湖北初中教改联盟2023-2024学年九年级上学期12月份学业水平诊断物理试题

这是一份湖北初中教改联盟2023-2024学年九年级上学期12月份学业水平诊断物理试题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验与探究题，综合实践题等内容，欢迎下载使用。

九年级物理试题
一、选择题（每小题只有一个符合要求的选项。每小题 2 分，共 24 分）
家庭厨房里,许多现象蕴含着物理知识。下列现象不．能．说明分子在做无规则运动的是
A．炒菜时锅里冒出白烟B．鸭蛋腌制十多天后变咸
C．在客厅里闻到了菜香味D．汤里放点盐很快变咸了
景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器，如图所示。以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗。手推杆入筒的过程中，正确的说法是
艾绒套筒
推杆
A．套筒内气体的内能是通过热传递改变的B．套筒内气体分子的无规则运动加剧 C．这相当于四冲程汽油机的做功冲程
D．套筒内气体对推杆做功使筒内气体内能增大
国产油电混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于
A．用电器B．电源C．开关D．导线
通常情况下，下列物品属于绝缘体的是
A．铜线B．人体C．大地D．塑料
2022 年我国在超导领域取得重大突破。超导材料具有零电阻、抗磁性等特殊的物理性质，应用领域非常广泛。常温下的超导体，最适合制作
A．家用保险丝B．白炽灯泡的灯丝C．电熨斗发热体D．高压输电线
“以人为本，创建平安和谐校园”是构建和谐社会的重要组成部分，同学们在日常生活中必须注意安全，珍视生命。下列有关安全用电方面的说法，正确的是
A．多个大功率用电器可以同时使用一个插座B．穿着绝缘性很好的鞋子可以靠近高压带电体
C．通常情况下更换灯泡时，先要断开灯泡所在的支路开关 D．在两线插孔的插座板上，使用有金属外壳的用电器同样安全
如下图甲所示的电路中,当闭合开关S 后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1 和 R2 两端的电压分别为
A．12V；6VB．6V；1.2VC．4.8V；1.2VD．6V；4.8V
甲
乙
第 7 题图第 8 题图
如上图电路中，当开关 S 闭合时，灯 L1、L2 均不亮，某同学用一根导线去检查电路的故障。先将导线并联接在灯 L1 的两端时发现灯 L2 亮，L1 不亮；然后将导线并接在灯 L2 的两端时发现两灯均不亮，由此可见
A．灯 L1 断路 B．灯 L1 短路 C．灯 L2 断路 D．灯 L2 短路
对学校教室内的物理量估测最符合实际的是A．教室内一盏照明灯正常工作的电流约为 5A B．教室内电子白板正常的功率约为 2kW
C．教室内空调正常工作的电压为 220V D．教室内用电器每天平均消耗电能 500 度
V
O
如图所示，某物理实验小组设计了一款电子量角器，AB 为均匀半圆弧形电阻，O 点为其圆心， OP 为金属滑片，可绕 O 点转动。AO 间连接的角度显示器是由电压表改装而成，可用来显示角AOP 的大小。下列有关说法正确的是
图中电压表可以替换成电流表
当滑片 P 沿顺时针方向转动时，电压表示数会变大
当滑片 P 沿顺时针方向转动时，电路中的电流会变小
当滑片 P 沿顺时针方向转动时，连入电路的电阻变小
某科技小组设计了检测螺丝松动的报警方案。其主要的科学原理是：螺丝（螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计）连接在电路中，当螺丝松动时，此时电灯亮起而发出警报，及时提醒工人修理，下列电路符合设计要求的是
ABCD
将标有“220V 15W”的白炽灯和“220V 15W”的 LED 灯分别接入家庭电路中，发现 LED 灯的亮度远高于白炽灯的亮度。下列说法中正确的是
A．通过 LED 灯的电流大于通过白炽灯的电流
B．LED 灯的实际功率大于白炽灯的实际功率
相同时间内白炽灯消耗的电能大于 LED 灯消耗的电能
相同时间内 LED 灯转换成的光能大于白炽灯转换成的光能
白炽灯LED 灯
二、填空题（每空 1 分，共 10 分）
嫦娥五号返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球，其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。AB 段返回器的动能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；BC 段返回器的机械能 （选填“变大”、“变小”或“不变”），CD 段返回器的重力势能
（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
我国西晋学者张华在《博物志》中写到“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”。 脱衣时有光有声，这其实是一种 现象；若人带负电荷，去接触不带电的金属的瞬间电流从 （选填“金属流向人体”或“人体流向金属”）。
下图是汽车油量表的工作原理图，其中的油量表是用电流表改装的，当油箱中的油面下降时，变 阻器 R 连入的阻值 ，油量表的示数 (均选填“变大”、“变小"或“不变”)，若油量表是用电压表改装，应与 (选填“R”或“R1”)并联，实现油量增多，油量表示数变大。
