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2022-2023学年河北省保定市高碑店市八年级（上）期末生物试卷（含详细答案解析）
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这是一份2022-2023学年河北省保定市高碑店市八年级（上）期末生物试卷（含详细答案解析），共19页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ）
A. 小麦的子叶 花生的子叶B. 小麦的胚乳 花生的子叶
C. 小麦的子叶 花生的胚乳D. 小麦的胚乳 花生的胚乳
2.“好种出好苗”，“好种”的好字主要强调种子的下列哪种结构必须完整（ ）
A. 种皮B. 胚C. 胚乳D. 子叶
3.俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”．春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ）
A. 一定的水分B. 充足的空气C. 适宜的温度D. 适度的光照
4.早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，好处是（ ）
A. 防止病虫害B. 保持空气的流通C. 保持充足的水分D. 保持适宜的温度
5.玉米种子萌发成幼苗后，种子变空瘪的原因是（ ）
A. 胚乳中的营养物质被种皮吸收掉
B. 胚乳中的营养物质被土壤中的微生物分解掉
C. 胚乳中的营养物质被土壤中的小动物吸收了
D. 胚乳中的营养物质被胚吸收发育成幼苗
6.下列关于测定发芽率的说法，正确的是（ ）
A. 为节省种子，随便挑几粒种子测即可B. 应当尽量挑选个大的种子以保证发芽率高
C. 要保证所测种子处于适宜的环境条件下D. 要保证完全准确，需逐一检测所有的种子
7.如图是某种单子叶植物种子的结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A. ②发育为植物的茎和叶
B. ①、②、④组成胚的结构
C. 种子萌发时，③、⑤同时突破种皮
D. 种子萌发所需要的营养物质主要来自于①
8.在棉花生产中，常摘掉棉花枝条的顶芽，目的是（ ）
A. 防止生长过快B. 促进侧枝生长C. 促进营养生长D. 减少病虫害
9.如图为叶芽结构示意图，其中能发育成幼叶的结构是（ ）
A. 叶原基
B. 芽轴
C. 生长点
D. 芽原基
10.根尖结构中吸收水分的主要部位是（ ）
A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区
11.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”．这句话说明植物生长需要（ ）
A. 水和无机盐B. 水和维生素C. 空气和无机盐D. 空气和维生素
12.通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（ ）
A. 细胞液浓度小于土壤溶液浓度B. 细胞液浓度等于土壤溶液浓度
C. 细胞液浓度大于土壤溶液浓度D. 细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度
13.油菜缺少下列哪种无机盐会只开花而不结果实（ ）
A. 氮B. 磷C. 钾D. 硼
14.下列有关植物根的叙述，错误的是（ ）
A. 根部的生命活动最旺盛的部位是根尖B. 根尖的成熟区所有细胞都分化成根毛细胞
C. 植物的根系对地面土壤有固定和保护作用D. 带土移栽植物的目的是减少对根尖的伤害
15.分别于早晨、傍晚和深夜在同株植物相同部位摘取特征相同的三片叶子，用打孔器在三片叶子上取相同大小的圆片，脱色后用碘酒验证，结果最可能是（ ）
A. 早晨摘取的叶片蓝色最深B. 傍晚摘取的叶片蓝色最深
C. 深夜摘取的叶片蓝色最深D. 三片叶子颜色深浅一样
16.光合作用的原料是（ ）
①光 ②叶绿体 ③二氧化碳 ④水 ⑤氧气．
A. ①②B. ③④C. ①②③④D. ③④⑤
17.在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（ ）
A. 提供新鲜的食料B. 起杀菌作用C. 增加水中氧的含量D. 清洁鱼缸里的水
18.大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多样化需求。下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（ ）
