河北省秦皇岛市青龙满族自治县青龙部分学校联考2023-2024学年七年级上学期期中生物试题（解析版）

这是一份河北省秦皇岛市青龙满族自治县青龙部分学校联考2023-2024学年七年级上学期期中生物试题（解析版），共18页。试卷主要包含了 动植物细胞都有的结构包括等内容，欢迎下载使用。

注意事项:
1.本试卷共7页，总分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题共25小题，每小题2分，共50分）
1. 下列哪一项不是动物、植物共有的特征（ ）
A. 能够生长和繁殖B. 具有细胞结构
C. 能从外界吸收营养物质D. 能自由运动
【答案】D
【解析】
【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A.动物、植物都能够生长和繁殖，A不符合题意。
B.除去病毒以外，生物都是由细胞构成的，B不符合题意。
C. 动物、植物都能从外界吸收营养物质，C不符合题意。
D.一般动物会运动，而植物则不能，D符合题意。
故选：D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2. 母鸡下蛋与下列哪种现象所表现的生命特征不同
A. 蜻蜓点水B. 老虎产幼崽
C. 乌贼遇敌害时喷出墨汁D. 蒲公英散播种子
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】蜻蜓点水、老虎产幼崽、蒲公英散播种子都体现了生物具有能繁殖后代的特征。乌贼遇敌害时喷出墨汁体现了生物能对外界刺激做出反应。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
3. 如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是（ ）
A. 重新收集，查阅资料，必要时修改假设
B. 修改、完善实验方案
C. 重复进行实验，减少偶然因素影响
D. 修改实验数据
【答案】D
【解析】
【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量。
【详解】A．开始实验的假设不一定正确，因此如果实验结果与假设出现矛盾时，可以重新收集，查阅资料，必要时修改假设，A正确。
B．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此可以修改、完善实验方案，B正确。
C．重复进行实验，减少偶然因素影响，C正确。
D．修改实验数据是错误的，D错误。
故选D。
4. 小新用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，发现细胞重叠。制作临时装片过程中可能操作不当的步骤是（ ）
A. 擦玻片B. 滴清水C. 撕取表皮D. 盖盖玻片
【答案】C
【解析】
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可以简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
【详解】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，应该先在载玻片上滴一滴清水（目的是保持细胞活性），然后用镊子撕取一小片洋葱鳞片业内表皮（撕取的样本要薄而透明，过厚会出现细胞重叠），再将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，避免细胞重叠，再用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，是为了避免出现气泡。由此，如果发现细胞重叠现象，其操作不当的步骤可能是撕取表皮过厚或者洋葱鳞片叶内表皮没有展平，因此ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
5. 下列实验中，操作步骤或材料用具与其相应目的一致的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【分析】
放大镜的作用是放大被观察的物体，镊子主要是拿取物品，临时装片制作的制作步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。
【详解】A．观察花的结构时，用镊子由外向内依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，而不是纵向剖开子房，纵向剖开子房要用刀片，A错误。
B．放大镜用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。物体在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所张的角(视角)。所以，观察种子的结构时，用放大镜观察种子内部结构，B正确。
C．显微镜结构中，能调节光线强弱的是遮光器和反光镜，C错误。
D．清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，D错误。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物基本实验的操作步骤和目的。
6. 动植物细胞都有的结构包括（ ）
A. 细胞壁、细胞膜、液泡、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡
C. 细胞壁、细胞质、细胞核、叶绿体D. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
【答案】D
【解析】
【分析】动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。
