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    人教版九年级物理第18章电功率第3节测量小灯泡的电功率课件
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    人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率课堂教学课件ppt

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    这是一份人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率课堂教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了伏安法,电压表,电流表,PUI,P实P额,U实U额,06A,15V等内容,欢迎下载使用。

    1.测量小灯泡电功率的方法:       。 2.实验原理:用     测出小灯泡两端的电压U,用_______测出通过小灯泡的电流I,根据公式       计算出小灯泡的功率。 3.实际功率和额定功率之间的关系:U实P额。
    用伏安法测小灯泡的额定功率和实际功率时应注意的问题1.电源的选定电源电压应高于小灯泡的额定电压,灯泡的规格是选择电源电压的依据,例如要测额定电压是 2.5 V 小灯泡的功率,至少要用两节干电池串联作电源。2.电表量程的选择在量程选择上,电压表的量程要大于小灯泡的额定电压,电流表的量程要大于小灯泡的额定电流。3.滑动变阻器的作用滑动变阻器在实验中有两方面的作用,一是限流保护电路,二是分压作用。滑动变阻器要“一上一下”且串联接入电路,否则将不起分压作用,闭合开关前,滑片应处于阻值最大的位置,否则起不到保护电路的作用。
    【例题】 在测量小灯泡的额定功率实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、开关、电压为6 V的电源、额定电压为3.8 V的小灯泡和一个标有“20 Ω 1.5 A”的滑动变阻器,设计了电路如图甲所示。
    (1)如果小灯泡的额定功率小于2 W,电流表的量程选     A 为宜; (2)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉);
    (3)在实验中,若电压表示数为2 V,则小灯泡的实际功率    (选填“大于”“小于”或“等于”)额定功率;  (4)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,则变阻器接入电路的接线柱应是D和   ;当电压表的示数为    V时小灯泡正常发光,此时电流表示数为 0.4 A,则小灯泡的额定功率为     W;  (5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,小灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①___________________________________________________;  ②____________________________________________________。
    解析:(1)如果小灯泡的额定功率小于2 W,通过小灯泡的电流就小于0.53 A,电流表的量程应选0~0.6 A。(3)当实际电压小于额定电压时,小灯泡的实际功率也小于它的额定功率。(4)滑动变阻器的滑片离接入电路的“一下”接线柱越远,连入的电阻就会越大,所以滑动变阻器接入电路的接线柱是D和A。(5)当接入最后一根导线时,小灯泡就发光,可知连接电路时没有断开开关。小灯泡发出明亮耀眼的光,说明电路中电流很大,原因是滑动变阻器没有调到最大值。答案:(1)0~0.6 (2)如图所示 (3)小于 (4)A 3.8 1.52(5)①连接电路时开关没有断开 ②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置
    1.测量小灯泡的电功率的电路图如图所示,其中正确的是(  )
    选项A中电压表串联在电路中,电流表并联在电路中,故选项A错误;选项C中电压表测的是电流表两端的电压,选项C错误;选项D中电流表正、负接线柱接反了,选项D错误。
    2.测量小灯泡的额定功率时,应测量的主要物理量是 (  )A.灯泡的额定电压和电阻B.灯泡的额定电流和电阻C.灯泡的实际电压和电流D.灯泡的额定电压和电流
    测量小灯泡的额定功率,原理是P=UI,被测小灯泡两端电压应等于额定电压,并测出这时的电流,这时灯的功率等于额定功率,故选D。
    3.为了测量小灯泡的电功率,在具体操作过程中,手和眼的分工应该是(  )A.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电流表B.手移动滑动变阻器的滑片,眼观小灯泡发光情况C.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电压表D.手按开关,眼观电流表
    在测量小灯泡电功率的实验中,在用手调节滑动变阻器时,眼睛要观看电压表,使电压表的示数等于额定电压、稍高于或低于额定电压,所以选项C正确。
    4.在做测量小灯泡的额定功率的实验时,已知小灯泡的额定电压是3.8 V,其中电源是三节串联的干电池,灯丝的电阻大于10 Ω,则电流表应选      量程,电压表应选      量程。
    解析 电源电压都加在小灯泡两端,流过小灯泡的电流最大为
    =0.45 A<0.6 A,因此电流表应选0~0.6 A量程。由于是测小灯泡的额定功率,而额定电压为3.8 V>3 V,因此电压表应选 0~15 V 的量程。
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