A. 合理密植，及时灌溉，施肥、治虫B. 适当延长光照时间，增加光照强度
C. 适时给作物松土，夜间适当避风降温D. 光照条件下适当增加二氧化碳的浓度
19.植物体进行呼吸作用的部位是（ ）
A. 根的细胞B. 花的细胞C. 叶片细胞D. 全部活细胞
20.移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了（ ）
A. 降低蒸腾作用B. 降低光合作用C. 降低呼吸作用D. 操作方便
21.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（ ）
A. 表皮B. 叶肉C. 叶脉D. 气孔
22.“孔雀开屏”这一行为，从行为的获得方式及功能上看分别属于（ ）
A. 先天性行为、繁殖行为B. 先天性行为、节律行为
C. 学习行为、防御行为D. 学习行为、攻击行为
23.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ）
A. B. C. D.
24.属于后天学习行为的是（ ）
A. 蜘蛛结网B. 蜜蜂筑巢C. 大马哈鱼洄游D. 马戏团狗熊骑车
25.当人做屈肘动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A. 舒张、舒张B. 舒张、收缩C. 收缩、舒张D. 收缩、收缩
26.下列有关细菌和真菌与人类关系的叙述，正确的是（ ）
A. 由于细菌个体微小，故对环境影响不大B. 甲烷菌可以用于生产煤气
C. 一些真菌会引起人患手癣、足癣D. 细菌对人类是有利的，完全无害
27.生物技术对人们的生活和经济发展产生着深远的影响。下列关于微生物的应用叙述错误的是（ ）
A. 利用青霉菌提取青霉素B. 利用乳酸菌制作酸奶
C. 利用醋酸杆菌酿造酱油D. 利用酵母菌酿造葡萄酒
28.下列人类疾病中，不是由病毒引起的是（ ）
A. 流行性感冒B. 肝炎C. 艾滋病D. 夜盲症
29.下列不是细菌的基本形态的是（ ）
A. 球形B. 链形C. 杆型D. 螺旋形
30.棉铃虫是棉田中的一种害虫，严重危害棉花。目前我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法，这种办法是（ ）
A. 通过遗传工程，培养出抗虫新品种B. 培育出棉铃虫的天敌
C. 研究出新型杀虫药D. 研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力
二、简答题：本大题共3小题，共30分。
31.如图甲表示植物叶片内的某些生理过程，图乙为植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（[]中填字母或数字，横线上填文字）
（1）图甲中，白天植物进行的生理过程有 ______ 。
（2）植物在生长过程中要消耗大量的能量，能量来自于图甲中的[ ______ ] ______ ，这一生理过程主要发生在图乙中的[ ______ ] ______ 中。
（3）植物生长所需要的水和无机盐是由根经过 ______ （填结构）运输到叶片的，其运输的动力来自于图甲中的[ ______ ] ______ 。
（4）植物根尖成熟区的根毛细胞与图乙的不同之处是没有[ ______ ]。
32.如图是关于人体运动系统的结构模式图，请结合图回答问题：
（1）人体的运动系统是由骨、 ______ 和 ______ 三部分组成的。
（2）关节一般由关节面、[④] ______ 和关节囊三部分组成。关节面包括[①] ______ 和[③] ______ 。关节面覆盖着既光滑又有弹性的[②] ______ ，关节囊的内壁能分泌 ______ ，所以关节十分灵活。
（3）运动中发生意外骨折时会感到疼痛是因为[⑥] ______ 中分布着丰富的 ______ 。骨含有比例适当的 ______ 物和 ______ 物，使骨具有一定的硬度和弹性，硬而不脆。
33.如图是细菌的结构示意图，请据图回答问题：（[]中填字母，横线上填文字）
（1）D是 ______ ，位于细胞壁外，对菌体有保护和营养作用。F是 ______ ，是细菌的“运动器官”。[ ______ ]所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
（2）细菌的遗传物质分布在[ ______ ] ______ ，其繁殖方式是 ______ 。
（3）在细胞结构上，细菌与动植物细胞的主要区别是 ______ 。
（4）绝大多数细菌不含 ______ （填物质），只能利用现成的有机物生活，属于 ______ 生物。
（5）当外界环境恶劣时，有些细菌会形成 ______ 抵抗不良环境。
三、实验探究题：本大题共1小题，共10分。
34.在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表所示。请回答下列问题：
（1）如表的实验设计中共包含了 ______ 组对照实验。
（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用 ______ 组和 ______ 组构成对照实验。
（3）甲组和丁组的实验结果说明适宜的 ______ 是种子萌发所必需的外界条件。
（4）每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子，其目的是 ______ 。
（5）种子中的 ______ 是新植物体的幼体，由 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ 组成。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：面粉是由小麦加工而来，小麦属于单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚。种皮起保护作用；胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；花生油是由花生加工而来，花生是双子叶植物，其种子的结构包括：种皮和胚。种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质。花生油就是由花生子叶加工而成的。
故选：B。
回答此题的关键是要明确种子的结构和各部分功能。
要明确单子叶植物、双子叶植物种子储存营养物质的结构的不同。
2.【答案】B
【解析】解：种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的以及种子不在休眠期。因此，“好种”的好字主要强调种子的“胚”必须完整。
故选：B。
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．
3.【答案】B
【解析】解：春天作物播种前要松土，为的是满足植物萌发所需要的充足空气，植物的根呼吸的是空气中的氧气，播种前松土，可以使土壤疏松，空气充足，有利于种子呼吸作用，进而促进种子的萌发。若不松土，土壤板结，土壤中的空气减少，会抑制种子的呼吸作用，不利于种子的萌发
故选：B。
此题考查的是种子萌发的外界条件。
种子萌发必须同时具备自身条件和外界条件，两个方面缺一不可。
4.【答案】D
【解析】解：种子的萌发除了种子本身具有生活力外，还必须有适宜的条件，在充足的水分，适宜的温度和足够的空气下就能萌发，有的种子萌发还需要光照条件。早春气温较低，且不稳定，而种子的萌发需要适宜的温度，在早春播种后，往往用塑料薄膜覆盖地面，可以提高土壤的温度，促进种子的萌发，能够促进提早出苗。
故选：D。
种子萌发的外界条件是的充足的水分、空气和适宜的温度，自身条件是完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质。
此类题目的关键是熟记种子萌发的条件。
5.【答案】D
【解析】解：玉米种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，子叶将胚乳内的营养物质进行转化并运输给胚，在得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；这时，胚轴也在伸长，拱出地面，这就是由幼苗出土了。胚芽逐渐发育成茎，茎上生叶，在阳光下，逐渐变成绿色，幼苗就能够独立生活了。所以，玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是胚乳中的有机物被胚吸收发育成幼苗，因此ABC错误，D正确。
故选：D。
在种子萌发的过程中，首先吸水，胚乳中的营养物质溶于水转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。
关键知道种子萌发的过程以及种子萌发的外界条件。
6.【答案】C
