人教版八年级物理上册同步考点专题训练 6.3 测量物质的密度(原卷版+解析版)
展开典例分析+变式训练
考点1 密度测量工具的使用
1、密度测量工具:密度测量的常用工具是量筒(量杯)、天平。用量筒测量固体和液体的体积;用天平测量物体质量。
2、量筒的使用:如图(1)所示,使用量筒时应注意以下几个方面:一、首先分清量筒的量程、单位和分度值(常见量筒单位是ml,1ml=1cm3,1L=1000ml=10-3m3;图(1)中,量筒量程100ml,分度值2ml);二、量筒使用时应放在水平桌面上;三、当液面是凸面时,视线应与凸液面的顶部保持水平;当液面是凹面时,视线应与凹液面的底部保持水平,图(2)中,红线表示正确读数的视线方向,此时读数为7.0ml)。
图(1) 图(2)
3、天平的使用:用天平测量物体的质量。
天平的使用及注意事项:测量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡;将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡;被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。
【典例1】(2022•锡山区校级模拟)一次需要量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精,最合适的量筒是( )
A.量程 100mL,分度值 2mL B.量程 500mL,分度值 50mL
C.量程 250mL,分度值 5mL D.量程 400mL,分度值 10mL
【答案】C。
【解答】解:
酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3,
由ρ=得酒精的体积:
V===125cm3=125ml;
A中的量筒,酒精体积超过其量程,不能盛下酒精;
B和D中的量筒,均能盛得下酒精,但分度值较大,测量时准确度小,所以用C中的量筒比较合适。
故选:C。
【典例2】(2022春•沭阳县期中)小明家有一枚质量为2.1g的银币,他想用量筒计算出该银币是不是纯银的,已知ρ银=10.5g/cm3,所用的量筒规格如图所示,此量筒的分度值是 2 mL,甲乙丙三位同学读数时观察方向如图所示,其中 乙 同学操作正确,测量时如果按照图中甲同学那样观察,则读出的液体体积与真实值相比将 偏大 (偏大/偏小/相等)。他能否用该量筒检测出银币的体积从而计算出密度来鉴别出该银币? 不能 (能/不能),理由: 银币的体积小于量筒的分度值,我们无法测出银币的体积 。
【答案】2;乙;偏大;不能;银币的体积小于量筒的分度值,我们无法测出银币的体积。
【解答】解:由图可知,该量筒10mL之间有5个刻度,所以的每一小格表示2mL=2cm3,即该量筒的分度值为2mL;
甲、乙、丙三个同学中,只有乙同学的视线与凹液面底面相平,所以乙同学的读数方式正确;
若按甲同学的方式读数,测量值偏大;若按丙同学的方式读数,测量值偏小。
假设该银币是纯银制成的,则根据公式ρ= 可得,
该银币的体积为:V===0.2cm3<2cm3,所以我们无法利用该量筒测出银币的体积。
故答案为:2;乙;偏大;不能;银币的体积小于量筒的分度值,我们无法测出银币的体积。
【变式训练1】(2021秋•南昌期末)如图所示是四位同学用量筒测液体体积的读数方法。其中读数方法正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】D。
【解答】解:利用量筒测液体的体积,读数时,视线要和液柱的凹面底部相平。
A、俯视,读的数据比实际偏大,故A错误;
B、仰视,读的数据比实际偏小,故B错误;
C、视线没有和液面的凹面底部相平,故C错误;
D、读数方法正确,故D正确。
故选:D。
【变式训练2】(2022春•东海县期中)如图所示,小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙,制成了测量液体体积的工具,每隔10mL标注了一个刻度线,甲杯最多能装水200mL,乙杯最多能装水100mL,则 甲 杯量程大, 乙 杯刻度不均匀。(选填“甲”或“乙”)
【答案】甲;乙。
【解答】解:每隔10mL标注了一个刻度线,甲杯最多能装水200mL,乙杯最多能装水100mL,所以甲的量程大,但乙杯下小上大,则乙的刻度不均匀。
故答案为:甲;乙。
考点2 固体密度的测量及试验
固体密度的测量:固体密度的测量步骤如下:
(1)用天平测量固体的质量m;
(2)在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;
(3)用细线拴住固体,轻放浸没在水中,读出固体与水的总体积V2;
(4)计算固体的密度: QUOTE 。
【典例3】(2022•龙华区校级模拟)在“测量金属块密度”的实验中,已知金属块质量分布均匀且不渗水,量筒内已装有60mL的水。把天平放在水平桌面上,调节好天平后,在测量金属块质量的过程中,发现天平指针如图甲所示,采取恰当操作后,天平恢复平衡时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,测量金属块体积时量筒示数如图丙所示。下列操作或说法正确的是( )
A.图甲中,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右调节
B.图乙中,金属块的质量为54g
C.金属块的密度是2.72×103kg/m3
D.将金属块截去一半,剩余金属块密度减半
【答案】B。
【解答】解:A、在测量过程中,指针偏左,说明左侧重,应该加小砝码或移动游码使指针指在分度盘的中央,故A错误;
