河南省驻马店市平舆县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题（解析版）

这是一份河南省驻马店市平舆县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题（解析版），共17页。

1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 小明用手抓了一只海蜇后，感觉到手有火灼的痛感。造成这一现象的原因最可能是（ ）
A. 海蜇产生了许多芽体
B. 海蜇触手上形成了许多眼点
C. 海蜇的刺细胞分泌了毒液
D. 海蜇内胚层分泌的消化液毒性强
【答案】C
【解析】
【分析】海蜇是腔肠动物，生活在水中，结构简单，有口无肛门，有刺细胞。刺细胞分布于外胚层，特别是在口区、触手等部位，刺细胞内有一刺丝囊，内有毒液。
【详解】海蜇的触手上有大量刺细胞，刺细胞内含有毒液，其成分主要是类蛋白、多肽和多种有毒的酶类，此外还有强麻醉剂、致痛剂、组胺等。当人体接触海蜇触手时，刺胞可刺入皮肤，引起刺胞皮炎，严重者可致死亡。因此不小心就会被海蜇蜇伤，主要是因为海蜇的触手上分布着很多刺细胞，海蜇的刺细胞分泌了毒液，感觉到手有火灼的痛感，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
2. 涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同动物类群。它们的主要区别是（ ）
A. 是单细胞还是多细胞
B. 身体呈两侧对称还是辐射对称
C. 身体有无分节
D. 体表有无外骨骼
【答案】B
【解析】
【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层更多课件 教案 视频 等优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
【详解】A．水螅和涡虫都是多细胞动物，A不符合题意。
B．水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，B符合题意。
C．水螅和涡虫都无分节，C不符合题意。
D．涡虫和水螅的体表都没有外骨骼，D不符合题意。
故选B。
3. 蛔虫在人的小肠里，不会被人体消化液消化的原因是（ ）
A. 身体呈圆柱形B. 消化管的结构简单
C. 体表有角质层D. 没有专门的运动器官
【答案】C
【解析】
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【详解】A．蛔虫的身体呈圆柱形，这是其外部的形态特征，A错误。
BD．消化管的结构简单，没有专门的运动器官，与其寄生生活相适应，BD错误。
C．蛔虫生活在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，身体呈圆柱形的蛔虫的体表还有一层不透水的角质层，对身体起保护作用，可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用，C正确。
故选C。
4. 如图为蚯蚓的外形示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）

A. ①是蚯蚓的前端B. ②是蚯蚓的环带
C. 蚯蚓身体分节能使运动更灵活D. 蚯蚓主要依靠刚毛和疣足运动
【答案】D
【解析】
【分析】蚯蚓属于环节动物，在富含腐殖质的湿润土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸。
【详解】AB．蚯蚓身体的前端有几个体节界线不明显，颜色也与其他体节不同，而且比其他体节厚，如同在蚯蚓身上戴了一个环，称为环带。结合题图可知，①是蚯蚓的前端、②是蚯蚓的环带，AB正确。
C．蚯蚓等环节动物身体分节，分节可以使其运动更灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害，对环境的适应能力强，C正确。
D．蚯蚓主要依靠体壁发达的肌肉与刚毛的配合完成蠕动，蚯蚓没有疣足，D错误。
故选D。
5. 下列关于软体动物的叙述正确的是（ ）
A. 足是软体动物的运动器官
B. 软体动物生活在水中
C. 软体动物柔软的身体外有贝壳保护
D. 河蚌和水母都属于软体动物
【答案】A
【解析】
【分析】软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
【详解】A．软体动物的运动器官是足，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，A正确。
B．有的软体动物生活在水中，如河蚌；有的软体动物生活在陆地上，如蜗牛，B错误。
C．软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化，例如乌贼，C错误。
D．河蚌属于软体动物，但水母属于腔肠动物，D错误。
故选A。
6. 目前为止，种类最多，数量最大，分布最广的动物类群是（ ）
A. 节肢动物B. 两栖动物C. 软体动物D. 爬行动物
【答案】A
【解析】
【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
【详解】A．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种类的90%以上，A正确。