【解析】解：A．在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果。而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少（如100粒以上），如果数目较少如3～5粒，则偶然性较大，但也不能数量过大，我们不能把所有的种子都做实验，A错误。
B．抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。不能挑选大粒的种子进行测定，B错误。
C．种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，测定种子萌发率要保证所测种子处于适宜的环境条件下，C正确。
D．逐一检测所有的种子，工作量大，不科学、不现实，D错误。
故选：C。
抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果。
解答此类题目的关键是知道测定种子发芽率抽样时要随意抽取种子，不能挑个大或个小的种子测发芽率。
7.【答案】D
【解析】解：A、②是子叶，作用是把胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根，错误；
B、图中的②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根共同构成种子的胚，错误；
C、种子萌发时，⑤胚根首先发育突破种皮，发育成植物的根，错误；
D、种子萌发所需的营养物质主要来自于①胚乳，正确；
故选：D。
如图属于单子叶植物的种子的结构：①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根。
有关种子的结构及发育情况可结合图示对比记忆，掌握植物种子萌发的过程。
8.【答案】B
【解析】解：顶端生长占优势的现象叫顶端优势。产生的原理：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足。顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍，人工切除顶芽，就可以促进侧芽生产，增加分枝数。在生产实践中经常根据顶端优势的原理，进行果树整枝修剪，茶树摘心，棉花打顶，以增加分枝，提高产量。
故选：B。
此题考查的知识点是顶端优势的应用。解答时可以从顶端优势的概念、原理、应用方面来切入。
解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理。
9.【答案】A
【解析】解：A、叶原基将来发育成幼叶，A正确。
B、芽轴将来发育成茎，B错误。
C、生长点使芽轴不断生长，C错误。
D、芽原基将来发育成侧芽，D错误。
故选：A。
叶芽的结构和功能为：叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；生长点使芽轴不断生长；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。
分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。
10.【答案】D
【解析】解：A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A错误；
B、分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，B错误。
C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，C错误；
D、成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部分化形成导管，能输导水分和无机盐，D正确。
故选：D。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。
11.【答案】A
【解析】解：绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。
植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。
故选：A。
此题考查的是利用所学知识分析农谚中所蕴含的生物学知识．
绿色植物通过根从土壤中吸收水分与无机盐供植物生命活动需要，根据这个原理我们可以对植物进行无土栽培．
12.【答案】C
【解析】解：植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。
当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。
题中植物的根从土壤中吸收水分。说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
故选：C。
此题考查植物吸水和失水的原理。植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小。
植物失水和吸水与周围水溶液的浓度有关系，盐碱地里庄稼不易成活就是因为土壤溶液浓度过大。
13.【答案】D
【解析】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”、棉花“蕾而不花”和果树“落蕾、落花、落果”、小麦“不稔”等症均有明显能力。
故选：D。
植物生长需要无机盐，无机盐有重要的作用，需要量最大的是含氮磷钾的无机盐，分析解答。
关键点：硼对受精过程的正常进行有特殊作用。
14.【答案】B
【解析】解：A、根部的生命活动最旺盛的部位是根尖。A正确。
B、成熟区表皮一部分向外突起形成根毛。B错误。
C、植物的根系对地面的土壤有很好的固定和保护作用，故C正确。
D、带土移栽植物的目的是，减少对根尖的伤害。D正确。
故选：B。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
（1）根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
（2）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
（3）伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。
（4）成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
本题考查学生对根尖的结构和作用知识点的理解，属于基础题，难度不大。
15.【答案】B
【解析】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。植物的光合作用只在有光的条件下才能进行，而呼吸作用有光无光都能进行；
即植物在夜间只进行呼吸作用消耗有机物，因此傍晚摘取的叶片由于进行了一天的光合作用，积累的淀粉最多，早晨摘取的叶片由于进行了一晚的呼吸作用，叶片内的淀粉被大量消耗，叶片内淀粉的含量最低，夜间摘取的叶片淀粉的含量居中；故滴加碘液后，应该是傍晚摘取的叶片蓝色较深。
故选：B。
淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，叶片内淀粉的含量越多，滴加碘液后蓝色越深，反之，蓝色越浅。
光合作用制造有机物，而呼吸作用消耗有机物，在夜间植物只进行呼吸作用，因此早晨摘取的叶片中有机物的含量最低。
16.【答案】B
【解析】解：光合作用的公式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体。
故选：B。
绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题。
要真正理解光合作用的概念、公式等相关知识，只有理解了才会灵活运用，这部分内容绝对不能死记硬背。
17.【答案】C
【解析】解：把新鲜水草放在金鱼缸里可以进行光合作用，由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活．因此在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是增加水中氧的含量，可以延长换水的时间．
故选：C．
光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．分析答题．
熟练掌握光合作用的知识，在完成题目的同时，最好还能把学到的知识应用的我们的生活中．注意要把金鱼缸放置在温暖向阳的环境中．
18.【答案】C
【解析】解：A、合理密植，是充分利用光能，能够提高光合效率，从而达到提高产量的目的；
B、适当延长光照时间，增加光照强度，可以提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的；
