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外研版 (新标准)九年级上册Unit 1 If everyone starts to do something, the world will be saved.精品同步测试题
展开一、根据首字母填空
根据句意和汉语提示补全单词
1.My father wrks in a car ______ (工厂).
2.Cats and mice have always been natural ______ (敌人).
3.The fld did a lt f damage t the ______ (作物;庄稼).
4.The traffic accident ______ (杀死) five peple yesterday.
5.The Middle East is rich in ______ (石油).
二、单项选择
6.Animals ______ rabbits and deer cntinue t be active all winter, finding fd wherever they can.
A.such asB.fr exampleC.as exampleD.like as
7.If everyne starts t d smething, the wrld ______.
A.will saveB.will be saveC.will be savedD.save
8.There are ______ flwers in the garden.
A.s manyB.s muchC.mre manyD.t much
9.We can use the mney ______ the students in pr area.
A.helpB.helpsC.helpingD.t help
10.The bad news ______ everywhere thrugh the Internet yesterday.
A.spread verB.spreads verC.spread utD.spreads ut
11.It’s n use ______ abut things we can’t d.
A.talksB.talkingC.t talkD.talked
12.Students shuld learn sme ways ______ energy at hme.
A.savesB.savingC.t saveD.saved
13.We shuld ______ things we can d t help him.
A.think fB.think frC.think inD.think up
14.Dn’t ______ her. She can d it by herself.
A.wrry frB.wrry inC.wrry nD.wrry abut
15.We shuld stp the peple ______ cutting dwn trees.
A.frmB.inC.fD.up
三、用所给单词的正确形式填空
用括号内所给词的适当形式填空
16.Many peple use educatin ______ (make) a better living nw.
17.We are sad abut the ______ (pllute) f ur beaches with rubbish.
18.Bks can be ______ (recycle), s we shuldn’t thrw them away.
19.Peple tday seem t have ______ (little) time fr each ther.
20.We tried t stp the fire spreading, but we knew it was ______ (hpe).
四、完成句子
根据汉语意思完成句子
21.这对夫妇为他们失踪的孩子担心。
The cuple was ______ ______ their lst child.
22.看!飞机场里有这么多飞机。
Lk! There are ______ ______ planes in the airprt.
23.这张相片使我想起了我的英语老师。
The pht makes me ____ ______ my English teacher.
24.我认识他们当中的很多人,例如约翰、彼得和汤姆。
I knw many f them, ______ ______ Jhn, Peter, and Tm.
25.听着,约翰。活在过去是没有用的。
Listen, Jha It’s ______ ______ ______ in the past.
五、完形填空
Have yu ever heard f e-waste (electric waste,电子垃圾)? Hw d yu deal with yur MP4 players, mbile phnes and yur cmputer when they’re brken r yu want a new ne?
Mst peple just thrw them away. With the ___26___ f electric industry, e-waste pllutin has becme a serius prblem. Accrding t the United Natins, in 2014, peple arund the wrld prduced 41.8 millin tns f e-waste and nly ___27___ less than 20% f it. The US was ___28___ waster, prducing 7.1 millin tns. China came secnd, ___29___ 6 millin tns.
It’s imprtant t pay attentin t e-waste. It can ___30___ be valuable r harmful, depending n hw we deal with it. E-waste is a valuable urban mine (城市矿藏) .The value f the metals, like gld and silver is ___31___ . And the metals can be reused. But if peple thrw them away, the txic chemicals (有毒化学物质) can ___32___ the earth r air. They will affect the envirnment and peple’s health.
Nw, Apple recycles peple’s used prducts in China when they are buying new nes. The cmpany will test and repair the used ___33___ and sell them at lwer prices. ___34___ e-waste, we can als take cmputers and phnes t see ____35____ cmpanies ffer recycling prgrams.