B、图乙中,金属块的质量为m=50g+4g=54g;故B正确;
C、图丙中,量筒的示数为80mL,则金属块的体积为V=80mL﹣60mL=20mL=20cm3,则金属块的密度:ρ===2.7g/cm3=2.7×103kg/m3,故C错误;
D、将金属块截去一半,则质量会变为原来的,体积也会变为原来的;但是物质的种类没有发生变化,因此密度保持不变;故D错误。
故选:B。
【典例4】(2022春•宁远县期中)小云同学为了测量某种金属的密度,他首先用天平测量该金属块的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量为 62 g;然后用排液法测金属块的体积,将水倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则水的体积为 50 cm3,再把金属块完全浸没在量筒的水中,水面升高,如图丙所示,则该金属块的体积为 10 cm3;最后根据测量结果可计算出该金属块的密度为 6.2 g/cm3。
【答案】62;50;10;6.2。
【解答】解:(1)由图甲知,横梁标尺的分度值为0.2g,金属块的质量m=50g+10g+2g=62g;
由图乙知,量筒的分度值为2mL,水的体积为50mL,由图丙知,水和金属块的总体积为60mL;
则金属块的体积为:V=60mL﹣50mL=10mL=10cm3;
(2)金属块的密度:ρ===6.2g/cm3。
故答案为:62;50;10;6.2。
【典例5】(2022•光明区二模)小红想测量一个小石块的密度,但是缺少量筒,于是她用如下方法进行测量:
(1)小红将天平调节平衡后,测量小石块质量时,出现了如图甲所示的情况,为了使天平重新平衡,在不加减砝码的情况下,应该 B 。
A.调节平衡螺母
B.移动游码
(2)重新调节天平平衡后,如图乙所示,读出石块的质量m= 64 g。
(3)将石块轻轻放入装满水的滥水杯中(如图丙),用容器接住溢出的水,测出溢出水的质量为m水=25.6g,
则溢出水的体积V为 25.6 cm3(水的密度为1g/cm3)。
(4)由于溢出的水是石块浸没时排出的,所以溢出水的体积即是石块的体积,则石块的密度为ρ石= 2.5 g/cm3。
(5)实验结束后,爱思考的小红想到,如果溢水杯没有装满水,会导致所谓密度 偏大 (选填“偏小”、“偏大”或“不变”)。
【答案】(1)B;(2)64;(3)25.6;(4)2.5;(5)偏大。
【解答】解:
(1)如图,指针左偏,说明砝码的质量偏小,若不加减砝码,则需向右移动游码使天平平衡,故选:B;
(2)由图乙知,标尺的分度值为0.2g,示数为50g+10g+4g=64g;
(3)溢出水的体积等于石块的体积:V石=V水===25.6cm3;
(4)石块的密度 ρ石===2.5g/cm3;
(5)溢水杯没有装满水,使得所测溢出来水的体积偏小,则石块体积的测量值偏小,质量测量正确,根据密度公式ρ=可知石块密度的测量结果偏大。
故答案为:(1)B;(2)64;(3)25.6;(4)2.5;(5)偏大。
【变式训练1】(2022•槐荫区一模)测定石块的密度需要进行如下的实验操作:
①将石块用细线系好后放入量筒,慢慢没入水中并记下总的体积;
②把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;
③把天平放在水平桌面上;
④将石块放在天平左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡;
⑤在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。为保证测量的准确性,
正确的操作顺序应是( )
A.①②③④⑤B.③②④⑤①C.⑤①③②④D.③②⑤①④
【答案】B。
【解答】解:为了减小误差,测量时应先测质量,再量体积,因此,正确的步骤为:③②④⑤①。
故选:B。
【变式训练2】(2022•西城区二模)小乐用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示,为使横梁水平平衡,她应将平衡螺母向 右 端移动。天平平衡后,用天平测出金属块的质量,如图乙所示。然后,小乐将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丙所示的位置,则该金属块的密度为 11.3 g/cm3,根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是 铅 。
【答案】右;11.3;铅。
【解答】解:
(1)由图知,指针左偏,为使天平平衡,平衡螺母应向右移;
(2)根据天平的读数方法,金属块的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度,即m=100g+10g+3g=113g;
由图可知,此时量筒的示数为60mL,用排水法测量金属块的体积:V=V2﹣V1=60mL﹣50mL=10mL=10cm3;
金属块的密度:ρ===11.3g∕cm3=11.3×103kg∕m3;
该金属块的密度与表中铅的密度相同,该金属可能是铅。
故答案为:右;11.3;铅。
【变式训练3】(2022•大兴区二模)小明用调节好的天平测量一块矿石的质量,天平平衡时砝码和游码的位置如图所示,则矿石的质量是 47.6 g。然后,小明将矿石用细线系好放进盛有30mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图所示的位置,则矿石的体积为 10 cm3。根据以上数据计算出该矿石的密度为 4.76 g/cm3。表一中列出了几种矿石的密度,则小明所测矿石可能是 钛铁矿 。