C、适时给农作物松土有利于促进根的呼吸，夜间适当通风降温能降低呼吸作用减少有机物的消耗；
D、光照条件下适当增加二氧化碳浓度，可以提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的。
所以，主要利用了呼吸作用原理的是“适时给农作物松土，夜间适当通风降温”。
故选：C。
（1）色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。
（2）细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，这一生理活动是所有活细胞都要进行的，具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行。
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的原理在生产实践中的应用
19.【答案】D
【解析】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，因此只要任何生活的部分都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见D符合题意。
故选：D。
生物进行呼吸作用的场所是线粒体，进行呼吸作用的是组成植物体的所有的细胞，分析作答．
关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用．
20.【答案】A
【解析】解：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片，刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用散失大量的水分，为了减少水分的散失，降低蒸腾作用，常常去掉几片叶。
故选：A。
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利于移栽植物的成活。
21.【答案】D
【解析】解：植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
故选：D。
气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭。
气孔的功能是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般。
22.【答案】A
【解析】解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
“孔雀开屏”雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀，是求偶行为，属于繁殖行为，是生来就用的行为，属于先天性行为。
故选：A。
动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为．从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
23.【答案】C
【解析】解：A、关节中没有关节窝，A错误。
B、两块肌肉没有跨越关节，B错误。
C、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，C正确。
D、由一块骨骼肌附着在相邻的骨上，D错误。
故选：C。
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
24.【答案】D
【解析】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，D马戏团狗熊骑车是学习行为。
故选：D。
动物的行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为，可从两者的概念特点来分析解答．
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
25.【答案】C
【解析】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
故选：C。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．
26.【答案】C
【解析】解：A、细菌个体微小，细菌对自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，错误。
B、甲烷菌能够生产沼气，可以净化污水，错误。
C、手癣、足癣是由真菌引起的，正确。
D、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，错误。
故选：C。
多数细菌对人体是有益的，如制作味精要用到棒状杆菌，酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌；制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等细菌。少数细菌对人体是有害的。
细菌、真菌的作用以及与人类生活的关系是考试的重点，要注意掌握和灵活答题。
27.【答案】C
【解析】解：A、利用青霉可以提取出青霉素，A正确；
B、利用乳酸菌制作酸奶，B正确；
C、制醋要用到醋酸杆菌，制酱油要用到霉菌，C错误；
D、利用酵母菌酿造葡萄酒，D正确。
故选：C。
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
28.【答案】D
【解析】解：A．流行性感冒是由流感病毒引起的，A不符合题意。
B．肝炎是由肝炎病毒引起的，B不符合题意。
C．艾滋病是由艾滋病病毒引起的，C不符合题意。
D．夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，D符合题意。
故选：D。
传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。
本题考查了病毒和细菌引起的一些疾病，题意较易
29.【答案】B
【解析】解：细菌是生物圈中数量最多，分布最广的一类微生物。细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状。
故选：B。
细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状．
细菌的形态特点可与病毒的形态特点对比掌握．
30.【答案】A
【解析】解：我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法采用的是转基因技术，将一种细菌来源的、可专门破坏棉铃虫消化道的Bt杀虫蛋白基因经过改造，转到了棉花中，使棉花细胞中存在这种杀虫蛋白质，专门破坏棉铃虫等鳞翅目害虫的消化系统，导致其死亡，而对人畜无害的一种抗虫棉花。B、C、D选项中采用的都不是转基因技术，不符合题意。
故选：A。
本题考查转基因技术的应用，1997年，我国科学家利用转基因技术成功地培育出“抗虫棉”新品种，他在生产过程中会产生一种特殊的蛋白质，杀死害虫，达到生物防治的目的。
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。
31.【答案】C光合作用、A呼吸作用、B蒸腾作用 A 呼吸作用 5 线粒体 导管 B 蒸腾作用 2
【解析】解：（1）白天较强光线下，能进行的生理活动有A呼吸作用、B蒸腾作用和C光合作用。
（2）由分析可知，呼吸作用主要是在5线粒体内进行的。如图中的A就表示植物的呼吸作用，呼吸作用反应式为：有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量。植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量。
（3）导管是植物体内运输水和无机盐的输导组织。所以植物生长所需要的水和无机盐是由根中的导管运输到叶片的，其运输的动力来自于图中的B蒸腾作用。
（4）植物根尖成熟区的根毛细胞也是植物细胞，结构包括细胞壁、液泡、细胞膜、细胞质、细胞核。与图乙植物细胞的不同之处是没有2叶绿体。
故答案为：（1）C光合作用、A呼吸作用、B蒸腾作用
（2）A呼吸作用；5线粒体
（3）导管；B蒸腾作用
（4）2
植物的叶片上有气孔，通过气孔进出的气体有氧气、二氧化碳、水蒸气，由图甲可知：A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。由图乙可知：1是细胞壁，2是叶绿体，3是细胞核，4是液泡，5是线粒体，该细胞是植物细胞。
此题综合性很强，解此题的关键是理解掌握相关的基础知识和基本技能。
