（徐州专版）江苏省徐州市2023-2024学年四年级数学上册期末学情调研检测卷一（苏教版）

这是一份（徐州专版）江苏省徐州市2023-2024学年四年级数学上册期末学情调研检测卷一（苏教版），共7页。试卷主要包含了用一副三角尺不能画出下面度的角等内容，欢迎下载使用。
考试分数：100分；考试时间：90分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共16分）
1．一个汽油桶，最多可装汽油200升，我们就说这个汽油桶的（ ）是200升．
A．质量B．容积C．体积
2．在计算298÷44时，把44看作40来试商时，会出现（ ）。
A．初商偏大B．初商偏小C．初商正好
3．骰子的6个面分别刻有“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”点，茸茸同时掷出两个骰子，得到的两个数字的和（ ）是8点，（ ）是15点。
A．可能；不可能B．不可能；可能C．一定；可能
4．工程队要修一条640米长的路，前4天修了128米。照这样计算，剩下的还要多少天可以完成？正确的算式是（ ）。
A．640÷（128÷4）B．（640－128）÷（128÷4）C．640÷128－4
5．小华连续三天练习写大字，第一天写了32个，第二天写45个。如果小华这三天写大字的平均成绩达到40个，那么第三天写（ ）个。
A．40B．43C．44
6．用正方体搭成一个立体图形，从上面看是，从右面看是，搭成这样一个立体图形，至少要用（ ）个正方体。
A．4B．5C．6
7．用一副三角尺不能画出下面（ ）度的角．
A．105B．15C．85
8．第一小组的学生称体重，最重的48千克，最轻的25千克．这组学生的平均体重可能是( )千克．
A．24B．36C．50
二、填空题（共16分）
9．一个口袋里有10个红色气球，任意摸出一个肯定是( )色的．
10．用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进1杯水，连壶重300克；如果倒进3杯水，连壶重660克。那么1杯水重( )克。
11．四年级有3个班，平均每班45人，其中一班有42人，二班有47人，三班有( )人。
12．一个由一些小正方体拼成的立体图形从上面看到的图形是，从右面看到的图形是，它至少是( )个小正方体拼成的。
13．一桶油有4升，用了1200毫升，还剩( )毫升。把剩下的油平均装进7个油壶里，平均每个水壶装( )毫升。
14．一个立体图形从前面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用( )个小正方体，最多要用( )个小正方体。
15．把400÷10＝40，40＋140＝180，180÷6＝30这三道算式合并成一道综合算式是( )。
16．在同一平面内的两条直线，延长后会发现，它们要么( )，要么( )。
三、判断题（共8分）
17．观察物体时，最多同时看到一个物体的三个面。( )
18．掷一枚质地均匀的骰子，向上面的点数可能是6。( )
19．1420除以40，商是35，余数是2。( )
20．一个大冰箱的容积有480mL．( )
四、计算题（共12分）
21．（6分）直接写得数。
990÷33＝ 360÷60＝ 46÷23＝
490÷7＝ 840÷20＝ 400÷50＝
96÷16＝ 198÷3＝ 440÷20＝
848÷8＝ 720÷40＝ 560÷70＝
22．（6分）列竖式计算。（加☆的验算）
448÷57＝ ☆720÷25＝ ☆8500÷400＝
五、作图题（共6分）
23．（6分）画一画，下面的物体分别从正面、上面、左面看到的形状。
六、解答题（共42分）
24．（6分）家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。
一等奖 1名 34寸彩电
二等奖 3名 电磁炉
三等奖 50名 电饭锅
纪念奖 若干名 保温杯
你认为获几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？
25．（6分）学校派张老师到体育用品商场购买体育器材。买15个篮球和5个足球，张老师应付多少元？如果这些钱用来买20元一副的乒乓球拍，可以买几副？
26．（6分）四（2）班第一小组14名同学一学期一共节约用纸70千克。照这样计算，全班54名同学一学期能节约用纸多少千克？（先列表整理，再计算。）
27．（6分）一辆三轮车每次可以运20箱草果，用这辆三轮车运100箱苹果，几次能运完？如果运200箱苹果呢？运400箱、500箱呢？
观察上表，我发现：________________________________。
28．（6分）有500升葵花籽油，把这些油装在容积是6升的油壶中，需要多少个这样的油壶？
29．（12分）大润发超市2019年销售情况如下：第一季度：292万元，第二季度：175万元，第三季度200万元，第四季度：185万元。
（1）完成表格。
（2）根据统计表里的数据，完成统计图。
（3）平均每月的销售额是多少万元？
参考答案
1．B
【详解】物体的体积和容积是两个不同的概念，物体所占空间的大小叫物体的体积，物体所容纳物体的体积叫物体的容积．物体体积和容积的计算方法和单位虽然相同，但度量有关数据不同，物体体积从物体外面度量，物体容积从里面度量．
2．A
【分析】除数是两位数的除法在进行试商时，可把这个数看作是和它接近的整十数来试商；据此选择即可。
【详解】根据分析可得，计算“298÷44”时，44接近40，所以应把44看作40来试商，因为是把除数估小了，所以初商可能偏大。
故答案为：A。
本题主要考查了学生对试商方法的掌握情况。