【详解】动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。因此，动植物细胞都有的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
故选：D。
【点睛】本题考查动植物细胞结构的相同点和不同点。属基本题，难度中等。
7. 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是
A. 立体的B. 薄而透明的C. 形态不规则的D. 有生命活力的
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是显微镜的观察的材料。
【详解】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的，这是因为光线能透过材料，若不透明，则光线不能通过它进入镜筒内。
故选B。
【点睛】理解显微镜成像的原理是做题的关键。
8. 西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物。关于西瓜的叙述，正确的是
A. 西瓜属于被子植物，胚乳提供胚芽萌发所需的养料
B. 在西瓜迅速膨大的时期，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中
C. 西瓜含糖量高，这些糖主要储存在细胞的叶绿体中
D. 在结构层次上，西瓜属于器官，瓜瓤（瓜肉）和瓜皮都是子房壁发育成的
【答案】D
【解析】
【分析】（1）被子植物特有的受精方式是双受精。双子叶植物种子的艳阳物质储存在子叶中。
（2）一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。
（3）植物体的吸收的水分。大部分用于蒸腾作用。
（4）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。绿色开花植物的六大器官：营养器官：根、茎、叶； 生殖器官：花、果实、种子。
【详解】A．西瓜属于被子植物，有双受精现象，子叶提供胚芽萌发所需的养料，A不符合题意。
B．植物体无论在什么时候吸收的水分绝大部分都用于蒸腾作用，B符合题意。
C．液泡是指细胞质中的泡状结构，液泡中有细胞液，细胞液中溶有多种物质，西瓜含糖量高，这些糖主要储存在细胞的液泡中，C不符合题意。
D．西瓜是果实，属于生殖器官，据分析可见，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的，D符合题意。
故选D。
9. 玉米植株上的叶片能够把光能转变成化学能，大量的玉米种子萌发时会分解一些有机物，释放能量。这两种能量转化分别是在玉米细胞的哪一结构完成的？( )
A. 细胞膜、细胞质B. 叶绿体、线粒体
C. 细胞质、叶绿体D. 细胞核、线粒体
【答案】B
【解析】
【详解】叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器。叶绿体：将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。所以玉米植株上的叶片能够把光能转变成化学能，大量的玉米种子萌发时会分解一些有机物，释放能量。这两种能量转化分别是在玉米细胞的叶绿体和线粒体完成的
10. 细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。以下说法正确的是（ ）
A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的
B. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
C. 细胞核中有指导生物发育的全部信息的物质，它叫脱氧核糖核酸（简称DNA）
D. 如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的发动机
【答案】C
【解析】
【分析】（1）动物细胞结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
（2）细胞核是细胞的遗传信息库，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。
（3）细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐等。
【详解】A．细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，A错误。
B．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞，B错误。
C．细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。在生活的细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中，C正确。
D．如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机。发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用，D错误。
故选C。
11. 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是（ ）
A. 裙带菜没有根、茎、叶的分化
B. 红豆杉种子外面包有肉质的果皮
C. 满江红有输导组织，是蕨类植物
D. 石花菜、地钱和卷柏都是孢子植物
【答案】B
【解析】
【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，大都生活在水中；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。