【答案】47.6;10;4.76;钛铁矿。
【解答】解:由图所示可知,矿石的质量:m=20g+20g+5g+2.6g=47.6g;
由图所示可知,矿石的体积:V=V2﹣V1=40mL﹣30mL=10mL=10cm3;
该矿石的密度为:ρ==4.76g/cm3;
所以,该矿石的密度与表中钛铁矿的密度相同。
故答案为:47.6;10;4.76;钛铁矿。
考点3 液体密度的测量及试验
液体密度的测量:液体密度的测量步骤如下:
(1)用天平称出烧杯的质量m1;
(2)将适量的液体倒入烧杯中,用天平称出烧杯与液体的总质量m2;
(3)将烧杯中的液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积V;
(4)计算液体的密度:。
【典例6】(2022春•盱眙县期中)为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:
①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中;③测出量筒中盐水的体积;④测出烧杯和剩余盐水的质量;⑤测出空烧杯的质量;⑥根据实验数据计算盐水的密度。
以上实验步骤安排最合理的是( )
A.⑤①②③④⑥ B.①②④③⑤⑥ C.①②④③⑥D.①②③④⑥
【答案】D。
【解答】解:
先测空烧杯质量,将液体倒入烧杯测出液体烧杯总质量,再将液体倒入量筒测体积,这种做法因烧杯壁粘液体,测出的体积偏小,算出的密度偏大。因此测盐水等液体密度的实验步骤安排最合理的是:
①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中;
③测出量筒中盐水的体积;
④测出烧杯和剩余盐水的质量;
⑥根据实验数据计算盐水的密度;
综合分析,合理的步骤为:①②③④⑥。
故选:D。
【典例7】(2022•深圳三模)小明在实验室测量饮料的密度。调节好天平后,将装有适量饮料的烧杯放在天平左盘,在右盘中加减砝码并移动游码,天平再次平衡后,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和饮料的总质量为 79.6 g。将烧杯中的部分饮料倒入量筒,如图乙所示,再测得烧杯和剩余饮料的质量为38g,则所测得的饮料密度为 1.04 g/cm3。仔细观察,小明发现在量筒的内壁上有大量小气泡,则他测得的饮料密度 偏小 (选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】79.6;1.04;偏小。
【解答】解:饮料和烧杯的总质量等于右盘砝码质量加上游码对应的刻度值,右盘砝码质量为75g,游码所示质量为4.6g,所以烧杯和饮料的总质量为m总=75g+4.6g=79.6g;
根据题意,m=m总﹣m剩余=79.6g﹣38g=41.6g;
由量筒可以测得倒出饮料的体积为V=40mL=40cm3;
饮料密度:ρ===1.04g/cm3;
内壁上有气泡,说明此时体积的测量偏大,根据密度公式可知,饮料密度会偏小。
故答案为:79.6;1.04;偏小。
【典例8】(2022春•南京期中)小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.20g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格,小明设计了如下方案:
①用天平测出空烧杯的质量m1;
②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2;
③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;
④利用ρ=,计算得出盐水的密度。
(1)小组成员认为该方案会使测量结果 偏大 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”),这是因为盐水倒入量筒时,盐水的体积与实际值相比 偏小 (同上)。
(2)小组中小华改进了实验方案并进行了如下操作:
①将天平放在 水平工作台 上,将游码移至标尺 左端“0”刻度线 ,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向 左 调节,直到横梁水平平衡。
②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为 59.8 g(如图乙所示);
③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示);
④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g;
⑤计算出盐水的密度为 1.12 g/cm3。
(3)若在第(2)小题的实验操作结束后,小明在整理器材时发现,天平的左盘有一个缺角,则测得的烧杯和盐水的总质量 仍然准确 (选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”)。
(4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中 加盐 (选填“加盐”或“加水”)。
(5)小组中小张利用电子秤再次测量该盐水密度。进行了以下实验操作:
①取密度为8g/cm3的合金块,用电子秤测得其质为为80.0g(图丁);
②将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水,得杯、盐水,水,合金块的总质量为100.0g(图戊);
