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生物第3节 生态系统的物质循环达标测试
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这是一份生物第3节 生态系统的物质循环达标测试，共8页。
1．关于物质循环的叙述正确的是( )
A．生产者与无机环境之间可以直接进行碳循环
B．消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环
C．物质循环只在生产者、消费者和分解者之间进行
D．不同的生态系统都能独立地完成各自的物质循环
【答案】A 【解析】无机环境中的CO2通过光合作用或化能合成作用进入生产者，生产者通过呼吸作用释放CO2进入大气中，所以生产者与无机环境之间可以直接进行碳循环。
2．(2022·广东清远校考)“稻＋N”复合种养生态农业模式是在种植水稻的同时，通过降低种植密度，营造生存环境，让鸭、鱼、泥鳅、小龙虾、蛙等生物在稻田中生长，形成一个生态互补、高效、优质的种养模式。下列叙述错误的是( )
A．“稻＋N”的群落丰富度可能高于普通稻田群落的
B．该生态农业模式可以大幅提高群落中能量的传递效率
C．碳元素在该“稻＋N”农业生态系统内可以进行循环
D．“稻＋N”系统中，鱼捕食农业害虫，可使农药的使用减少
【答案】B 【解析】“稻＋N”复合种养生态农业模式是在种植水稻的同时，通过降低种植密度，营造生存环境，让鸭、鱼、泥鳅、小龙虾、蛙等生物在稻田中生长，所以“稻＋N”的群落丰富度可能高于普通稻田群落的，A正确；该生态农业模式可以大幅提高群落中资源的利用率，但不能提高能量的传递效率，B错误；物质循环具有全球性，发生在生物圈之中，碳元素在该“稻＋N”农业生态系统内可以进行循环，C正确；“稻＋N”系统中，鱼捕食农业害虫，可使农药的使用减少，D正确。
3．我国的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收。下列有关叙述错误的是( )
A．“桑基鱼塘”提高了该生态系统中物质和能量的利用率
B．“桑基鱼塘”存在的食物链是“桑→蚕→鱼”
C．“桑基鱼塘”稳定性的维持需要相应的物质和能量投入
D．“桑基鱼塘”的建立符合生态工程的循环原理
【答案】B 【解析】由题意可知，“桑基鱼塘”生态系统实现了物质和能量的多级利用，提高了物质和能量利用率，A正确；食物链反映的是生产者和消费者之间的关系，“桑基鱼塘”存在的食物链是“桑→蚕”，B错误；该生态系统稳定性的维持离不开人类的干预，需要相应的物质和能量投入，C正确；用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，“桑基鱼塘”的建立符合生态工程的循环原理，D正确。
4．如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙组成生物群落。下列分析错误的是( )
A．①②过程中，碳元素是以有机物的形式存在的
B．③增多是温室效应产生的主要原因
C．乙的存在能加快生态系统的碳循环
D．碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境之间的循环
【答案】B 【解析】据图分析，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，因此①②过程中，碳元素是以有机物的形式存在的，A 正确；③是分解者的分解作用，而引起温室效应的主要原因是化石燃料的燃烧，B 错误；消费者的存在能加快生态系统的碳循环，C 正确；碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境之间循环，D 正确。
题组二 生物富集
5．(2022·广东珠海校考)施用农药DDT的地区，虽然占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南极地区，动物体内也发现了明显高于环境含量的DDT，这种现象说明了( )
A．DDT是挥发性物质
B．DDT已加入全球性的生物地球化学循环
C．人类活动将DDT带到了南极地区
D．南极地区的动物也偶尔到施用农药的地区寻食
【答案】B 【解析】DDT是一种不易分解并能长期残存的农药，A错误；物质循环具有全球化的特点，B正确；随着大气环流作用和海水运动，DDT被运到全球各个角落，并非人类活动将DDT带到了南极地区，C错误；DDT已加入生物地球化学循环，故南极地区的动物体内也会含有DDT，但并非是到施用农药的地区寻食，D错误。
6．某生态系统中，镉在沿着食物链转移的过程中产生生物富集作用。该生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级，各营养级所积累的镉的相对含量如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A．上述四个营养级可以构成食物网
B．四个营养级中处于最高营养级的是丙
C．镉不属于该生态系统的组成成分