26.A.develpingB.develpedC.develpment
27.A.recycledB.rebuiltC.researched
28.A.bigB.biggerC.the biggest
29.A.duringB.withC.between
30.A.bthB.eitherC.neither
31.A.amazingB.disappintingC.bring
32.A.get upB.get intC.get n
33.A.themB.thseC.nes
34.A.T increaseB.T reduceC.T keep
35.A.thatB.whereC.whether
六、阅读判断
Tubbat and his wife, Tsntsagaanare villagers in Inner Mnglia’s Ejin Banner(内蒙古伊金霍洛旗),where there is the Badain Jaran Desert (巴丹吉林沙漠),ne f China ’ s fur biggest deserts. They have spent 16 years fighting against the desert. They plant trees in the desert area t keep the sand and prtect the envirnment.
Tubbat has planted mre than 50,000 trees cvering abut the size f 133 ftball fields. “When I was a child, there were lakes, frests and animals. And it rained a lt,” said Tubbat. “But sandstrms turned the green land int a desert. ’’
Tubbat started t plant trees in 2002 after he finished his jb as a gvernment fficial (政府官员).His wife supprted his decisin. They did all this fr free and even spent mst f their wn mney. “ Many peple d nt understand why I d this. They dn’ t knw the happiness I feel when I see the land turn green again,” said Tubbat. “ My wife ’ s supprt gives me energy. Our children want us t live in a city. But this is nt the right time. I want t grw mre trees,” he said.
Tubbat is happy that mre peple have begun t plant trees after hearing his stry. Sme have even visited him t learn hw t plant trees in the desert. “ Trees can bring rain and animals,” he said. “I want t be a tree, t grw up in the desert and hld the sand until I die. ”
根据短文内容,判断下列各句正(T)、误(F)。
36.Tubbat and his wife have spent 16 years fighting against the desert.
37.Planting trees in the desert area can keep the sand and prtect the envirnment.
38.The cuple planted mre trees t get mre mney.
39.Mre peple stpped planting trees after hearing Tubbat’s stry.
40.Accrding t the passage, Tubbat wants t spend his whle life planting trees.
参考答案:
1.factry 2.enemies 3.crps 4.killed 5.il
【解析】1.句意:我爸爸在一家汽车厂工作。
不定冠词a后跟可数名词单数,根据汉语提示可知,答案为factry。
2.句意:猫和老鼠一直是天敌。
cats和mice都是名词的复数形式,因此enemy(敌人)也要用复数形式,故答案为enemies。
3.句意:洪水对庄稼造成了很大的损害。
crp“庄稼,作物”,是可数名词,复数为crps,一般crps指各种各样的农作物。故答案为crps。
4.句意:昨天的交通事故造成5人死亡。
根据时间状语yesterday判断,句子的时态为一般过去时,故答案为killed。
5.句意:中东盛产石油。
根据汉语提示可知,答案为il,注意il是不可数名词,无复数形式。
【点睛】根据汉语提示拼写单词,是把单词放到句子中去考查,比单纯的单词拼写要有一定的难度。必须在理解句意的基础上,根据汉语提示考虑所要填入的单词,还要根据语法需要,看看单词是否需要做出必要的变形。如第2,,3小题考查的是名词的复数形式;如第4小题,根据时间状语可知,考查的是一般过去时态,注意所要填入的动词要用过去式killed。同学们在做这类题的时候一定要仔细,避免不必要的失分。
6.A
【详解】句意:兔子和鹿等动物整个冬天都在活动,尽可能地到处寻找食物。
C,D选项没有“例如”之意,首先应排除;fr example和such as都可当作“例如”解。fr example一般只举同类人或物中的一个为例,作插入语,可置于句首、句中或句末。,such as也是用来表示举例的连接词,它一般用来列举同类人或物中的几个例子,插在被列举的例子和前面的名词之间,as后没有逗号。such as意为“例如,诸如此类的,像……那样的”。逗号,故选A。
7.C
【详解】句意:如果每个人都开始做些什么,世界就会被拯救。
此句是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”的原则,即if从句用一般现在时,主句用一般将来时,排除D选项;the wrld与save之间是被动的关系,由此可知主句是一般将来时态的被动语态,其构成为“will be+过去分词”。故答案为C。
【点睛】if引导的条件状语从句,当主句是一般将来时,从句用一般现在时表示将来的含义,就是我们常说的“主将从现”,如:We will g t the park if it desn’t rain tmrrw. 本题还考查了被动语态。初中英语教材中主要出现了五种时态的被动语态及带有情态动词的被动语态。
(1) 一般现在时被动语态的构成:助动词be + 动词的过去分词
English is spken in many cuntries.