B．地球上现存的两栖动物的物种较少，目前正式被确认的种类约有4350种，分无足目、无尾目和有尾目三目，B错误。
C．软体动物是无脊椎动物软体动物门动物，是除节肢动物外最大的类群，约10万种，C错误。
D．爬行动物其种类仅次于鸟类而排在陆地脊椎动物的第二位。爬行动物到底有多少种很难说清，各家的统计数字可能相差千种，新的种类还在不断被鉴定出来，大体来说，爬行动物至今应该有接近8000种，D错误。
故选A。
7. 下列关于鱼类的叙述，正确的是（ ）
A. 所有鱼类都具有鳞和鳔
B. 鱼鳞片表面有滑滑的黏液，对运动起着重要作用
C. 鲫鱼身体两侧的侧线，能感知水流的方向
D. 鲫鱼的身体分为头、躯干和尾三个部分，是无脊椎动物
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．并非所有的鱼类都具有鳞，例如泥鳅属于无鳞片鱼，A错误。
B．鱼鳞片表面有滑滑的黏液，具有保护和润滑作用，能减少运动时的阻力，但是对鱼类运动起着重要作用的是鱼的尾部、躯干部和鱼鳍，B错误。
C．鲫鱼能够通过侧线感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，C正确。
D．鲫鱼的身体分为头、躯干和尾三个部分，体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，D错误。
故选C。
8. 如图是鱼在水中呼吸的示意图，有关说法正确的是（ ）

A. 鱼在水中呼吸时口和鳃盖后缘同时张开或同时闭合
B. ③鳃是鱼的呼吸器官，富含毛细血管
C. 水从①进入→④流出的过程中，④处水中的二氧化碳减少了
D. 鱼离开水后，因为②鳃盖无法打开而窒息死亡
【答案】B
【解析】
【分析】图中：①口→④鳃盖后缘为水从口进入，从鳃盖后缘流出；②鳃盖，③鳃。
【详解】A．鱼的呼吸器官是鳃，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，口和鳃盖后缘交替张合，A错误。
B．图中③鳃富含毛细血管，可以充分地进行气体交换，B正确。
C．图中①→④过程表示水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。所以从鳃盖流出的水中氧气减少，二氧化碳增加，C错误。
D．鱼离开水后窒息死亡，原因是③鳃无法在空气中进行气体交换，D错误。
故选B。
9. “四大家鱼”可以混合饲养，从而获得高产，这样养殖的优势很多。下列叙述中不正确的是（ ）
A. 它们的食物相同，喂养方便
B. 青鱼栖息在水域底层，以螺蛳等软体动物为食
C. 草鱼栖息在水域中下层，以水草为食
D. 鳙鱼栖息在水域中上层，以浮游动物为食
【答案】A
【解析】
【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。
【详解】A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为四大家鱼，它们所栖息的水层及食性各不相同，A错误。
B．青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物，B正确。
C．草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物，C正确。
D．鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物，D正确。
故选A。
10. 爬行动物比两栖动物更适合陆地生活的原因是（ ）
①体表有角质的鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水④卵生，卵外有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露
A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】（1）两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
【详解】①体表有鳞片或甲，起到保护作用，更适合陆地生活，①正确；
②完全用肺呼吸，既能保证呼吸提供的能量供应，又摆脱对水的依赖，②正确；
③生殖和发育离开了水，爬行动物在陆地上产卵并发育，而两栖动物生殖发育离不开水，③正确；
④卵外有坚韧的卵壳，可以起到保护喝防止水分蒸发的作用，提高成活率，④正确；
⑤皮肤裸露不属于爬行动物的特征，属于两栖动物的特征，⑤错误。
故C正确，ABD错误。
故选C。
11. 下列对动物的分类正确的是（ ）
A. 鲍鱼、鱿鱼——鱼类
B. 蜗牛、章鱼——软体动物
C. 蝾螈、海龟——爬行类
D. 蝙蝠、鸵鸟——鸟类
【答案】B
【解析】
【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。
【详解】A．鲍鱼和鱿鱼身体柔软，体表有外套膜，属于软体动物，A错误。
B．蜗牛、章鱼，身体柔软，体表有外套膜，属于软体动物，B正确。
C．蝾螈幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物；海龟体表覆盖角质的甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，C错误。
D．蝙蝠虽能飞行，但具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，不是鸟类；鸵鸟是一种生活在非洲草原和沙漠地区的鸟类，鸵鸟没有龙骨突起，不能飞行，D错误。