D．四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁＞甲＋乙＋丙
【答案】C 【解析】图示不同的营养级的生物可以构成食物网，A正确；某些有害物质沿食物链积累，因此图中含有镉的量越多，营养级越高，则丙所处的营养级最高，B正确；生态系统的组成成分包括生物群落和无机环境，镉属于生态系统的组成成分，C错误；根据图示柱形图可知，丁的镉含量最低，说明其所处的营养级最低，则其固定的能量最多，由于能量是单向传递、逐级递减的，因此四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁＞甲＋乙＋丙，D正确。
题组三 能量流动与物质循环的关系
7．(2022·广东梅州校考)下图为部分碳循环示意图，下列叙述正确的是( )
A．图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的
B．生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量
C．根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自⑥过程
D．①⑦⑧过程碳循环以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行
【答案】D 【解析】图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ构成的食物链，而Ⅳ是分解者，不参与食物链的组成，A错误；生产者为第一营养级，①为生产者固定的总能量，B错误；根瘤菌与豆科植物互利共生时，有机碳来自植物(生产者)，不是⑥过程，C错误；①⑦⑧过程表示碳循环在生物群落与无机环境之间以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程表示碳循环在生物群落内以有机物的形式进行，D正确。
题组四 探究土壤微生物的分解作用
8．(2022·福建三明校考)下表为“探究土壤微生物的分解作用”实验处理。下列有关叙述不正确的是( )
注：“＋”表示处理，“－”表示不处理。
A．该实验的目的是探究落叶腐烂与土壤微生物的关系
B．该实验的对照组是第1组，实验组是第2组
C．落叶数量、大小和填埋深度应尽可能一致
D．预期结果是第1组的落叶腐烂程度小于第2组的落叶
【答案】B 【解析】本实验“探究土壤微生物的分解作用”，目的是探究落叶腐烂与土壤微生物的关系，A正确；本实验自变量为土壤中是否含有微生物(是否灭菌处理)，实验组应去除土壤中微生物，即对实验组进行灭菌处理，尽可能排除土壤微生物的作用，对照组不进行灭菌处理，故对照组是第2组，实验组是第1组，B错误；该实验的无关变量包括土壤的同一区域、落叶数量、大小和填埋深度等，应保持相同且适宜，C正确；实验组土壤做灭菌处理，无土壤微生物，落叶分解速率小，对照组土壤微生物加快落叶分解，故预期结果是第1组的落叶腐烂程度小于第2组的落叶，D正确。
[能力提升]
9．(2022·广东珠海统考)土壤是生物圈的巨大碳库，枯落物是连接植被碳和土壤碳的中间纽带。植树造林一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，有利于实现“碳中和”。下图表示某区域不同种类植被的土壤储碳量(有机碳)。下列有关叙述错误的是( )
A．碳元素在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式进行循环
B．枯落物中的碳可转化为土壤碳，也可转化进入绿色植物体内
C．植树造林“抵消”碳排放主要依靠其中绿色植物的光合作用
D．杉木人工林是“抵消”碳排放、实现“碳中和”的最佳选择
【答案】D 【解析】碳元素在生物群落与无机环境之间主要是以CO2的形式循环的，A正确；枯落物中的碳为有机碳，可经分解者转化为无机物，形成土壤碳，也可转化进入绿色植物体内，B正确；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，故植树造林可以“抵消”碳排放，C正确；杉木人工林中的有机碳最少，说明排放的碳要多，故杉木人工林不是“抵消”碳排放、实现“碳中和”的最佳选择，D错误。
10．对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调査，测量得该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个种群所同化的总能量如下表，下列说法中错误的一项是( )
A．在这四个种群中，甲和丁属于种间竞争关系
B．除乙种群外，其他3个种群的同化作用类型都属于异养型
C．按照生物富集原理，丙种群体内的农药残留量是最多的
D．从4个种种群的营养关系上看，它们之间只能形成一条食物链