(2) 一般过去时被动语态的构成:助动词was/were + 动词的过去分词
Was this nvel written by his father?
(3) 一般将来时被动语态的构成:will/be ging t d + be + 动词的过去分词
The baby will be taken gd care f in the hspital.
(4) 现在完成时被动语态的构成:助动词have/has + been + 动词的过去分词
Has his wrk been finished?
(5) 现在进行时被动语态的构成:be + being + 动词的过去分词
The prblem is being discussed by the students.
(6)带有情态动词的被动语态的 构成:情态动词 + be + 动词的过去分词
Yur cmpsitin must be handed in tmrrw.
8.A
【详解】句意:花园里有那么多花。
A. s many修饰可数名词复数;B. s much修饰不可数名词;C. mre many没有这种表达;D. t much修饰不可数名词。flwers是可数名词的复数形式,前面只能用many而不能用much来修饰,s还可以跟many,much,little或few连用来修饰名词。故答案选A。
9.D
【详解】句意:我们可以用这笔钱来帮助贫困地区的学生。
A. help动词原形;B. helps动词三单式;C. helping分词或动名词;D. t help动词不定式。use sth. t d sth.意为“使用某物来做某事”。故答案为D。
10.A
【详解】句意:这个坏消息昨天通过互联网传遍了各地。
spread ver“分散,传遍”;spread ut展开。根据时间状语yesterday判断,句子的时态为一般过去时,排除B,D;spread的过去式为spread。结合句意可知,答案为A。
11.B
【详解】句意:谈论我们做不到的事情是没有用的。
A. talks动词三单式;B. talking分词或动名词;C. t talk动词不定式;D. talked动词过去式。It's n use ding sth.是固定句型,意思是“做某事是没有用的”。故答案为B。
12.C
【详解】句意:学生应该在家里学习一些节约能源的方法。
A. saves动词三单式;B. saving分词或动名词;C. t save动词不定式;D. saved动词过去式。way(ways)后面跟动词不定式作定语。表示“……的方法”。故答案为C。
13.A
【详解】句意:我们应该考虑一下我们所能做的事情去帮助他。
没有think fr/in词组,首先排除B,C;含有think的词组主要有:think f考虑,想想;think up想出;think abut考虑;think ver仔细考虑。think up一般是想出主意或办法。故答案为A。
14.D
【详解】句意:别担心她,她可以自己做。
wrry abut固定词组,意为“为……而担心”。A,B,C选项的搭配都不正确,故答案为D。
15.A
【详解】句意:我们应该阻止人们砍伐树木。
A. frm始于,来自;B. in在……里面;C. f属于;D. up向上。stp sb. (frm) ding sth.阻止某人做某事,frm可以省略。故答案为A。
16.t make 17.pllutin 18.recycled 19.less 20.hpeless
【解析】16.句意:现在许多人利用教育来改善生活。
use sth. t d sth.意为“使用某物来做某事”。故答案为t make。
17.句意:我们对被垃圾污染的海滩感到悲伤。
the ______ (pllute) f ur beaches是f所有格,因此空格处缺少名词,故答案为pllutin。
18.句意:书籍可以回收利用,所以我们不应该扔掉。
Bks与recycle之间是被动的关系,此句是含有情态动词的被动语态,缺少动词过去分词。故答案为recycled。
19.句意:如今的人们彼此之间似乎没有多少时间。
根据语境,此句暗含比较级,拿现在与过去相比较。little的比较级为less。
20.句意:我们试图阻止火势蔓延,但我们知道这是无望的。
系动词was后跟形容词作表语,根据转折连词but判断,此句应该是表示否定含义,故答案为hpeless“无望的,无能为力”。
21. wrried abut 22. s many 23. think f 24. such as 25. n use living