【详解】裙带菜属于藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化，A正确；红豆杉属于裸子植物，种子外有无果皮包被，B错误；满江红属于蕨类植物，有真正的根、茎、叶的分化，有输导组织，C正确；石花菜、地钱和卷柏都是用孢子繁殖，都属于孢子植物，D正确。
【点睛】被子植物和裸子植物都属于种子植物，藻类植物、蕨类植物、苔藓植物属于孢子植物。
12. 在植物类群中，没有真正的根茎叶的类群是（ ）
A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物
【答案】A
【解析】
【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】 A．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，生殖离不开水，A符合题意。
B．苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎叶内无输导组织，B不符合题意。
C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，生殖离不开水，适于生活在阴湿的环境中，C不符合题意。
D．裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，无花和果实，用种子繁殖后代，生殖脱离了水的限制，D不符合题意。
故选A。
13. 下面概念图中的①、②、③分别是（ ）
A. 细胞、组织、系统B. 细胞、系统、组织C. 系统、组织、细胞
【答案】A
【解析】
【分析】生物体的结构层次
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。单细胞生物的一个细胞，既属于细胞层次，又属于个体层次，没有组织、器官和系统层次。结合题图可知，概念图中的①、②、③分别是：细胞、组织、系统。
故选A。
14. 下列水生植物中，不属于藻类植物的是（ ）
A. 裙带菜B. 满江红C. 石莼D. 紫菜
【答案】B
【解析】
【分析】藻类植物没有根、茎、叶的分化。
蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
【详解】裙带菜、石莼、紫菜都没有根茎叶的分化，都属于藻类植物，而满江红具有根茎叶的分化，并且体内有了输导组织，属于蕨类植物，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【点睛】解题的关键是了解藻类的主要特征及其与人类生活的关系。
15. 制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，实验室的老师不需要准备
A. 盖玻片和载玻片B. 纱布和吸水纸C. 放大镜和解剖剪D. 显微镜和牙签
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。（1）擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；（2）滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；（3）取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；（4）盖片：用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上，防止产生气泡；（5）染色：在盖玻片一侧滴1~2滴碘液；（6）在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
通过上述步骤可以看出，没有用到放大镜和解剖剪。
故选C。
点评：制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验是考查的重点，可结合着实验步骤掌握，难度一般。
16. 小雷同学在显微镜下观察到甲、乙两个视野，如图所示。下列叙述错误的是
A. 与甲相比，乙图放大倍数增大
B. 与甲相比，乙视野观察范围更大
C. 在甲、乙视野中能看见细胞内的细胞核
D. 按照显微镜的规范操作流程，应先看到乙图后看到甲图
【答案】A
【解析】
【分析】光学显微镜的使用步骤：1．取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜；2．对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离；②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野；3．观察①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本；③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦。
甲图物像比乙图大，所以甲图放大倍数大于乙图。
【详解】A．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，图甲中的图像比图乙中的图像大，与甲相比，乙图放大倍数减小，A错误。
B．显微镜放大的倍数越大，视野越小，与甲相比，乙视野观察范围更大，B正确。
C．细胞滴加碘液染色后，细胞中的细胞核能被碘液（碱性染料）染成深色，在甲、乙视野中能看见细胞内的细胞核，C正确。
D．由分析可知，观察时，先使用低倍镜观察，再使用高倍镜，所以应先看到乙图后看到甲图，D正确。
故选A。
17. 下列目镜和物镜的组合中，观察到的细胞数量最多的是（ ）
A. 410B. 416C. 1016 D. 1040
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。
