小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册第二单元 公共生活靠大家6 我参与 我奉献完整版课件ppt

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随着市场经济的发展，在众多取得丰裕经济收益的成功企业家中，逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的人。他们重新思考生命的意义，重新定义企业使命。他们以企业家的才能去做慈善家，以公民的责任去做公益活动家，由此参与社会的自我治理，从而复兴和深化民间公益传统。他们身体力行“经世济民，以人为本，义利兼顾”的经营之道，因而取得经济效益与社会效益的双赢。在他们的眼中，公益，是每个企业必尽的责任；公益，是每个企业家应有的良知。
中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
公益活动靠大家，人人都把手来搭
我们身边总有一些无私奉献的热心人，他们让我们感到生活的温暖。
爸爸的爱心车 我爸爸是名出盘车司机，他每天早晨趁出车之便把我送到学校。高考前一天，爸爸对我说：“明天不能送你上学了，为了让一些有困难的考生能及时到达考场，我和同行参与了一项义务载送考生去考场的公益活动。”他将一条鲜红的丝带系在车上，这是参与爱心公益活动的标志。
有人说：“公益活动离不开热心的志愿者。”你是如何理解的？
活动过程：1.读短文，谈感受。
活动过程：2.认真阅读这篇短文，然后说一说你对“公益活动离不开热心的志愿者”这句话的理解。
志愿者 志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
活动过程：3.共享爱心故事。
参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。
公益的力量 小娟是一个生活在偏远山区的女孩，由于家庭贫困，父母负担不起她上学的日常费用。一位素不相识的叔叔了解到小娟的情况后，便默默地开始了对她长达10年的资助。正是爱心叔叔的资助以及他那些充满温暖的信件，让这个面临失学的女孩重新获得了希望。 小娟在爱心叔叔的资助下，终于实现了“我要上大学”的梦想。她牢记“滴水之恩，当思涌泉相报”的古训，积极参与公益活动。她说：“我是幸运的，从小学到大学得到过很多人的帮助。瑞还有在为生存而挣扎的人，如果我们能伸出手给予他人力所能及的帮助，那些濒临绝望的人就有可能改变自己的一生。我就是一个最好的例证。”
公益在我身边
小娟的故事带给我们什么启示？ 请分组收集公益改变人、改变环境的事例，并制作事例卡。
从事例中提炼出你的观点，表达你的感受，并与同学分享。
事例1
事例2
活动过程：1.读短文，谈感受。 阅读这篇短文，说一说你从中明白了一个什么道理。
活动过程：2.展示事例卡。
活动过程：3.把感受分享给同学。
活动过程：4.说说自己的亲身经历。
当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。
服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
慈善要用“心”衡量 1993年，中国科学院紫金山天文台决定将由该台发现的一颗小行星命名为“田家炳星”。田家炳爷爷是香港著名企业家。1982年，他在香港创办了“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”的信念。 田爷爷虽然十分富有，但平时吃的是粗茶淡饭，出门常坐公交车。2001年，香港经济陷入低潮，田氏企业资金周围有困难。为保证公益捐款，他毅然卖掉了价值超过亿元、居住了37年的花园洋房，将售房所得的5600万港币全部捐出。他和夫人就租住在120平方米的普通公寓内。他的子女们都非常支持父亲的公益行为。
慈善要用“心”衡量 截至2018年，田家炳基金会捐资超过10亿元，受惠的大学有93所，以“田家炳”命名的中学有166所，小学41所，专业学校及幼儿园19所，乡村学校图书室1700多间…… 他说：“做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意。你不要考虑自己做的是大善还是小善，小善积累下来就变成大善。做慈善要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值。”
阅读探究：1.中国科学院紫金山天文台为什么用“田家炳星”为一颗小行星命名？
田家炳爷爷在1982年创办了“田家炳基金会”，积极从事公益事业，很多学校都得到过田爷爷的帮助，他为培养人才作出了一定的贡献，所以中国科学院紫金山天文台把该台发现的一颗小行星命名为“田家炳星”。
阅读探究：2.2001然后，田家炳爷爷做了一件什么事情，出乎一般人的意料？
这一年香港的经济陷入低潮，田氏企业资金周转有困难，为保证公益捐款，田家炳毅然卖掉了自己的花园洋房。
阅读探究：3.田家炳爷爷说的“有‘心’的慈善”是什么意思？
田家炳爷爷认为做慈善事业最重要的是真心实意。
阅读探究：4.这个故事对你有什么启发？
拓展活动： 你还知道哪些让人感动的公益活动？讲给大家听。
在中国古代，倡导日行一善，就是每天做一些我们力所能及的事情，帮助更多的人，让社会更加美好和谐。现代的公益，是结合信息化技术，通过网络的传播，人们通过网络参与公益活动，真正实现高速，面广的效果，通过各个地方各种人的协作，让世界更美好。请你结合所学说说对“日行一善”或“公益”的看法？
示例：“日行一善”的人，必是个幸福的人，因为他们为自己能有给予他人帮助的能力而欣慰、而骄傲；因为他们将此作为方式手段提升自己的精神境界；因为他们感受到了自己存在的价值，进而寻找到了生命的意义；因为他们正以自己的方式为这个世界实现“大同”的梦想而努力！他们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”他们把蓝天下的每一个生命都当做家人，所以毫不吝啬地分享他们所享有的。
遇到危险不往外逃而是往里冲的人，他们就是消防队员，应该怎么评价这种行为？A.承担责任，不言代价与回报。（ ）B.以实际行动弘扬社会正能量。（ ）C.逆行危险，是不珍爱生命的表现。（ ）
通过本课的学习你有哪些收获？