【答案】D 【解析】表中是该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个生物种群所同化的总能量。能量流动的特点是单向流动、逐级递减，且能量传递效率为10%～20%，因此乙的营养级最低，其次是甲和丁，丙的营养级最高，由于甲和丁处于同一个营养级，所以它们之间是种间竞争关系，A正确；乙是生产者，属于自养型生物，其他3个种群的同化作用类型都属于异养型，B正确；按照生物富集原理，营养级越高，农药残留量就越多，有毒物质的富集量越多，因此丙的农药残留量最多，C正确；由以上分析可知，甲和丁处于同一营养级，因此4种生物之间能形成2条食物链，即乙→甲→丙、乙→丁→丙，D错误。
11．(2022·广东揭阳校考)研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网(图甲)和碳循环示意图(图乙)，图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。下列说法不正确的是( )
A．图甲中水蚤与河蚌的关系是捕食和种间竞争
B．图乙中碳以CO2形式进行的过程有①②③④
C．生态系统的能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的
D．从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的生物成分是A
【答案】D 【解析】河蚌可捕食水蚤，同时河蚌和水蚤都以小球藻为食，两者之间也存在种间竞争关系，A正确；碳在生物群落和无机环境之间以CO2的形式进行循环，即图中的①②③④，B正确；食物链和食物网是生态系统的营养结构，其中能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的，C正确；生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，以及生产者、消费者和分解者，甲图中只有生产者和消费者，故与乙图相比较，甲图中没有的生物成分是D(分解者)，D错误。
12．(2022·广东惠州校考)图1是生态系统中碳循环示意图，图2代表的是图1所涉及食物网中能量流动的“金字塔”结构图。
(1)图1中能够将大气中的CO2固定下来的生物成分是________(填字母)，自然界生物群落中的碳返回大气的途径有________(填序号)。
(2)图1中C属于生态系统成分中的________。碳元素在非生物环境和生物群落间循环的主要形式是________。
(3)图2建构的“能量金字塔”中处于Ⅰ的生物属于________(填成分)，处于Ⅱ中的生物为第________营养级。
(4)从图2 “能量金字塔”可以看出能量流动的特点是________________。
【答案】(1)B ②③ (2)消费者 CO2 (3)生产者 二 (4)逐级递减
【解析】(1)图1中的B为生产者，生产者可以通过光合作用或化能合成作用固定大气中的CO2；自然界生物群落中的碳，可以通过图1中的②生产者、消费者的呼吸作用以及③分解者的分解作用返回到大气中。(2)图1中的C能够捕食B生产者，说明C属于生态系统成分中的消费者；碳元素在非生物环境和生物群落间循环的主要形式是CO2。(3)在图2建构的“能量金字塔”中，Ⅰ表示第一营养级，因此处于Ⅰ中的生物为生产者；处于Ⅱ中的生物为第二营养级。(4)图2“能量金字塔”呈现出上窄下宽的金字塔形，反映出能量流动逐级递减的特点。
13．如图为某生态系统的碳循环示意图，下表为该生态系统的能量流动数据表(不考虑暂未利用的能量)；其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中部分生物，①②③为生理过程。请分析并回答下列问题：
(1)生态系统的碳循环是指碳元素在________________和________________之间不断循环的过程，②过程中碳元素存在形式的变化是___________________________________ _______________。
(2)图中D处于第________营养级，B和D两种生物的种间关系为______________，若某种原因造成了B灭绝，从能量流动关系的角度分析，短期内D的数量变化是________。
(3)据表分析，第二营养级与第三营养级间的能量传递效率为________%(保留小数点后一位)。
【答案】(1)生物群落 非生物环境(两空顺序可颠倒) CO2→含碳有机物 (2)三、四 种间竞争和捕食 增加 (3)11.3
【解析】(1)碳可以在生物群落和非生物环境之间循环，二氧化碳会通过②光合作用转变为含碳有机物。(2)图中D在2条食物链中分别处于第三、第四营养级，其中B、D之间既有捕食关系又有种间竞争关系，若某种原因造成了B灭绝，则D的营养级会降低，短期内D的数量会增加。(3)据表分析，第二营养级的同化量为141.0 kJ，第三营养级的同化量为15.9 kJ，故二者之间的能量传递效率为15.9÷141.0×100%≈11.3%。项目
第1组
第2组
60 ℃恒温箱处理土壤1 h
＋
－
将落叶埋入土壤
＋
＋
生物种群
甲
乙
丙
丁
能量/kJ
1.3×108
2.8×109
2.9×107
9.1×107
营养级
一
二
三
四
从上一营养级