【解析】21.be wrried abut“为……担心”。根据汉语提示可知,答案为(1). wrried (2). abut 。
22.s可以跟many,much,little或few连用来修饰名词。s many意为“这么多”,修饰可数名词复数。故答案为(1). s (2). many 。
23.think f“想起”,make后跟动词原形作宾语补足语。故答案为(1). think (2). f 。
24.fr example一般只举同类人或物中的“一个”为例;such as常列举同类人或物中的几个例子。此处列举了约翰、彼得和汤姆三个人作为例子。故答案为(1). such (2). as 。
25.It's n use ding sth.是固定句型,意思是“做某事是没有用的”。故答案为(1). n (2). use (3). living。
26.C 27.A 28.C 29.B 30.B 31.A 32.B 33.C 34.B 35.C
【分析】随着电子工业的快速发展,电子垃圾污染也成了一个严峻的问题,因为电子垃圾会污染我们的生态环境以及影响我们的身体健康。故回收利用电子产品,减少电子垃圾变得格外重要。
26.句意:随着电子工业的发展,电子垃圾污染已成为一个严重的问题。
根据后面名词所有格f的结构可知,此空格应该用名词形式,develping和develped为形容词,develpment为名词。with the develpment f随着……的发展。故选C。
27.句意:全世界的人们产生了4180万吨电子垃圾,其中只有不到20%的电子垃圾被循环利用。
A. recycled循环利用;B. rebuilt重建;C. researched研究。根据语境“peple arund the wrld prduced 41.8 millin tns f e-waste.”可推知,仅仅不超过20%的垃圾被回收,recycled意为“再利用;回收利用”。故答案选A。
28.句意:美国是世界上最大的电子垃圾制造者。
A. big大的;B. bigger 较大的;C. the biggest最大的。in the wrld是比较的范围,故用最高级,前面常用定冠词the。根据下句“China came secnd(中国位列第二)”可知,美国是最大的电子垃圾制造者。故答案选C。
29.句意:中国位列第二,有六百万吨。
A. during在……期间;B. with带有;C. between在两者之间。根据6 millin tns,结合选项,推测意思是有600万吨,这里用with表示一种伴随状态,意为“具有;带有”。故选B。
30.句意:它要么是有价值的,要么是有害的,取决于我们如何处理它。
A. bth两者都;B. either二者任选其一;C. neither两者都不。根据valuable r harmful,结合选项,推测意思是既有价值,又有害,固定搭配either…r…意为“或者……或者……”,故答案选B。
31.句意:金属的价值,像金银,是惊人的。
A. amazing惊异的;B. disappinting失望的;C. bring无聊的。根据E-waste is a valuable urban mine电子废弃物是一种有价值的城市矿山.结合选项,推测意思是金属的价值,如金银,是令人惊叹的。故答案选A。
32.句意:但是如果人们把它们扔掉,有毒的化学物质会进入土壤或空气中。
A. get up起床;B. get int进入;C. get n上车。根据the earth r air,结合选项,推测意思是有毒的化学物质可以进入土地或空气中,get int意为“进入,陷入”。故选B。
33.句意:公司将对旧产品进行测试和维修,并以较低的价格出售。
A. them它们;B.thse那些;C. nes代词。根据Nw, Apple recycles peple's used prducts in China when they're buying new结合选项,推测意思是现在,在中国,当人们买新的电子产品的时候,苹果公司回收人们使用过的产品,用nes指代前文的电子产品,故选C。
34.句意:为了减少电子垃圾,我们还可以带着电脑和手机来看看公司是否提供回收计划。
A. T increase增加;B. T reduce减少;C. T keep保持。根据cmpanies ffer recycling prgrams.结合选项,推测意思是“为了减少电子垃圾,我们还可以用电脑和手机来看看公司是否提供回收这些电子垃圾的计划”。故答案选B。