③取出合金块向溢水杯中补满盐水,测得杯和盐水的总质量为31.00g(图己)。
根据以上数据,计算出盐水的密度ρ= 1.1 g/cm3。
【答案】(1)偏大;偏小;(2)①水平工作台;左端“0”刻度线;左;②59.8; ⑤1.12;(3)仍然准确;(4)加盐;(5)③1.1。
【解答】解:(1)若先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体总质量,最后将液体倒入量筒来测体积,这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小,导致算出的液体密度偏大;
(2)①天平调节时,将天平放在水平工作台上,将游码移至标尺左端“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向左调节,直到横梁水平平衡;
②烧杯和盐水的总质量读数可得59.8g;
⑤量筒中的质量m=59.8g﹣15g=44.8g,体积V=40mL=40cm3,ρ===1.12g/cm3;
(3)天平的左盘有一个缺角,测量前通过调平衡螺母调节平衡了,测得的烧杯和盐水的总质量仍然准确;
(4)实验的密度小于标准液体密度,所以要加盐;
(5)从戊到己,烧杯中加入的盐水质量m盐水=m己+m金﹣m戊=31g+80g﹣100g=11g;
从戊到己,烧杯中加入的盐水体积V盐水=V金===10cm3;
ρ===1.1g/cm3。
故答案为:(1)偏大;偏小;(2)①水平工作台;左端“0”刻度线;左;②59.8; ⑤1.12;(3)仍然准确;(4)加盐;(5)③1.1。
【变式训练1】(2021•滨湖区模拟)小明用天平、量筒和烧杯,测量烧杯中某种液体的密度。他将天平放在水平台面上,指针静止后如图甲所示;天平调节好后,如图乙,在烧杯中倒入适量液体,用天平测出烧杯和液体的总质量为m1;如图丙,把烧杯中的液体全部倒入量筒,测出量筒中液体的体积为V;又测出倒出液体后烧杯的质量m2=40.2g。则下列说法正确的是( )
A.小明将图甲游码移到零刻度线,即可开始用天平测量
B.按此次实验数据,小明所测的液体密度为2.01g/cm3
C.把液体倒入量筒后有少量液体留在烧杯中,不会影响测量结果
D.若小明没有对图甲的天平进行调节,测得的液体密度会偏大
【答案】C。
【解答】解:A、小明将图甲游码移到零刻度线,天平的右端会上翘,平衡螺母需要向上翘的右端移动,才能测量物体的质量,故A错误。
B、烧杯和液体总质量:m'=50g+20g+10g+0.4g=80.4g,
量筒中液体的质量为:m=80.4g﹣40.2g=40.2g,
量筒中液体的体积:V=40ml=40cm3,
液体的密度:ρ===1.005g/cm3,故B错误。
C、烧杯中有残留的液体,测量烧杯质量时,已经包含了残留液体的质量,所以不影响测量结果,故C正确。
D、若小明没有对图甲的天平进行调节,测得烧杯和液体总质量偏大,测得烧杯的质量也偏大,但它们的差不变,即测得液体的质量不变,所以密度测量值不变,故D错误。
故选:C。
【变式训练2】(2021秋•如皋市期末)小明利用托盘天平和量杯测量某种液体的密度,部分操作过程如图所示:
(1)如图甲,在调节天平时指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 左 调;
(2)如图乙所示,利用天平测出量杯和液体的总质量m是 82.4 g;
(3)接着利用量杯测量了液体的体积V,多次改变量杯中液体的质量,得到了几组量杯和液体的总质量以及液体体积的数据,并绘出了如图丙所示的m﹣V图象,则液体的密度为 1 g/cm3。
【答案】(1)左;(2)82.4;(3)1。
【解答】解:(1)图中显示指针向右偏,根据“右偏左调,左偏右调”的规则,应将平衡螺母向左调;
(2)由图可知,量杯和液体的总质量为:m=50g+20g+10g+2.4g=82.4g,
(3)由图丙知烧杯的质量为:m杯=20g,
当液体体积V=80cm3时,烧杯和液体的总质量为m总=100g
液体的质量为m液=m总﹣m杯=100g﹣20g=80g,
液体的密度为:
ρ===1g/cm3。
故答案为:(1)左;(2)82.4;(3)1。
【变式训练3】(2022春•长安区期中)为了测量盐水的密度,某实验小组设计了如图所示的实验:
(1)把天平放在水平桌面上,调节天平平衡;
(2)将待测盐水倒入烧杯中,按图甲所示测出烧杯和盐水的总质量为 72.4 g.
(3)将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,如图乙所示,量筒中水的体积为 40 cm3.
(4)用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量如图丙所示,由此可知待测盐水的密度是 1.13 g/cm3(保留两位小数).农业上需要1.1g/cm3’的盐水进行选种,为达到选种要求,应该往量筒里的盐水中加 水 (选填“盐”或“水”) 10 g(ρ水=1.0g/cm3).
(5)另一实验小组同学发现自己桌上没有量筒,经过讨论后,他们想出利用实验台上的天平、烧杯、水等物品也可以测量盐水的密度,请把下面的实验步骤补充完整:
①用天平测出空烧杯的质量m1;
②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量m2;
③将烧杯中的水倒出,并擦干烧杯,在烧杯中装满盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m3;
④盐水密度的表达式为ρ= (用所测的物理量和ρ水表示).