同化的能量/kJ
141.0
15.9
0.9
呼吸消耗的能量/kJ
501.2
79.1
10.2
0.5
1．关于物质循环的叙述正确的是( )
A．生产者与无机环境之间可以直接进行碳循环
B．消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环
C．物质循环只在生产者、消费者和分解者之间进行
D．不同的生态系统都能独立地完成各自的物质循环
【答案】A 【解析】无机环境中的CO2通过光合作用或化能合成作用进入生产者，生产者通过呼吸作用释放CO2进入大气中，所以生产者与无机环境之间可以直接进行碳循环。
2．(2022·广东清远校考)“稻＋N”复合种养生态农业模式是在种植水稻的同时，通过降低种植密度，营造生存环境，让鸭、鱼、泥鳅、小龙虾、蛙等生物在稻田中生长，形成一个生态互补、高效、优质的种养模式。下列叙述错误的是( )
A．“稻＋N”的群落丰富度可能高于普通稻田群落的
B．该生态农业模式可以大幅提高群落中能量的传递效率
C．碳元素在该“稻＋N”农业生态系统内可以进行循环
D．“稻＋N”系统中，鱼捕食农业害虫，可使农药的使用减少
【答案】B 【解析】“稻＋N”复合种养生态农业模式是在种植水稻的同时，通过降低种植密度，营造生存环境，让鸭、鱼、泥鳅、小龙虾、蛙等生物在稻田中生长，所以“稻＋N”的群落丰富度可能高于普通稻田群落的，A正确；该生态农业模式可以大幅提高群落中资源的利用率，但不能提高能量的传递效率，B错误；物质循环具有全球性，发生在生物圈之中，碳元素在该“稻＋N”农业生态系统内可以进行循环，C正确；“稻＋N”系统中，鱼捕食农业害虫，可使农药的使用减少，D正确。
3．我国的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收。下列有关叙述错误的是( )
A．“桑基鱼塘”提高了该生态系统中物质和能量的利用率
B．“桑基鱼塘”存在的食物链是“桑→蚕→鱼”
C．“桑基鱼塘”稳定性的维持需要相应的物质和能量投入
D．“桑基鱼塘”的建立符合生态工程的循环原理
【答案】B 【解析】由题意可知，“桑基鱼塘”生态系统实现了物质和能量的多级利用，提高了物质和能量利用率，A正确；食物链反映的是生产者和消费者之间的关系，“桑基鱼塘”存在的食物链是“桑→蚕”，B错误；该生态系统稳定性的维持离不开人类的干预，需要相应的物质和能量投入，C正确；用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，“桑基鱼塘”的建立符合生态工程的循环原理，D正确。
4．如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙组成生物群落。下列分析错误的是( )
A．①②过程中，碳元素是以有机物的形式存在的
B．③增多是温室效应产生的主要原因
C．乙的存在能加快生态系统的碳循环
D．碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境之间的循环
【答案】B 【解析】据图分析，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，因此①②过程中，碳元素是以有机物的形式存在的，A 正确；③是分解者的分解作用，而引起温室效应的主要原因是化石燃料的燃烧，B 错误；消费者的存在能加快生态系统的碳循环，C 正确；碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境之间循环，D 正确。
题组二 生物富集
5．(2022·广东珠海校考)施用农药DDT的地区，虽然占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南极地区，动物体内也发现了明显高于环境含量的DDT，这种现象说明了( )
A．DDT是挥发性物质
B．DDT已加入全球性的生物地球化学循环
C．人类活动将DDT带到了南极地区
D．南极地区的动物也偶尔到施用农药的地区寻食
【答案】B 【解析】DDT是一种不易分解并能长期残存的农药，A错误；物质循环具有全球化的特点，B正确；随着大气环流作用和海水运动，DDT被运到全球各个角落，并非人类活动将DDT带到了南极地区，C错误；DDT已加入生物地球化学循环，故南极地区的动物体内也会含有DDT，但并非是到施用农药的地区寻食，D错误。
6．某生态系统中，镉在沿着食物链转移的过程中产生生物富集作用。该生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级，各营养级所积累的镉的相对含量如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A．上述四个营养级可以构成食物网
B．四个营养级中处于最高营养级的是丙
C．镉不属于该生态系统的组成成分
D．四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁＞甲＋乙＋丙