【详解】A显微镜的放大倍数═4×10═40（倍）；B显微镜的放大倍数═416═64（倍）；C显微镜的放大倍数═10×16═160（倍）；显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，四组目镜和物镜的组合中放大倍数最小的是4×10，故A正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握视野中看到细胞数目最多的显微镜是放大倍数最小的。
18. 一个细胞连续分裂3次后，将产生几个新细胞 ）
A. 3个B. 4个C. 6个D. 8个
【答案】D
【解析】
【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，经过两次分裂后，形成四个新细胞。所以1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此，1个细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目是23=8（个）。
点睛：分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。
19. 一粒蚕豆种子长成一棵蚕豆植株；一只小鸡长成大鸡的主要原因是 （ ）
A. 细胞数目增多B. 细胞体积增大C. 细胞数目增多、细胞体积增大
【答案】C
【解析】
【分析】1．细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。
2．经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群。而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。
【详解】生物体由小长大与细胞的分裂、生长和分化是分不开的。细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞的分化形成不同的组织；所以，一粒蚕豆种子长成一棵蚕豆植株；一只小鸡长成大鸡的主要原因是细胞数目增加和细胞体积增大的结果。
故选C。
20. 蒲草是一种生长于河边的野生蔬菜。检测某轻度污染的水域时，发现一种有毒物质在蒲草细胞内的浓度比其周围污水中的低。蒲草细胞内的结构与这一结果关系最密切的是（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 液泡
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等。
【详解】细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞质能够流动，加速物质的交换。因此，蒲草细胞内的结构与这一结果关系最密切的是细胞膜。故选B。
【点睛】本题是考查学生对植物细胞结构和功能等知识的应用，难度较易。
21. 下列不属于结缔组织的是（ ）
A. 血液B. 肌腱C. 韧带D. 心肌
【答案】D
【解析】
【分析】动物和人体的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
【详解】ABC．结缔组织，种类很多，分布广泛，如骨、肌腱、韧带、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能，ABC不符合题意。
D．肌肉组织由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处，具有收缩、舒张功能，如平滑肌、心肌，D符合题意。
故选D。
22. 下列关于植物类群的叙述正确的是（ ）
A. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海海底生长
B. 银杏是裸子植物，俗称的“白果”是它的果实
C. 蕨类植物有根、茎、叶，没有输导组织
D. 被子植物是最高等的植物类群
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查的是不同类群的植物的主要特征，据此解答。
【详解】A．海带属于藻类植物，结构简单，无根，有茎、叶的分化，用孢子繁殖，起固着作用的是根状物，A错误。
B．银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，俗称的“白果”是它的种子，B错误。
C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，植物一般长的比较高大，C错误。
D．被子植物的种子外面有果皮包被着，在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种。因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，D正确。
【点睛】只要熟练掌握了各类群植物的主要特征，即可正确解答。
23. 松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，被誉为“岁寒三友”。下列关于它们形态结构和生理特征的说法中，正确的是（ ）
A. 它们都属于被子植物
B. 松的种子表面的翅是包被的果皮
C. 竹的叶片是平行叶脉，茎不能逐年加粗
D. 它们的抗寒能力强，是陆地上最具优势的植物类群
【答案】C
【解析】
【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类。裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。
【详解】A．松属于裸子植物，其种子的外面没有果皮包被；竹、梅属于被子植物，种子外有果皮包被着，A错误。
B．松类属于裸子植物，不能形成果实。它的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，即球果上生有种鳞，没有果皮，B错误。
C．竹子为禾本科单子叶植物植物，叶脉是平行脉。竹子的茎不能逐年加粗，是因为竹子的茎中无形成层，C正确。
