陕西省商洛市镇安县第二中学2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题

这是一份陕西省商洛市镇安县第二中学2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空与简答题等内容，欢迎下载使用。
班级 姓名 分数
一、选择题(24分)
1．下列实验装置或操作正确的是( )
2．正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是( )
A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子
B．KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同
C.表示的粒子都是阳离子
D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物
3．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是( )
A．x的值为22
B．该反应中的生成物是CO2、H2O和O2
C．W由碳、氢两种元素组成
D．W中碳、氢元素原子个数比为1∶4
4．下列实验不能达到实验目的的是( )
5．下列选项符合图示从属关系的是( )
6．有关2CO＋O22CO2的叙述正确的是( )
A．一氧化碳和氧气混合就生成二氧化碳
B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
C．两个一氧化碳分子和一个氧分子混合就生成两个二氧化碳分子
D．2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳
7．如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是( )
A．该反应生成了两种单质
B．反应前后氢元素的化合价没有改变
C．反应过程中原子种类发生了变化
D．x＝3
8．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是( )
丙物质一定是该反应的催化剂 B该反应为化合反应
C.反应生成的乙和丁的质量比为2︰1 D.甲物质含有乙和丁中的所有元素种类
9．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是( )
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
10．归纳总结是学习化学的有效方法。如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是( )
铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁
B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气
D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应
11．通过下列图示实验得出的结论中不正确的是( )
12. 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．电解水一段时间 B．测定空气中氧气的含量 C．加热氯酸钾 D．加热一定量高锰酸钾
二、填空与简答题(本题包括7小题，共50分)
13．(4分)用化学符号填空。
(1)两个镁离子________； (2)最轻的气体________；
(3)地壳中含量最多的元素________； (4)＋3价的铝元素________。
14. (4分)从氧气、甲烷、氢氧化钙、碳酸钙、金刚石、氧化钙六种物质中，选择符合的物质的化学式填空。：
（1）澄清石灰水的溶质 ；（2）晶莹剔透的钻石 ；
（3）天然气的主要成分 ；（4）能够和水反应放出大量热的 。
15．(10分)图1是由锶元素(Sr)形成的粒子结构示意图。图2是某些粒子的结构示意图。
(1)Sr属于__________(选填“金属”或“非金属”)元素。
(2)不同元素最本质的区别是________(填序号)
A．最外层电子数不同 B．中子数不同 C．核电荷数不同
（3）图2中具有相对稳定结构的是 ，化学性质相似的是 。
(4)E粒子符号为 ，D粒子的符号为 ，二者构成的化合物的化学式为 。
(5)图2表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质。该物质制取氧气的化学方程式为____________________________________，B和C化学性质是否相似 。
16．(8分)生活离不开化学，正确认识化学使你的生活更美好。
①人类赖以生存的空气中含量最多的气体是 。（填化学式）
②生理盐水中溶质是 。（填化学式）
③酸雨是指pH小于5.6的雨水。造成酸雨的主要气体是 。（填物质名称）
④天然物质中最坚硬的物质是 。（填物质名称）
⑤丁酸乙酯（C6H12O2）广泛应用于食用香精配方中，丁酸乙酯的相对分子质量为 ；一个丁酸乙酯分子中有 个原子，丁酸乙酯分子中碳、氢、氧原子的个数比为 ；丁酸乙酯中碳元素的质量分数为 （结果保留至0.1%）；
17．(6分)右图是一种常用的学习用品——圆规材料的组成情况：
(1)图中属于单质的是________。(填序号)
(2)铅笔芯的主要成分是________________，利用这种材料制作铅笔芯的原因是__________________，其主要成分在充足氧气中的燃烧产物是____________________(填化学式)。
(3)写出②金属铁在氧气中燃烧的化学方程式：________________________________________。
18．(10分)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度：空气属于________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是____________(填名称)。
②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，图1中可表示空气微观模型的是________(填字母标号)。
(3)从变化角度：已知：常压下，氮气沸点－196 ℃，氧气沸点－183 ℃。将燃着的木条置于盛满液态空气(模拟分离液态空气条件)的烧杯口，观察到的现象是________________。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是________。
(4)从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图2所示。①Ⅰ中参加反应的单质甲为________。②Ⅱ中反应的化学方程式为__________________________________。③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应，反应Ⅱ________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
(5)从环保角度，下列保护空气措施合理的有________(填序号)。
A．工厂通过加高烟囱直接排放废气
B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
19．(8分)A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为黑色固体单质，B、C为氧化物，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
回答下列问题：
(1)写出物质A的化学式：A________；B________；C________；物质D的用途是________________。
(2)写出由物质B转化为物质C的化学方程式：____________________________________。
(3)写出物质C生成物质D的化学方程式：_______________________________________。
三．实验题: (20分)
20．(14分)根据下列装置图，回答问题：
（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
（2）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是 （填序号），反应的化学方程式是 ，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是 ，若用D装置收集氧气，当观察到气体 冒出时，便可开始收集。
（3）实验室制取二氧化碳用选用的一组装置是 （填序号），反应的化学方程式是 ，图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点 。该装置的该优点适合于过氧化氢溶液制取氧气吗？ （填“是”或“否”），写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式 。
（4）图F装置可用来测量生成的O2 的体积，检验该装置气密性的方法是：当把针筒里的活塞外拉时，若看到 ，说明气密性良好。
21．(6分)燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。某兴趣小组活动中，同学们按如图1所示装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。
(1)图1中实验装置的缺点是____________________________________________________。
(2)同学们按图2所示装置对该实验进行改进。
(3)小于指出图2装置仍有不足之处，并设计了如图3所示装置，其中气球的作用是_________________。
(4)小组同学又做了如图4所示实验。
①写出A试管中发生反应的现象：________________________________________________。
②待试管冷却至室温，在水中取下橡皮塞，试管中液面上升(如图B所示)，试管内液面上升的原因是_________________________________________________________________。
计算与分析题
22．(6分)如图所示，实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。
(1)反应中二氧化锰的作用是_____________。
(2)反应生成氧气的质量为________g。
(3)计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。A
B
C
D
X
氧化物
纯净物
分解反应
化石燃料
Y
化合物
化合物
化合反应
天然气
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量(g)
30
10
20
0
反应后的质量(g)
0
20
20
x
选项
A
B
C
D
实验
过程
实验
结论
既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
说明分子在不断运动
说明水是由氢元素和氧元素组成的
实验现象
解释
a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧
原因是________________________________
b试管中红磷没有燃烧
原因是________________________________
气体发生装置内物质的总质量/g
反应前
35.6
反应后
34.8