32.【答案】骨连结（关节） 肌肉（骨骼肌） 关节腔 关节头 关节窝 关节软骨 滑液 骨膜 神经 有机 无机
【解析】解：（1）人的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌，其中骨和骨连结称为骨骼。
（2）关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和④关节腔三个部分组成。关节面包括①关节头和③关节窝，关节面覆盖着既光滑又有弹性的②关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊的内壁能分泌滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦，所以关节十分灵活。
（3）长骨的基本结构包括：骨膜，骨髓和骨质三部分。⑥骨膜上有神经，含有丰富的血管和神经，因此人受伤骨折时会感到疼痛。骨中的有机物主要是蛋白质，它使骨具有韧性。骨的成分主要是水分、无机盐、有机物。其中无机盐使骨质坚硬，有机物使骨具有弹性。
故答案为：
（1）骨连结（关节）；肌肉（骨骼肌）。
（2）关节腔；关节头；关节窝；关节软骨；滑液。
（3）骨膜；神经。有机；无机。
图中①是关节头，②是关节软骨，③是关节窝，④是关节腔，⑤是骨密质，⑥是骨膜。
回答此题的关键是明确骨、关节的结构和功能。
33.【答案】荚膜 鞭毛 B A DNA集中区域 分裂繁殖 没有成形的细胞核 叶绿素 异养 芽孢
【解析】解：（1）由图可知，D是荚膜，位于细胞壁外，对菌体有保护和营养作用。F是鞭毛，具有运动功能，是细菌的“运动器官”。细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质出不去，有害的物质也进不来，故B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
（2）细菌没有成形的细胞核，只有DNA的集中区域，所以细菌的遗传物质位于图中A所指的结构DNA集中的区域，细菌通过分裂的方式繁殖后代。
（3）细菌与动植物细胞相比，虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物。
（4）绝大多数细菌不含叶绿体（即细菌不含叶绿素），不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养，属于异养生物。
（5）环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，芽孢不是生殖细胞。
故答案为：
（1）荚膜；鞭毛；B。
（2）A；DNA集中区域；分裂繁殖。
（3）没有成形的细胞核。
（4）叶绿素；异养。
（5）芽孢。
图中A是DNA、B是细胞膜、C是细胞壁、D是荚膜、E是细胞质、F是鞭毛。
掌握细菌的结构和功能是解题的关键。
34.【答案】3 甲 丙 温度 避免偶然性，减少实验误差 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶
【解析】解：（1）设置对照实验时要有遵循变量唯一的原则，也就是说只有一个条件不同，其他条件都相同，所设置的变量即为我们所要探究的问题。本实验设计共有3组对照实验：甲与乙以水分为变量形成对照实验、甲与丙以光为变量形成对照实验、甲与丁以温度为变量形成对照实验。
（2）由于甲和丙两组中含有唯一的变量是光，所以探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用甲组和丙组构成对照实验。
（3）甲和丁有唯一不同的量温度，因此甲和丁能构成一组对照实验，结果中甲组种子的萌发率是98%，乙组种子的萌发率是0，说明了种子的萌发需要适宜的温度。
（4）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此“每个培养皿中都放入一定量的种子而不是1粒种子”，其目的是避免出现偶然性，减少实验误差。
（5）胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。
故答案为：
（1）3。
（2）甲；丙。
（3）温度。
（4）避免偶然性，减少实验误差。
（5）胚；胚芽；胚轴；胚根；子叶。
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。培养皿（组别）
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
温度（℃）
23
23
23
5
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
发芽率
98%
0
98%
0
1.炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ）
A. 小麦的子叶 花生的子叶B. 小麦的胚乳 花生的子叶
C. 小麦的子叶 花生的胚乳D. 小麦的胚乳 花生的胚乳
2.“好种出好苗”，“好种”的好字主要强调种子的下列哪种结构必须完整（ ）
A. 种皮B. 胚C. 胚乳D. 子叶
3.俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”．春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ）
A. 一定的水分B. 充足的空气C. 适宜的温度D. 适度的光照
4.早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，好处是（ ）
A. 防止病虫害B. 保持空气的流通C. 保持充足的水分D. 保持适宜的温度
5.玉米种子萌发成幼苗后，种子变空瘪的原因是（ ）
A. 胚乳中的营养物质被种皮吸收掉
B. 胚乳中的营养物质被土壤中的微生物分解掉
C. 胚乳中的营养物质被土壤中的小动物吸收了
D. 胚乳中的营养物质被胚吸收发育成幼苗
6.下列关于测定发芽率的说法，正确的是（ ）
A. 为节省种子，随便挑几粒种子测即可B. 应当尽量挑选个大的种子以保证发芽率高
C. 要保证所测种子处于适宜的环境条件下D. 要保证完全准确，需逐一检测所有的种子
7.如图是某种单子叶植物种子的结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A. ②发育为植物的茎和叶
B. ①、②、④组成胚的结构
C. 种子萌发时，③、⑤同时突破种皮
D. 种子萌发所需要的营养物质主要来自于①
8.在棉花生产中，常摘掉棉花枝条的顶芽，目的是（ ）
A. 防止生长过快B. 促进侧枝生长C. 促进营养生长D. 减少病虫害
9.如图为叶芽结构示意图，其中能发育成幼叶的结构是（ ）
A. 叶原基
B. 芽轴
C. 生长点
D. 芽原基
10.根尖结构中吸收水分的主要部位是（ ）
A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区
11.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”．这句话说明植物生长需要（ ）
A. 水和无机盐B. 水和维生素C. 空气和无机盐D. 空气和维生素
12.通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（ ）
A. 细胞液浓度小于土壤溶液浓度B. 细胞液浓度等于土壤溶液浓度
C. 细胞液浓度大于土壤溶液浓度D. 细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度
13.油菜缺少下列哪种无机盐会只开花而不结果实（ ）
A. 氮B. 磷C. 钾D. 硼
14.下列有关植物根的叙述，错误的是（ ）
A. 根部的生命活动最旺盛的部位是根尖B. 根尖的成熟区所有细胞都分化成根毛细胞
C. 植物的根系对地面土壤有固定和保护作用D. 带土移栽植物的目的是减少对根尖的伤害
15.分别于早晨、傍晚和深夜在同株植物相同部位摘取特征相同的三片叶子，用打孔器在三片叶子上取相同大小的圆片，脱色后用碘酒验证，结果最可能是（ ）
A. 早晨摘取的叶片蓝色最深B. 傍晚摘取的叶片蓝色最深
C. 深夜摘取的叶片蓝色最深D. 三片叶子颜色深浅一样
16.光合作用的原料是（ ）
①光 ②叶绿体 ③二氧化碳 ④水 ⑤氧气．
A. ①②B. ③④C. ①②③④D. ③④⑤
17.在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（ ）
A. 提供新鲜的食料B. 起杀菌作用C. 增加水中氧的含量D. 清洁鱼缸里的水
18.大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多样化需求。下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（ ）