D．被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是陆地上最具优势的植物类群，但松属于裸子植物，D错误。
故选C。
24. 下列植物中,均属于被子植物的是
A. 睡莲 雪松B. 肾蕨 杏树
C. 玉米 小麦D. 满江红 卷柏
【答案】C
【解析】
【分析】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】A．睡莲属于被子植物，雪松属于裸子植物，A错误。
B．杏树属于被子植物，肾蕨属于蕨类植物，B错误。
C．玉米、小麦的种子有果皮包被，都属于被子植物，C正确。
D．满江红、卷柏属于蕨类植物，D错误。
故选C。
25. 《诗经·蒹葭》中有“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”的优美诗句。其中“蒹葭”是芦苇，它是一种单子叶植物。以下植物可与其分为一类的是（ ）
A. 肾蕨B. 苔藓C. 花生D. 玉米
【答案】D
【解析】
【分析】根据是否产生种子，可以把植物分为孢子植物和种子植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等类群；种子植物根据外面有无果皮包被，可分为裸子植物和被子植物；根据种子胚内子叶的数量，种子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物。
【详解】分析材料可知“蒹葭”是种子植物中的单子叶植物。肾蕨是蕨类植物，只有根、茎、叶的分化，无种子；苔藓植物只有茎和叶；花生种子的胚有两片子叶，属于双子叶植物；玉米种子的胚有一片子叶，属于单子叶植物，和“蒹葭”可以分为一类。因此，ABC错误，D正确。
故选D。
第II卷（非选择题）
二、综合题（5个小题，共50分）
26. 仔细观察如图显微镜的结构示意图，分析并回答下列问题：
（1）对光时，若光线较暗，应选择[]______上的大光圈和反光镜中的 ______面镜。
（2）观察洋葱表皮细胞各部分结构时，转换高倍物镜到位后，调节[]______能使物像清晰。
（3）在显微镜下观察到一个气泡，判定它是气泡的理由是 ______。（一条即可）
（4）小明发现自己要观察的物像在视野的右下方，要使物像移到视野中央，应将装片向 ______移动。
（5）小明观察人的口腔上皮细胞时，所选用的目镜是15×，物镜是40×，那么，小明所观察到的细胞是原细胞的 ______倍
（6）如果用这台显微镜观察写着“F”的玻片，视野内看到的是：______。
（7）将低倍镜转换成高倍镜之后，视野中的细胞体积 ______（填“变大”或者“变小”或“不变”），细胞数目 ______（填“变多”或“变少”或“不变”），视野变 ______（填“暗”或“亮”）。
【答案】（1） ①. 7 遮光器 ②. 凹
（2）12 细准焦螺旋
（3）有黑色的边缘，压回变形
（4）右下方 （5）600
（6） （7） ①. 变大 ②. 变少 ③. 暗
【解析】
【分析】题图中，1目镜、2镜筒、3转换器、4物镜、5载物台、6通光孔、7遮光器、8压片夹、9反光镜、10镜座、11粗准焦螺旋、12细准焦螺旋、13镜臂、14镜柱。
【小问1详解】
在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。图中7遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。
【小问2详解】
低倍镜换成高倍镜后镜头的焦距发生改变，故需调节12细准焦螺旋能使物像清晰。
【小问3详解】
盖片时用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡，在显微镜下观察到一个气泡，是有粗而黑的边缘，里面空白，会变形、移动。
小问4详解】
物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏右下方的物像移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动。
【小问5详解】
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。小明观察人的口腔上皮细胞时，所选用的目镜是15×，物镜是40×，那么，小明所观察到的细胞是原细胞的15×40=600（倍）。
【小问6详解】
显微镜下看到的是上下左右均颠倒的物像，即将原来的物体旋转180度得到的物像，字母“F”，旋转180度后为“”。
【小问7详解】
显微镜放大倍数越大，视野范围越小，单个细胞越大，细胞数目越少，视野越暗。
27. 中科院院士邹承鲁说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”新细胞如何由老细胞产生呢？施莱登认为新细胞是从老细胞的细胞核或细胞质中像结晶一样产生的，而他的朋友耐格里发现新细胞是细胞分裂的结果，在此基础上，1958年德国的魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，从而得出细胞分裂产生新细胞的结论。下图就是观察到细胞的某种生命活动。请据图回答：
（1）细胞分裂使______，在分裂过程中，最先进行的是______的复制。
（2）上图表示的过程为______，其结果是形成了不同的______。现代人都“谈癌色变”，癌细胞的特点是______。
（3）邹院士的话深深地震撼了小明，小明决定制作一个动物细胞的临时装片用来观察。
①图一中，制作临时装片的正确步骤是______（用字母和箭头表示）。
②图一的c和b操作中，滴加的液体是分别是______和______，目的分别是______和______。
【答案】（1） ①. 细胞数目增多 ②. 遗传物质
（2） ① 细胞分化 ②. 组织 ③. 只分裂而不分化
（3） ①. c→a→d→b ②. 生理盐水 ③. 碘液 ④. 保持细胞的正常形态 ⑤. 染色
【解析】
