但原因不同D.cd段细胞内有N个DNA分子,ef段细胞内有2N个DNA分子
    4.下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA),下列说法正确的是(  )
    A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C.乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D.乙图中CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半
    5.下面是人体细胞分裂时,A、B、C、D四个不同细胞分裂时期染色体和DNA数量统计数据的柱状图,那么非同源染色体的自由组合可以发生在(  )
    6.下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是(  )
    A.Ⅱ所处阶段发生非同源染色体的自由组合B.Ⅲ代表初级精母细胞C.②代表染色体D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
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