A. 合理密植，及时灌溉，施肥、治虫B. 适当延长光照时间，增加光照强度
C. 适时给作物松土，夜间适当避风降温D. 光照条件下适当增加二氧化碳的浓度
19.植物体进行呼吸作用的部位是（ ）
A. 根的细胞B. 花的细胞C. 叶片细胞D. 全部活细胞
20.移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了（ ）
A. 降低蒸腾作用B. 降低光合作用C. 降低呼吸作用D. 操作方便
21.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（ ）
A. 表皮B. 叶肉C. 叶脉D. 气孔
22.“孔雀开屏”这一行为，从行为的获得方式及功能上看分别属于（ ）
A. 先天性行为、繁殖行为B. 先天性行为、节律行为
C. 学习行为、防御行为D. 学习行为、攻击行为
23.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ）
A. B. C. D.
24.属于后天学习行为的是（ ）
A. 蜘蛛结网B. 蜜蜂筑巢C. 大马哈鱼洄游D. 马戏团狗熊骑车
25.当人做屈肘动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A. 舒张、舒张B. 舒张、收缩C. 收缩、舒张D. 收缩、收缩
26.下列有关细菌和真菌与人类关系的叙述，正确的是（ ）
A. 由于细菌个体微小，故对环境影响不大B. 甲烷菌可以用于生产煤气
C. 一些真菌会引起人患手癣、足癣D. 细菌对人类是有利的，完全无害
27.生物技术对人们的生活和经济发展产生着深远的影响。下列关于微生物的应用叙述错误的是（ ）
A. 利用青霉菌提取青霉素B. 利用乳酸菌制作酸奶
C. 利用醋酸杆菌酿造酱油D. 利用酵母菌酿造葡萄酒
28.下列人类疾病中，不是由病毒引起的是（ ）
A. 流行性感冒B. 肝炎C. 艾滋病D. 夜盲症
29.下列不是细菌的基本形态的是（ ）
A. 球形B. 链形C. 杆型D. 螺旋形
30.棉铃虫是棉田中的一种害虫，严重危害棉花。目前我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法，这种办法是（ ）
A. 通过遗传工程，培养出抗虫新品种B. 培育出棉铃虫的天敌
C. 研究出新型杀虫药D. 研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力
二、简答题：本大题共3小题，共30分。
31.如图甲表示植物叶片内的某些生理过程，图乙为植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（[]中填字母或数字，横线上填文字）
（1）图甲中，白天植物进行的生理过程有 ______ 。
（2）植物在生长过程中要消耗大量的能量，能量来自于图甲中的[ ______ ] ______ ，这一生理过程主要发生在图乙中的[ ______ ] ______ 中。
（3）植物生长所需要的水和无机盐是由根经过 ______ （填结构）运输到叶片的，其运输的动力来自于图甲中的[ ______ ] ______ 。
（4）植物根尖成熟区的根毛细胞与图乙的不同之处是没有[ ______ ]。
32.如图是关于人体运动系统的结构模式图，请结合图回答问题：
（1）人体的运动系统是由骨、 ______ 和 ______ 三部分组成的。
（2）关节一般由关节面、[④] ______ 和关节囊三部分组成。关节面包括[①] ______ 和[③] ______ 。关节面覆盖着既光滑又有弹性的[②] ______ ，关节囊的内壁能分泌 ______ ，所以关节十分灵活。
（3）运动中发生意外骨折时会感到疼痛是因为[⑥] ______ 中分布着丰富的 ______ 。骨含有比例适当的 ______ 物和 ______ 物，使骨具有一定的硬度和弹性，硬而不脆。
33.如图是细菌的结构示意图，请据图回答问题：（[]中填字母，横线上填文字）
（1）D是 ______ ，位于细胞壁外，对菌体有保护和营养作用。F是 ______ ，是细菌的“运动器官”。[ ______ ]所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
（2）细菌的遗传物质分布在[ ______ ] ______ ，其繁殖方式是 ______ 。
（3）在细胞结构上，细菌与动植物细胞的主要区别是 ______ 。
（4）绝大多数细菌不含 ______ （填物质），只能利用现成的有机物生活，属于 ______ 生物。
（5）当外界环境恶劣时，有些细菌会形成 ______ 抵抗不良环境。
三、实验探究题：本大题共1小题，共10分。
34.在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表所示。请回答下列问题：
（1）如表的实验设计中共包含了 ______ 组对照实验。
（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用 ______ 组和 ______ 组构成对照实验。
（3）甲组和丁组的实验结果说明适宜的 ______ 是种子萌发所必需的外界条件。
（4）每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子，其目的是 ______ 。
（5）种子中的 ______ 是新植物体的幼体，由 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ 组成。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：面粉是由小麦加工而来，小麦属于单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚。种皮起保护作用；胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；花生油是由花生加工而来，花生是双子叶植物，其种子的结构包括：种皮和胚。种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质。花生油就是由花生子叶加工而成的。
故选：B。
回答此题的关键是要明确种子的结构和各部分功能。
要明确单子叶植物、双子叶植物种子储存营养物质的结构的不同。
2.【答案】B
【解析】解：种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的以及种子不在休眠期。因此，“好种”的好字主要强调种子的“胚”必须完整。
故选：B。
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．
3.【答案】B
【解析】解：春天作物播种前要松土，为的是满足植物萌发所需要的充足空气，植物的根呼吸的是空气中的氧气，播种前松土，可以使土壤疏松，空气充足，有利于种子呼吸作用，进而促进种子的萌发。若不松土，土壤板结，土壤中的空气减少，会抑制种子的呼吸作用，不利于种子的萌发
故选：B。
此题考查的是种子萌发的外界条件。
种子萌发必须同时具备自身条件和外界条件，两个方面缺一不可。
4.【答案】D
【解析】解：种子的萌发除了种子本身具有生活力外，还必须有适宜的条件，在充足的水分，适宜的温度和足够的空气下就能萌发，有的种子萌发还需要光照条件。早春气温较低，且不稳定，而种子的萌发需要适宜的温度，在早春播种后，往往用塑料薄膜覆盖地面，可以提高土壤的温度，促进种子的萌发，能够促进提早出苗。
故选：D。
种子萌发的外界条件是的充足的水分、空气和适宜的温度，自身条件是完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质。
此类题目的关键是熟记种子萌发的条件。
5.【答案】D
【解析】解：玉米种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，子叶将胚乳内的营养物质进行转化并运输给胚，在得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；这时，胚轴也在伸长，拱出地面，这就是由幼苗出土了。胚芽逐渐发育成茎，茎上生叶，在阳光下，逐渐变成绿色，幼苗就能够独立生活了。所以，玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是胚乳中的有机物被胚吸收发育成幼苗，因此ABC错误，D正确。
故选：D。
在种子萌发的过程中，首先吸水，胚乳中的营养物质溶于水转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。
关键知道种子萌发的过程以及种子萌发的外界条件。
6.【答案】C
【解析】解：A．在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果。而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少（如100粒以上），如果数目较少如3～5粒，则偶然性较大，但也不能数量过大，我们不能把所有的种子都做实验，A错误。
B．抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。不能挑选大粒的种子进行测定，B错误。
C．种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，测定种子萌发率要保证所测种子处于适宜的环境条件下，C正确。
D．逐一检测所有的种子，工作量大，不科学、不现实，D错误。
故选：C。
抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果。
解答此类题目的关键是知道测定种子发芽率抽样时要随意抽取种子，不能挑个大或个小的种子测发芽率。
7.【答案】D
【解析】解：A、②是子叶，作用是把胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根，错误；
B、图中的②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根共同构成种子的胚，错误；
C、种子萌发时，⑤胚根首先发育突破种皮，发育成植物的根，错误；
D、种子萌发所需的营养物质主要来自于①胚乳，正确；
故选：D。
