小学科学青岛版 (六三制2017)五年级下册13 春季星空完美版课件ppt

这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)五年级下册13 春季星空完美版课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了教学目标，谈话导入，星座的秘密，交流观察星空的发现，认识星座，大熊座和北斗七星，大熊座和小熊座，北斗七星和北极星，认识狮子座，宇宙中的北斗七星等内容，欢迎下载使用。

科学知识目标（1）知道星座的概念。（2）认识春季星空中的显著星座。（3）知道在宇宙中不同的位置观察某个星座，星座的形状及星座内各星的位置关系是不同的。科学探究目标（1）能基于所学知识，找到春季的显著星座。（2）能通过北斗七星找寻北极星。（3）能制作北斗七星的空间分布模型。科学态度目标（1）对星空的变化表现出探究兴趣。（2）能开展中长期的观察活动，树立中长期探究的意识。科学、技术、社会与环境目标了解人类的好奇心和社会需求推动了星座观测技术的发展。
经过长期观察，人们发现恒星之间的相对位置是固定不变的。为了更好地观察和研究星空，人们把星空划分成很多区域，这些区域称为星座。
全天共分为88个星座，天空中每一颗恒星都属于某一特定星座。
认识春季星空中的显著星座
春季的夜晚，面向北仰望天空，可以看到有7颗亮星组成勺形，这就是北斗七星。北斗七星属于大熊座，在“大熊”的臀部和尾部，是寻找大熊座的重要标志。
大熊座是北方天空中最明亮、最重要的星座之一。大熊星座有100多颗肉眼可见的星，其中有6颗2等星，6颗3等星，其他还有不少4等星。大熊座中最亮的6颗2等星都分布在“北斗”上，所以北斗七星在大熊座中特别醒目。
小熊座的形状像什么？你能根据大熊座找到小熊座吗？
北极星又名勾陈一，是小熊座的一颗2等星。因为北极星在天空中的位置几乎固定不变，它所在的方向基本是正北方向，所以我们可以利用北极星来辨认方向。
将北斗七星斗口的两颗星的连线，朝斗口方向延长约5倍远，就能找到北极星。
北极星是特指地球自转轴所指的那颗恒星，它并不是固定的某一颗恒星。
北极星和太阳的大小对比
在春季，面向南，我们还可以看到狮子座。
狮子座最明显的特征就是有6颗恒星组成了一个大大的反写问号，它构成了狮子的头颈部。
北斗七星中七颗星的名字
顺着哪两颗星的延长线能找到北极星？
北斗七星中七颗星与地球的距离
如果用5毫米代表1光年，算一算不同的星要配多长的细绳。
北斗七星的7颗星离地球的距离不同，制作北斗七星模型时，绳长要符合它们到地球距离的比例。
步骤：①在透明板上画上北斗七星的图形。②将7颗彩球当作7颗星，分别串进细绳中，细绳头尾可比计算出的距离多一厘米，以便固定在透明板上。③将7颗彩球悬吊在透明板相应星的位置。
从不同的角度观察星座，它所呈现出来的模样不同。
①从透明板的上面观察这7小球。②从侧面各个角度观察。
其他星座是否也在有规律地运动呢？请选择一个星座，对它进行长期观察，做好记录。看看有什么发现。
星座：把星空划成的区域，88个。 大熊座：北斗七星春季星空显著星座 小熊座：北极星 狮子座1光年：光在真空中一年所走过的距离。
（1）填空题。①经过长期观察，人们发现恒星之间的（ ）是固定不变的。为了更好地观察和研究星空，人们把星空划分成很多区域，这些区域称为（ ）。全天共分为（ ）个星座，天空中每一颗恒星都属于某一特定星座。②北极星又名（ ），是（ ）的一颗2等星。因为北极星在天空中的位置几乎固定不变，它所在的方向基本是（ ）方向，所以我们可以利用北极星来辨认方向。（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。①恒星之间的相对位置是固定不变的。 （ ）②人们将星空划分为星座的目的是为了占卜运势。 （ ）③只要坚持长期观察，我们在本地能看到所有88个星座。 （ ）（3）将正确答案的序号填在括号里。①把北斗七星的（ ）两颗星沿勺口方向延长约5倍的距离就可以找到北极星。A.天璇和天枢 B.天玑和天权 C.天玑和天枢②夜空中“眨着眼睛”的星大多是（ ）。A.行星 B.卫星 C.恒星③天文学上常用的距离单位是（ ）。A.千米 B.米 C.光年