2022-2023学年广西北海市八年级（上）期末生物试卷(含详细答案解析)

这是一份2022-2023学年广西北海市八年级（上）期末生物试卷(含详细答案解析)，共14页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1.2022年10月12日15时45分，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲！航天员向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况，其中科学家不必为种子萌发提供（ ）
A. 一定的土壤B. 适宜的温度C. 适量的水分D. 充足的空气
2.动物的运动依赖其运动器官或特定的结构，运动形式也多种多样。下列对动物运动形式的描述，不正确的是（ ）
A. 斑马——奔跑B. 鲫鱼——蠕动C. 鳄鱼——爬行D. 大雁——飞翔
3.“小草依依，踏之何忍”。践踏草坪会影响小草生长的主要原因是（ ）
A. 缺少水分，影响光合作用B. 缺少肥料，影响呼吸作用
C. 缺少二氧化碳，影响光合作用D. 缺少氧气，影响呼吸作用
4.收录在《本草纲目》中的羊肚菌，既是宴席上的珍品又是食补良品，其菌盖近球形，可在腐烂的树枝、树皮或树根等处生长。据此可知，羊肚菌的营养方式是（ ）
A. 寄生B. 腐生C. 共生D. 自养
5.银杉是我国的特有物种，为国家一级保护植物，是世界濒危珍稀植物之一，被植物学家称为“植物熊猫”。银杉的茎是由其叶芽的哪一结构发育成的？（ ）
A. 分生组织B. 幼叶C. 芽轴D. 芽原基
6.如图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（ ）
A. 大豆种子萌发过程中胚根最先突破种皮，发育成根
B. 子叶出土，幼苗长出，最后子叶萎缩
C. 胚芽发育成茎和叶
D. 大豆种子有一片子叶，营养物质贮存在胚乳中
7.为了“探究含氮无机盐对植物生长的影响”，某同学将两株大小相近的红薯幼苗分别栽入甲、乙花盆中，甲组每天只浇自来水，乙组每天浇等量含有一定氮肥的自来水，相同条件下培养。一段时间后发现，与甲组相比，乙组红薯幼苗的枝叶长势好且颜色鲜艳，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该实验不需要设置重复组B. 甲乙两组所用的自来水的量可以不同
C. 该实验的变量是红薯幼苗的长势D. 该实验说明植物生长需要含氮无机盐
8.根是植物吸收水分和无机盐的主要器官。如图为光学显微镜下观察到的根尖四部分细胞结构示意图，其中能大量吸收水分和无机盐的细胞是（ ）
A. B. C. D.
9.杀死或抑制微生物繁殖能延长食品保存时间，下列方法不能延长该食品保存的是（ ）
A. 将水果放入冰箱冷藏B. 将剩汤煮沸后不开盖存放
C. 将蒸熟的排骨放在阴湿处D. 将鱼清理后用盐腌并风干
10.动物的行为复杂多样，下列对“大雁南飞”行为的描述不正确的是（ ）
A. 动物的本能B. 通过学习获得C. 属于先天性行为D. 由遗传物质控制
11.生物防治是应用有益生物控制有害生物的科学方法。下列不属于生物防治实例的是（ ）
A. 用粘蝇纸的毒素对付苍蝇B. 用苏云金杆菌防治菜青虫
C. 用绿脓杆菌噬菌体控制绿脓杆菌的感染D. 用灰喜鹊捕食松毛虫
12.广西北部湾有很多地区都种植柑橘，在柑橘结果的过程中需要大量浇水，这时柑橘所吸收的水分大部分用于（ ）
A. 叶片生长B. 光合作用C. 果实生长D. 蒸腾作用
13.夏天，水果和面包放久了常常发霉长毛，霉菌容易在这些食品表面生长的原因是（ ）
①有适量的水分
②夏季温度适合霉菌生长繁殖
③水果中携带的菌丝容易大量繁殖霉菌
④霉菌由制作面包的材料自然产生
⑤水果和面包上富含有机物
A. ①③④B. ①②⑤C. ②③⑤D. ③④⑤
14.发酵食品口感好，营养成分更丰富而深受欢迎。制作下列发酵食品时，利用微生物错误的是（ ）
A. 利用酵母菌制作面包B. 利用曲霉制作甜面酱
C. 利用大肠杆菌制作陈醋D. 利用乳酸菌制作泡菜
15.如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，正确的操作顺序是（ ）
A. 1→2→3→4→5→6→7B. 1→3→2→5→6→7→4
C. 1→3→2→6→7→4→5D. 7→6→5→4→3→2→1
二、简答题：本大题共3小题，共24分。
16.2022年2月7日，任子威以1分26秒768获得北京冬奥会短道速滑男子1000米冠军，实现了中国队在该项目上冬奥金牌零的突破。该项运动主要通过运动系统来完成，请据图回答：

（1）图1是人体运动系统的概念图，其中A是 ______ ；从动物体的结构层次上来看，一块完整的骨骼肌属于 ______ 。
（2）图2是任子威在比赛中弯道滑行，当屈腿时大腿的腘肌 ______ （填“收缩或舒张”），就会牵动骨绕 ______ 活动。
（3）运动员在训练中易出现膝关节损伤，可注射“人造关节滑液”玻璃酸钠来缓解疼痛。该液体应当被注射入图3的【 ______ 】中。
（4）冬奥会申办以来，人们对冰雪运动产生了浓厚的兴趣，但运动不当就容易受伤。为了减少受伤的发生，请对冰雪运动者提出合理的建议 ______ 。
17.微生物几乎无处不在，人们对它“爱恨交加”。以下是几种微小生物的形态结构示意图，请分析回答下列问题。

