小学人教版1 时、分、秒课后作业题
展开1.看图列式计算。
【答案】
【分析】一个圆可以用1表示,也可以看作5个,就是,现在取走2个,还剩3个,即,所以1-=-=。
【详解】1-=
2.看图列式。
【答案】
【分析】“1”可以看成分子与分母相同的分数,根据题意,用1减去即可解答。
【详解】1-=
3.看图列式计算。
【答案】
【分析】用总共的减去已知的,即等于要求几分之几。
【详解】-=
4.看图写算式。
【答案】
【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一,其中几份占这个整体的几份之几。用左图的分数加上右图的分数即可解答。
【详解】+=
5.看图写算式。
【答案】
【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一,其中几份占这个整体的几分之几,用左图的分数减去右图拿掉的分数即可解答。
【详解】-=
6.列式计算。
【答案】
【分析】根据题图可知,将这个整体平均分成4份,其中1份是。将一个整体看成单位1,用1减去空白部分占这个图形的,求出阴影部分占这个图形的几分之几。
【详解】1-=
则阴影部分占这个图形的。
7.看图列式计算。
【答案】
【分析】根据分数的意义可知,把一个圆看作整体“1”,平均分成8份,其中2份是它的,其中4份是它的;观察题意可得:+=。
【详解】+=
8.看图列式。
【答案】
【分析】通过观察图可知两部分的和是,其中一部分是,求另一部分是多少,用减法。
【详解】
9.看图列式计算。
【答案】+=
【分析】根据分数的意义可知,把一个正方形看作整体“1”,平均分成8份,每份是这个正方形的,其中的5份是这个正方形的,其中的2份是这个正方形的;据此列式为:+=。
【详解】+=
10.看图列式计算。
【答案】
【分析】图一阴影部分用分数表示为:;图二阴影部分用分数表示为:;计算两部分的和,用加法计算,依此列式并计算即可。
【详解】根据分析可列式为:
11.看图列式计算。
【答案】
【分析】第一个图把圆平均分成8份,阴影占其中的2份,表示,第二个图把圆平均分成8份,阴影占其中的5份,表示,用+即可解答。
【详解】
12.看图列式计算。
【答案】;;
【分析】把这条线段平均分成7份,两个数分别占了1份和5份,列算式就是+=。
【详解】
13.看图列式计算。
【答案】1-=
【分析】可将图一看作“1”,图二涂色的为1份,因此涂色部分用分数表示是,即用1减去即可,依此计算并填空。
【详解】根据分析可列式为:1-=
14.看图列式计算。
【答案】
【分析】根据上图可知,两人一共占全部的,其中一人占全部的,问另一人占全部的几分之几,用减去即可解答。
【详解】
15.看图列式计算。
○=
【答案】见详解
【分析】根据分数的意义,把一个长方形看作整体“1”,平均分成6份,其中的2份是;如果拿走其中2份,求剩下的占这个长方形的几分之几,用1减去拿走的部分占整体的分率即可解题。
【详解】根据分析可得:
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