第 15 题图第 16 题图
上图所示，定值电阻 R=10Ω，R2=10Ω，电源电压为 6V。当开关 S 接位置 1 时，电流表的示数为0.2A，则 R1= Ω。当开关 S 接位置 2 时，电阻 R 两端的电压 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、作图题（每小题 2 分，共 4 分）
在以下图中用笔画线代替导线将实物图连接完整。要求：L1 和 L2 并联，电流表测干路电流，导线不交叉（已知干路电流低于 0.6A）。
-
+
-
第 17 题图第 18 题图
小明网购了一款人体感应灯，这种灯由光敏开关和人体感应器同时控制，只有在光线暗且有人靠近时才会发光，人离开时自动关闭。请你在以上图中正确画出能够表示该灯工作原理的电路图。
四、实验与探究题（每空 1 分，共 16 分）
在“比较不同物质吸热能力”的实验中，组装了如图 a 所示的装置。将甲、乙两种同质量的不同液体分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热。记录相关数据，并绘制出如图 b 的图像。（不计热量损失）
同时开始加热到第 4 分钟，这段时间，甲吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，从图像上可以看到，这段时间，甲液体升温比乙液体 （选填“快”或“慢”）。
实验中，给相同质量的不同物质，加热相同的时间，通过比较 ，可以判断它们吸热能力的强弱。除了实验中的这种比较吸热能力的方法外，还可以 。
从图像可知，甲、乙两种液体的比热容之比是 。
U 型管
钢球
木块
如图所示，是同学们利用斜面、钢球、木块、电阻、密封容器等器材做过的两个实验，请回答:
图甲是研究动能大小与 的关系，该实验中所研究的动能是指 的动能(选填“钢球”或“木块”)。
图乙是探究电流通过导体产生的热量与 的关系，通电一段时间后，通过 判断左右电阻产生电热的多少。
甲、乙两个实验都采用了转换法和 法。
实验次数
1
2
3
电压 U/V
1.0
2.0
2.5
电流 I/A
0.20
0.30
电阻 R/Ω
在“测量小灯泡电阻”的实验中，电源电压恒为 6V，小灯泡的额定电压为 2.5V，滑动变阻器最大阻值为 20Ω。
小明连接了如图甲的电路，将滑动变阻器的阻值调到最大，闭合开关，观察到一个电表有示数， 另一个电表没有示数，这个没有示数的电表是 表。检查电路，发现有一根导线连接错误， 请在连接错误的导线上画“×”。
正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，读出相应的电压表和电流表的示数，并记录在表格中。当电压表的示数为 2V 时，电流表的示数如图乙，从图中读出其示数为 A；继续向 （选填“左”或“右”）调节滑片，使滑动变阻器连入电路的阻值变小，使小灯泡正常发光。分析表格中的数据，可计算出小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(结果保留一位小数)。
在小组交流时，同学认为小明的第 1 次数据存在问题，这一判断的依据是 。
五、综合实践题（共 16 分）
（4 分）垃圾分类看似小事，实则是“大事”，它体现了一座城市的社会文明水平。为了有效处理垃圾，某垃圾焚烧发电厂日处理垃圾 600t，垃圾的平均热值 q 垃=5×106J/kg。求:
600t 垃圾完全燃烧放出的热量，相当于多少 t 煤完全燃烧所产生的热量?(q 煤=3.0×107J/kg)
若 600t 垃圾完全燃烧产生热量的 70% 被水吸收， 能使多少 t 水温升高 50℃?[c 水 =4.2 ×
103J/(kg.℃)]
（6 分）如图甲所示的电热杯垫，它能够对杯子进行加热或保温。杯垫内部简化电路如图乙所示， R1、R2 为加热电阻，其中 R1=10Ω，R2=5Ω，其工作电压 U=10V，1、2、3、4 为触点，通过调节旋钮可使扇形开关 S 上端同时接触两个相邻的触点，从而实现开关、加热或保温档之间的切换。求：
当开关旋至 2、3 触点时电路中的电流；
当开关旋至 3、4 触点时电路消耗的功率；
4
U
杯垫保温 1min 产生的热量。
甲乙
（6 分）家庭照明使用的灯泡已经经过三个阶段的发展，图 1 甲是白炽灯，图 1 乙是节能灯，图1 丙是 LED 灯。我国从 2012 年 10 月 1 日起逐步淘汰白炽灯，提倡使用节能灯；从 2014 年 10 月1 日起禁止销售 60 瓦以上白炽灯。小明同学从相关资料中收集到，当这三种灯具照明效果相当时， 它们的有关数据如下表一，试回答：
白炽灯节能灯LED 灯
图 1
表一：
灯泡类型
U 额/V
P 额/W
白炽灯
220
100
节能灯
220
20
LED 灯
220
12
图 2
从表一可知，白炽灯正常使用 1h，消耗的电能为 kW·h，若该白炽灯工作时的能量转化情况如图 2，则白炽灯的发光效率是 ；由表一中的数据，计算 LED 灯的发光效率为 。
（结果保留 1 位小数）
表二为 LED 灯与节能灯的对比广告图，如果广告属实，将一个额定功率为 40W 的节能灯替换成亮度相当的 LED 灯，假设这盏灯日均工作 10 小时，通过计算说明一年（以 360 天计算）可以节约用电多少度。
表二：
相同亮度
LED 灯
节能灯
12W
20W
18W
30W
36W
60W
答案