（1）人们利用A酿酒的原理是它在无氧条件下能把葡萄糖分解为 ______ 。A细胞中有明显的 ______ 。
（2）E与图中其他生物相比，最大的区别是 ______ ，科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒，其原因是 ______ 。
（3）C的细胞壁增厚时，能够形成 ______ 以抵抗不良环境。
（4）B能产生一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病，但对噬菌体类生物导致的疾病无效，原因是 ______ 。
18.“春种一粒粟，秋收万颗子”，收获的粮食主要是种子，我们靠种子养活自己。小明在学习了种子的萌发后绘制了“观察种子的结构”实验示意图（甲乙丙）和研究“影响种子萌发外界条件”实验装置示意图（丁）。请据图回答下列问题。

（1）图乙表示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图甲所示的【 ______ 】线剖开的，在剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是【 ______ 】。
（2）种子萌发过程中有机物的变化是 ______ 。
（3）图丁中三粒菜豆种子均固定在实验装置上，则该实验具有 ______ 组对照实验，验证种子萌发需要的外界条件有 ______ 。该实验不足的地方是 ______ 太少。
三、实验探究题：本大题共2小题，共20分。
19.如图一是植物的根尖结构示意图。如图二是李俊同学探究外界溶液浓度的大小对植物吸水的影响实验设计，如图三中AC表示各种状态的萝卜细胞，请据图分析回答问题：

（1）俗话说“根深叶茂。”图一中植物根的生长是通过② ______ 细胞体积的增大和③ ______ 细胞数量的增多实现的。
（2）图二是李俊同学设计的一组实验：在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度。实验一段时间后，甲图的萝卜细胞处于 ______ （填“吸水”或“失水”）状态，就如同图三B和C图中的【 ______ 】图的细胞，这是由于细胞内溶液浓度 ______ （填“大于”、“小于”或“等于”）外界溶液浓度。
（3）根据图二的实验原理，菜农卖菜遇到青菜萎蔫的问题时，可利用图 ______ （填甲或乙）的原理解决问题。
20.某生物兴趣小组的同学将放到黑暗处一昼夜的银边天竺葵做图一所示处理（说明：透明塑料袋内固体氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳），图二为叶片A的放大图，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗滴加碘液，图三是叶片的结构示意图。请分析回答问题：

（1）将银边天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是 ______ 。实验过程中将叶片放入酒精中隔水加热，目的是脱去 ______ ，便于观察。
（2）图二的叶片中可形成 ______ 组对照实验，其中滴加碘液后变蓝的部位 ______ 。
（3）一般叶片正面的颜色比背面要更深一些，原因是图三[ ______ ]的细胞内含更多的叶绿素。
（4）根据叶片A、叶片B颜色的变化，说出一项提高大棚蔬菜产量的措施 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：由分析可知，种子要想萌发必须满足的外界条件是：一定的水分、适宜的温度和充足的空气。而种子的萌发所需要的营养物质来自于种子的子叶（或胚乳），无需外界提供，所以科学家不必为种子萌发提供一定的土壤，A符合题意。
故选：A。
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
掌握种子萌发的条件是解题的关键。
2.【答案】B
【解析】解：A．斑马是哺乳动物，具有四肢，能够奔跑，A正确。
B．鲫鱼身体分头、躯干和尾三部分，体呈流线型；体表被鳞，鳞表面有黏液；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，B错误。
C．鳄鱼是爬行动物，能够利用四肢爬行，C正确。
D．大雁等鸟类体表覆羽，前肢变成翼，能够飞翔，D正确。
故选：B。
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式大相径庭，动物的运动方式是与动物的结构相适应的，同时，它的运动方式必须要一定的结构作基础。
掌握各种动物的运动方式是解题的关键。
3.【答案】D
【解析】解：经常践踏草坪会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此根的呼吸作用减弱，从而使根的吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡。因此不能践踏草地，D符合题意。
故选：D。
植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。
解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧。
