期末必考题检测卷（试题）-三年级上册数学北师大版

这是一份期末必考题检测卷（试题）-三年级上册数学北师大版，共14页。试卷主要包含了注意卷面整洁，科普类原有多少本？正确列式为，在括号里填上适当的数，竖式谜等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷面整洁
一、选择题
1．三年级级同学去划船，男生有22人，女生有18人，每条船限乘8人，求一共需要多少条这样的船，列式正确的是（ ）。
A．22＋18÷8B．（22＋18）÷8C．（22＋18）×8
2．2022年共有（ ）天。
A．364B．365C．366
3．科普类原有多少本？正确列式为（ ）。
A．B．C．
4．1个铅笔盒48元，2支钢笔的价钱正好和1个铅笔盒的价钱相同，乐乐买1支钢笔和1个铅笔盒一共需要（ ）元。
A．96B．76C．72
5．把长方形框架用力一拉，变成平行四边形，它的周长（ ）。
A．比长方形大B．比长方形小C．与长方形相等
6．40×3的积是四位数，里最小可以填（ ）。
A．5B．4C．3
二、填空题
7．朗诵社有6个学习小组，每个小组8人，其中女生21人，男生有( )人。
8．在括号里填上适当的数。
5×( )＝55 ( )×4＝120 ( )÷6＝200
( )÷3＝17 6×( )＝600 ( )÷3＝32
9．竖式谜。
我＝( )，爱＝( )，数＝( )，学＝( )。
10．8.50元读作( )元，二十四点零三米写作( )米。
11．一块正方形菜地，边长为9米，一面靠墙，另外三面用篙笆围起来，篱笆长( )米。
12．如果一个乘数的中间有0，积的中间也一定有0。( )
三、判断题
13．鸭有8只，鸡比鸭多16只，鸡的只数是鸭的3倍。( )
14．把算式16×4＝64和3＋1＝4合并成一个综合算式后是16×3＋1＝64。( )
15．423－136－64＝423－（136＋64）。( )
16．2米5厘米是2.5米，58角是5.8元。( )
17．长方形的宽不变，长越大，周长就越大。( )
四、计算题
18．直接写得数。
80×5＝ 300÷6＝ 24×5＝ 270÷9＝ 6×30×0＝
30÷3＝ 14×5＝ 15×6＝ 69÷3＝ 2×15＋70＝
19．用竖式计算。
89×5＝ 246×3＝ 433×6＝
505×4＝ 450×5＝ 480×2＝
20．脱式计算。
79＋21×5 9×（82－57） （63＋117）÷9
五、作图题
21．认真观察，画出你从左面、右面、正面看到的图形的形状。

六、解答题
22．植物园门票原来每张10元，“五一”期间门票优惠，5张40元，“五一”期间每张门票比原来便宜多少元？
23．快递员叔叔上午送了287件快递，比下午多送60件，他上午、下午一共送了多少件快递？画一画，算一算。
24．小军今年14岁，爷爷的年龄比小军的5倍多6岁，爷爷今年多少岁？
25．天津到济南的铁路全长360千米，一列火车上午9：15从济南开车，当天下午1：15到达天津。从天津到济南经过多少时间？火车平均每小时行多少千米？
26．李阿姨买来一些围栏来围一个鸡圈。
（1）如果围成正方形，边长正好是8米；如果围成长12米的长方形，围成的鸡圈宽是多少米？
（2）后来，李阿姨靠着一道墙围成鸡圈（如图），宽是7米，长是多少米？
27．如图方格纸中的□是一个图形的四分之一，画出这个图形。
（1）这个图形可能是什么形状？请在方格纸上画出这个图形。（只画一种）
（2）如果每个正方形的边长是1分米，所画图形的周长是（ ）分米。
（3）涂色表示这个图形的四分之三。
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
参考答案：
1．B
【分析】用男生人数加上女生人数，求出三年级同学总人数。再用三年级同学总人数除以每条船限乘人数，求出需要穿的数量。
【详解】要求一共需要多少条这样的船，列式为（22＋18）÷8。
故答案为：B。
本题先求出三年级同学总人数，再用除法列式。注意列出的算式中先算加法再算除法，应给22＋18添上小括号。
2．B
【分析】根据年月日的知识可知：闰年2月有29天，全年一共有366天；平年2月有28天，全年一共有365天，所以只要判断出2022年是闰年还是平年即可。是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年份必须是400的倍数。
【详解】2022÷4＝505……2
有余数，所以2022年是平年，全年共有365天。
故答案为：B
3．A
【分析】要求科普类原有多少本？根据表中已知条件，三种书原有本数合计785本，其中文学类315本，传记类190本，所以从三种书总本数785本中分别减去文学类315本和传记类190本，剩余的本数就是科普类原有的本数。据此解答。