3．A
【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析：因为一个骰子的点数最少是1，所以同时掷出两个骰子，两个点的和可能是8，属于不确定事件中的可能事件；最大点是6，所以两个点的和不可能是15，据此选择即可。
【详解】骰子的6个面分别刻有“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”点，茸茸同时掷出两个骰子，得到的两个数字的和可能是8点，不可能是15点。
故答案为：A
此题考查的是事件的确定性和不确定性应明确事件的确定性和不确定性，并能结合实际进行正确判断。
4．B
【分析】用128除以4求出工程队每修的米数，640减去128等于剩下要修的米数，剩下要修的米数除以工程队每天修的米数，即等于剩下还要修的天数，据此列式即可解答。
【详解】根据分析列式为：（640－128）÷（128÷4）。
故答案为：B
熟练掌握工作总量、工作效率和工作时间三者之间的关系是解答本题的关键。
5．B
【分析】三天写大字的平均成绩达到40个，用三天的平均数乘3，求出总个数，然后用总个数减去前两天写的个数，就是第三天需要写的个数。
【详解】40×3－32－45
＝120－32－45
＝88－45
＝43（个）
故答案为：B
6．A
【分析】根据观察，从上面看是，从右面看是，可知第一层有3个小正方体；第二层至少有1个小正方体，所以至少要用4个正方体。
【详解】根据分析可知，用正方体搭成一个立体图形，从上面看是，从右面看是，至少要用4个正方体。
故答案为：A
7．C
【分析】因一副三角板尺的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°-45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，可以发现，能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，据此即可解答。
【详解】能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，四个选项中只有选项C中的度数不是15°的整数倍，所以C不能画出。
本题考查学生对一副三角尺中各个角的度数以及用一副三角尺拼成角度情况的掌握。
8．B
【解析】略
9．红
【解析】略
10．180
【分析】根据题意可知，（660－300）克是（3－1）杯水的质量，所以先求出660减去300的差，再用这个差除以2，求出1杯水重多少克。
【详解】660－300＝360（克）
360÷（3－1）
＝360÷2
＝180（克）
本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
11．46
【分析】根据平均数的求法，求出三个班的总人数，减去一班的人数和二班的人数，得到的就是三班的人数，据此解答。
【详解】45 ×3＝135（人）
135－42－47
＝93－47
＝46（人）
所以三班有46人。
12．5
【分析】从上面看到的图形是，从右面看到的图形是，可得，要摆两层，第一层第一行摆3个小正方体，第二行摆1个小正方体靠右侧。第二层只在第一层第二行的一个小正方体上面放一个即可。
【详解】3＋1＝4（个），4＋1＝5（个）所以一个由一些小正方体拼成的立体图形从上面看到的图形是，从右面看到的图形是，它至少是5个小正方体拼成的。
能够根据三视图判断每行每层小正方体的个数是解决本题关键。
13． 2800 400
【分析】1升＝1000毫升，把4升换算成毫升；用这桶油的量减去用去了的油的量，即可求出剩下油的量；把剩下的油平均装进7个油壶里，根据除法的意义，用剩下油的量除以7，即可求出平均每个水壶装多少毫升；据此列式计算即可解答。
【详解】1升＝1000毫升，4升＝4000毫升
4000－1200＝2800（毫升）
2800÷7＝400（毫升）
所以一桶油有4升，用了1200毫升，还剩2800毫升。把剩下的油平均装进7个油壶里，平均每个水壶装400毫升。
14． 4 7
【分析】根据从上面、左面看到的形状可知，该几何体下层至少3个小正方体，最多6个小正方体，上层1个小正方体，据此解答。
【详解】
3＋1＝4（个）
6＋1＝7（个）
一个立体图形从前面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用4个小正方体，最多要用7个小正方体。
本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
15．（400÷10＋140）÷6＝30
【分析】分析算式的关系，算式180÷6＝30中的180是由算式40＋140＝180得来的，而算式40＋140＝180中的40是由算式400÷10＝40得来的，据此列综合算式。
【详解】把400÷10＝40，40＋140＝180，180÷6＝30这三道算式合并成一道综合算式是（400÷10＋140）÷6＝30。
将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
16． 相交 互相平行
【分析】同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线，组成平行线的两条直线互相平行；在同一平面内，两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直；依此画图并填空即可。
【详解】根据分析，画图如下：
由此可知，在同一平面内的两条直线，延长后会发现，它们要么相交，要么互相平行。
熟练掌握平行与相交的特点是解答此题的关键。