【答案】C 【解析】图示不同的营养级的生物可以构成食物网，A正确；某些有害物质沿食物链积累，因此图中含有镉的量越多，营养级越高，则丙所处的营养级最高，B正确；生态系统的组成成分包括生物群落和无机环境，镉属于生态系统的组成成分，C错误；根据图示柱形图可知，丁的镉含量最低，说明其所处的营养级最低，则其固定的能量最多，由于能量是单向传递、逐级递减的，因此四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁＞甲＋乙＋丙，D正确。
题组三 能量流动与物质循环的关系
7．(2022·广东梅州校考)下图为部分碳循环示意图，下列叙述正确的是( )
A．图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的
B．生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量
C．根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自⑥过程
D．①⑦⑧过程碳循环以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行
【答案】D 【解析】图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ构成的食物链，而Ⅳ是分解者，不参与食物链的组成，A错误；生产者为第一营养级，①为生产者固定的总能量，B错误；根瘤菌与豆科植物互利共生时，有机碳来自植物(生产者)，不是⑥过程，C错误；①⑦⑧过程表示碳循环在生物群落与无机环境之间以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程表示碳循环在生物群落内以有机物的形式进行，D正确。
题组四 探究土壤微生物的分解作用
8．(2022·福建三明校考)下表为“探究土壤微生物的分解作用”实验处理。下列有关叙述不正确的是( )
注：“＋”表示处理，“－”表示不处理。
A．该实验的目的是探究落叶腐烂与土壤微生物的关系
B．该实验的对照组是第1组，实验组是第2组
C．落叶数量、大小和填埋深度应尽可能一致
D．预期结果是第1组的落叶腐烂程度小于第2组的落叶
【答案】B 【解析】本实验“探究土壤微生物的分解作用”，目的是探究落叶腐烂与土壤微生物的关系，A正确；本实验自变量为土壤中是否含有微生物(是否灭菌处理)，实验组应去除土壤中微生物，即对实验组进行灭菌处理，尽可能排除土壤微生物的作用，对照组不进行灭菌处理，故对照组是第2组，实验组是第1组，B错误；该实验的无关变量包括土壤的同一区域、落叶数量、大小和填埋深度等，应保持相同且适宜，C正确；实验组土壤做灭菌处理，无土壤微生物，落叶分解速率小，对照组土壤微生物加快落叶分解，故预期结果是第1组的落叶腐烂程度小于第2组的落叶，D正确。
[能力提升]
9．(2022·广东珠海统考)土壤是生物圈的巨大碳库，枯落物是连接植被碳和土壤碳的中间纽带。植树造林一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，有利于实现“碳中和”。下图表示某区域不同种类植被的土壤储碳量(有机碳)。下列有关叙述错误的是( )
A．碳元素在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式进行循环
B．枯落物中的碳可转化为土壤碳，也可转化进入绿色植物体内
C．植树造林“抵消”碳排放主要依靠其中绿色植物的光合作用
D．杉木人工林是“抵消”碳排放、实现“碳中和”的最佳选择
【答案】D 【解析】碳元素在生物群落与无机环境之间主要是以CO2的形式循环的，A正确；枯落物中的碳为有机碳，可经分解者转化为无机物，形成土壤碳，也可转化进入绿色植物体内，B正确；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，故植树造林可以“抵消”碳排放，C正确；杉木人工林中的有机碳最少，说明排放的碳要多，故杉木人工林不是“抵消”碳排放、实现“碳中和”的最佳选择，D错误。
10．对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调査，测量得该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个种群所同化的总能量如下表，下列说法中错误的一项是( )
A．在这四个种群中，甲和丁属于种间竞争关系
B．除乙种群外，其他3个种群的同化作用类型都属于异养型
C．按照生物富集原理，丙种群体内的农药残留量是最多的
D．从4个种种群的营养关系上看，它们之间只能形成一条食物链
【答案】D 【解析】表中是该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个生物种群所同化的总能量。能量流动的特点是单向流动、逐级递减，且能量传递效率为10%～20%，因此乙的营养级最低，其次是甲和丁，丙的营养级最高，由于甲和丁处于同一个营养级，所以它们之间是种间竞争关系，A正确；乙是生产者，属于自养型生物，其他3个种群的同化作用类型都属于异养型，B正确；按照生物富集原理，营养级越高，农药残留量就越多，有毒物质的富集量越多，因此丙的农药残留量最多，C正确；由以上分析可知，甲和丁处于同一营养级，因此4种生物之间能形成2条食物链，即乙→甲→丙、乙→丁→丙，D错误。