【详解】根据分析可知：
正确列式为：785−315−190
故答案为：A
本题主要考查三位数连减的实际应用。关键要利用已知总数和其中一部分数，求另一部分数的数量关系；同时要耐心细致地从表中筛选出有用的数学信息。
4．C
【分析】根据题意可知，2支钢笔的价钱＝48元，因此用48除以2即可计算出1支钢笔的价钱，然后用1支钢笔的价钱加1个铅笔盒的价钱即可，依此解答。
【详解】48÷2＝24（元）
24＋48＝72（元）
乐乐买1支钢笔和1个铅笔盒一共需要72元。
故答案为：C
此题考查的是经济问题的计算，先计算出1支钢笔的价钱，是解题的关键。
5．C
【分析】把一个长方形木框拉成一个平行四边形，四个边的长度没变，则其周长不变；也就是平行四边形的周长与长方形的周长相等。
【详解】由分析可知：
把长方形框架用力一拉，变成平行四边形，它的周长与长方形相等。
故答案为：C
本题考查长方形和平行四边形的周长，明确周长的定义是解题的关键。
6．C
【分析】分别计算出当三位数是540、440、340时，三位数与3的积是多少，再根据得数来选择。
【详解】A．540×3＝1620；
B．440×3＝1320；
C．340×3＝1020
故答案为：C
十位4与3相乘得12，向百位进1，所以百位数字与3相乘后积最小是9。
7．27
【分析】用每个小组的人数乘小数个数，求出学生总人数。再用学生总人数减女生人数，求出男生人数。
【详解】8×6－21
＝48－21
＝27（人）
男生有27人。
8． 11 30 1200 51 100 96
【分析】（1）（2）（5）根据因数×因数＝积可知，求其中的一个因数可以用积除以另一个因数，计算解答即可；
（3）（4）（6）根据被除数÷除数＝商可知，求被除数可以用商乘除数，计算解答即可。
【详解】55÷5＝11，即5×11＝55
120÷4＝30，即30×4＝120
200×6＝1200，即1200÷6＝200
17×3＝51，即51÷3＝17
600÷6＝100，即6×100＝600
32×3＝96，即96÷3＝32。
9． 1 4 6 7
【分析】观察竖式：个位上三个学相加个位上得一，想到学×3，只有7×3＝21，和的个位上是1，所以学＝7；十位上三个数相加十位上得0，想到数×3＋2和的十位上是0，只有6×3＋2＝18＋2＝20，和的十位上是0，所以数＝6；百位上两个数相加百位上得0，想到爱×2＋2和的百位上是0，有4×2＋2＝8＋2＝10或9×2＋2＝18＋2＝20，和的百位上是0，所以爱＝4或9；当爱＝4时，向千位进1，我＋1＝2，即我＝1；当爱＝9时，向千位进2，我＋2＝2，即我＝0（整数的首位不能是0），不符合要求。
【详解】根据分析可知：
我＝（1），爱＝（4），数＝（6），学＝（7）。
熟悉多位数加法的算理是解答此题的关键。
10． 八点五零 24.03
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字；
小数的写法：整数部分按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数。
【详解】8.50元读作八点五零元，二十四点零三米写作24.03米。
11．27
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，计算出正方形的周长，再减去墙作为一条边的长度，就是要用的篱笆的长度。
【详解】9×4＝36（米）
36－9＝27（米）
篱笆长度27米。
12．×
【分析】305×3＝915，302×3＝906，所以一个乘数的中间有0，积的中间不一定有0，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一个乘数的中间有0，积的中间不一定有0，原说法错误。
故答案为：×
13．√
【分析】根据鸡比鸭多16只，8加16即可求出鸡的数量，再用鸡的数量除以鸭的数量即可求出鸡的数量是鸭的几倍。
【详解】（16＋8）÷8
＝24÷8
＝3
鸭有8只，鸡比鸭多16只，鸡的只数是鸭的3倍，这句话是对的。
故答案为：√
14．×
【分析】先求3加1的和，再用16乘和，先算加法，再算乘法，注意3加1要用括号括起来，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，把算式16×4＝64和3＋1＝4合并成一个综合算式后是16×（3＋1）＝64，原说法错误。
故答案为：×
15．√
【分析】一个数连续减两个数，可以先求出这两个数的和，再用这一个数减这两个数的和，据此解答。
【详解】由分析可知：423－136－64＝423－（136＋64），原题是正确的。
故答案为：√
16．×