【答案】(2)72.4;(3)40g;(4)1.13;水;10;(5)ρ=。
【解答】解:(2)天平读数为50g+20g+2.4g=72.4g;
(3)量筒示数40mL=40cm3;
(4)ρ===1.13g/cm3;
密度大于标准盐水密度,故加水,水的质量为m水,V水=,m总=m+m水,V总=V+V水,m总=ρ标准V总;
45g+m=1.1g/cm3×(30mL+),解得m=10g;
(5)由m2=m1+ρ水V,m3=m1+ρV可得m2﹣m1=ρ水V,m3﹣m1=ρV,两式相比,化简得ρ=。
故答案为:(2)72.4;(3)40g;(4)1.13;水;10;(5)ρ=。
课堂巩固训练
一、选择题。
1.(2021春•梁园区期末)一量筒中原有50毫升水,现在往里面放入一干燥的木块,木块同时从量筒中吸收了三分之一木块体积的水,假设木块吸收了水后体积不膨胀,木块静止时有二分之一体积浸入水中,量筒中水位上升到56毫升,则这块木块的体积是( )
A.12cm3B.24cm3C.36cm3D.48cm3
【答案】C。
【解答】解:设木块的体积为V,木块从量筒中吸收了三分之一木块体积的水,即V吸=V;因此水的体积变为50mL﹣V,
木块一半浸入水中,木块此时排开水的体积为56mL﹣(50mL﹣V)=V,
所以木块的体积V=36cm3.故C正确。
故选:C。
2.(2021秋•恩施市月考)实验室中的量筒通常做的细而高主要是因为( )
A.美观好看B.便于操作,使用方便
C.为了提高稳定度D.为了提高精确程度
【答案】D。
【解答】解:量筒的示数是均匀的,做得细而高,表示体积的刻度线间隔较大,可以提高精确程度。
故选:D。
3.(2021秋•肃州区期末)在实验室中,常用悬垂法测蜡块的密度,用天平测出蜡块的质量m,用量筒测量蜡块的体积如图所示,则计算蜡块的密度的表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】C。
【解答】解:由图可知,测量体积时采用的是排水法,蜡块的体积:V=V1﹣V2;
则蜡块的密度:ρ=。
故选:C。
4.(2021秋•集美区期末)小明在实验室里面测量某合金块的密度。实验中,小明同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给他增加了一个溢水杯(如图)。他设计如下的实验步骤:
①用调节好的天平测出合金块的质量m1;
②用调节好的天平测出烧杯的质量m2;
③溢水杯装满水,将合金块轻轻浸没在水中,并用烧杯接住溢出的水;
④用天平测出烧杯和水的总质量m3。
若水的密度为ρ水,则合金块的密度表达式( )
A.ρ= B.ρ= C.ρ=ρ水 D.ρ=ρ水
【答案】A。
【解答】解:溢出的水的质量m水=m3﹣m2,合金块的体积等于溢出水的体积,根据密度公式可知:V合金=V水==,合金块的密度ρ===。
故选:A。
5.(2022春•泰州月考)用天平和量筒测量某种食用油的密度时,以下步骤中不必要且不合理的是( )
A.用天平测出空烧杯的质量
B.将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中油的体积
C.取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量
D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量
【答案】A。
【解答】解:测液体密度时,若先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体的总质量,最后将液体倒入量筒来测液体的体积,这种做法会因烧杯壁粘有少量液体而使测出的体积偏小,导致算出的液体密度偏大。
为防止容器壁粘有液体带来的实验误差,应先测烧杯和液体的总质量,再将一部分液体倒入量筒中测出倒出液体的体积,最后测出剩余液体和烧杯的总质量,用密度公式ρ=算出液体的密度;所以选项A用天平测出空烧杯的质量是不必要且不合理的。
故选:A。
6.(2021秋•海阳市期末)下列测量方案中,最合理的是( )
A.测液体的密度:用天平、烧杯测适量液体的质量,再用量筒测出这部分液体的体积
B.测正方体小木块的密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积
C.测小砖块的密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积
D.测比赛用铅球的密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积
【答案】B。
【解答】解:A、用天平分别测出空烧杯质量和装入适量液体后总质量,再将液体全部倒入量筒中测出体积,此过程中,液体不可能全部倒入量筒中,使得测量的体积偏小,密度偏大,故A不合理;
B、正方体小木块的形状规则,且密度小于水,放入水中会漂浮,故用刻度尺测量长宽高,再计算体积就可以,故B合理;
C、先用天平测其质量,再用装有适量水的量筒测体积,由于小砖块会吸水,使得测量的体积较不准确,密度结果不准确,故C不合理;
D、比赛用的铅球体积和质量比较大,用量筒和天平无法测量出它的体积和质量,故D不合理;
故选:B。
二、填空题。
7.(2022春•姑苏区校级期中)某同学用量程为10mL的量筒量取某液体,读数时视线如图所示,该量筒的分度值为 0.2mL ;该同学读出的液体体积与真实值相比 偏大 (选填“偏大”“偏小”或“相等”),正确读数是 5.0mL 。
【答案】0.2mL;偏大;5.0mL。
【解答】解:
(1)由图可知该量筒一大格为1mL,一大格有五个小格,故每一小格为0.2mL,即分度值为0.2mL;