11．(2022·广东揭阳校考)研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网(图甲)和碳循环示意图(图乙)，图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。下列说法不正确的是( )
A．图甲中水蚤与河蚌的关系是捕食和种间竞争
B．图乙中碳以CO2形式进行的过程有①②③④
C．生态系统的能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的
D．从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的生物成分是A
【答案】D 【解析】河蚌可捕食水蚤，同时河蚌和水蚤都以小球藻为食，两者之间也存在种间竞争关系，A正确；碳在生物群落和无机环境之间以CO2的形式进行循环，即图中的①②③④，B正确；食物链和食物网是生态系统的营养结构，其中能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的，C正确；生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，以及生产者、消费者和分解者，甲图中只有生产者和消费者，故与乙图相比较，甲图中没有的生物成分是D(分解者)，D错误。
12．(2022·广东惠州校考)图1是生态系统中碳循环示意图，图2代表的是图1所涉及食物网中能量流动的“金字塔”结构图。
(1)图1中能够将大气中的CO2固定下来的生物成分是________(填字母)，自然界生物群落中的碳返回大气的途径有________(填序号)。
(2)图1中C属于生态系统成分中的________。碳元素在非生物环境和生物群落间循环的主要形式是________。
(3)图2建构的“能量金字塔”中处于Ⅰ的生物属于________(填成分)，处于Ⅱ中的生物为第________营养级。
(4)从图2 “能量金字塔”可以看出能量流动的特点是________________。
【答案】(1)B ②③ (2)消费者 CO2 (3)生产者 二 (4)逐级递减
【解析】(1)图1中的B为生产者，生产者可以通过光合作用或化能合成作用固定大气中的CO2；自然界生物群落中的碳，可以通过图1中的②生产者、消费者的呼吸作用以及③分解者的分解作用返回到大气中。(2)图1中的C能够捕食B生产者，说明C属于生态系统成分中的消费者；碳元素在非生物环境和生物群落间循环的主要形式是CO2。(3)在图2建构的“能量金字塔”中，Ⅰ表示第一营养级，因此处于Ⅰ中的生物为生产者；处于Ⅱ中的生物为第二营养级。(4)图2“能量金字塔”呈现出上窄下宽的金字塔形，反映出能量流动逐级递减的特点。
13．如图为某生态系统的碳循环示意图，下表为该生态系统的能量流动数据表(不考虑暂未利用的能量)；其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中部分生物，①②③为生理过程。请分析并回答下列问题：
(1)生态系统的碳循环是指碳元素在________________和________________之间不断循环的过程，②过程中碳元素存在形式的变化是___________________________________ _______________。
(2)图中D处于第________营养级，B和D两种生物的种间关系为______________，若某种原因造成了B灭绝，从能量流动关系的角度分析，短期内D的数量变化是________。
(3)据表分析，第二营养级与第三营养级间的能量传递效率为________%(保留小数点后一位)。
【答案】(1)生物群落 非生物环境(两空顺序可颠倒) CO2→含碳有机物 (2)三、四 种间竞争和捕食 增加 (3)11.3
【解析】(1)碳可以在生物群落和非生物环境之间循环，二氧化碳会通过②光合作用转变为含碳有机物。(2)图中D在2条食物链中分别处于第三、第四营养级，其中B、D之间既有捕食关系又有种间竞争关系，若某种原因造成了B灭绝，则D的营养级会降低，短期内D的数量会增加。(3)据表分析，第二营养级的同化量为141.0 kJ，第三营养级的同化量为15.9 kJ，故二者之间的能量传递效率为15.9÷141.0×100%≈11.3%。项目
第1组
第2组
60 ℃恒温箱处理土壤1 h
＋
－
将落叶埋入土壤
＋
＋
生物种群
甲
乙
丙
丁
能量/kJ
1.3×108
2.8×109
2.9×107
9.1×107
营养级
一
二
三
四
从上一营养级
同化的能量/kJ
141.0
15.9
0.9
呼吸消耗的能量/kJ
501.2
79.1
10.2
0.5
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