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    新教材专题版2024高考历史二轮专题复习第三编世界史步骤二阶段八农业文明的多元面貌__从史前时代到中古时期教师用书

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    这是一份新教材专题版2024高考历史二轮专题复习第三编世界史步骤二阶段八农业文明的多元面貌__从史前时代到中古时期教师用书,共4页。


    特征定论纲要化
    世界古代文明受不同地理环境的影响,文明产生和发展具有多元性、统一性的特点,文明的交流推动世界文明的发展。
    政治上:各具特色——早期文明和民主政治;多元面貌——帝国林立与中央集权。新石器时代的大河流域出现了巴比伦、埃及、印度、中国等古代文明,这些文明以农业为主,建立了君主专制国家。铁器时代,希腊出现了奴隶制城邦国家,古希腊工商业发达,雅典形成了奴隶制民主制度。5世纪,西罗马帝国被日耳曼人灭亡。在西罗马帝国的废墟上,西欧进入封建社会,其基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。
    经济上:海洋文明——天然良港与海外贸易;农耕文明——原始农业与西欧庄园。人类最早的生产方式是采集和渔猎,农业和畜牧业的出现为古代文明的诞生创造了条件,铁器的使用拓展了人类生存空间。
    文化上:宗教神学——世界宗教与古代文化;共生融会——区域文化与碰撞交流。文字是人类文明的载体,西亚创造了楔形文字,埃及创造了象形文字,中国创造了甲骨文。诞生于西亚的腓尼基字母成为世界上字母文字的源头。在中古时期,西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化;古代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化,同时也体现本土文化的底蕴;以玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明为代表的古代美洲文明在世界文明史上占有重要的地位。
    主干整合图文化
    关键能力测评化
    1.[2023·潍坊市高三三模]下图为古代两河流域苏美尔人《吉尔伽美什》史诗中记录的一个广为流传的故事。它反映出当时苏美尔人( )
    吉尔伽美什最好的朋友恩基杜被杀身亡,在悲痛中,他不愿放弃他的朋友。当国王接受沮丧现实的时候,吉尔伽美什出发去寻找永恒的秘密。在海洋底部,他找到了一种将会提供永恒生命的植物,不料神奇的药草在他要带回给恩基杜之前竟被一条蛇偷走。
    A.神灵崇拜盛行的社会生活
    B.渴望人类永生的观念
    C.命运受到环境制约的现实
    D.乐观向上的生活态度
    2.[2023·青岛市高三二模]法兰克王国成立初期,国王赏赐贵族和功臣的土地不附带任何条件。到8世纪早期,国王以分封土地为条件,要求受封者宣誓为其效忠,战争时提供兵员并承担其他封建义务。这反映了( )
    A.中央权力逐步加强
    B.商品经济不断发展
    C.西欧城市逐渐兴起
    D.基督教会控制思想
    3.[2023·黑龙江大庆一模]公元前13世纪至前7世纪,雅利安人在征服整个北印度的过程中,吸收了达罗毗荼人的文化,逐渐从游牧转变为定居的农业生活,实现了向奴隶社会的过渡。由此可知,雅利安人的迁徙( )
    A.造成了古印度文明的中断
    B.加剧了农牧世界的冲突
    C.将印度卷入“希腊化”潮流
    D.塑造了早期的印度文明
    4.[2023·广东广州一模]公元前280年左右,古埃及托勒密王朝建成亚历山大博物馆。博物馆的资金主要源于国王和政府拨款,用于资助学者进行科学研究和高等教育活动,并出版了荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作。亚历山大博物馆的建成有利于( )
    A.古希腊文化的传承
    B.自然遗产的保护
    C.分科教育逐步推行
    D.印刷技术的改进
    阶段八 农业文明的多元面貌——从史前时代到中古时期
    关键能力测评化
    1.解析:根据题干故事内容可知,吉尔伽美什试图挽救他最好的朋友,他在海洋底部找到了“一种将会提供永恒生命的植物”,但是这种神奇的药草“在他要带回给恩基杜之前竟被一条蛇偷走”,最后吉尔伽美什并没有挽回其朋友的生命,这个故事反映出有些事情并不是都如人所愿,有些事情如人的生老病死等是自然界的规律,人们无法改变这些规律,即命运会受到外部环境的制约,故选C项。
    答案:C
    2.解析:据材料“国王以分封土地为条件,要求受封者宣誓为其效忠,战争时提供兵员并承担其他封建义务”可知,8世纪早期,法兰克王国国王改变以前无条件赏赐贵族土地的办法,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役,结合基础知识可知,这次改革使封建贵族内部形成了严格的封建等级制度,加强了中央集权,故选A项。
    答案:A
    3.解析:雅利安人的征服使得达罗毗荼人逐渐从游牧转变为定居的农业生活,实现了向奴隶社会的过渡,而且在文化上吸收了早期印度文化,这说明雅利安人的迁徙塑造了早期的印度文明,故选D项;雅利安人的迁徙并未中断古印度文明,排除A项;雅利安人的迁徙改变了达罗毗荼人的经济活动方式,并未加剧农牧世界的冲突,排除B项;希腊化时代是公元前4世纪出现,这一时期尚未开始希腊化,排除C项。
    答案:D
    4.解析:据材料“并出版了荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作”可知亚历山大博物馆积极推进希腊典籍和相关科学的研究,有利于人们对古希腊文化的传承,故选A项;“用于资助学者进行科学研究和高等教育活动”说明博物馆主要用于社会科学的研究,有利于人们对文化遗产的保护,排除B项;材料只是提及了“高等教育”等模糊概念,而且博物馆主要功能是用于科学研究,而不是推广教育,排除C项;中国唐宋时期才出现印刷术,后来经阿拉伯人传入欧洲和非洲,时间与材料不符,排除D项。
    答案:A
    中外历史纲要
    选择性必修
    一、古代文明的产生与发展
    二、中古时期的世界
    【国家制度与社会治理】
    1.古代希腊政治制度与基层治理:以雅典为代表的古代希腊逐渐形成了城邦民主政治,为后世民主政治的发展积累了宝贵经验,成为近代西方民主政治的源头。
    2.古代罗马政治制度和法律:古罗马先后实行贵族寡头政治和君主专制;罗马法成为西方古代法律基础。
    3.中世纪的西欧政治与社会治理:中古西欧时期,形成了封君封臣制度以及教会权力与王权并立的局面。中古后期的等级君主制和议会君主制,构成了西方资本主义政治制度产生与发展的基本背景。
    【经济与社会生活】
    1.青铜器最早出现在西非、北非地区。公元前15~前14世纪,赫梯人率先掌握冶铁技术。
    2.阿拉伯商人活动范围遍及世界各主要文明区域。
    【文化交流与传播】
    1.西亚地区的早期文明是目前所知世界上最早的文明,西亚文化成就具有开创性。阿拉伯文化融合了东西方的文化遗产,阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁。
    2.古希腊、古罗马文化是欧洲文化的源头;西欧的基督教文化和拜占庭、俄罗斯的东正教文化是中古时期欧洲两个主要的区域文化。
    3.中古亚洲文化:南亚的古代印度文化颇具特色;东亚的朝鲜和日本的文化及东南亚文化既有本土文化的底蕴,又受到中华文化等外来文化的影响。
    4.古代非洲、美洲文化具有鲜明地域特色。
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