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人教版六年级上册1 圆的认识课后作业题
展开考点一:圆的认识
1. 圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。
2. 一个圆有无数条半径,有无数条直径。圆有无数条对称轴。
3. 在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
4. 在同圆或等圆中,r=d或d=2r。
考点二:圆的周长及圆周率的意义
1.测量圆的周长的方法:绕绳法和滚动法。
2.圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
3.圆的周长的计算公式:C=πd,C=2πr
考点三:圆的面积公式的推导及应用
1.圆的面积计算公式是 :S=πr²
2.求圆的面积,要根据圆的面积计算公式来求。
3.圆环面积的计算方法:S=πR2-πr²或S=π(R-r)²。
4.“外方内圆”图形中,圆的直径等于正方形的边长。如果圆的半径为r,那么正方形和圆之间部分的面积为0.86r2。
5.“外圆内方”图形中,这个正方形的对角线等于圆的直径。如果圆的半径为r,那么圆和正方形之间部分的面积为1.14r2。
考点四:扇形的认识
1.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形;
2.顶点在圆心的角叫做圆心角;
3.扇形的大小和半径的长短、圆心角的大小有关。
易错一:圆的认识
1、直径必须过圆心。
2、圆有无数条对称轴,每一条直径所在的直线都是它的对称轴。半圆只有1条对称轴。
3、在同一个圆内,一条直径的长度等于两条半径的长度和,但只有在同一条直线上的两条半径才能组成一条直径。
易错二:圆、圆环的周长
1、圆周率是任意一个圆的周长除以它的直径的商,这个比值是一个固定的数,与圆的大小无关。
2、圆周率是一个无限不循环小数,在实际应用中取它的近似值。
3、半圆的周长等于圆的周长的一半加上一条直径。
4、计算时如果单位不统一,一定要先统一单位,然后再计算。
易错三:圆、圆环的面积
1、在计算圆的面积时,r2是r×r,不是r×2。
2、圆环必须是由两个同心圆形成的。
3、求圆环的面积时,要先算出的是“平方差”,不是“差的平方”。
4、在正方形内画一个最大的圆,这个圆的直径等于正方形的边长,在长方形内画一个最大的圆,这个圆的直径等于长方形的宽
【典例精讲】(2021秋•平桂区 期末)看表演时人们一般都会自然地围成一个圆,这是应用了( )的知识。
A.圆心决定圆的位置
B.同圆中所有的半径都相等
C.半径决定圆的大小
D.同圆中直径是半径的2倍
【解题有妙招】根据圆的特征可知:圆的位置由圆心决定,圆的大小由半径决定,圆上任意一点到圆心的距离都相等;圆内最长的线段是圆的直径,而且都相等,由此解答即可。
【完整解答】解:圆的位置由圆心决定,圆的大小由半径决定;看表演时,一般都会自然地围成一个圆,这是因为圆上任意一点到圆心的距离都相等,即同圆中所有的半径都相等。
故选:B。
【考点再现】此题考查了圆的认识,明确圆的特征,是解答此题的关键。
【变式1-1】(2021秋•房山区期末)直径为700毫米的圆,在生活中可能是( )
A.五分硬币的面B.杯垫的面
C.井盖的面D.蒙古包的占地
【变式1-2】(2022•大冶市)如图,长方形铁片与( )中的圆搭配能做成圆柱(单位:cm)。
A.B.C.D.