(2)该同学采取俯视读数,由图可看出,测量结果是5.2mL,偏大,正确读数是5.0mL。
故答案为:0.2mL;偏大;5.0mL。
8.(2021秋•定州市期末)一个质量为100g的量杯内盛有适量的水,量杯和水的总质量为0.58kg。则此时量杯中水的体积为 480 mL;把一个不吸水的小石块轻轻放入烧杯内的水中,石块沉到水底完全浸没在水中,此时水面所对刻度恰好为500mL(水未溢出)。用天平称出量杯、水和石块的总质量为0.632kg。则该石块的体积为 20 cm³,石块的密度为 2.6×103 kg/m³。(水的密度为1.0×10³kg/m³)。
【答案】480;20;2.6×103。
【解答】解:(1)量杯中水的质量:m水=m总1﹣m杯=0.58×103g﹣100g=480g,水的密度:ρ水=1.0×10³kg/m³=1g/cm3;
由ρ=可知,水是体积:V水===480cm3=480mL;
(2)由题意可知,量杯中水和放入小石块的总体积V=500mL=500cm3,
则小石块的体积V石=V﹣V水=500cm3﹣480cm3=20cm3;
小石块的质量:m石=m总2﹣m总1=0.632kg﹣0.58kg=0.052kg=52g;
小石块的密度:ρ石===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3。
故答案为:480;20;2.6×103。
9.(2021秋•微山县期末)小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如表,根据表中数据可得到量杯的质量为 24g ,液体密度为 0.8×103 kg/m3。
【答案】24g;0.8×103。
【解答】解:由第1次和第2次实验的数据可知增加的液体的体积:ΔV=45cm3﹣20cm3=25cm3,
增加的液体的质量:Δm=60g﹣40g=20g,
则液体的密度:ρ===0.8g/cm3=0.8×103kg/m3;
第1次所装液体的质量:m1=ρV1=0.8g/cm3×20cm3=16g,
则量杯的质量:m量杯=m1总﹣m1=40g﹣16g=24g。
故答案为:24g;0.8×103。
三、实验探究题。
10.(2022春•南沙区校级期中)小明用天平、大烧杯、小烧杯和密度为ρ的水测一石块密度和酱油的密度。
(1)天平平衡时如图1所示,石块的质量m= 67.0 g。
(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:
a.测出空小杯的质量m1。
b.把装了水的大杯和空的小杯如图2放置。
c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯。
d.测出承接了溢出水的小杯总质量m2。
请你指出步骤b的错误之处: 大杯中水的液面没有与杯口相平 。
按照此错误方法测出来石块的体积是 偏大 (偏小/偏大/不变)。
(3)若步骤b中的错误已改正,用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为 ;石块密度为 。
【答案】(1)67.0;(2)大杯中水的液面没有与杯口相平;偏大;(3);。
【解答】解:(1)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值,m=65g+2.0g=67.0g;
(2)把装了水的大杯和空的小杯如图2放置,液面没有上升到杯口,与杯口相平;按照错误操作,测得体积偏小,质量不变,密度偏大;
(3)小杯中水质量m水=m2﹣m1,由ρ=得V石=V水=,石块密度ρ石===。
故答案为:(1)67.0;(2)大杯中水的液面没有与杯口相平;偏大;(3);。
11.(2022•阳信县开学)在测量某液体的密度实验中,某同学进行了如下实验:
(1)将天平放置在水平桌面上,图1甲是调节天平平衡时的情景,请你指出操作上的错误之处 没有将游码移到标尺左端的零刻度线处 ,改正错误后,天平指针静止时的位置如图1乙所示,应将 平衡螺母 向 右 (选填“左”或“右”)调节,直到天平横梁水平平衡。
(2)用天平测出烧杯和适量液体的总质量为126.2g,将烧杯中的液体倒出部分到量筒中,如图2所示,测得量筒中液体的体积为 60 cm3。
(3)用天平测量剩余液体和烧杯的质量时,依次将两个20g、1个10g砝码放在天平的右盘后,继续向右盘内加入最小的5g砝码时,发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧,接下来应该进行的操作是 取下5g的砝码调节游码,使天平重新平衡 ;天平平衡后,所使用砝码和游码位置如图3所示,则量筒中的液体的质量为 72 g;消毒液的密度为 1.2×103 kg/m3。
(4)如图4是实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是 直接用手拿砝码 。
【答案】(1)没有将游码移到标尺左端的零刻度线处;平衡螺母;右;(2)60;(3)取下5g的砝码调节游码,使天平重新平衡;72;1.2×103;(4)直接用手拿砝码。
【解答】解:(1)在调节天平平衡时,应先将天平放在水平台上,并将游码拨到标尺左端的零刻线处,该同学未将游码移到标尺左端的零刻度线处;
读图1乙可知,指针偏左,应将平衡螺母向右侧移动,直至天平横梁平衡;
(2)由图2所示量筒可知,量筒中消毒液的体积:V=60mL=60cm3;
(3)继续向右盘内加入最小的5g砝码时,发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧,说明右盘中砝码的总质量偏大,应取下5g的砝码,再移动游码,直到天平平衡;