【分析】1米＝10分米＝100厘米，1元＝10角，把单位换算后再进行判断即可，两个说法都对才能说这句话正确。有任何一种说法错误这句话就是错误的。
【详解】1米＝10分米＝100厘米，2.5米是2米5分米，2米5厘米不是2.5米；1元＝10角，58角是5.8元。
故答案为：×
17．√
【分析】周长是指封闭图形一周的长度，因此长方形的周长是两条长的和加上两条宽的和，宽不变，长越大，周长就越大，据此解答即可。
【详解】由长方形的周长公式可知，长方形的宽不变，长越大，周长就越大。
故题干的说法是正确的。
故答案为：√
本题考查了周长的定义及长方形周长公式的应用。
18．400；50；120；30；0；
10；70；90；23；100
【详解】略
19．445；738；2598
2020；2250；960
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】89×5＝445 246×3＝738 433×6＝2598

505×4＝2020 450×5＝2250 480×2＝960

20．184；225；20
【分析】四则混合运算的顺序：一个算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先算括号里面的。
（1）先算乘法，再算加法。
（2）先算减法，再算乘法。
（3）先算加法，再算除法。
【详解】79＋21×5
＝79＋105
＝184
9×（82－57）
＝9×25
＝225
（63＋117）÷9
＝180÷9
＝20
21．见详解
【分析】从左面看物体，看到3排，最下面一排有2个小正方形，中间一排有2个小正方形，最上面一排有1个小正方形，左齐；从右面看物体，看到3排，最下面一排有2个正方形，中间一排有2个小正方形，最上面一排有1个小正方形，右齐；从正面看物体，看到3排，最下面一排有3个小正方形，中间一排有2个小正方形，最上面一排有1个小正方形，左齐。
【详解】
本题考查了从不同的方向观察物体，培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
22．2元
【分析】首先根据“等分”除法的意义，用除法求出“五一”期间每张门票的价格是多少元，然后根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。
【详解】10－40÷5
＝10－8
＝2（元）
答：“五一”期间每张门票比原来便宜2元。
23．图见详解过程；514件
【分析】画一条线段表示上午送出快递的件数，并且比下午送出的快递件数多一点，多一点的部分表示60件，再画一条线段表示下午送出快递的件数，且比上午少60件，两条线段画上问号，表示他上午、下午一共送了多少件快递，据此画图；
用上午送出的件数减去60件，即可求出下午送出的件数，将上午和下午送出的件数相加，即可求出他上午、下午一共送了多少件快递。
【详解】如图所示：
287－60＋287
＝227＋287
＝514（件）
答：他上午、下午一共送了514件快递。
24．76岁
【分析】根据题意，爷爷的年龄比小军的5倍多6岁，而小军的年龄已知，所以用小军的年龄乘5再加6，即可得到爷爷今年多少岁，据此解答。
【详解】
（岁）
答：爷爷今年76岁。
25．4小时；90千米
【分析】先把下午1：15化为24时计时法为13：15，再根据“结束时刻－开始时刻＝经过时间”，即可求出天津到济南经过的时间；再根据“路程÷时间＝速度”，即可求出火车平均每小时行多少千米。
【详解】下午1：15就是13：15
13：15－9：15＝4（时）
360÷4＝90（千米）
答：从天津到济南经过4小时，火车平均每小时行90千米。
26．（1）4米
（2）18米
【分析】（1）根据正方形周长＝边长×4算出正方形的周长，求出的正方形周长就是长方形的周长。长方形周长＝（长＋宽）×2，用长方形的周长除以2即可算出长方形长和宽的和，再减去长即可求出长方形的宽；
（2）围栏的长度不变，新的鸡圈围栏包括两个宽和一个长，用正方形周长减去两个宽即可求出鸡圈的长。
【详解】（1）8×4÷2－12
＝32÷2－12
＝16－12
＝4（米）
答：围成的鸡圈宽是4米。
（2）8×4－7×2
＝32－14
＝18（米）
答：长是18米。
27．（1）（3）见详解
（2）8
【分析】（1）根据题意，可在方格纸上任意画出一个图形即可；
（2）如果画的图形为长方形，可根据长方形周长＝（长＋宽）×2求周长；如果画的图形为正方形，可根据正方形周长＝边长×4求周长即可。
（3）将所画图形平均分成4份，给其中的3份涂上颜色即可。
【详解】（1）（3）如下图：
正方形
（答案不唯一）
（2）2×4＝8（分米）
所以，如果每个正方形的边长是1分米，所画图形的周长是8分米。