【变式1-3】(2022秋•城固县期末)如图,长方形的长是 cm,宽是 cm。
【变式1-4】(2022秋•江汉区期末)用底4cm,高3cm的平行四边形纸片,一定能剪出半径1.5cm的整圆。
(判断对错)
【典例精讲】(2023•东海县)如图,用两个三角尺和一把直尺可以测量圆的直径,这是因为( )
A.圆是轴对称图形
B.同一圆内直径是半径的2倍
C.圆的周长是它直径的π倍
D.直径是圆内最长的线段
【解题有妙招】根据直径的含义:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,在圆中直径最长;由此解答即可。
【完整解答】解:根据直径的含义可知:直径是圆内最长的线段。所以用两块三角尺可以测量圆的直径,这是因为直径是圆内最长的线段。
故选:D。
【考点再现】此题考查了圆的认识与圆周率,明确直径的含义,是解答此题的关键。
【变式2-1】(2022秋•临渭区期末)如图中长方形的长是7分米,宽是6分米,长方形的长和宽的比是 7:6 ,圆的直径是 6 分米,半径是 3 分米。
【变式2-2】(2023春•赫章县期末)圆的直径是 6 cm
扇形的半径是 10 cm
【变式2-3】(2023•谯城区)圆的 位置 是由圆心决定的, 大小 是由半径决定的。
【变式2-4】(2023春•河口区期末)在圆内,最长的线段是直径. √ (判断对错)
【变式2-5】(2022秋•明山区期末)请想办法找出一个圆的圆心,用画图的方式呈现思考过程。
【典例精讲】(2023•古县)李敏和张强分别从A、B处出发,沿半圆走到C、D。两人走过的路程相差 3.14 米。
【解题有妙招】观察图形可知,李敏和张强行走的路线长分别等于半径是(10+1)米和半径是10米的半圆的弧长,据此利用圆的周长公式计算即可解答问题。
【完整解答】解:10+1=11(米)
3.14×11﹣3.14×10
=3.14×(11﹣10)
=3.14(米)
答:两人走过的路程相差3.14米。
故答案为:3.14。
【考点再现】此题主要考查圆的周长公式:C=πd的灵活应用。
【变式3-1】(2023春•江宁区期末)兰兰和欣欣在玩“猫捉老鼠”的游戏(如图)。兰兰从圆心点O向点A方向跑,欣欣同时从点B沿弧线也向点A方向跑。欣欣的速度至少是兰兰的( )倍,才能在点A处捉到兰兰。
A.2B.3C.D.π
【变式3-2】(2023春•徐州期末)将周长25.12厘米的圆形纸片剪成两个半圆,每个半圆的周长是( )
A.12.56厘米B.16.56厘米C.20.56厘米D.24.56厘米
【变式3-3】(2023春•泰安期末)如图钟表的时针长5厘米,从早上8时到晚上8时,时针尖端“走过”
厘米。
【变式3-4】(2022秋•二七区期末)半圆的周长就是圆周长的一半。 (判断对错)
【变式3-5】(2023春•新疆期末)两个大小不同的圆,大圆周长与直径的比值等于小圆周长与直径的比值. (判断对错)
【变式3-6】(2023•景县)求出如图中阴影部分的周长。
【变式3-7】(2022秋•府谷县期末)太极图是我国传统文化的典范,它由阴阳两部分组成,请你算出阴面(黑色)部分的周长。
【变式3-8】(2023春•江岸区期中)如图所示,以B、C为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是多少?(π取3.14,结果保留两位小数)
【变式3-9】(2022秋•襄都区期末)如图,中间是边长为2cm的正方形,与这个正方形每一条边相连的都是圆心角为90°的扇形,这个图形的周长是多少?
【典例精讲】(2023•灵武市)探索与发现。奇思发现正多边形边数越多越接近圆,于是想能否利用正多边形来计算圆的面积呢?(单位:厘米)
①画一画,把正五边形分成相等的五个三角形。计算正五边形的面积?
②在圆内画一个正十边形,圆的周长是12.56cm,图中阴影三角形的面积约是多少cm2?
③如果圆内正多边形的边数是n,计算圆的面积你有什么思路?
