人教版三年级上册6 多位数乘一位数综合与测试课后作业题

这是一份人教版三年级上册6 多位数乘一位数综合与测试课后作业题，文件包含人教版三年级数学上册第六单元多位数乘一位数应用篇原卷版docx、人教版三年级数学上册第六单元多位数乘一位数应用篇解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共26页， 欢迎下载使用。

本专题是第六单元多位数乘一位数应用篇。本部分内容主要考察乘法的应用，题目综合性强，但难度不大，建议作为本章核心内容进行讲解，一共划分为九个考点，欢迎使用。
【考点一】乘法应用题基础。
【方法点拨】
利用乘法解决基础的应用题，熟练掌握乘法计算方法是关键。
【典型例题】
青山小学组织312名学生去春游，已知每辆汽车最多能坐49名学生，租6辆这样的汽车，够吗？
【对应练习1】
妈妈带了900元去商店购物。
（1）所带的钱够买4条裤子吗？
（2）请你提出一个数学问题，并解答。
【对应练习2】
（1）买4箱纯牛奶，200元够吗？
（2）买5箱花生油，需要多少钱？
【对应练习3】
学校组织425名学生去参观科技馆，除了司机和老师，每辆车最多还能坐54名学生，请你算一算：租7辆车够吗？
【考点二】估算的实际应用。
【方法点拨】
把接近整十、整百的两、三位数分别看作整十、整百数，再与另一
个因数相乘。
【典型例题】
三年级学生去春游，共有115人，估一估租3辆车够不够？
【对应练习1】
实验学校一个年级有278个学生，6个年级大约有多少学生？
【对应练习2】
（1）他6分钟大约骑行多少米？
（2）他家离单位大约有1600米，他骑车8分钟能到吗？
【对应练习3】
学校组织学生观看爱国主义电影，每张电影票售价是5元，共有191个学生，估算一下，用1000元购票，钱数够吗？
【考点三】两步乘法应用题。
【方法点拨】
运用两步乘法解决实际问题，熟练掌握乘法计算法则是关键，并且要注意一步一步来。
【典型例题】
学校新教学楼共有4层，每层有7间教室，每间教室要配25套双人课桌椅。学校一共需要购进多少套双人课桌椅？
【对应练习1】
龙江小区一共有9幢同样的住宅楼，每幢楼都有18层，每层住8户。龙江小区一共有居民多少户？
【对应练习2】
学校新装修18个教室，每个教室6扇窗户，每扇窗户8块玻璃，一共要装多少块玻璃？
【对应练习3】
学校新建了一幢4层的教学楼，每层有5间教室，每间教室放36张课桌，一共需要多少张课桌？
【考点四】乘除混合应用题。
【方法点拨】
解决乘除的混合应用题，注意寻找总量，再根据总量列式。
【典型例题】
小红读一本故事书，每天读12页，4天读完。如果6天读完，每天读几页？
【对应练习1】
小华读一本书，每天读12页，4天可以读完。
（1）如果每天读6页，几天可以读完？
（2）如果他想8天读完，平均每天读几页？
【对应练习2】
元旦晚会，同学们用纸折千纸鹤装饰教室。
（1）4张纸可以折12只千纸鹤。照这样计算，24张纸可以折多少只千纸鹤？
（2）李蕾每分钟折3只千纸鹤，折了15分钟。如果每分钟多折2只千纸鹤，那么折完这些千纸鹤需要几分钟？
【对应练习3】
李阿姨买6个水晶杯用了54元。
（1）如果买36个同样的水晶杯，需要多少钱？
（2）72元可以买几个同样的水晶杯？
【考点五】乘加混合应用题。
【方法点拨】
解决两步及以上的混合应用题，注意分析题意，理清加法和减法的适用情况。
【典型例题】
一列高铁平均每小时行驶250千米，4小时能从贵阳到广州（途经贺州）吗？
【对应练习1】
港北小学的同学坐4辆车去科技馆参观，前3辆车每辆车都坐了50人，最后一辆车坐了47人，一共去了多少人？
【对应练习2】
张老师买了4副羽毛球拍，每副115元。营业员找回40元，张老师付给营业员多少元？
【对应练习3】
周末菲菲陪父母到桃园摘桃，上午摘了9筐，每筐50千克，下午又摘了125千克，这一天一共摘了多少千克桃？
【考点六】乘减混合应用题。
【方法点拨】
解决两步及以上的混合应用题，注意分析题意，理清加法和减法的适用情况。
【典型例题】
一件大衣的价格与3件毛衣的价格相等，一件大衣比一条裤子贵多少元？
【对应练习1】
小兔子采了3筐蘑菇，每筐120个，做蘑菇饼用掉了165个，还剩下多少个？
【对应练习2】
果园里有264千克苹果，用9个纸箱装，每箱装25千克，还剩多少没装完？
【对应练习3】
510名学生乘坐9辆旅游汽车去秋游。前8辆车各坐了58名学生，第9辆车要坐多少名学生？
【考点七】往返问题。
【方法点拨】
当题目中有往返、来回或者对折等词语出现时，要注意根据实际情况列式。
【典型例题】
一个游泳池长25米，君君在这个游冰池游了4个来回。君君一共游多少米？
【对应练习1】
一根绳子对折2次后，长度是150厘米。这根绳子一共长多少米？
【对应练习2】
王东家三口到外地游玩，火车票每张86元，他们一家往返火车票一共多少元钱？
【对应练习3】
游泳池长26米，郑小雨游了4个来回，他游了多少米？
【考点八】稍复杂的混合应用题。
【方法点拨】
较复杂的混合型应用题要注意审题和分析。
【典型例题】
某小学115名学生参观绘画展，用1000元买门票，够不够？
【对应练习1】
张冬冬买了30枚6角的邮票，和40枚9角的邮票。
（1）一共要付多少钱？
（2）付出80元，应找回多少元？
【对应练习2】
八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游，5辆车够吗？
【考点九】倒推法解题。
【方法点拨】
倒推法解题，关键是从最后一步结果出发，依照题意顺次逐步向前推理，每一步运算都是原来运算的逆运算，即变加为减，变减为加，变乘为除，变除为乘，同时列式时要注意运算顺序，并正确使用括号。
【典型例题】
一杯水，第一次倒出一半，然后倒回杯里20克，第二次倒出杯里剩下水的一半，第三次倒出160克，杯里还剩40克，杯里原来有水多少克？
【对应练习1】
捆电线，施工队第一次用去一半，第二次用去剩下的一半。这时这捆电线还剩32米。这捆电线原来共长多少米？
【对应练习2】
小猴运桃，第一次运走了全部的一半，第二次运走了剩下的一半，第三次运走了340千克，正好运完。桃一共有多少千克？
【对应练习3】
网络流行语有一句话：“没有一袋砂糖橘能过夜”。这句话说明砂糖橘的畅销程度。山姆超市进了一批砂糖橘，第一天卖了一半，第二天又卖了剩下的一半，这时还剩下150千克。这批橘子一共有多少千克？
【对应练习4】
工程队疏通管道，第一天疏通了全长的一半还多8米，第二天疏通了剩下的一半，第三天疏通了18米，正好完成整段管道的疏通工作。这段管道全长多少米？