35.句意:为了减少电子垃圾,我们还可以用电脑和手机来看看公司是否提供回收计划。
A. that那个;B. where哪里;C. whether是否。根据cmpanies can ffer recycling prgrams.结合选项,推测意思是“你也可以带他们去看看公司是否可以提供回收项目”。故选C。
【点睛】短文给我们介绍了电子垃圾,电子垃圾对环境和人们的健康是有危害的,因此我们应想办法正确处理电子垃圾,减少污染。内容贴近我们日常生活,与我们的生活质量息息相关。考查的题型是完形填空。做该题型试题时,首先应跳过空格通读全文,以全文为背景,联系句子的上下文进行推理和判断,从4个选项中选出一项进行试填。考生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去考虑。最后应再把全文通览一遍,细心检查所选答案能否使短文上下连贯,前后呼应,词句通顺,使短文意思完整。例如第8小题是考查代词辨析。A. them它们,代替上文提到的物(指相同的事物),即指同名同物;B. thse那些,可代替上文提到的名词,表示特指(相当于the+名词复数),同名但不是相同的事物;C. nes指代上文提到的名词的复数,表示泛指,同名但不是相同的事物。此处用用nes指代前文的电子产品。故答案为C。
36.T 37.T 38.F 39.F 40.T
【分析】这篇短文讲述的是生活在中国四大沙漠之一的Tubbat夫妻两人,迄今已花费了16年的时间在沙漠里植树,保护沙子、保护环境,把这一片沙漠再变成绿地。他们的事迹也鼓励了很多其他人。
36.根据短文第一段中They have spent 16 years fighting against the desert.可知,Tubbat夫妻两人已经和沙漠奋战了16年。由此可知这句话是正确的。
37.根据短文第一段中They plant trees in the desert area t keep the sand and prtect the envirnment.可知,在沙漠里种树可以保护沙子和环境。由此可知这句话是正确的。
38.根据短文第三段中They did all this fr free and even spent mst f their wn mney.可知,Tubbat夫妻两人在沙漠里植树,他们是免费的做这个事,甚至还花自己的钱。由此可知这句话是错误的。
39.根据短文最后一段中Tubbat is happy that mre peple have begun t plant trees after hearing his stry.可知,在听说了Tubbat的故事之后,更多的人开始植树了,由此可知这句话是错误的。
40.根据短文的最后一句话“ Trees can bring rain and animals,” he said. “I want t be a tree, t grw up in the desert and hld the sand until I die. ”,这是Tubbat说的一句话,他说:“我想成为一棵树,生长在沙漠,守住沙子直到去世。”从他说的这句话我们可以知道,Tubbat愿意一生都在沙漠里种树。由此可知这句话是正确的。
【点睛】这篇短文给我们介绍的是Tubbat夫妻两人,一直坚持在沙漠里植树,保护沙子、保护环境。文章是一篇记叙文,内容比较容易理解。后面的题目设置是判断题,考查我们对文章细节信息的理解。做题时,先通读短文,掌握大意;然后浏览题目中的句子,弄清楚他们的意思,根据文章的细节信息进行判断。例如第2小题,根据短文第一段中They plant trees in the desert area t keep the sand and prtect the envirnment.可知,在沙漠里种树可以保护沙子和环境。由此可知这句话是正确的。再如第4小题,根据短文最后一段中Tubbat is happy that mre peple have begun t plant trees after hearing his stry.可知,在听说了Tubbat的故事之后,更多的人开始植树了,由此可知这句话是错误的。
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