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    人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 生物有共同祖先的证据教课内容课件ppt

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    这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 生物有共同祖先的证据教课内容课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了生物进化,沉积岩,原始的共同祖先,由简单到复杂,由水生到陆生,形态和结构,胚胎学证据,胚胎的形成,发育过程,彼此相似的阶段等内容,欢迎下载使用。

    基础落实·必备知识全过关
    重难探究·能力素养全提升
    知识点一 地层中陈列的证据——化石
    1. 达尔文的生物进化论
    (1) 概念:化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的_______________________等。(2) 作用:利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。化石是研究__________最直接、最重要的证据。(3) 分布:大部分化石发现于________的地层中。
    遗体、遗物或生活痕迹
    (4) 结论:已经发现的大量化石证据,证实了生物是由________________经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,而且还揭示出生物的进化顺序是______________、______________、______________。
    由低等到高等
    结论语句 辨一辨(1) 生物的遗物或生活痕迹也可以形成化石。( )
    (2) 通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态、结构特点,推测其行为特点。( )
    (3) 较晚形成的地层中,没有较简单、较低等的生物化石。( )
    (4) 我国发现的大量的恐龙蛋化石是遗迹化石。( )
    知识点二 当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据
    1. 比较解剖学证据研究比较脊椎动物的器官、系统的____________,可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。
    (1) 胚胎学的概念:研究动植物____________和__________的学科。(2) 脊椎动物在胚胎发育早期都有________________,这个证据支持了人和其他脊椎动物有共同祖先的观点。
    3. 细胞和分子水平的证据
    (1) 从细胞水平看,当今生物有许多共同的特征,比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞,细胞有共同的__________和__________等,这是对生物有共同祖先这一论点的有力支持。
    旁栏边角 想一想 当今生物的细胞在结构上与古细菌有哪些共同点?这说明什么?__________________________________________________________________________________________________
    结论语句 辨一辨(1) 通过对比不同物种的基因序列,可推断不同物种的进化关系。( )
    (2) 人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,这个证据支持了达尔文的共同由来学说。( )
    (3) 比较解剖学发现,不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大,说明这些哺乳动物不是由共同祖先进化来的。( )
    主题一 化石证据对共同由来学说的支持
    1. 根据教材第101页“图6-2地层中有大量化石的示意图”及“思考·讨论”中的资料,回答下列问题。
    (1) 化石在地层中的分布有何规律?支持达尔文的共同由来学说吗?
    _____________________________________________________________________________________________________________________________
    提示 在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单、越低等;在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等。支持共同由来学说。
    (2) 科学家推测鸟类起源于恐龙的依据是什么?
    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    提示 赫氏近鸟龙化石显示其身体骨架与恐龙非常接近,其骨架周围有清晰的羽毛印痕,显示其后肢和尾部都有飞羽;后肢发达,显示其善跑不善飞。由此说明鸟类起源于恐龙。
    2. 通过对化石的收集、比较和分析,为什么能说明生物有共同的祖先?
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    提示 年代越久远的化石,生物结构越简单,生物种类越少,而年代越近的化石,正好相反,并且有些出现时间早的生物至今仍有生存,所以结构复杂的生物是由结构简单的生物进化而来的,越进化生物的种类就越多,但是它们的祖先都是最初的结构简单的生物。
    1. 下列叙述的各类物体,不属于化石的是( )
    A.在河南西峡盆地发现的恐龙蛋B.古代墓穴中发掘出来的木乃伊C.在辽宁建昌发现的赫氏近鸟龙D.在汤嘎斯国家森林发现的古代海洋爬行动物的骨骼
    [解析] 化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,通过自然作用埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。古代墓穴中发掘出来的木乃伊是经过人为处理的干尸,不是化石。
    2. 如图所示为一从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有物种A化石,而另一层含有物种B化石。下列推测合理的是( )
    A.物种A比物种B简单、低等B.物种A比物种B复杂、高等C.物种A出现在物种B之前D.物种A由物种B进化而来
    [解析] 图中显示:物种B化石比物种A化石埋藏得深,表明物种B化石形成得早,物种A化石形成得晚。因此物种A比物种B复杂、高等,B项合理。
    主题二 生物进化其他方面的证据
    根据教材第102页“图6-3三种脊椎动物前肢和人的上肢骨骼比较的示意图”及第103页“思考·讨论”中提供的资料,回答下列问题。
    (1) 蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢、人的上肢骨骼组成及其排列顺序都是一致的,但它们的外形及功能差别很大,试解释其原因。_____________________________________________________________________________________________________________________________________
    提示 这些生物具有共同的原始祖先,由于这些生物生活环境的不同,为了适应不同的生活环境,这些器官在进化过程中,逐渐出现了形态和功能上的不同。
    (2) 当今生物的细胞在结构和代谢方面有哪些共同点?这说明了什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    不同生物在细胞和分子水平上的相同或相似之处的总结
    2. [2023江苏连云港高一期末]自生命诞生以来,生命经历了漫长的进化过程。下列有关进化证据的叙述,错误的是( )
    A.大量的化石证据表明生物是由原始的共同祖先逐渐进化而来的B.比较同源器官的形态和结构不能成为生物是否有共同祖先的证据C.脊椎动物在胚胎发育早期有彼此相似的阶段支持了它们有共同祖先的观点D.所有的生物共用一套遗传密码能为生物有共同祖先这一论点提供支持
    [解析] 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代进化而来的,A项正确;比较解剖学研究比较脊椎动物的器官、系统的形态结构,可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据,B项错误;比较不同动物以及人的胚胎发育过程,也可以看到进化的蛛丝马迹,故胚胎学上的证据也可为生物是否存在共同祖先提供证据,C项正确;地球上所有的生物共用同一套遗传密码,说明所有的生物具有共同的祖先,不同的生物之间存在亲缘关系,D项正确。
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