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- 专题07+把句子连成段-2023-2024学年一年级语文寒假专项提升(统编版) 试卷 0 次下载
专题08+标点符号-2023-2024学年一年级语文寒假专项提升(统编版)
展开一年级上册在复习课文中常用的标点符号,在阅读中体会句号、问号、感叹号、顿号所表达的不同语气;理解语句的过程中,体会句号与逗号、句号、问号的不同用法,了解感叹号、冒号的一般用法;根据表达需要,正确使用常用的标点符号等知识点的基础上,重点学习了逗号、句号、问号等标点符号的用法以及标点符号的不同,要读出不同的语气等知识点。
知识结构整合:
考试命题焦点:
从近年来期中和期末的命题来看,关于“标点符号”的检测,主要以给句子加标点、修改用错的标点、标点符号的不同用法为主要类型,辅之以选择、判断等题型成为命题的焦点。知识点涉及的内容以小学高年级已有知识为基础,稍加提高和扩展。复习做题时,要认真对待。
真
题
演
练
1.照样子,先组词再写句子,并加上标点符号。(2023深圳市 南山区期末 一年级期末专项训练)
例:棵 一棵棵 路边有一棵棵小树。
(1)个
(2)只
(3)条
(4)片
2.连词成句,并加上标点符号。(2023聊城 百草园小学 一年级期末专项训练)
(1)落下来 叶子 一片片 树上 从
(2)蓝蓝的 天 坐在 小小的 船里 我 闪闪的 星星 看见
(3)无数 跳跃的 水珠 星星 像 闪闪的 大海中
3.根据所给的标点写句子。(2023广东省 清远市 一年级期末专项训练)
(1)?。
(2),?
(3),。
(4),,。
4.在( )里添加合适的标点符号。(2023湖南省 长沙市 雨花区 一年级期末)
(1)今天的天气怎么样啊( )
(2)今天的天气很晴朗( )
(3)好孩子( )你们已经长成青蛙了( )快跳上来吧( )
(4)我为什么写不好字呢( )
(5)我们要认认真真地写字( )
5.连词成句,并加上标点符号。(2023河北省 秦皇岛市 一年级期末)
(1)落下来 叶子 一片片 树上 从
(2)无数 跳跃的 水珠 星星 像 闪闪的 大海中
6.给下面的句子加上合适的标点。(2023吉林省 延边自治州 一年级期末)
(1)天气凉了 树叶黄了 一片片叶子从树上落下来
(2)一群大雁往南飞 一会儿排成个 人 字 一会儿排成个 一 字
(3)我在小小的船里坐 只看见闪闪的星星蓝蓝的天
(4)小白兔常常给白菜浇水 施肥 拔草 捉虫
7.给下面的句子加上合适的标点符号。(2023北京 石景山区 一年级期末)
(1)天气凉了 树叶黄了 一片片叶子从树上落下来
(2)一群大雁往南飞 一会儿排成个 人 字 一会儿排成个 一 字
(3)我在小小的船里坐 只看见闪闪的星星蓝蓝的天
(4)小白兔常常给白菜浇水 施肥 拔草 捉虫
(5)数学题 三四道 一排等号像小桥
8.按要求写句子。(2023山东省 淄博市 一年级期末)
(1)含有逗号(,)的句子:
(2)含有冒号(:)的句子:
(3)含有问号(?)的句子:
(4)含有省略号(……)的句子:
9.给下面的句子加上合适的标点符号。(2023北京 朝阳区 一年级期末)
(1)果园里的果树真多啊 有桃树 有苹果树 还有梨树
(2)我和妈妈去超市 妈妈买了牛奶 我买了苹果
(3)小鸭子说 公鸡弟弟 我到河里捉鱼给你吃
(4)外婆一掀开锅盖 煮熟的粽子就飘出一股清香来
10.看图,用上合适的礼貌用语,根据所给的标点写句子。(2023四川 成都 锦江区 一年级期末)
(1)小红: , ! 知道水族馆怎么走吗?
(2)阿姨: , 。
(3)小红: 阿姨。
(4)阿姨: 。
模
拟
训
练
1.照样子,先组词再写句子,并加上标点符号。
例:东 东西 这不是我的东西。
(1)雨
(2)云
(3)牛
(4)鸟
(5)开
2.连词成句,并加上标点符号
(1)①这是 ②雪白 ③一个 ④世界 ⑤的
(2)①一家 ②住在 ③蜗牛 ④旁边 ⑤小树林 ⑥的
(3)①南瓜 ②小马 ③把 ④帮小兔 ⑤运回家
(4)①国旗 ②的 ③我们 ④五星红旗 ⑤中国 ⑥是
3.给下面句子加上标点。
(1)春风吹绿了小草 吹开了杏花 青蛙从冬眠中醒来 燕子也从南方飞回来了 小朋友们呢 啊 他们在草地上放风筝呢 春天真美好
(2)你看 这个字写得多漂亮
(3)你会写信了
(4)春天在哪里
(5)小鸡画竹叶 小狗画梅花
4.给下面句子加上合适的标点符号。
(1)这些生字你会写了吗( )
(2)老师看着我( )满意地笑了( )
(3)我们要做懂礼貌的好孩子( )
(4)你喜欢学习语文吗( )
(5)这个故事真有趣( )
(6)“六一”儿童节来到了( )大家真高兴啊( )
5.连词成句,并加上标点符号。
(1)一块儿 和 小鸭子 玩 出去 小公鸡
(2)的 雪莲 上 雪山 着 洁白 盛开
(3)村子 叫 瑞金城 外 有个 沙洲坝
(4)挎起 篮子 小白兔 连忙 往家跑
(5)蚂蚁 看见 他 有 一大群 路边
6.选择合适的标点符号填空。
(1)圆点带上小尾巴,句子停顿就用它。( )
(2)( )像个小圆圈,句子说完放后边。
(3)耳朵下面点个点,句子问完就用它。( )
(4)( )像炸弹,表示命令、赞扬或惊叹。
7.选择正确的答案。
(1)下面选项中,填到□里最恰当的标点是( )。
小鸟飞得真低呀□
A.。 B.! C.?