4.【答案】B
【解析】解：羊肚菌是食用真菌，只能靠获取现成的有机物生活，可在腐烂的树枝、树皮或树根等处生长，由此可知，羊肚菌的营养方式是腐生。
故选：B。
真菌的细胞内没有叶绿体，只能靠获取现成的有机物生活，为异养生物，又可分为寄生和腐生两种方式。
掌握真菌的营养方式是解题的关键。
5.【答案】C
【解析】解：由分析可知，银杉的茎是由芽轴发育而来的，因此ABD错误，C正确。
故选：C。
叶芽（或枝芽）的结构和发育，生长点：发育成新的芽结构，叶原基：发育成幼叶；幼叶；发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴：发育成茎。所以叶芽（或枝芽）是未发育的枝条。
分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。
6.【答案】D
【解析】解：A．大豆种子萌发过程中胚根最先突破种皮，发育成根，A正确。
B．大豆属于双子叶植物，萌发时子叶出土，幼苗长出，最后子叶萎缩，B正确。
C．种子萌发时，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，C正确。
D．大豆种子有两片子叶，营养物质贮存在子叶中，D错误。
故选：D。
大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，大豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。
掌握种子的结构及发育是解题的关键。
7.【答案】D
【解析】解：A、为了避免偶然性，使实验结果更准确，需要设置重复组实验，A错误。
B、对照实验要求除去实验条件不同，其他条件都相同，B错误。
C、甲组与乙组对照，该实验的变量是含氮无机盐，因此变量是含氮的无机盐，C错误
D、每天浇等量有含氮无机盐的自来水的乙组红薯幼苗，与甲组相比，枝叶长得很繁茂且颜色鲜绿。由此得出结论：植物的生长需要含氮的无机盐，D正确
故选：D。
植物生长需要无机盐；探究实验要控制变量的唯一，要符合对照原则和重复性原则。
解答此题的关键是知道探究是的一般过程和植物生长需要的无机盐。
8.【答案】A
【解析】解：A、成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。
B、长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B错误。
C、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，C错误。
D、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D错误。
故选：A。
根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
解答此考点题目的关键是熟记根尖的结构特点和各部分的功能。
9.【答案】C
【解析】解：A．冷藏是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖，从而延长保质期，A正确。
B．将剩汤煮沸后不开盖存放，原理是高温灭菌密封防止与空气接触才能延长保存时间，B正确。
C．将蒸熟的排骨放在阴湿处也会与空气中的微生物接触，从而造成腐败变质，C错误。
D．将鱼清理后用盐腌并风干有利于脱去水分，抑制微生物繁殖，D正确。
故选：C。
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
熟记食品保鲜的原理和一般方法是解题关键。
10.【答案】B
【解析】解：“大雁南飞”属于动物的先天性行为，是动物生来就有的一种本能，是由动物体内的遗传物质决定的。动物通过学习获得的行为属于学习行为，B错误。
故选：B。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
知道先天性行为是动物的一种本能，一出生就有的。
11.【答案】A
【解析】解：用苏云金杆菌防治菜青虫、用绿脓杆菌噬菌体控制绿脓杆菌的感染，属于以菌治虫；用灰喜鹊捕食松毛虫，属于以鸟治虫，三者都属于生物防治。用黏蝇纸捕捉苍蝇不属于生物防治。因此，BCD不符合题意，A符合题意。
故选：A。
生物防治是指利用生物来防治病虫害。常用的生物防治有以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类。生物防治，不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护。
解答此题要掌握生物防治的相关知识。
12.【答案】D
【解析】解：植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义。蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。所以柑橘结果的过程中需要大量浇水，这些水分主要用于蒸腾作用。
故选：D。
蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用。
解答此题要掌握蒸腾作用的意义。
13.【答案】B