如图属于单子叶植物的种子的结构：①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根。
有关种子的结构及发育情况可结合图示对比记忆，掌握植物种子萌发的过程。
8.【答案】B
【解析】解：顶端生长占优势的现象叫顶端优势。产生的原理：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足。顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍，人工切除顶芽，就可以促进侧芽生产，增加分枝数。在生产实践中经常根据顶端优势的原理，进行果树整枝修剪，茶树摘心，棉花打顶，以增加分枝，提高产量。
故选：B。
此题考查的知识点是顶端优势的应用。解答时可以从顶端优势的概念、原理、应用方面来切入。
解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理。
9.【答案】A
【解析】解：A、叶原基将来发育成幼叶，A正确。
B、芽轴将来发育成茎，B错误。
C、生长点使芽轴不断生长，C错误。
D、芽原基将来发育成侧芽，D错误。
故选：A。
叶芽的结构和功能为：叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；生长点使芽轴不断生长；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。
分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。
10.【答案】D
【解析】解：A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A错误；
B、分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，B错误。
C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，C错误；
D、成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部分化形成导管，能输导水分和无机盐，D正确。
故选：D。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。
11.【答案】A
【解析】解：绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。
植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。
故选：A。
此题考查的是利用所学知识分析农谚中所蕴含的生物学知识．
绿色植物通过根从土壤中吸收水分与无机盐供植物生命活动需要，根据这个原理我们可以对植物进行无土栽培．
12.【答案】C
【解析】解：植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。
当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。
题中植物的根从土壤中吸收水分。说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
故选：C。
此题考查植物吸水和失水的原理。植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小。
植物失水和吸水与周围水溶液的浓度有关系，盐碱地里庄稼不易成活就是因为土壤溶液浓度过大。
13.【答案】D
【解析】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”、棉花“蕾而不花”和果树“落蕾、落花、落果”、小麦“不稔”等症均有明显能力。
故选：D。
植物生长需要无机盐，无机盐有重要的作用，需要量最大的是含氮磷钾的无机盐，分析解答。
关键点：硼对受精过程的正常进行有特殊作用。
14.【答案】B
【解析】解：A、根部的生命活动最旺盛的部位是根尖。A正确。
B、成熟区表皮一部分向外突起形成根毛。B错误。
C、植物的根系对地面的土壤有很好的固定和保护作用，故C正确。
D、带土移栽植物的目的是，减少对根尖的伤害。D正确。
故选：B。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
（1）根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
（2）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
（3）伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。
（4）成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
本题考查学生对根尖的结构和作用知识点的理解，属于基础题，难度不大。
15.【答案】B
【解析】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。植物的光合作用只在有光的条件下才能进行，而呼吸作用有光无光都能进行；
即植物在夜间只进行呼吸作用消耗有机物，因此傍晚摘取的叶片由于进行了一天的光合作用，积累的淀粉最多，早晨摘取的叶片由于进行了一晚的呼吸作用，叶片内的淀粉被大量消耗，叶片内淀粉的含量最低，夜间摘取的叶片淀粉的含量居中；故滴加碘液后，应该是傍晚摘取的叶片蓝色较深。
故选：B。
淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，叶片内淀粉的含量越多，滴加碘液后蓝色越深，反之，蓝色越浅。
光合作用制造有机物，而呼吸作用消耗有机物，在夜间植物只进行呼吸作用，因此早晨摘取的叶片中有机物的含量最低。
16.【答案】B
【解析】解：光合作用的公式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体。
故选：B。
绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题。
要真正理解光合作用的概念、公式等相关知识，只有理解了才会灵活运用，这部分内容绝对不能死记硬背。
17.【答案】C
【解析】解：把新鲜水草放在金鱼缸里可以进行光合作用，由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活．因此在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是增加水中氧的含量，可以延长换水的时间．
故选：C．
光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．分析答题．
熟练掌握光合作用的知识，在完成题目的同时，最好还能把学到的知识应用的我们的生活中．注意要把金鱼缸放置在温暖向阳的环境中．
18.【答案】C
【解析】解：A、合理密植，是充分利用光能，能够提高光合效率，从而达到提高产量的目的；
B、适当延长光照时间，增加光照强度，可以提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的；
C、适时给农作物松土有利于促进根的呼吸，夜间适当通风降温能降低呼吸作用减少有机物的消耗；
D、光照条件下适当增加二氧化碳浓度，可以提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的。
所以，主要利用了呼吸作用原理的是“适时给农作物松土，夜间适当通风降温”。
故选：C。
（1）色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。
（2）细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，这一生理活动是所有活细胞都要进行的，具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行。
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的原理在生产实践中的应用
19.【答案】D
【解析】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，因此只要任何生活的部分都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见D符合题意。
故选：D。
生物进行呼吸作用的场所是线粒体，进行呼吸作用的是组成植物体的所有的细胞，分析作答．
关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用．
20.【答案】A
【解析】解：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片，刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用散失大量的水分，为了减少水分的散失，降低蒸腾作用，常常去掉几片叶。
故选：A。
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利于移栽植物的成活。
21.【答案】D
【解析】解：植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
故选：D。
气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭。
气孔的功能是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般。
22.【答案】A
【解析】解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
“孔雀开屏”雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀，是求偶行为，属于繁殖行为，是生来就用的行为，属于先天性行为。
故选：A。
动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为．从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
23.【答案】C