【分析】细胞的生命活动主要包括细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和凋亡、细胞癌变等。细胞以分裂的方式进行增殖，多细胞生物体主要以有丝分裂的方式增加体细胞的数量，一般是DNA先复制加倍，细胞核延长，从核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核；接着整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。细胞分化是经过细胞分裂产生的许多细胞在发育潜能、形态、结构或功能上特化即产生差异的过程，细胞分化的结果形成组织。
【小问1详解】
细胞分裂使细胞数目增多，在分裂过程中，最先进行的是遗传物质的复制。
【小问2详解】
上图表示的过程为细胞分化，即由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异，其结果是形成了不同的组织。现代人都“谈癌色变”，癌细胞是指某些动物细胞失去分裂调控机制而异常增殖，其特点是只分裂而不分化。
【小问3详解】
制作口腔上皮细胞临时装片步骤：先在洁净载玻片上滴一滴生理盐水,用消毒牙签在口腔侧壁轻轻的刮几下,将牙签上附着的碎片放在载玻片生理盐水中涂抹几下,用镊子夹起盖玻片,使一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓盖在液滴上,再在盖玻片一边滴碘液,用吸水纸在另一边引流,使碘液扩散到整个标本。图一中，制作临时装片的正确步骤是c→a→d→b。图一c操作中滴加的液体是生理盐水，目的是保持口腔上皮细胞的正常形态，b操作中滴加的液体是碘液，目的是将细胞核染成深色、便于观察。
28. 花椒在我国有着悠久的种植历史，早在两千多年前的《诗经·唐风》中就有对花椒的记载：“椒聊之实，藩衍盈升”。古人认为花椒树结实累累，是子孙繁衍的象征。
（1）作为调料的花椒多数是空“壳”，这些空壳实际是包裹在花椒种子外面的________。花椒属于双子叶植物，由花椒种子结构图可知，其种子结构与菜豆种子结构的不同之处是________。
（2）花椒枝条往往带有皮刺，增大了人工采摘花椒的难度。人们在种植花椒时，发现有些花椒树枝条没有皮刺，于是常采用嫁接的方式进行繁育，此时接穗应当选取____(填“有”或“没有”)皮刺的枝条。
（3）花椒具有特殊的香味，会吸引某些昆虫取食，例如花椒绵粉蚧。严重的虫害常导致花椒树当年不能正常开花结果，产量骤减。下图是绵粉蚧的发育过程图，据图判断，绵粉蚧的发育类型为________________。
（4）异色瓢虫是绵粉蚧天敌之一，利用瓢虫捕食绵粉蚧以防治病虫害的方式叫生物防治，其明显区别于化学防治的优点是(写出一点即可)________________。
【答案】（1） ①. 果皮 ②. 具有胚乳
（2）没有 （3）不完全变态发育
（4）不污染环境、降低农业成本等
【解析】
【分析】（1）种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根、胚芽，胚轴和子叶组成。
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
（3）不完全变态发育是指幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
【小问1详解】
花椒种子的结构由种皮，胚乳和胚组成，种皮具有保护作用，胚乳储存营养物质，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，子叶一片，转运营养物质，是种子的主要部分。菜豆种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，子叶两片，储存营养物质。因此，作为调料的花椒多数是空“壳”，这些空壳实际是包裹在花椒种子外面的果皮。花椒属于双子叶植物，由花椒种子结构图可知，其种子结构与菜豆种子结构的不同之处是具有胚乳。
【小问2详解】
嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。因此，人们在种植花椒时，发现有些花椒树枝条没有皮刺，于是常采用嫁接的方式进行繁育，此时接穗应当选取没有皮刺的枝条。
【小问3详解】
绵粉蚧的发育类型为不完全变态发育，是指幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
【小问4详解】
异色瓢虫是绵粉蚧的天敌之一，利用瓢虫捕食绵粉蚧以防治病虫害的方式叫生物防治，其明显区别于化学防治的优点是不污染环境、降低农业成本等。
29. 如图为草履虫的结构示意图，请回答相关问题：（请在“[ ]”内填入图中序号）
（1）草履虫依靠[__]__________运动。
（2）草履虫进食的结构是[__]__________。消化食物的方式是在细胞质内形成[__]__________。
（3）草履虫排出废物的结构是[__]__________。
（4）草履虫进行呼吸的结构是[__]__________。
【答案】 ①. ⑥ ②. 纤毛 ③. ⑧ ④. 口沟 ⑤. ⑨ ⑥. 食物泡 ⑦. ⑩ ⑧. 胞肛 ⑨. ⑦ ⑩. 表膜
【解析】
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】如图草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动．其结构和功能如下：
。
可见①是收集管，②是伸缩泡，③和④是细胞核，⑤是细胞质，⑥是纤毛，⑦是表膜，⑧是口沟，⑨是食物泡，⑩是胞肛。
（1）草履虫依靠⑥纤毛的摆动在水中运动。
（2）草履虫进食的结构是⑧口沟；消化食物的方式是在细胞质内形成⑨食物泡。实验
操作步骤或材料用具
目的
A
观察花的结构
镊子
纵向剖开子房
B
观察种子的结构
放大镜
观察种子的内部结构
C
练习使用显微镜
转动转换器
调节光线的强弱
D
练习使用显微镜
洁净的纱布擦拭目镜
清洁目镜