由图3所示可知,烧杯和消毒液的总质量:m总=20g+20g+10g+4.2g=54.2g,
则量筒中消毒液的质量m=126.2g﹣54.2g=72g,
消毒液的密度:
ρ===1.2g/cm3=1.2×103kg/m3;
(4)直接用手取放砝码,手上的汗渍会污染砝码,时间长了会使砝码发生锈蚀,为了保护砝码不被侵蚀,所以不能直接用手取砝码,应该用镊子夹取。
故答案为:(1)没有将游码移到标尺左端的零刻度线处;平衡螺母;右;(2)60;(3)取下5g的砝码调节游码,使天平重新平衡;72;1.2×103;(4)直接用手拿砝码。
四、解答题。
12.(2021秋•信都区期末)小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度,实验步骤如下:
A.用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积V总。
B.计算石块的密度。
C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水。
D.用天平称出石块的质量m。
(1)上述实验步骤的正确顺序是 DCAB 。
(2)测量石块质量时,右盘有20g、5g的砝码各1个,游码的位置如图甲所示,天平恰好平衡,石块的质量为 26.4 g。
(3)量筒中盛有48mL的水,放入石块后水面到达的位置如图乙所示,则石块的密度为 2.2 g/cm3。
(4)指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义:① 水不可太少,否则石块不能浸没在水中 ;② 水不可太多,否则石块浸没后,水面会超过最大刻度线而无法读数 。
【答案】(1)DCAB;(2)26.4;(3)2.2;(4)水不可太少,否则石块不能浸没在水中;水不可太多,否则石块浸没后,水面会超过最大刻度线而无法读数。
【解答】(1)测量石块的密度,实验步骤如下:
D.用天平称出石块的质量m。
C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水。
A.用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积V总。
B.计算石块的密度。
即实验步骤的顺序应调整为:DCAB
(2)由图可知,砝码质量为25g,游码示数为1.4g,故石块的质量为m=25g+1.4g=26.4g;
(3)由图可知,水与石块的总体积为60mL即60cm3,故石块体积V=60cm3﹣48cm3=12cm3;
故石块的密度==2.2g/cm3
(4)量筒中的水不可太少,否则石块不能浸没在水中,同样水不可太多,否则石块浸没后,水面会超过最大刻度线而无法读数。
故答案为:(1)DCAB;(2)26.4;(3)2.2;(4)水不可太少,否则石块不能浸没在水中;水不可太多,否则石块浸没后,水面会超过最大刻度线而无法读数。
13.(2022春•大丰区期中)科技小组在实验室测量酸奶的密度。小明准备了量筒(如图所示)和天平。
(1)他将托盘天平放在 水平 桌面上,把 游码 移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应将平衡螺母向 左 调;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的情况如图乙所示,这时他应进行的操作是 向右移动游码 。
(2)他先用天平测出空烧杯质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图丙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1= 63 g。然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5mL针筒(如图丁所示),用针筒抽取5mL酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为 1.08×103 kg/m3。
(3)同组的小华同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还是有点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值 偏大 。(选填“偏大”“不变”或“偏小”)
【答案】(1)水平;游码;左;向右移动游码;(2)63;1.08×103;(3)偏大。
【解答】解:(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处;由图甲知,在测量质量前,指针指在分度盘偏右侧,所以平衡螺母要向左侧移动,直到指针指在分度盘中央;
由图乙知测量质量过程中,指针指在分度盘偏左侧,说明右盘砝码的总质量比物体质量略小,所以需要将游码向右调节,直到指针指在分度盘中央;
(2)由图乙可知,标尺的分度值为0.2g,
烧杯和酸奶的总质量:m1=50g+10g+3g=63g,
用针筒抽取的酸奶质量:m=m1﹣m2=63g﹣57.6g=5.4g,
用针筒抽取的酸奶V=5mL=5cm3,
则酸奶的密度:ρ===1.08g/cm3=1.08×103kg/m3;
(3)由于针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,使得针筒内测量的酸奶体积偏大,由ρ=可知,质量不变,体积偏小,密度会偏大。