故选B。
12. 关于哺乳动物的叙述中，错误的是（ ）
A. 哺乳动物用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物
B. 哺乳动物具有高度发达的神经系统，能灵敏感知外界环境的变化
C. 哺乳动物体表都被毛
D. 哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生哺乳，提高了后代的成活率
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征：多数种类体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
【详解】A．哺乳动物的牙齿出现分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，因此哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物，A正确。
B．哺乳动物具有高度发达的神经系统，能灵敏感知外界环境的变化，以适应复杂的陆地生活，B正确。
C．大多数哺乳动物的体表都被毛，具有很好的保温作用。但是有少数的水生哺乳动物的体表无毛，如鲸鱼、海豹、海豚等，C错误。
D．胎生、哺乳减少了对环境的依赖，哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件。因此绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了后代的成活率，D正确。
故选C。
13. 七年级学生进行体育测试时，跳绳是测试项目之一。跳绳需要手腕灵活运动，下列关于跳绳动作的分析正确的是（ ）
A. 由一块骨骼肌收缩完成
B. 骨骼肌附着于同一块骨上
C. 跳绳仅由运动系统参与完成
D 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
【答案】D
【解析】
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【详解】A．一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，A错误。
B．骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，B错误。
C．跳绳运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。
D．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，D正确。
故选D。
14. 《野望》是唐代诗人王绩的代表作之一,其勾勒的是一副山野秋景图。其中有一句写到“牧人驱接返,猎马带禽归”。下列说法中正确的是（ ）
A. 牧人在驱马时，运动系统起到支配的作用
B. “猎马带禽归”体现了马具有学习行为
C. 上述动物运动都只是依赖了运动器官
D. 马的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成
【答案】B
【解析】
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
【详解】AC．任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。牧人在驱马时，神经系统起到支配的作用，牧人、马、禽类等动物的运动不仅只是依赖了运动器官，还包括神经系统的调节，AC错误。
B．猎马带禽归来是生活经验和学习而获得的行为，不是先天就有的行为，属于学习行为，B正确。
C．人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。上述动物的运动不仅只是依赖了运动器官，C错误。
D．马的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，D错误。
故选B。
15. 大雁迁徙要迁飞万里。以下关于鸟类迁徙行为的叙述正确的是（ ）
A. 不是先天性行为
B. 只受神经系统的调控
C. 与遗传物质无关，只受环境的影响
D. 为了获得更适宜的栖息地和繁殖场所
【答案】D
【解析】
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．鸟类的迁徙属于先天性行为，是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，A错误。
B．鸟类迁徙行为受神经系统和内分泌系统调控，以神经系统的调节为主，激素调节为辅，共同完成生命活动，B错误。
C．鸟类的迁徙动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是先天性行为，C错误。
D．动物的行为对其生存有重要意义，鸟类的迁徙为了获得更适宜的栖息地和繁殖场所，D正确。
故选D。
16. 在如图所示的四种动物的行为中，下列有关叙述正确的是（ ）

A. 根据行为的发生进行分类，①②为先天性行为，③④为后天学习行为
B. ③和④比较，③中的动物学习能力更强
C. ①中大山雀偷喝牛奶的行为更能适应复杂的环境
D. ②这种行为是个体通过生活经历获得的
【答案】C
【解析】
【分析】先天性行为是动物生来就有，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物越高等学习能力就越强。