【解析】解：霉菌属于真菌，靠孢子来繁殖后代，产生的孢子存在于空气、水中等环境中，在条件如营养物质、温度、水分等适宜的情况下发育成新个体，所以事实上受潮的粮食、衣物和皮鞋上原本没有霉菌，在我们周围的空气中有霉菌，在夏天，温度比较高，湿度比较大，受潮的粮食、衣物和皮鞋上有水和有机物，适合霉菌生长，霉菌的孢子落到上面就会长毛发霉，因此①②⑤符合题意。
故选：B。
霉菌属于真菌，霉菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
解答此题的关键是要明确真菌生存的条件。
14.【答案】C
【解析】解：A．做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，A正确。
B．制酱要用到毛霉、曲霉等微生物，其发酵过程需要适宜的温度，温度过高、过低都会抑制或杀死微生物的生长和繁殖，用到了发酵技术，B正确。
C．陈醋是利用醋酸杆菌发酵而制成的，C错误。
D．乳酸菌制作泡菜需要在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，D正确。
故选：C。
发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术。
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
15.【答案】C
【解析】解：图中1是暗处理、2是取下黑纸片、3是叶片部分遮光处理并光照、4是滴加碘液、5是观察颜色反应并记录、6是酒精脱色，脱去叶绿素、7是清水漂洗。《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤是：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。故图中“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，正确的操作顺序是1暗处理→3叶片部分遮光处理并光照→2取下黑纸片→6酒精脱色，脱去叶绿素→7清水漂洗→4滴加碘液→5观察颜色反应并记录。
故选：C。
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
掌握《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤是解题的关键。
16.【答案】骨骼 器官 收缩 关节 ③ 做运动前戴好护具、做运动前做好热身运动
【解析】解：（1）人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连结，骨连结包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连结的主要形式。因此A是骨骼。骨骼肌是由不同组织构成的，具有受到刺激收缩的特性，属于器官。
（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。图2是人体屈腿运动的示意图，当屈腿时，大腿的腘肌收缩，就会牵动骨绕膝关节活动。
（3）关节腔中有滑液，运动员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当被注射入③关节腔。
（4）做运动前戴好护具、做运动前做好热身运动都可以减少受伤的发生，更好的进行自我保护。
故答案为：（1）骨骼；器官；
（2）收缩；关节；
（3）③；
（4）做运动前戴好护具、做运动前做好热身运动。
运动的完成依靠运动系统，同时要受神经系统的调节和其它系统辅助。图3中，①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。
掌握运动的产生是解题的关键。
17.【答案】二氧化碳和酒精 液泡 E没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质 病毒只能寄生在活细胞内 芽孢 抗生素只能治疗细菌性疾病，对病毒导致的疾病无效
【解析】解：（1）A酵母菌在无氧的条件下能把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，可以用来酿酒。酵母菌细胞中有明显的液泡。
（2）E病毒结构简单，无细胞结构，只能寄生在活细胞内才能维持生命活动。
（3）在环境变得恶劣时，C细菌会形成芽孢度过不良环境，等条件适宜时，又萌发成细菌。
（4）从B青霉中可以提取青霉素，能抑制或杀死细菌，但对噬菌体类生物导致的疾病无效，因为噬菌体属于病毒，抗生素只能治疗细菌性疾病，对病毒导致的疾病无效。
故答案为：（1）二氧化碳和酒精；液泡；
（2）E没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质；病毒只能寄生在活细胞内；
（3）芽孢；
（4）抗生素只能治疗细菌性疾病，对病毒导致的疾病无效。
如图中，A酵母菌、B青霉、C细菌、D蘑菇、E病毒。
掌握细菌、真菌的结构特点是解题的关键。
18.【答案】a ① 减少 2 一定的水分和充足的空气 种子数量
【解析】解：（1）由图乙可知，该剖面是将浸泡的玉米种子沿图甲所示的扁平面中央a纵向剖开形成的。在图乙所示的玉来种子的剖面上滴一滴碘液，遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米为单子叶植物，单子叶植物种子营养物质贮存在胚乳中，故变成蓝色的部分是①胚乳。