故答案为:(1)水平;游码;左;向右移动游码;(2)63;1.08×103;(3)偏大。
14.(2021秋•鄄城县期末)“沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在2021年3月出土了大量文物,如图所示是其中的金面具残片,文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型的密度。
(1)小张把天平放在水平台上,将游码拨到 标尺左端零刻度线处 ,此时指针偏向分度盘中线的左侧,应向 右 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
(2)调好后小张将模型放在左盘,在右盘加减砝码,并调节游码使天平再次水平平衡,砝码和游码如图甲所示,则模型的质量为 84 g;
(3)小张又进行了如图乙所示的三个步骤:
①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为145g;
②用细线拴住模型并 浸没 在水中(水未溢出),在水面处做标记;
③取出模型,用装有40mL水的量筒往烧杯中加水,直到水面 达到标记处 ,量筒中的水位如图丙所示;
(4)旁边的小敏发现取出的模型沾了水,不能采用量筒的数据,于是测出图乙③中烧杯和水的总质量为155g,小敏计算出模型的密度为 8.4 g/cm3;
(5)若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为 2 cm3,小敏计算出的密度值与实际值相比 相等 (选填“偏大”“偏小”或“相等”),小张计算出的密度值与实际值相比 偏小 (选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
【答案】(1)标尺左端零刻度线处;右;(2)84;(3)②浸没; ③达到标记处;(4)8.4;(5)2;相等;偏小。
【解答】解:
(1)把天平放在水平台上,将游码移到标尺左端零刻度线处,此时指针偏向分度标尺中线的左侧,应向右调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
(2)由图2甲可知,砝码的质量是80g,标尺的分度值是0.2g,所以游码对应的刻度值是4g,所以模型的质量m=80g+4g=84g;
(3)小张又进行了如图2乙所示的三个步骤,目的是测量模型的体积,
实验步骤为:①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为145g。
②用细线拴住模型并浸没在水中(水未溢出),在水面处做标记。
③取出模型,用装有40mL水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到标记处,量筒中的水位如图2丙所示。
(4)图2乙③中烧杯和水的总质量为155g,图2乙①中烧杯和水的总质量为145g,则倒入烧杯中的水的质量为:155g﹣145g=10g,模型的体积等于倒入水的体积为:
V=V水===10cm3,
模型的密度ρ===8.4g/cm3;
(5)量筒中原有装有40mL水,倒入烧杯中之后,剩余的水的体积如图丙所示,为28mL,
量筒中倒出的水的体积为:40mL﹣28mL=12mL=12cm3,
若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为:12cm3﹣10cm3=2cm3;
增加的水的质量等于图2乙③中烧杯和水的总质量减去图2乙①中烧杯和水的总质量,与石块带出水的多少无关,不管水带出多少,水始终都要加到标记处,故此实验方法所测密度不变,故小敏计算出的密度值与实际值相比相等。
按小张的实验步骤看,由于模型带出水,这样通过量筒两次示数差计算得到模型的体积偏大,所以计算出的密度值与实际值相比偏小。
故答案为:(1)标尺左端零刻度线处;右;(2)84;(3)②浸没; ③达到标记处;(4)8.4;(5)2;相等;偏小。
物质
ρ/(kg•m﹣3)
金
19.3×103
铅
11.3×103
银
10.5×103
铜
8.9×103
铁
7.9×103
铝
2.7×103
名称
密度范围(×103kg/m3)
铬铁矿
3.2﹣4.4
赤铁矿
5.1﹣5.2
黄铁矿
4.9﹣5.2
钛铁矿
4.5﹣5.0
液体与量杯质量m/g
40
60
80
100
液体的体积V/cm3
20
45
70
95
人教版年八年级物理上册同步精品课堂第6.3测量物质的密度(原卷版+解析): 这是一份人教版年八年级物理上册同步精品课堂第6.3测量物质的密度(原卷版+解析),共23页。试卷主要包含了测量液体的密度公式,测量固体的密度公式等内容,欢迎下载使用。
物理八年级上册第3节 测量物质的密度当堂检测题: 这是一份物理八年级上册<a href="/wl/tb_c76870_t7/?tag_id=28" target="_blank">第3节 测量物质的密度当堂检测题</a>,共23页。试卷主要包含了测量液体的密度公式,测量固体的密度公式等内容,欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级上册第六章 质量和密度第3节 测量物质的密度当堂检测题: 这是一份初中物理人教版八年级上册<a href="/wl/tb_c76870_t7/?tag_id=28" target="_blank">第六章 质量和密度第3节 测量物质的密度当堂检测题</a>,共30页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。