【解题有妙招】①根据三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式求出一个三角形的面积,然后再乘5即可。
②通过观察图形可知,阴影部分的三角形的底等于圆周长的十分之一,三角形的高等于圆的半径,根据三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式解答。
③当正多边形的边数无限增加时,就变成了圆,这时正多边形的面积就是圆的面积,正多边形的周长就是圆的周长,正多边形中三角形的高就是圆的半径。据此解答。
【完整解答】解:①4.7×3.2÷2×5
=15.04÷2×5
=7.52×5
=37.6(平方厘米)
答:正五边形的面积是37.6平方厘米。
②12.56÷10×(12.56÷3.14÷2)÷2
=1.256×2÷2
=1.256(平方厘米)
答:阴影三角形的面积约是1.256平方厘米。
③如果圆内正多边形的边数是n,分成三角形的底是(C÷n),三角形的高(h)等于圆的半径(r),这个圆内正n边形的面积就等于圆的面积,C÷n×h÷2×n=Ch÷2。
【考点再现】此题考查的目的是理解掌握圆内正多边形面积的计算方法及应用。
【变式4-1】(2023•西宁)在一个正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积与正方形的面积之比是( )
A.1:4B.4:πC.π:4
【变式4-2】(2023•漳平市)如图,将圆形纸片剪拼成近似长方形,下面说法错误的是( )
A.长方形的宽近似于圆的半径
B.长方形的长近似于圆的周长
C.长方形的面积近似于圆的面积
D.长方形的长近似于圆的周长的一半
【变式4-3】(2023春•海安市期末)三块相同的正方形铁皮,按如图剪下不同规格的圆片。比较剩下的铁皮面积,( )
A.1号多B.2号多C.无法确定D.一样多
【变式4-4】(2022秋•明山区期末)如图,在长方形中有三个大小相等的圆,已知这个长方形的长是12cm,一个圆的直径是 cm,半径是 cm,周长是 cm,面积是 cm2。
【变式4-5】(2023春•新邵县期末)在一个直径8米的圆形水池一周建一条1米宽的小路,这条小路面积是 平方米。
【变式4-6】(2022•镇原县)计算图中阴影部分的面积。(单位:cm)
【变式4-7】(2022•临县)计算图形阴影部分的面积。
【变式4-8】(2023•巨野县)如图是在比例尺为1:10的图纸上,一个零件的横截面示意图(呈圆环形),请量出所需数据,(测量结果保留整数厘米)计算出这个零件横截面的实际面积。
【变式4-9】(2023春•冷水滩区期中)校园中心有一个圆形花池,半径是40米,扩建后,半径增加到50米,这个花池的面积增加了多少平方米?
【典例精讲】(2023•慈利县)如图是由两个相同的半圆叠拼成的。已知ABC是一个等腰直角三角形,AB=BC=10cm。图中阴影部分的面积264cm2。 × (判断对错)
【解题有妙招】根据图形的特点,可以通过旋转“转化”为直径为10分米的圆的面积减去这个等腰直角三角形的面积。根据圆的面积公式:S=πr2,三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式解答。
【完整解答】解:3.14×(10÷2)2﹣10×10÷2
=3.14×25﹣100÷2
=78.5﹣50
=28.5(平方厘米)
答:图中涂色部分的面积是28.5平方厘米。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为:×。
【考点再现】此题主要考查圆的面积公式、三角形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
【变式5-1】(2022秋•婺城区期末)观察如图两个图形中的阴影部分,周长和面积大小关系是( )
A.周长相等,面积不相等B.周长和面积都相等
C.周长不相等,面积相等D.周长和面积不相等
【变式5-2】(2023春•罗庄区期末)如图是由两个边长是2dm的正方形拼成的图形,图中阴影部分的面积是( )dm2。
A.2B.4C.8
【变式5-3】(2023春•连云港期末)如图,正方形的面积是20平方厘米,那么阴影部分的面积是 平方厘米。
【变式5-4】.(2023春•古冶区期末)圆的面积公式我们没有学习,你能用学过的知识求下面图形的面积吗?先写出你的想法,再计算这个图形的面积.