17．√
【分析】我们可以把一个长方体放在桌子上进行观察，当眼睛在长方体的一个顶点时，能看到的面最多，最多只有3个面。
【详解】由题意知，观察物体时，最多同时看到一个物体的三个面。
故答案为：√
此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
18．√
【分析】一枚骰子共有6个面。分别是1、2、3、4、5、6，根据可能性的大小和数量有关，每个数字都有1个，所以它们出现的可能性是相同的。据此解答即可。
【详解】由分析可知：
掷一枚质地均匀的骰子，向上面的点数可能是1、2、3、4、5、6中的任意一个点数，所以也可能是6。故本题说法正确。
本题考查可能性的大小。
19．×
【分析】被除数＝除数×商＋余数，据此可以判断。
【详解】40×35＋2
＝1400＋2
＝1402；
1420＞1402，与题目不相符。
故答案为：×
此题考查被除数，除数，商和余数之间的关系。
20．×
【详解】一个大冰箱的容积有480L，原题说法错误．
故答案为错误．
21．30；6；2；
70；42；8；
6；66；22；
106；18；8
【解析】略
22．7……49；28……20；21……100
【分析】（1）（2）从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果它比除数小，再试除前三位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小。（3）在被除数和除数的末尾同时划去相同个数的0，商不变，但余数发生了变化，需要在余数上添上相同个数的0。
【详解】448÷57＝7……49 ☆720÷25＝28……20
验算：
☆8500÷400＝21……100
验算：
23．见详解
【分析】从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是。
从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是。
【详解】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
24．一等奖；纪念奖
【分析】可中奖人数最多的奖项中奖的可能性最大，可中奖人数最少的奖项中奖的可能性最小。
【详解】获得一等奖的可能性最小，获得纪念奖的可能性最大。
中奖可能性大小与该奖项的可中奖人数的多少有关。
25．1260元；63副
【分析】依题意，通过图中展示的商品价格，可以算出购买篮球和足球所花的费用，进而可以求出买了几副球拍。
【详解】结合所学知识，解答如下：
68×15＋48×5
＝1020＋240
＝1260（元）
1260÷20＝63（副）
答：张老师应付1260元；可以买63副乒乓球拍。
本题考查学生分析问题和解决问题的能力。
26．表格见详解
270千克
【分析】第一小组一学期一共节约用纸千克数除以第一小组人数可以算出平均每人一学期能节约用纸（70÷14）千克，再用平均每人一学期能节约用纸千克数乘全班人数即可。
【详解】
70÷14＝5（千克）
5×54＝270（千克）
答：全班54名同学一学期能节约用纸270千克。
列表整理已知条件，能使题目一目了然，是解决问题的好策略。
27．5，10，20，25；
每次运的箱数不变，要运的总数量扩大为原来的几倍，运的次数就扩大为原来的几倍，即在除法算式中，除数不变，被除数扩大为原来的几倍，商就相应的扩大为原来的倍数。
【分析】根据除法的意义，用所要运的总箱数除以每次运的箱数，即得运的次数。每次运的箱数不变，观察运的总箱数和所需要运的次数变化即可发现规律。
【详解】100÷20＝5（次）
200÷20＝10（次）
400÷20＝20（次）
500÷20＝25（次）
填表如下：
观察上表，我发现：每次运的箱数不变，要运的总数量扩大为原来的几倍，运的次数就扩大为原来的几倍，即在除法算式中，除数不变，被除数扩大为原来的几倍，商就相应的扩大为原来的倍数。
28．84个
【分析】用葵花籽油的容积除以一个油壶的容积，求得的商就是油壶的个数。若有余数，因为剩余葵花籽油也需要装在一个油壶里，则用求得的商加上1，即为需要油壶个数。
【详解】500÷6＝83（个）……2（升）
83＋1＝84（个）
答：需要84个这样的油壶。
本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余2升葵花籽油也需要1个油壶。
29．（1）852；292；175；200；185
（2）见详解
（3）71万元
【分析】（1）根据题目提供的数据把2019年各个季度的销售额填到统计表中，把四个季度销售额相加的和填入到合计栏中，完成统计表。
（2）把各个季度的销售额用直条在统计图中表示出来，完善统计图。
（3）全年销售额除以12即等于平均每月的销售额。
【详解】（1）
（2）
（3）852÷12＝71（万元）
答：平均每月的销售额是71万元。
本题主要考查了统计表和条形统计图的制作，以及平均数的意义和求法，要熟练掌握。（ ）名
节约用纸（ ）千克
（ ）名
节约用纸（ ）千克
总箱数
100
200
400
500
每次运的箱数
20
20
20
20
运的次数
季度
合计
一
二
三
四
销售额
（万元）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（14）名
节约用纸（70）千克
（54）名
节约用纸（？）千克
总箱数
100
200
400
500
每次运的箱数
20
20
20
20
运的次数
5
10
20
25
季度
合计
一
二
三
四
销售额
（万元）
852
292
175
200
185