【详解】A．②的行为是由体内的遗传物质决定的，为先天性行为，①③④都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，为后天学习行为，A错误。
B．黑猩猩比公鸡高等，学习能力强，因此③和④比较，④中的动物学习能力更强，B错误。
C．①中大山雀偷喝牛奶的行为属于学习行为，更能适应复杂的环境，C正确。
D．②的行为是由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，D错误。
故选C。
17. 与仿生学无关的是（ ）
A. 北京国家游泳中心“水立方”参考了细胞、分子结构等精准几何结构
B. 新加坡的海滨艺术中心又称“榴莲艺术中心”，模拟了昆虫的复眼
C. 小说《红楼梦》的八哥模仿人的声音说“林妹妹来了，快掀帘子”
D. 模仿海豚的皮肤制成一种多层的潜水艇外壳，以减少航行时阻力
【答案】C
【解析】
【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理运用于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。
【详解】A．“水立方”是一个177米乘177米的方型建筑，高31米，看起来形状很随意的建筑立面遵循严格的几何规则，参考了细胞、分子结构等精准几何结构，立面上的不同形状有11种，与仿生学有关，A不符合题意。
B．科学家研究了昆虫的复眼，并运用于工程技术之中，建造了“榴莲艺术中心”，与仿生学有关，B不符合题意。
C．八哥模仿人的声音说“林妹妹来了，快掀帘子”，属于学习行为，与仿生学无关，C符合题意。
D．科学家研究海豚的皮肤，并运用于工程技术之中，制成一种多层的潜水艇外壳，以减少航行时阻力，与仿生学有关，D不符合题意。
故选C。
18. 一路“象”北——云南象群集体北迁并返回，象群听从“首领”指挥统一行动，该行为属于（ ）
A. 防御行为B. 攻击行为C. 社会行为D. 取食行为
【答案】C
【解析】
【分析】动物保护自己、防御敌害的行为是防御行为；攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗；社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。动物获取食物的行为为取食行为。
【详解】一路“象”北——云南象群集体北迁并返回，象群听从“首领”指挥统一行动。象的群体内形成一定的组织，象群中其他成员都听从“首领”的指挥统一行动，共同维持群体生活的行为，这种行为属于社会行为，因此ABD错误，C正确。
故选C。
19. 下列动物行为中，属于社会行为的是（ ）
①成群的蝗虫啃食庄稼
②狒狒“首领”带领狒狒群体有序前进
③火蚁在洪水来临时，团队成员在水面上用身体搭建“筏子”，形成一个漂动的“蚁团”随水向岸边漂流
④头雁带领雁阵呈“人”字形排列
⑤鲫鱼在水中成群觅食
A. ②③④B. ①④⑤C. ①②③D. ③④⑤
【答案】A
【解析】
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【详解】①成群的蝗虫啃食庄稼，蝗虫之间没有形成组织，也没有明确分工，不属于社会行为。
②狒狒首领带领狒狒群体有序前进，说明狒狒首领负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体，所以存在明显的等级制度，属于社会行为。
③火蚁在洪水来临时，团队成员在水面上用身体搭建“筏子”，蚂蚁群体间有明确分工，属于社会行为。
④头雁带领雁阵成“人”字形排列，雁阵由经验丰富的头雁带领，需要彼此配合，密切合作才能维持群体的正常生存，体现了群体之间有明确的分工，属于社会行为。
⑤鲫鱼在水底成群觅食，鲫鱼之间没有形成组织，也没有明确分工，不属于社会行为。
因此属于社会行为的是②③④，A正确。
故选A。
20. 下列例子中哪项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）
A. 猕猴互相帮助整理毛发
B. 为了提高农作物产量，在大棚温室中放养蜜蜂
C. 动物的呼吸和排泄可改变周围的环境
D. 某地青蛙被大量捕杀导致水稻发生了严重蝗灾
【答案】A
【解析】
【分析】动物在自然界中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A．猕猴相互帮助整理毛发属于动物的行为，不能体现在生物圈中的作用，A符合题意。
B．在温室大棚中放养蜜蜂，能够帮助植物传播花粉，能体现动物在生物圈中的作用，B不符合题意。
C．动物的呼吸和排泄可改变周围的环境，促进了生态系统的物质循环，C不符合题意。
D．某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的蝗灾，说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用，能体现动物在生物圈中的作用，D不符合题意。
故选A。
非选择题（共5小题，30分）
请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。
21. 大自然神奇美妙，动物多种多样，下图是某生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请你根据所学知识帮助他们解决下列问题：
（1）动物A的成体生活在水中和潮湿的陆地上，用________呼吸，兼用________辅助呼吸。