【变式5-5】(2023•长沙)如图,正方形ABCD的边长为10cm,求图中阴影部分的面积。(圆周率取3.14)
【典例精讲】(2023•谯城区)一个钟表的分针长10厘米,它从数字“3”走到数字“9”,针尖走过了( )
A.10厘米B.31.4厘米C.62.8厘米D.125.6厘米
【解题有妙招】根据生活经验可知,分针1小时转一圈,从数字“3”走到数字“9”,也就是分针转了半圈,根据圆的周长公式:C=2πr,把数据代入公式解答。
【完整解答】解:2×3.14×10÷2
=62.8÷2
=31.4(厘米)
答:针尖走过了31.4厘米。
故选:B。
【考点再现】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
【变式6-1】(2023春•息烽县期末)一辆儿童三轮车的前轮直径是3分米,后轮直径是2分米,前轮转动50周所行的路程,后轮要转动 周。
【变式6-2】(2022秋•玉林期末)有一张圆桌,直径是12dm.现在要给这张圆桌配上一块圆形桌布,圆桌铺上桌布后,四周要均匀地下垂3dm.这块桌布的面积是多少平方分米?
【变式6-3】(2023春•金湖县期末)一根铁丝正好折成一个等边三角形,它的边长为31.4厘米,如果把同样长的铁丝围成一个圆,这个圆的直径长多少厘米?
【变式6-4】(2023春•海门市期末)一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车.独轮车车轮的直径是40厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动50圈.这根悬空的钢丝长多少米?
【典例精讲】(2021秋•卫滨区期末)下面各图形中的阴影部分,( )是扇形。
A.B.C.D.
【解题有妙招】圆上一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形,据此判断即可。
【完整解答】解:阴影部分是扇形的是。
故选:B。
【考点再现】解答本题关键是深刻理解扇形的意义。
【变式7-1】(2020秋•朝阳区期末)下面图形中的角是45°圆心角的是( )
A.B.
C.D.
【变式7-2】(2020秋•青川县期末)扇形只有一条对称轴. (判断对错)
【变式7-3】(2021秋•南岸区期末)下面图形中各有一个角,如果是圆心角,在对应的( )里画“√”。
【变式7-4】(2021秋•西峰区月考)下面图形中哪些角是圆心角?在括号里画“√”。
【典例精讲】(2020秋•德清县期末)以圆为弧的扇形的圆心角是 45 度,4个圆心角是90°的扇形是否一定能拼成一个圆 否 。(填“是”或“否”)
【解题有妙招】圆心角的度数是360°,以圆为弧的扇形的圆心角是360°的,根据乘法的意义进而求出圆心角;虽然圆心角都是90°,但半径不同,不能拼成一个圆;据此解答。
【完整解答】解:360°×=45°;4个圆心角是90°的扇形不一定能拼成一个圆。
故答案为:45,否。
【考点再现】本题考查了扇形的认识、特殊扇形的圆心角的计算。
【变式8-1】(2022秋•潜江期末)笑笑用空U盘拷贝了一份文件,所占容量是58MB(如图),这个U盘还剩的容量大约是( )
A.60MBB.120MBC.180MBD.230MB
【变式8-2】(2020•静安区)如图:r=3分米,这个扇形的面积是( )平方分米。
A.28.26B.9.42C.7.065D.4.71
【变式8-3】(2023•霍邱县)如图钟面上显示时针从“2”走到“5”,这段时间分针一共旋转了 度;如果时针的长度为4厘米,这段时间时针扫过的面积是 平方厘米。(π取3.14)
【变式8-4】(2021秋•逊克县期末)思考并实践。
(1)请在右侧空白处画一个半径是3厘米的圆,并标出圆心“O”
(2)在圆中画出一个圆心角是60°的最大扇形,标出圆心角度数,并把扇形涂上阴影。
(3)请你根据学过的知识,求出这个扇形的面积。
【变式8-5】(2021秋•平山县期末)如图,扇环的周长是 dm,面积是 dm2。
【变式8-6】(2022•鹿邑县)求涂色部分的面积。
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