(2)给下面这句话加标点,最恰当的一项是( )。
妈妈看我得了第一名□开心地笑了□
A.,! B.,? C.,。
(3)下列句子中标点符号使用错误的是( )。
A.亲爱的妈妈,我爱您!
B.下课了,我们一起做游戏吧!
C.我要是能早点起床。就不会迟到了。
8.在句子中“( )”处给句子加上合适的标点符号。
(1)月夜( )正玩着踩影子( )就听大人叫着( )快回家睡觉( )唉( )我好想再多玩一会儿啊( )不过( )回家睡着了( )倒可以做各种各样的梦呢( )
(2)我画了个金黄的太阳( )送给秋天( )果园里( )果子熟了( )金黄的落叶忙着邀请小伙伴( )请他们尝尝水果的香甜( )
(3)小鸭子说( )公鸡弟弟( )我到河里捉鱼给你吃( )
9.用修改符号改正下面句子中用错的标点符号。
(1)每天天一亮。喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
(2)元元:今天你迟到了二十分钟。
(3)妈妈笑着说,“傻孩子,你转过身子看看。”
10.看图,根据所给标点写句子。
(1)“!”
(2)“。”
(3)“?”
参考答案
真题演练
1.(1)一个个 树上有一个个又大又红的苹果。
(2)一只只 一只只小羊在地上奔跑。
(3)一条条 一条条小鱼在河里游来游去。
(4)一片片 一片片雪花从空中飘落。
2.(1)一片片叶子从树上落下来。
(2)我坐在小小的船里看见闪闪的星星蓝蓝的天。
(3)闪闪的星星像大海中无数跳跃的水珠。
3.(1)苹果是水果吗(?)是(。)
(2)乐乐(,)你喜欢看什么电视节目(?)
(3)太阳落山了(,)天快黑了(。)
(4)猴大哥(,)我把小车还给你(,)谢谢你(。)
4.(1)? (2)。 (3),。! (4)? (5)!
5.(1)一片片叶子从树上落下来。
(2)闪闪的星星像大海中无数跳跃的水珠。
6.(1) , , 。
(2) , “ ” , “ ” 。
(3) , 。
(4) , , , 。
7.(1) , , 。
(2) , “ ” , “ ” 。
(3) , 。
(4) , , , 。
(5) , , 。
8.(1)只有自己种,才有吃不完的菜。
(2)青蛙说:“我要写诗啦!”
(3)水泡泡说:“我可以给你当个小句号吗?”
(4)动物园里有长颈鹿、老虎、狮子、羊……
9.(1)!,,。
(2),,。
(3) :“ , 。”
(4) , 。
10.(1)小红:阿姨,您好!请问,您知道水族馆怎么走吗?
(2)阿姨:从这里向前走五百米,在红绿灯路口右拐就到了。
(3)小红:谢谢您阿姨。
(4)阿姨:不客气。
模拟训练
1.(1)下雨 下雨了,小朋友们都回家了。
(2)白云 蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云。
(3)牛奶 喝牛奶对身体好。
(4)小鸟 小鸟在天上飞来飞去。
(5)开心 我在草地上开心地放风筝。
2.(1)①③②⑤④
(2)③①②⑤⑥④。
(3)②④③①⑤。
(4)④⑥③⑤②①
3.(1),,,。?,。!(2),! (3)。 (4)? (5),。
4.(1)? (2),。 (3)。 (4)? (5)! (6),!
5.(1)小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
(2)雪山上盛开着洁白的雪莲。
(3)瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
(4)小白兔连忙挎起篮子往家跑。
(5)他看见路边有一大群蚂蚁。
6.(1) (2) (3) (4)
7.(1) B (2) C (3) C
8.(1) , : “ !” , 。 , , !
(2) , 。 , 。 , 。
(3) :“ , 。”
9.(1)第一个“。”改为“,”。
(2)“:”改为“,”。
(3)第一个“,”改为“:”。
10.(1)这只南瓜真大啊!
(2)一只小兔把一只好大的南瓜运回家。
(3)妈妈问:“这么大的南瓜,你是怎么运回来的呢?”
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