五年级上册二、 小数乘除法小练习(1)当堂达标检测题
展开一、填空题
1.计算小数乘法,先按照( )算出积,再点( );确定积的小数位数时,看( )中一共有几位小数,就从积的( )起数出几位,点上小数点.
2.根据29×45=1305,直接写出下面各得数。
2.9×4.5=( ) 0.29×0.45=( )
3.3.2×2.76的积有( )位小数。
4.在里填上“>”“<”或“=”.
6.18× 0.46× 1.3×3.23.2×1.3
1.01× 0.46× 180×0.868.6×1.8
二、选择题
5.0.38×0.25的积有( )位小数。
A.2B.3C.4
6.与81.8×2.4积相等的算式是( )。
A.0.818×240B.8.18×2.4C.81.8×0.024
7.如果(都大于0),比较( )b
A.>B.
A.4.13×5.37B.41.3×53.7C.413×0.537
三、计算
9.直接写出得数
四、计算
10.列竖式计算。
3.2×0.54 3.42×0.25
验算: 验算:
2.07×0.53 3.14×2.6 4.5×1.08
五、解答题
11.一辆汽车以每小时78.5千米的速度从甲地开往乙地,3.8小时到达,求甲、乙两地的距离。
12.某校一间电教室长9.6米,宽8.2米。这间电教室的占地面积是多少平方米?
13.一个正方形的边长是19.5米,它的周长是多少米?
14.学校组织学生收集旧报纸,为“希望小学”捐款。五年级共6个班级,平均每班收集旧报纸48.65千克,问五年级学生一共收集了多少千克旧报纸?如果每千克旧报纸的回收价是0.8元,那么五年级学生一共捐款多少元?
15.小红的爸爸从美国给小红寄回价值7.85美元的故事书,折合人民币多少元?(1美元折合人民币6.81元)
16.一台拖拉机每小时耕地1.12公顷,3台拖拉机5.5小时可耕地多少公顷?
17.哥哥上大学,要坐6.4小时的火车,火车的平均速度是70.5千米∕时.他坐火车的路程是多少千米?
2.1×0.3=
0.5×0.8=
3÷0.5=
2.1÷0.3=
0.37÷0.1=
0.25×4=
3.6÷6=
4×0.23=
3÷2=
0.64÷0.8=
1. 整数乘法 小数点 因数 末尾
2. 13.05 0.1305
【分析】2.9×4.5因数中一共有两位小数,则积是一个两位小数;0.29×0.45因数中一共有四位小数,则积是一个四位小数,据此解答。
【详解】分析可知,2.9×4.5=13.05,0.29×0.45=0.1305。
【点睛】掌握积的小数位数与乘数小数位数的关系是解答题目的关键。
3.三
4.<;>;=;
<;<;>
5.C
【解析】小数乘法中,积的小数位数是因数中小数位数之和。
【详解】0.38×0.25,因数中共有四位小数,所以积的小数位数也是四位。
故答案为:C。
【点睛】理解熟记积的小数位数与因数中小数位数的关系。
6.A
【解析】81.8×2.4,因为81.8是一位小数、2.4是一位小数,所以积是两位小数;再依次去看选项中乘积各是几位小数,并做出判断。
【详解】A. 0.818×240,0.818是三位小数,但240在整数24后面加了一个0,相当于扩大了10倍,3-1=2,即乘积是两位小数;
B.8.18×2.4,8.18是两位小数,2.4是一位小数,2+1=3,乘积是三位小数;
C.81.8×0.024,81.8是一位小数,0.024是三位小数,1+3=4,所以乘积是四位小数。
故答案为:A。
【点睛】本题可看做是“积的变化规律的应用”,每个算式中两个因数一共扩大或缩小的倍数相同,乘积才相同。
7.B
8.A
【解析】根据乘法的性质,41.3×53.7=413×5.37,413×0.537=41.3×5.37。其中一个因数都是5.37,另一个因数都大于1,另一个因数大,积就大,反之积就小。通过比较每个算式中另一个因数的大小即可确定哪个算式积最小。
【详解】×5.37
B.41.3×53.7=413×5.37
C.413×0.537=41.3×5.37
4.13<41.3<413
4.13×5.37的积最小。
故选:A。
【点睛】一个大于0的数乘大于1的数,其积大于原数,这个大于1的数越大,积就越大,反之积就越小。关键是根据乘法的性质,把这三个算式化成一个因数相同的算式。
9.解:
【详解】【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算即可.
10.1.728;0.855;
1.10;8.2;4.86
【分析】根据小数乘法的计算方法和验算方法解答。
【详解】3.2×0.54=1.728 3.42×0.25=0.855
验算: 验算:
2.07×0.53≈1.10 3.14×2.6≈8.2 4.5×1.08=4.86
11.298.3千米
【分析】求两地之间的距离,即求路程,路程=速度×时间,进行代入即可。
【详解】78.5×3.8=298.3(千米)
答:甲乙两地的距离是298.3千米。
【点睛】此题主要考查小数乘小数的计算法则。
12.78.72平方米
【分析】根据“长方形的面积=长×宽”把题中数据代入计算即可。
【详解】9.6×8.2=78.72(平方米)
答:这间电教室的占地面积是78.72平方米。
【点睛】掌握小数乘法的计算方法是解答题目的关键。
13.78米
【详解】19.5×4=78(米)
答:它的周长是78米.
14.291.9千克;233.52元
【分析】根据平均数=总和×个数可得:总和=平均数×个数,据此解答。
【详解】6×48.65=291.9(千克)
291.9×0.8=233.52(元)
答:五年级学生一共收集了291.9千克旧报纸,一共捐款233.52元。
【点睛】本题考查平均数和小数乘法的应用。
15.53.46元
【分析】由条件1美元折合人民币6.81元,可列式7.85×6.81,但计算结果要用四舍五入法保留两位小数。
【详解】7.85×6.81=53.4585≈53.46(元)
答:折合人民币53.46元。
【点睛】本题考查积的近似数的实际应用,用四舍五入法取值。
16.18.48公顷
【详解】1.12×5.5×3=18.48(公顷)
17.451.2千米
【详解】70.5×6.4=451.2(千米)
答:他坐火车的路程是451.2千米.2.1×0.3=0.63
0.5×0.8=0.4
3÷0.5=6
2.1÷0.3=7
0.37÷0.1=3.7
0.25×4=1
3.6÷6=0.6
4×0.23=0.92
3÷2=1.5
0.64÷0.8=0.8
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