【解析】解：A、关节中没有关节窝，A错误。
B、两块肌肉没有跨越关节，B错误。
C、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，C正确。
D、由一块骨骼肌附着在相邻的骨上，D错误。
故选：C。
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
24.【答案】D
【解析】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，D马戏团狗熊骑车是学习行为。
故选：D。
动物的行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为，可从两者的概念特点来分析解答．
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
25.【答案】C
【解析】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
故选：C。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．
26.【答案】C
【解析】解：A、细菌个体微小，细菌对自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，错误。
B、甲烷菌能够生产沼气，可以净化污水，错误。
C、手癣、足癣是由真菌引起的，正确。
D、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，错误。
故选：C。
多数细菌对人体是有益的，如制作味精要用到棒状杆菌，酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌；制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等细菌。少数细菌对人体是有害的。
细菌、真菌的作用以及与人类生活的关系是考试的重点，要注意掌握和灵活答题。
27.【答案】C
【解析】解：A、利用青霉可以提取出青霉素，A正确；
B、利用乳酸菌制作酸奶，B正确；
C、制醋要用到醋酸杆菌，制酱油要用到霉菌，C错误；
D、利用酵母菌酿造葡萄酒，D正确。
故选：C。
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
28.【答案】D
【解析】解：A．流行性感冒是由流感病毒引起的，A不符合题意。
B．肝炎是由肝炎病毒引起的，B不符合题意。
C．艾滋病是由艾滋病病毒引起的，C不符合题意。
D．夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，D符合题意。
故选：D。
传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。
本题考查了病毒和细菌引起的一些疾病，题意较易
29.【答案】B
【解析】解：细菌是生物圈中数量最多，分布最广的一类微生物。细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状。
故选：B。
细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状．
细菌的形态特点可与病毒的形态特点对比掌握．
30.【答案】A
【解析】解：我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法采用的是转基因技术，将一种细菌来源的、可专门破坏棉铃虫消化道的Bt杀虫蛋白基因经过改造，转到了棉花中，使棉花细胞中存在这种杀虫蛋白质，专门破坏棉铃虫等鳞翅目害虫的消化系统，导致其死亡，而对人畜无害的一种抗虫棉花。B、C、D选项中采用的都不是转基因技术，不符合题意。
故选：A。
本题考查转基因技术的应用，1997年，我国科学家利用转基因技术成功地培育出“抗虫棉”新品种，他在生产过程中会产生一种特殊的蛋白质，杀死害虫，达到生物防治的目的。
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。
31.【答案】C光合作用、A呼吸作用、B蒸腾作用 A 呼吸作用 5 线粒体 导管 B 蒸腾作用 2
【解析】解：（1）白天较强光线下，能进行的生理活动有A呼吸作用、B蒸腾作用和C光合作用。
（2）由分析可知，呼吸作用主要是在5线粒体内进行的。如图中的A就表示植物的呼吸作用，呼吸作用反应式为：有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量。植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量。
（3）导管是植物体内运输水和无机盐的输导组织。所以植物生长所需要的水和无机盐是由根中的导管运输到叶片的，其运输的动力来自于图中的B蒸腾作用。
（4）植物根尖成熟区的根毛细胞也是植物细胞，结构包括细胞壁、液泡、细胞膜、细胞质、细胞核。与图乙植物细胞的不同之处是没有2叶绿体。
故答案为：（1）C光合作用、A呼吸作用、B蒸腾作用
（2）A呼吸作用；5线粒体
（3）导管；B蒸腾作用
（4）2
植物的叶片上有气孔，通过气孔进出的气体有氧气、二氧化碳、水蒸气，由图甲可知：A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。由图乙可知：1是细胞壁，2是叶绿体，3是细胞核，4是液泡，5是线粒体，该细胞是植物细胞。
此题综合性很强，解此题的关键是理解掌握相关的基础知识和基本技能。
32.【答案】骨连结（关节） 肌肉（骨骼肌） 关节腔 关节头 关节窝 关节软骨 滑液 骨膜 神经 有机 无机
【解析】解：（1）人的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌，其中骨和骨连结称为骨骼。
（2）关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和④关节腔三个部分组成。关节面包括①关节头和③关节窝，关节面覆盖着既光滑又有弹性的②关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊的内壁能分泌滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦，所以关节十分灵活。
（3）长骨的基本结构包括：骨膜，骨髓和骨质三部分。⑥骨膜上有神经，含有丰富的血管和神经，因此人受伤骨折时会感到疼痛。骨中的有机物主要是蛋白质，它使骨具有韧性。骨的成分主要是水分、无机盐、有机物。其中无机盐使骨质坚硬，有机物使骨具有弹性。
故答案为：
（1）骨连结（关节）；肌肉（骨骼肌）。
（2）关节腔；关节头；关节窝；关节软骨；滑液。
（3）骨膜；神经。有机；无机。
图中①是关节头，②是关节软骨，③是关节窝，④是关节腔，⑤是骨密质，⑥是骨膜。
回答此题的关键是明确骨、关节的结构和功能。
33.【答案】荚膜 鞭毛 B A DNA集中区域 分裂繁殖 没有成形的细胞核 叶绿素 异养 芽孢
【解析】解：（1）由图可知，D是荚膜，位于细胞壁外，对菌体有保护和营养作用。F是鞭毛，具有运动功能，是细菌的“运动器官”。细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质出不去，有害的物质也进不来，故B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
（2）细菌没有成形的细胞核，只有DNA的集中区域，所以细菌的遗传物质位于图中A所指的结构DNA集中的区域，细菌通过分裂的方式繁殖后代。
（3）细菌与动植物细胞相比，虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物。
（4）绝大多数细菌不含叶绿体（即细菌不含叶绿素），不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养，属于异养生物。
（5）环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，芽孢不是生殖细胞。
故答案为：
（1）荚膜；鞭毛；B。
（2）A；DNA集中区域；分裂繁殖。
（3）没有成形的细胞核。
（4）叶绿素；异养。
（5）芽孢。
图中A是DNA、B是细胞膜、C是细胞壁、D是荚膜、E是细胞质、F是鞭毛。
掌握细菌的结构和功能是解题的关键。
34.【答案】3 甲 丙 温度 避免偶然性，减少实验误差 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶
【解析】解：（1）设置对照实验时要有遵循变量唯一的原则，也就是说只有一个条件不同，其他条件都相同，所设置的变量即为我们所要探究的问题。本实验设计共有3组对照实验：甲与乙以水分为变量形成对照实验、甲与丙以光为变量形成对照实验、甲与丁以温度为变量形成对照实验。
（2）由于甲和丙两组中含有唯一的变量是光，所以探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用甲组和丙组构成对照实验。
（3）甲和丁有唯一不同的量温度，因此甲和丁能构成一组对照实验，结果中甲组种子的萌发率是98%，乙组种子的萌发率是0，说明了种子的萌发需要适宜的温度。
（4）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此“每个培养皿中都放入一定量的种子而不是1粒种子”，其目的是避免出现偶然性，减少实验误差。
（5）胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。
故答案为：
（1）3。
（2）甲；丙。
（3）温度。
（4）避免偶然性，减少实验误差。
（5）胚；胚芽；胚轴；胚根；子叶。
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。培养皿（组别）
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
温度（℃）
23
23
23
5
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
发芽率
98%
0
98%
0
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