（2）动物E是肉食动物，其牙齿有门齿、________和臼齿的分化。
（3）动物D的鳞片与动物C的外骨骼都能够________，以适应干燥的陆生环境。
（4）若将图中动物分成C和A、B、D、E两类，则分类依据是_________；若分成A、C、D和B、E两类，则分类依据是_________________。
【答案】（1） ①. 肺 ②. 皮肤
（2）犬齿 （3）防止水分蒸发
（4） ①. 体内有无脊椎骨构成的脊柱 ②. 体温是否恒定
【解析】
【分析】（1）节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
（2）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
（3）爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
（4）鸟类的体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
（5）哺乳动物的体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
题图中，A青蛙属于两栖动物，B家鸽属于鸟类，C蝗虫属于节肢动物，D蜥蜴属于爬行动物，E老虎属于哺乳动物。
【小问1详解】
两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物，最常见的是蛙类。它们幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。因此，动物A青蛙的成体生活在水中和潮湿的陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
【小问2详解】
E老虎是肉食动物，牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿尖锐锋利，可以用于攻击、捕食和撕裂食物。
【小问3详解】
D蜥蜴的鳞片和C蝗虫的外骨骼，能够防止体内水分的蒸发，适应干燥的陆地环境。但外骨骼会限制蝗虫的发育和生长，所以蝗虫需要定期蜕皮。
【小问4详解】
根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱。C蝗虫属于节肢动物，体内没有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；A青蛙，B家鸽，D蜥蜴，E老虎体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。
恒温动物是体温不随外界温度变化而变化的动物，如鸟类和哺乳类。变温动物是体温随外界温度变化而变化的动物，如鱼、两栖动物和爬行动物。A青蛙、C蝗虫和D蜥蜴体温不恒定，属于变温动物，B家鸽和E老虎体温恒定，属于恒温动物。
因此，若将图中动物分成C和A、B、D、E两类，则分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱；若分成A、C、D和B、E两类，则分类依据是体温是否恒定。
22. 在刚刚结束的杭州亚运会上，中国游泳健儿刷新了亚运参赛史上最佳战绩。游泳是一种全身性运动，水的浮力能帮助人在减少重力的情况下活动关节，可舒缓关节发炎及疼痛并加速关节损伤的修复，有助于关节和肌肉功能的改善。图1为游泳时的某一状态图；图2为关节示意图；图3为肌肉牵拉骨运动的模型。请据图回答：
（1）当人们游泳做出图1的动作时，[①]肱二头肌处于________状态；一个游泳动作不是仅靠运动系统来完成的，还需要________系统的调节作用和其他系统的配合才能完成。
（2）图2为关节示意图。关节既牢固又灵活，其灵活性与结构[②]________以及结构[⑤]关节腔中的________有关，可减少骨与骨之间的摩擦；其牢固性与由坚韧的结缔组织构成的[④]________和韧带有关。
（3）模型构建是学习生物学的一种有效策略。图3是小强同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的肌肉牵拉骨运动的物理模型。木板、松紧带分别代表运动系统中的________。
【答案】（1） ①. 收缩 ②. 神经
（2） ① 关节软骨 ②. 滑液 ③. 关节囊
（3）骨、骨骼肌
【解析】
【分析】（1）图1中①肱二头肌、②肱三头肌，图2中①关节头、②关节软骨、③关节窝、④关节囊、⑤关节腔。
（2）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【小问1详解】
同一块骨骼肌的两端（肌腱）跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合完成。当人们游泳做出图1的动作时，①肱二头肌处于收缩状态；一个游泳动作不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节作用和其他系统的配合才能完成。
【小问2详解】
图中②关节软骨，其主要功能是减少运动时两骨之间的摩擦和缓冲震动。图中⑤是关节腔，内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。④关节囊由坚韧的结缔组织构成，关节囊的外面有横跨关节的韧带，使两骨的连接更加牢固。
【小问3详解】
骨骼肌有受刺激而收缩特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故图3中木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的：骨、骨骼肌（肌肉）、关节。