（2）种子在萌发的过程中，有机物含量会减少，种类和水分含量增多。当种子长出真叶前，因为它需要进行呼吸，因此要消耗很多的有机物，这个时候也不能进行光合作用，因此有机物会一直被消耗。当真叶长出后，它可以通过叶绿体进行光合作用，从而达到制造有机物的目的，所以有机物量也会慢慢上升。
（3）根据题图可知，③和②形成对照，其变量为充足的空气，①和②形成对照，其变量为一定的水分，故存在2组对照实验，探究的是种子萌发需要的外界条件：一定的水分、充足的空气；该实验不足的地方是菜豆种子数量太少，可能存在偶然现象，影响实验结果。
故答案为：
（1）a；①
（2）减少
（3）2；一定的水分和充足的空气；种子数量
（1）种子萌发必须满足环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：即指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，这样便于排除其他条件干扰实验，使实验更具有说服力。
（3）图乙中：①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根；图丙：⑥胚轴、⑦胚根、⑧胚芽、⑨子叶。
解题的关键是知道种子萌发的条件及对照实验的特点
19.【答案】伸长区 分生区 吸水 B 大于 甲
【解析】解：（1）幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的生长增大细胞的体积。
（2）甲图中萝卜的洞内注入的是清水，清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度，因此实验一段时间后，甲图的萝卜细胞处于吸水状态。乙图中萝卜的洞内注入的是浓盐水，浓盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度，因此实验一段时间后，乙图的萝卜细胞处于失水状态。图三中的B细胞处于吸水状态（图B中水分进入细胞，液泡体积变大），这是由于细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度；C细胞处于失水状态（图C中细胞膜与细胞壁分离，液泡体积变小），这是由于细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度。
（3）青菜萎蔫是因为青菜失水造成的，解决青菜萎蔫的方法是让青菜细胞吸收水分，结合（2）分析可知，可利用图甲的原理解决问题。
故答案为：（1）伸长区；分生区
（2）吸水；B；于
（3）甲
（1）根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。根冠有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能；分生区是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织；伸长区是根伸长最快的地方；成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）当细胞液浓度小于外界溶液浓度时，细胞失水；当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水；当细胞液浓度等于外界溶液浓度时，细胞失水吸水平衡。
（3）图一：①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。
（4）图三：1液泡，2细胞质。
解答此考点题目的关键是熟记根尖的结构特点和各部分的功能以及植物细胞吸水、失水的原理。
20.【答案】将叶片中原有的淀粉转运耗尽 叶绿素 2 丙 ③ 增加光照强度（或延长光照时间、增加二氧化碳浓度等）
【解析】解：（1）将银边天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是让叶片内的淀粉运走耗尽。酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。所以实验过程中将叶片放入酒精中隔水加热，目的是脱去叶绿素，便于观察。
（2）图二中，甲与丙对照，变量是叶绿体；乙与丙对照，变量是光，因此，共有2组对照实验。丙部位有叶绿体，在光下能进行光合作用，产生淀粉，滴加碘液后会变蓝。
（3）图二中，③栅栏组织内的叶绿素比④海绵组织内多，因此，一般叶片正面的颜色比背面要更深一些。
（4）叶片A上的乙部位缺少光照，不能进行光合作用；叶片B缺少二氧化碳，不能进行光合作用。说明光是光合作用的条件，二氧化碳是光合作用的原料。因此，要提高大棚蔬菜产量可采取增加光照强度、延长光照时间、增加二氧化碳浓度等措施。
故答案为：
（1）将叶片中原有的淀粉转运耗尽；叶绿素
（2）2；丙
（3）③
（4）增加光照强度（或延长光照时间、增加二氧化碳浓度等）
（1）《绿叶在光 下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（3）图三中，①叶脉，②上表皮，③栅栏组织，④海绵组织，⑤下表皮，⑥气孔，⑦叶肉。
解答此类题目的关键是理解光合作用、叶片的结构和功能等相关知识以及对照实验的特点。