23. 杜鹃是保护区内常见的鸟类之一，图1是杜鹃的外形图，图2是鸟的骨骼结构示意简图，图3是鸟的呼吸系统示意图：

（1）观察图1可知，杜鹃与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈型______，可以减少飞行时的阻力；前肢变成______，使杜鹃能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）观察图2可知，鸟的胸骨上有高耸的[②]______，能够附着发达的______，为飞行提供强大的动力。
（3）图3是鸟的呼吸系统示意图，请从呼吸系统角度分析鸟更适应飞行生活的原因：鸟有______与肺相通，可辅助呼吸，从而提高______的效率。
【答案】（1） ①. 流线 ②. 翼
（2） ①. 龙骨突 ②. 胸肌
（3） ①. 气囊 ②. 气体交换
【解析】
【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等。图示①表示翅，②龙骨突，③ 肺，④气囊。
【小问1详解】
观察图1所示，杜鹃与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈流线型，可减小飞行时空气阻力；②前肢变成翼，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
【小问2详解】
观察图2可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，有的骨愈合，能减轻体重；胸骨有高耸的②龙骨突，可附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力。
【小问3详解】
观察图3可知，鸟有与肺相通的④气囊，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。
24. 为研究动物的行为，进行了小鼠走迷宫获取食物的实验。图为“迷宫”示意图；表为实验中小鼠找到食物所需时间的记录，请回答问题：

（1）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于______行为，要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和______而获得。
（2）通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递______的作用。
（3）在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越______，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的______决定的。
【答案】（1） ①. 学习##后天性 ②. 学习
（2）信息 （3） ①. 高等 ②. 遗传物质
【解析】
【分析】根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【小问1详解】
学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。因此，从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为，要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和学习而获得。
【小问2详解】
动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”。因此，通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递信息的作用。
【小问3详解】
不同的动物，学习能力不同。一般来说，动物越高等，大脑越发达，学习能力越强，尝试错误的次数就越少，学习行为越复杂；反之，动物越低等，学习能力越弱，学习行为越简单，尝试与错误的次数越多。因此，在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越高等，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的。
25. 动物在生物圈中起着重要的作用，请结合下图回答问题：
（1）蜜蜂、蝴蝶和蝗虫都属于昆虫，身体分为头、________、________三部分，一般有两对________,适于飞行生活。
（2）有人说，“如果没有了昆虫，地球便不会有繁茂的植物”。这样的说法有一定的科学道理，是因为昆虫能帮助植物_____________。
（3）虫害给农林业造成了巨大的损失，科学家从食物链中得到启示，利用害虫的天敌防治害虫，体现了动物具有维持___________的作用。
（4）动物直接或间接以植物为食，将有机物分解变成如水、无机盐等简单的无机物，这些物质又可以重新被植物利用，因此动物能促进生态系统的_______________。
【答案】（1） ①. 胸 ②. 腹 ③. 翅
（2）传粉和传播种子 （3）生态平衡
（4）物质循环
【解析】
【分析】（1）身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征找到食物的时间
第一次
267秒
第二次
193秒
第三次
90秒